四季作文匯總【4篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四季作文4篇，希望能夠幫助到大家。

四季作文 篇1

　　我愛(ài)四季，她把所有的景物都收藏在了一起，構(gòu)成一篇有始有終的散文。但愛(ài)一個(gè)季節(jié)的話，我更偏愛(ài)秋季。那有火紅的楓葉，金黃色的田野，給人眼前一片熱烈。但，春日有盛開(kāi)的鮮花，綠油油的青草地；夏日有青山綠水，花鳥魚蟲，頗有生氣；冬日有屬于它獨(dú)有的凝重，白茫茫的世界，唯有雪花飛舞。總之，沉浸在一個(gè)季節(jié)里，你會(huì)看不到所有的景物。你爬過(guò)了青山，卻未見(jiàn)大海，見(jiàn)到了大海，又沒(méi)有體會(huì)草原……只有四季才能完全描繪出世界萬(wàn)物。

　　正當(dāng)春初，樹(shù)綠了，草綠了，萬(wàn)物都綠了。那是綿綿春雨染綠了大地。軟軟的春風(fēng)把河水熨暖了。大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種鮮花次第盛開(kāi)，向人們報(bào)告著：“春天又到了！”你看，呢喃的燕子從南方飛回來(lái)了，向陽(yáng)坡上的小草鉆出了地皮兒，露出蔥頭似的嫩芽。河邊的柳枝也變成了暗紅色，芽苞裂開(kāi)了嫩綠的嘴兒，微笑地看著春天。

　　盛夏到來(lái)，風(fēng)兒帶著微微暖意撫過(guò)我們的臉頰。空中，不時(shí)傳來(lái)布谷鳥的叫聲，它在告訴我們：“春已歸去。”七月的`盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，只有一個(gè)炙熱的太陽(yáng)在燒灼著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。青蘆筍和紅的、白的、紫的野花，也被燒灼著，但空氣中卻充滿了甜醉的氣息。

　　金秋時(shí)節(jié)，田野成了一望無(wú)際的金色海洋，空氣中彌漫著一股淡淡的麥穗香。雁灘橫在前面，樹(shù)木繁茂，金黃色的斜陽(yáng)照耀著這一切，一派秋高氣爽的景象。夜幕降臨，皓月像銀盤一樣懸掛在神秘莫測(cè)的夜空中，更使這深夜顯得寂靜而又清冷。就是有了這樣明亮的皓月，才把秋照的閃閃發(fā)光。

　　嚴(yán)冬到來(lái)，太陽(yáng)也似乎怕起冷來(lái)，穿了很厚很厚的衣服，熱氣就散發(fā)不出來(lái)了。嚴(yán)冬，正值寒冷時(shí)節(jié)，北風(fēng)凜冽，銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁，寒流滾滾，正醞釀著一場(chǎng)大雪。此時(shí)，天空灰蒙蒙的，好像刮起的飛沙彌漫在空中，混混沌沌的。不一會(huì)兒飄揚(yáng)起清雪，雪花片片，銀光閃爍，世界頓時(shí)光亮起來(lái)。

　　正是因?yàn)橛羞@樣神秘而又美麗的四季，我便愛(ài)上了世界萬(wàn)物，愛(ài)上了深邃的夜空；愛(ài)上了金色的田野；愛(ài)上了清澈的河流；愛(ài)上了萬(wàn)物的新綠。因此，忘不了這世間萬(wàn)物的美好，忘不了這首永遠(yuǎn)也唱不完的詠唱曲——四季歌！

四季作文 篇2

　　春天最美是早晨，那小草上的露珠，就像一顆顆珍珠晶瑩透亮。那還沒(méi)升起的太陽(yáng)，又給清晨增添了幾分色彩。

　　夏天最美是夜晚。(.)天空中的一輪明月就像一個(gè)大圓盤。在下雨的夜晚，雨，細(xì)如牛毛，景物蒙蒙朧朧，那景色實(shí)在迷人。

　　秋天最美是黃昏。傍晚，涼風(fēng)輕輕地吹來(lái)，吹散了地上的落葉，猶如千萬(wàn)只蝴蝶在飛舞。而菊花那黃色的.花瓣，在微風(fēng)中顯得更威武了。夕陽(yáng)西下，夜幕降臨，那風(fēng)聲、蟲鳴，聽(tīng)起來(lái)更讓人心曠神怡。

　　冬天最美是中午。溫暖的太陽(yáng)高掛在天空，屋檐上的冰凌在陽(yáng)光的照射下，像一根根晶瑩剔透的水晶。雪在陽(yáng)光的照射下融化了，化作小溪，緩緩地流淌著。作文

　　這就是四季之美。

四季作文 篇3

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)的世界里，有一個(gè)神叫做大自然。這不，今年他的四個(gè)孩子都長(zhǎng)大了，所以眾神要參加他孩子的成人禮。大自然有1個(gè)兒子，三個(gè)女兒，它們是誰(shuí)？想知道嗎？如果想知道的話就聽(tīng)我慢慢的講下去吧！

　　大自然的第一個(gè)孩子是春，她總會(huì)帶給被人溫馨的感覺(jué)，她對(duì)待別人是寬容的，所以，凡間的人們總喜歡和她交往。

　　大自然的第二個(gè)孩子是夏，他的脾氣很暴躁，對(duì)別人很不耐煩，大家都不太喜歡和他交往。

　　大自然的第三個(gè)孩子是秋，她不善于和別人交往，整天把自己鎖在自己的房間里。

　　大自然的第四個(gè)孩子是冬，她是大自然的`小女兒，對(duì)冬很是寵愛(ài)。而冬呢？她總是纏在父親或春的跟前，她待人很好，跟春一樣很受大家的歡迎。

　　這一次宙斯帶領(lǐng)各神來(lái)送給他孩子的禮物，宙斯送給了他孩子們的王位，他分別送給她們名字：春公主，夏王子，秋公主，冬公主。他送給她們一人一個(gè)助手：送給春公主一個(gè)助手花朵、綠樹(shù)等，所以，只要是春公主走過(guò)的地方就有鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，花的氣息芬香撲鼻。他送給夏王子一個(gè)非常熱的太陽(yáng)，所以只要是夏王子走過(guò)的地方就是很熱的地方。

　　他送給秋姑娘豐收的法寶，所以只要是秋公主走過(guò)的地方就是一片豐收的景象。他送給冬公主一個(gè)特別的助手雪，所以只要是冬公主走過(guò)的地方就是一片銀色的樣子。最后并讓她們每年按順序去巡邏各地，就這樣她們快樂(lè)的生活下去。

　　初一:屈欣彤

四季作文 篇4

　　每個(gè)人的心里邊，總有一樣?xùn)|西，給你在四季生活中帶來(lái)不同的感受，我喜歡那四季之橋。

　　花兒開(kāi)放的時(shí)候，他的身體被圍了起來(lái)，大自然給他穿上了一件花花綠綠的外衣，花兒上的`一顆顆水珠，像是昨晚某個(gè)姑娘在橋邊落下的傷心的淚水。每天傍晚，我和小伙伴們背著書包一起回家時(shí)，總會(huì)在橋中央看看自己。我站在橋中央，仿佛看見(jiàn)了未來(lái)和希望，仿佛看見(jiàn)了遠(yuǎn)處工作中的自己。

　　人們穿上了短衣、短褲，每天放學(xué)，我就和我的伙伴一起在橋下抓魚，摸蝦。遠(yuǎn)處大人們?cè)诘乩飫谧鳎瑯蛳率俏液臀业幕锇椋�還有盛開(kāi)的蓮花，有雪白的，有粉紅的。有時(shí)我還會(huì)搬個(gè)小板凳，拿上畫板和畫筆，坐在橋上裝個(gè)大畫家。那些從田里回來(lái)的人們，邊走邊笑著說(shuō)：“看那小丫頭，像個(gè)小畫家一樣。”

　　當(dāng)小樹(shù)上的葉子，一片片落下，人們拿著鐮刀和大筐到田里收莊稼的時(shí)候，橋邊的花草，橋下的蓮花也都枯萎了，小橋開(kāi)始變得很冷清。有時(shí)我會(huì)跟隨爸爸媽媽一起到田里找玩樂(lè)，回來(lái)時(shí)站在橋上，看金色的夕陽(yáng)在天邊緩緩地落下，總能讓我回想起，春天和夏天這橋邊的熱鬧景象，我仿佛又看見(jiàn)我的好朋友們?cè)跇蛳伦ヴ~摸蝦，看到他們?cè)跇蛳骆音[。

　　冬天到了，雪花飄舞，小橋蓋上了一層厚厚的棉被，我們幾乎找不到他的蹤跡，我是多么想念他啊！我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，望著，橋仿佛開(kāi)口了，他對(duì)我說(shuō)：“你好，小朋友，你想我了嗎？千萬(wàn)不要傷心，我很快就又和你們一起了。”

　　橋，在春天，給了我們美麗和希望；橋，在夏天，給了我們無(wú)限樂(lè)趣；橋，在秋天，給了我們美好的回憶；橋，在冬天，給了我們無(wú)限的遐想。

【四季作文】相關(guān)文章：

田野的四季作文-四季作文01-25

生命的四季作文-四季作文01-25

西湖四季圖作文-四季作文01-25

四季的發(fā)現(xiàn)作文 - 體裁四季作文01-25

竹林的四季作文 - 體裁四季作文01-25

田野中的四季作文-四季作文01-25

四季人生作文 - 體裁四季作文01-25

人生的四季作文 - 體裁四季作文01-25

校園四季作文 四季的校園的作文03-13

故鄉(xiāng)的四季作文 - 體裁四季作文01-25