有關高中四季作文合集五篇
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的高中四季作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中四季作文 篇1
冬。
冬還不肯離去,她悄悄的,綻放著純潔和美麗。她不曾驚擾夢中的人兒,帶著冰冷的風輕拂大地。萬籟俱寂,傾聽著你寂靜的曲兒。你從不顯露感情,只在樹梢上露出輕微的弧度。雪,下來了,如同你的孩子般,他是多么的輕快。他和地上的孩子們打成一片,他也是快樂的。靜默間,太陽從烏云里探出頭。那一刻,你悄悄的,戴著你的孩子離開這塵世。直到臘梅上最后一瓣雪被陽光吞食,是你,終于露出了迷人的微笑,冰涼而溫暖。風過,你和你的孩子終于消失在午后的熱辣中。
春。
亦是風,飄來淡淡的香味。在哪?它已經漸漸彌漫了三月,梨花盛開的季節。有人,當幸福已落幕時,悄悄提起時光的行李。駐足間,看見了這嫣紅的三月。日盡,桃花隨水而去。回首,斑駁古墻,深巷酒香。仰面,細雨漸濕眼。等春者,去者又來,來者又去;人面相映紅,竟看桃花敗。夕陽西下,背影,終究模糊在三月的'尾巴,如同失落的你。
夏。
遠了否?不遠。正是這時節,呼吸著他年輕的氣息。仿佛身體里的細胞都充滿了活力。江南的夏天,幾分詩意,幾分躁動。那些朦朦朧朧的印象,像是孩童充斥著天真的笑靨,又像是詩人對梅雨時節的憂愁。沒有那樣一個詞,或是一句話來形容江南。有人喜、有人憂,一處景盛一處荒。正時六月,恰逢青草遍野。貪婪的六月,歡喜的六月。你來吧,靠近些,讓我看清你的面孔,嗅出你純真的體香。
秋。
你是何時開始抖落你身上的黃葉的呢?雖然沒有褪盡,卻是如此的凄清。愁否?不。只需一杯清酒,對月,對影。細細品味著你的容顏。那,又是何時,你的妝容染上了霜花?哦!你還缺一朵菊,把它輕輕戴在你的發上。站遠些,看清些。聽,風又來了,它帶來了桂花的清香。看,月兒圓了又缺,缺了又圓。想,你開始老去。背已經駝得如田地里金黃的谷穗。
四季容顏,把你的輪廓描摹的精致,把你的淡妝勾勒的細致,把你的唇彩涂抹的別致。一年四季,你變換的面孔,是我那一生中渴望卻又不可及的恬淡。
高中四季作文 篇2
大自然是神奇的造物者,它賦予人類春、夏、秋、冬完美的四季。春的生機、夏的繁盛、秋的豐收、冬的晶瑩,給人一種盡美的感受。我喜歡置身于四季更替的世界,讓心貼近大自然,讓無言詮釋這美的世界。時序更迭,四季循環,像極一個人生命的歷程,由明媚清純的春進入熱情活力進放而理想高燃的夏季,然后自盛放的夏轉入成熟的秋,由伊美成熟的秋進入沉思的冬季。而凜冽的冬季,就像走完了人生另一個歷程,正期待另一個新境界;期待另一個新的超越;正企望另一個新的突破;再展開另一次生命的新境界;期待另一個生命春天的來臨。
春天,是生命勃發的季節,它賜給千草萬木一片生機,草木卻用萬紫千紅來報答春天的沐浴。在勃勃生機的春天,小草破土而出,探出綠色的小腦袋迎接著新的一年。柳樹也擠出嫩芽,釋放著自己的活力。“一年之際在于春”,春天意味著新一年的'開始和生命的延續。所以我們要把握好生命的春天,人生才有收獲的季節。
春天的魅力所在,并不在于雷鳴,而在于雷鳴后那場淅淅瀝瀝的春雨。獨身站在春雨中,讓那綿綿的細雨親吻我的臉龐,竟會涌現起一絲感動,而淚已伴著春雨一并滑落臉頰,感覺看到了生命和希望,還有大自然的勃勃生機。在這春之季,到處春意盎然,鳥語花香,永遠都充滿了生機和美好的希望,你說這怎么不叫人為之感動呢。
四月是一只毛聳聳的燕子,棲息在母親的窗口,四月是一杯醇香的濃酒,醉了一個多情的季節;四月是一掛薄薄的窗簾,拉開就能走進夏天。
夏天,它給我們帶來的不僅是酷熱,還有無限的生命力。烈日下,植被們貪婪地沐浴著陽光,汲取大自然的養料,它們茁壯成長絲毫不怠慢,絲毫不浪費一寸光陰。所以在這美好的時期里我們也應踏踏實實地學習,才不至于“老大徒傷悲”。
時過夏季,迎來了秋天,這是一個金色的季節。
秋,是座風雨搭成的橋梁,通過它才能走向成熟。秋天也是萬物生輝的季節。在蒼涼壯闊的大背景上,萬物揮寫出成熟之美。麥田間,金黃的谷物一片片顯出豐收的喜悅。而林間,枯葉緩緩墜落在地上鋪成一張金色的地毯。秋風吹落了樹葉,但它又吹熟了果實。秋天的楓葉,也是秋季留給大地的金色回憶。獨步林間,看秋日葉落,心情頗為復雜。秋雨中夾一分悵惘使心情適景。
不經冬之寒,怎能開春之花?不受夏暑,豈可獲秋之果?
冬天的來臨,夾雜著雪花,給大地鋪上晶瑩的一層。四季常青的松柏樹上,結滿了剔透的小冰晶。女孩們的劉海前,也被雪染成了白白的一圈。
冬天不一定是晴天麗日;冬季也不一定就冷酷無情。冬季同樣還蘊藏著春。冬天瑟瑟的寒風時時孕育著春意;寒冷無情的雪花是邀請春天的使者。詩人雪萊曾說過:“冬天來了,春天還會遠嗎?”在這冬季,雪中默念著這美妙的詩篇。確有一番愜意。
四季隨著時間地流逝不斷變化,給人以不同的感覺。我們得隨著季節而變換衣裝,但季節卻不會因我們而改變。
季節,告訴人們春華秋實如何耕耘、思考。春、夏、秋、冬四季的輪回,留下的是成熟,帶走的幼稚。季節和花朵會一起飄零,只有陽光和泥土的永存。
四季的輪回譜就著一頁人生的閱歷,歲月的滄桑塑造獨立的人格。雖然季節的春天錯過了,可以重新等待,而人生的春天錯過了卻永不再來。但也不要因為錯過一個春季,而懷疑人生只有冬天,要知道當雪帶走了嚴冬最后一絲冷酷時,相信明媚燦爛的春天也一定會到來。
留戀固然美麗,但留戀一個季節,遠不如去耕耘一個季節。因為,盼來的春天再美好,也只是屬于季節;要用自己的雙手編織的春天,才屬于自己。
我置身于四季之中,把心交給大自然,除了感動,就是無言了。
高中四季作文 篇3
春
春是一位貌美的女子。有一天,她從冗長的睡眠中蘇醒,輕啟雙眸,于是,大地河流開始復蘇,流動。如眼中的秋水,她梳起一頭秀發,發梢在玉梳中穿過。于是大地群山開始復綠,·顯現青翠,又連綿不斷。
她輕描黛眉,輕抿朱紅,粉面撲頰。于是大地百花怒放,小草也忍不住從地里鉆出來。這一切,在天明前就已經實現。一顆朱砂點眉間。
于是,一輪紅日躍上天空。春來啦!有時侯,她會倚在樓邊,看百鳥爭鳴,聽風絮絮細語:有時,她會流連在花間,舞動的剔透的裙裙沾上了悠悠暗香;有時,她會跑上樹梢,聽苞芽伸懶腰,打呵欠的,庸懶聲:陽光暖暖地照著,企圖喚醒沉睡中的人兒!醒醒啦!醒醒啦!春來啦!來吧!抱抱我-!春在淺笑。風是她。的馬駒,悠閑地在廣袤無垠的草原漫步,裙裙上沾染的點點幽香,就如流瑩般散去,和著陽光這調劑,變成了沁人心脾的香水風兒帶著她踏過淺淺的溪灣,于是,溪流唱起了歡快的歌謠,落花帶著欣喜挑逗著木訥的魚兒…你若是再等等,便會聽見來自夏的自嗨起來的搖滾樂。
夏
夏,是。位活力四射的少年。他從和煦的春風中蘇醒,舉手投足間,向大地撒上了熱情的火種。他邁開赤裸的雙足,丟追隨春的身影。豆粒大的汗珠隨著他的擺動,“咕嚕咕嚕”地滾下來,一落地,便化作點點細雨,洋洋酒灑,好不痛快。
天熱得發狂,夏風卷著熱浪,似一波又一波的波濤向前涌去,偶爾,路過那些發著柔嫩的樹'兒,也一并吞噬。瞧瞧,那綠葉變了臉色,油油的,閃著光亮的是它們的汗花。“嘩嘩”是它們的哀號。那高樓林立的建筑群上,工人揮動手中的錘子,蔽打出夏獨特的搖滾樂的節拍,還有那不知名的知了,也嗨了起來。
夏,熱情如火,激情涌現。
秋
你若是再等等,再等等,便會聞見來自秋的陣陣稻香秧秋是美麗的天使,她穿著薄如蟬翼的秋霧涼裳,來到這里古趁著大地來不及疊起滿目的蒼翠花語,就會揮動手中的神筆,將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融成一片,而后,一往情深地揮灑在萬物之上。于是青青的蘋果開始紅了臉頰,奶白的、粉紅的、金燦燦的秋菊開結點點綻開當霧褪云消,初生的秋陽驚奇地發現:哦!連接它的.,竟是一派赫然的金黃。
秋在咯咯地笑。她如花般的容貌,迷醉?稻穗,迷醉了歸去的大雁,迷醉了零灑的楓葉。哎呀王秋日就這么暖瑗地烘烤大地,微微的秋風也趕來湊熱鬧,它是秋翻動的大鏟子,將稻谷細細地,慢慢地烤著,于是,秋香一點上點彌漫秋的香,吹散了夏帶來的燥熱。
冬
你若再等等,再等等,便會看見來自冬的雪白世界。冬是溫柔的母親,她仲起修長的手臂,輕輕地撫摸著大地,大地慢慢變得潔白純凈。飄著的雪花,是她眼底的溫柔愛戀。于是,那青松的'針葉上,凝著厚厚的霜,像一樹樹潔白的梨花;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一棵棵玉砌的珊瑚;那波瀾未起的湖面結著冰,宛如一面面明晃晃的鏡子……她仰起頭低聲吟唱著溫柔醉人的搖籃曲,干聲1世界寂靜無聲:安然入睡……
哎呀呀I一不小心,一年就這么過了……
高中四季作文 篇4
‘春天可真好,陽光明媚,萬物復蘇,一切都充滿了生機與活力,’小女孩自言自語道,她滿足的感受著春天的氣息,她緩緩的瞇起眼睛,愜意的沐浴在陽光下,她的四季情懷作文1100字。美麗的心情使她的思想穿越過時間與空間的界限,她來到了廣闊的草原,一望無際,慢慢的她身邊長出了五彩繽紛的鮮花,一簇簇,一團團,她仿佛與自然合為一體,將自己置身于花海之中;隨即她的思想又飛躍到了人來人往的鬧市之中,鬧市里一片繁榮祥和之景,此時她覺得很美妙很自豪,國泰民安,豐衣足食,正當她陶醉在美好里時,‘喵,喵。’頓的一聲,原來是旁邊的貓咪,它也正懶洋洋的沐浴著陽光,這時她燦爛的笑了,撫摸著貓咪親昵的說‘生活在這樣的太平盛世,我們很幸福。’
夏天悄悄的來了,天氣一天比一天好,周圍被燥熱環繞著,由于長期沒有下雨,石階下的小黃花垂著頭,連門口的黑狗都吐著舌頭,‘嗷嗷’苦叫,小女孩不忍花兒枯萎,小狗受熱,她只要一有空就去給花兒澆水,給小狗洗澡,但這個夏天實在酷熱,好像小女孩做多少都無濟于事,苦悶的天氣讓她的心情也變得更加煩躁,她打開電視機,偶然間,一則新聞引起她的注意,‘日前菲律賓無恥聲明黃巖島屬于該國,中方主張堅決維權,態度決絕’為此小女孩感到不解,她為菲方的無恥聲明而驚訝,她不明白菲律賓為何會到中國的主意,但她知道菲是不會得逞的,她對自己的祖國很有信心,接下來的幾天她都關注的著事件的進展,結果是雙方僵持不下,都未有行動,偶爾美國攪一下局,日本沾一點水,枯燥的天氣和這樣的發展形勢讓她煩悶,就這樣秋天來了。
黃色的樹葉飄飄落落,鋪滿了一地,小女孩約同學一起去爬山,蕭瑟的秋風,金光閃閃的有點顛簸的路面,她們相互扶持,相互鼓勵,終于登上了山頂,她放眼一望,黃橙橙的玉米,金燦燦的麥穗,盡收眼底,她腦海里呈現出豐收的碩果,農民的滿臉笑容,甚至是大把的鈔票,她笑了,可很快眼神里閃現著隱隱憂傷,原來她想到了祖國面臨的形勢,她想如果戰爭來了,無論輸贏,受苦的都是百姓啊,就這樣她帶著無奈與傷感邁向寒冬。
風刮的很緊,雪片象扯破了的棉絮一樣在空中飛舞,沒有目的地的.四處飄落,小女孩走在白茫茫的大街上,雪地上的腳步跟怒吼的·聲音凄厲的風混合在一起,成了古怪的音樂,她斗不過風雪,顯出很畏縮的樣子,但她堅持著努力的邁著步子,同時,她思索著,她憤怒著,將憤怒的力量化為一種前進的動力,此時她的腦海被‘保釣’思想充斥著,一種堅定的信念烙在心中,在這種信念之下她走的越來越快,不久她走進溫暖的家,看到父母關懷的笑,感受著父母的噓寒問暖,她感覺自己被‘美好’包圍著,她相信這美好會永恒延續。
高中四季作文 篇5
八月,在時光走過立秋這一日,夏意正濃,它以厚重的熱度鋪天蓋地張揚著,并絲毫沒有停歇的念頭。我在悶熱中念叨著涼風白露寒蟬,期待著那深沉涼爽的秋意降臨,可是,夏熱依舊囂張,甚至在每一個晨起的曉風中就開始嗞嗞醞釀著熱力。秋的腳步遲遲!于是,我無奈地沉浸在對秋的緬懷中,沉浸在季節變換的童話中,喃喃自語。
有時是春日暖暖的午后,有時是垂柳裊娜的池邊,有時是黃葉飄落的黃昏,有時是雪花靈動的原野,漫步時光,四季風光總令人沉迷,可是當身處冷風料峭的初春,我們卻總盼望暖陽,忽略了大地復蘇的脈動,當面對悶熱的酷夏,我們總期待蕭涼的秋風,無視幽靜處獨立的小荷,當我們漸漸裹上了厚衣,躲避寒意時,又會忘記了秋季那漫天的紅霞和鋪滿落葉的小路,當寒意日重,我們足不出戶,任窗外冬日里那純美的`空靈在獨自詩意地絢爛。很多時候,美麗總存在于想象中,面對時擦肩而過,錯過時又拳拳緬懷,在匆忙的步履中,我們習慣在意念中編織美麗,在回味中邂逅心動。這也是一種距離美吧。不過我總期待有那樣一種幸福時刻:你安閑清凈,美悠然浮現,遂被你欣喜擷取。如此,必定是一場心魂戰栗的相遇。如陶淵明遇見“山氣日夕佳,飛鳥相與還”,孟浩然遇見“明月松間照,清泉石上流”,王維遇見“月初驚山鳥,時鳴春澗中”,張若虛遇見“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪”......
我何嘗有幸。在海南的西島,那溫潤的海天,潔凈通透的藍,讓我如此震撼過。我睜大眼睛傻傻地矚目,懷疑眼前只是一個美輪美奐的舞臺,只覺得精致的天地間已找不到渺小的自己,惟有眼前無邊的潔凈,無邊的美。在公園的小小太陽花旁,我也如此迷醉過,那一日,在人潮涌動的公園一角,我突然發現了它們---和人群一起雀躍的嬌媚太陽花,是那種看一眼就讓人頓生無限憐惜的小花,它的葉子緊貼地面,細長的莖有點騰空而起的架勢,驀地托起一枝嬌弱的花,有點不堪重負,又索性隨風搖曳。它們搖擺的姿態似乎是一種蓬勃的語言,如一群豆蔻少女簇擁著飄落無羈歡快的言笑,如此一片意外的動人風景讓我不由得心神蕩漾。如果說距離的美是一種無奈的緬懷,那沐浴其中的美卻是一種無以言表的幸福。只是太多時刻,我們匆匆趕路,任眼前草長鶯飛,楊柳依依,滿城風絮,我們仍低頭思量算計,抬頭倔強自尊。
四季分明的旋律,總讓我忍不住暢想。會想到輕快流淌的年輕時光,美好敏感的年齡,讓人心疼的迷茫情懷,懵懂地走過四季,卻貪歡于每一季的風景。醉心于春的爛漫,在歡快的步伐中,尋覓夏季難得的清涼,踏著秋的落葉,走向雪白冬季里那唯美的浪漫。在四季的輪回里,不知從哪一次變幻開始,我漸漸抖落了那些簡單快樂的羽翼,內心持重起來,我可以在匆忙腳步中無視四季,卻也會被偶爾的變遷攪翻思緒,漣漪成厚重悲愴的海洋,我默默感慨,季節的腳步有條不紊,卻悄悄把多少無知貪歡者雕塑成深沉的哲人。這哪里只是季節啊,他應該才是最悲憫的沉思者,用花開花落,霞飛日沉,蟬鳴葉隕等一些禪語來開啟我們心頭的那一扇扇門。我們從一無所有的孩子,一路顛簸,歷經無數人生風景,在季節的流轉中慢慢變得富有,沉穩。四季仍有條不紊得演繹著天地長久,一副慈眉善目的安詳。
在四季里沉淪,在四季里覺醒。有時覺得這流轉的四季猶如一個柔情鐵漢,他可以用嚴寒酷暑鑄就他在天地間行走的秉性,也可以在內心孕育無窮柔意,泛濫成繁花柳絮,含蓄成微風細雨,一任千萬顆纖細的魂靈和他一起徜徉尋覓。
我不得不愛,這四季。
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