校園的四季作文通用[35篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的校園的四季作文，歡迎大家分享。

　　校園的四季作文 1

　　我們的校園很美:有萬(wàn)紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的'冬季。四個(gè)季節(jié)，四個(gè)仙女，不斷地把校園打扮地更加美麗。

　　初春，桃花伸了伸懶腰，在花仙子的帶領(lǐng)下，把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。小草從土壤里把頭探出來(lái)，觀(guān)察春天萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。小樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，校園里漂亮極了。

　　盛夏，月季花穿起粉色的連衣裙，迎風(fēng)飛舞著。校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得越來(lái)越挺拔，起來(lái)越濃綠。松樹(shù)張開(kāi)大手，為同學(xué)們乘涼。聽(tīng)到同學(xué)們歡快的笑聲，松樹(shù)伯伯樂(lè)開(kāi)了花。校園沉浸在綠色之中。

　　深秋，秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱，送來(lái)秋天的涼爽，還奉獻(xiàn)給人間沉甸甸的果實(shí)。我們學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了，香氣撲鼻，絢麗多彩，整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。

　　隆冬，校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色，在白皚皚的雪中，梅花顯得格外引人注目，同學(xué)們爭(zhēng)相前來(lái)觀(guān)賞梅花，夸她是雪中之王。梅花姑娘聽(tīng)了，露出了美麗的笑容。

　　啊!好美麗的校園啊，我愛(ài)這美麗的校園。

　　校園的四季作文 2

　　我們的校園美不勝收，無(wú)論是什么季節(jié)，我們的校園都是最美的。春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪皚皚。我愛(ài)我們的學(xué)校。

　　美麗的春天到了，校園里的桂花樹(shù)、柳樹(shù)的樹(shù)枝上就長(zhǎng)出了嫩嫩的綠綠的小芽，小草也慢慢地從地里探出頭來(lái)。地上的積雪也漸漸融化了。校園里的'土地上的落葉也被和煦的春風(fēng)吹跑了。燕子早早的就來(lái)到了這溫暖的校園里，仿佛要等著同學(xué)們來(lái)跟它一起玩耍似得，有些鳥(niǎo)還在做窩呢！準(zhǔn)備在這里安居樂(lè)業(yè)，生兒育女。

　　生機(jī)勃勃的夏天到了，同學(xué)們不約而同的脫下了長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲，穿上了短袖短褲和裙子。學(xué)校的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。看，大樹(shù)上的小芽也從嫩綠的顏色變成了翠綠的色彩，小草也從小苗苗變成了草叢。落葉早已變成了大樹(shù)母親的養(yǎng)分。許多小鳥(niǎo)也在這安居樂(lè)業(yè)，小鳥(niǎo)寶寶也從蛋里孵出來(lái)了，而草叢里迎來(lái)了新朋友——蝸牛。一到下課，同學(xué)們就成群結(jié)隊(duì)的在草叢里抓蝸牛。灌木也迎來(lái)了新朋友——毛毛蟲(chóng)。有許多男同學(xué)都抓來(lái)嚇女同學(xué)，嚇得女同學(xué)哭著去向老師告狀。哎……看來(lái)，那位男同學(xué)沒(méi)有好果子吃了。

　　桂花飄香的秋天到了，同學(xué)們又穿上了長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲。樹(shù)葉黃了，飄落到了地上，小草也枯黃了，大雁也飛到南方去了。而同學(xué)們更加活力四射了，采果子，收集樹(shù)葉……玩的不亦樂(lè)乎。特別是校園中桂花開(kāi)的時(shí)候，同學(xué)們更高興了。那迷人的桂花香真能讓你如癡如醉，每當(dāng)?shù)搅苏n間，桂花樹(shù)下就是同學(xué)們玩樂(lè)的天地。看，有的同學(xué)在搖桂花、有的同學(xué)在撿桂花，真是玩的不亦樂(lè)乎。

　　白雪皚皚的冬天到了，同學(xué)們都穿上了溫暖的棉衣棉褲，把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，活像一個(gè)會(huì)走路的粽子。學(xué)校里的杉樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)的挺直了身板，操場(chǎng)上、樹(shù)木上、屋頂上堆滿(mǎn)了積雪。下課鈴響了，同學(xué)們從四面八方聚集到樹(shù)下、操場(chǎng)上，玩起了打雪仗、堆雪人。真高興啊！

　　我喜歡自己的校園，因?yàn)樗�美不勝收，因此，我�?ài)學(xué)校的四季。啊，學(xué)校是最美麗的地方，是我第二個(gè)溫暖的家。

　　校園的四季作文 3

　　校園的景色令人心曠神怡，春天生機(jī)勃勃，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天秋高氣爽，冬天銀裝素裹!

　　春天的校園萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，真是美麗極了!

　　去操場(chǎng)的路上，柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)正搖著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，好像在和我們招手呢!操場(chǎng)四周，有些不知名的花朵，紅的似火，粉的似霞，白的如雪……真是個(gè)美麗的大花壇!操場(chǎng)上，有一片嫩綠的草坪，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”!校園里還長(zhǎng)著一片大竹園，竹園里長(zhǎng)著參差不齊的竹子，竹子下面還長(zhǎng)著一些春筍，每當(dāng)春天來(lái)臨，人們還會(huì)到竹園里挖春筍呢!春天的校園真美麗啊!

　　夏天的校園既熱鬧又安靜。

　　火紅的太陽(yáng)把樹(shù)木烤得更加蒼翠了，知了在樹(shù)枝上不停地叫：“知了，知了……”，仿佛在說(shuō)：“熱死了，熱死了……”，這時(shí)的校園是安靜的，同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地聽(tīng)課。可一到體育課，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍、嬉戲，盡管天氣很炎熱，但是同學(xué)們還玩得那樣開(kāi)心，雖然他們的額頭上掛滿(mǎn)了豆大的汗珠，可是他們的笑聲卻傳遍了整個(gè)校園。夏天的校園真熱鬧啊!

　　秋天的校園香氣迷人，到處一片金黃，真令人賞心悅目!

　　校園里的桂花像米粒般大小，一朵挨著一朵，一簇?fù)碇�一簇，散發(fā)著淡淡的清香，這些桂花隨處可見(jiàn)，校園仿佛浸在了花的香氣里。銀杏樹(shù)不再披著銀裝，換上了金黃色的新裝，銀杏樹(shù)葉像一把把小小的扇子。秋天來(lái)了，落葉飄到了樹(shù)媽媽的'腳下，它們時(shí)時(shí)刻刻在為過(guò)冬做著準(zhǔn)備。秋天的校園真是個(gè)黃色的世界!

　　冬天的校園，最讓我期待的就是下雪了，雖然它不常見(jiàn)，但我還能清楚地記得，有一年冬天，大雪飄飄，不一會(huì)兒校園就變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界，大地上像鋪上了一條白色的地毯，鵝毛般的大雪把樹(shù)木變白了，像穿了一件白如雪的衣服。冬天真像個(gè)魔術(shù)師!

　　下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，有的開(kāi)心地在打雪仗，有的高興得在堆雪人……同學(xué)們似乎都忘了這個(gè)冬天是寒冷的，他們的臉上都洋溢著溫暖的笑容，冬天的校園仍然美麗!

　　校園的景色令我向往，我愛(ài)我的校園，更愛(ài)那一派生機(jī)勃勃的四季景象，我愿在這兒度過(guò)我那歡樂(lè)的童年，學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)!

　　校園的四季作文 4

　　我喜愛(ài)四季的鄉(xiāng)村,因?yàn)樗�可�?ài);我喜愛(ài)四季的田野,因?yàn)樗�迷�?.....但我最喜愛(ài)的是四季的校園.它,美麗,可愛(ài),迷人,寧?kù)o!

　　當(dāng)春姑娘姍姍來(lái)到人間,來(lái)到校園時(shí),校園里的一切都變得那么生機(jī)勃勃了.看,小草們調(diào)皮地探出了小腦袋.小花也在微微春風(fēng)中輕輕搖擺著，散發(fā)出陣陣幽雅的清香．瞧，那一株株蒼翠挺拔的大樹(shù)在春風(fēng)的撫摸下微笑著．如果你注意去看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幾棵小樹(shù)也在拼命地長(zhǎng)高，它們好象在向春風(fēng)招手．哦，春天的校園是可愛(ài)的！

　　春姑娘帶著涼爽走了，夏天來(lái)了．此時(shí)的校園夜晚是那么寧?kù)o．當(dāng)夕陽(yáng)收斂起最后一抹余光時(shí)，天就漸漸黑了．守門(mén)的叔叔就搬著一把小椅子來(lái)到了草地上乘涼．一陣晚風(fēng)佛來(lái)，好涼快啊！校園里安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲蟬鳴，偶爾從遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲蛙叫．坐在草地上，抬頭仰望夜空，繁星閃耀，一顆顆小星星眨著調(diào)皮的'眼睛凝望著大地．明亮的月亮高高地灑下皎潔的月光，給夜晚增添了一點(diǎn)樂(lè)趣．哦．夏天的校園是寧?kù)o的！

　　夏天帶走了炎熱悄悄地走了，秋天到來(lái)了．秋姑娘是個(gè)畫(huà)畫(huà)能手，她用金色的顏料涂在了大樹(shù)的葉子上，涂在草地上．涂著涂著，她覺(jué)得太單調(diào)了，便用綠色的顏料涂在了松樹(shù)，柏樹(shù)的葉子上，不單調(diào)了！秋天的天空是那樣湛藍(lán)，好象被秋雨洗刷過(guò)一樣．朵朵白云輕悠悠地飄在天空上，好象飄在大海里的點(diǎn)點(diǎn)帆船．哦，秋天的校園是迷人的！

　　秋天卷著枯黃的落葉走了，緊接著冬天來(lái)了．鵝毛般的雪花從天空中飄落下來(lái)．沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，大地就變白了．校園便成了粉妝玉砌的世界．每當(dāng)下課后，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地飛奔到雪地里．一些男同學(xué)玩起了打雪仗，雪掉進(jìn)衣服里也不管．而女生們一起玩起了堆雪人，一個(gè)個(gè)雪人在寒風(fēng)中微笑．哦，冬天的校園是迷人的！

　　我愛(ài)四季的校園，更愛(ài)校園里的那些敬愛(ài)的老師們！

　　校園的四季作文 5

　　春天的時(shí)候，綠草茵茵，綠樹(shù)蒼天，花紅葉綠，這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿(mǎn)綠意的天地。我們?cè)谶@絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂(lè)地度過(guò)每一天。

　　夏日，漫步在校園的路上，茂盛的梧桐遮住了湛藍(lán)的天空，陽(yáng)光絲絲縷縷地穿過(guò)綠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)落在地上，像深夜閃爍的`群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過(guò)的葉子顯得更精神了。個(gè)個(gè)伸直它們修長(zhǎng)的腰，好似要爭(zhēng)先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿。看，那片寬大的葉子上有一滴雨珠，在無(wú)際的葉海中來(lái)回打轉(zhuǎn)。

　　秋日夕陽(yáng)下的學(xué)校顯得格外醉人，課堂上傳來(lái)了我們朗朗的讀書(shū)聲，伴隨著風(fēng)吹過(guò)的聲音，唱響了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。隨著鈴聲的響起，校園里也變得熱鬧起來(lái)。秋天的學(xué)校，充滿(mǎn)了黃色。樹(shù)葉一片又一片地落下來(lái)，就像一只只美麗的蝴蝶。爬山虎不再那么有生機(jī)，但還是一副不服輸?shù)臉幼樱�似乎在證明它沒(méi)有“老”。

　　冬天，大雪遮住了光禿禿的樹(shù)枝，給大樹(shù)披上了好看的銀裝，讓大樹(shù)伯伯看起來(lái)年輕了20歲。

　　我們的校園一年四季都是美麗的，它讓我們的學(xué)習(xí)不再枯燥，讓我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)多姿多彩的學(xué)期。

　　校園的四季作文 6

　　在龍王山的山腳下，有一座小學(xué)名叫黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我就在這個(gè)學(xué)校讀書(shū)。這是一座美麗、壯觀(guān)的學(xué)校。那兒的空氣格外清新，我非常喜歡我的校園。

　　春天來(lái)了，溫暖的春風(fēng)輕輕在吹著，校園的柳樹(shù)發(fā)芽了，在春風(fēng)中飄拂著，好像五線(xiàn)譜和上面跳動(dòng)的音符；松樹(shù)高高的，它的葉子像刺一樣尖尖的、細(xì)細(xì)的；銀杏樹(shù)也很高，它的葉子很多，像一把把小扇子。小草從地下鉆出了小腦袋，像春姑娘的眉毛；各種各樣的花兒五顏六色的，像春姑娘的小眼睛。燕子從南方飛來(lái)了，在樹(shù)的枝頭上嘰嘰喳喳地叫，像許多歌星在唱著有名的歌呢！校園里到處是一片生氣勃勃的景象。春天的校園真美、真香呀！花的芳香引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在忙碌地采花蜜。太美了！我喜歡我的校園！是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的`校園！

　　夏天來(lái)了，太陽(yáng)火辣辣的、“無(wú)情”地“烤”著大地。操場(chǎng)上可熱鬧了！有的男同學(xué)在干勁十足地踢足球，有的女同學(xué)在跳繩，有的女同學(xué)在踢毽子，還有的男同學(xué)在跳遠(yuǎn)、跑步。另外的三個(gè)同學(xué)喝著可樂(lè)，看著熱鬧；有兩個(gè)同學(xué)在樹(shù)陰下看漫畫(huà)書(shū)、捉蟲(chóng)子、玩螞蟻，玩得可帶勁了！玩得真熱鬧啊！乒乓球館里有許多同學(xué)在打乒乓球呢！

　　秋天來(lái)了，秋風(fēng)“呼——呼”地吹著，好涼爽哦！校園里的樹(shù)上的樹(shù)葉變黃了，樹(shù)葉被風(fēng)吹得滿(mǎn)天飛舞，像一只只黃蝴蝶。有些小孩像捉蝴蝶一樣追趕著“黃蝴蝶”，當(dāng)做標(biāo)本、書(shū)簽。有一個(gè)孩子還把樹(shù)葉拼在一起，做成了一幅美麗的畫(huà)。花壇里的菊花真多、真美！菊花有金黃的花瓣，遠(yuǎn)看像一條金色的毯子。桂花長(zhǎng)在樹(shù)上，小小的花，黃色的花瓣、黃色的花蕊，芬芳撲鼻。可以用來(lái)做中藥，還可以泡茶喝呢！但是，桂花不能吃哦！秋天的校園是個(gè)芬芳撲鼻的校園！

　　冬天到到了！刺骨的冬風(fēng)無(wú)情地吹著，兩只手都凍僵了！鵝毛大雪從天而降。梅花開(kāi)了，粉紅色的花。小朋友們可“忙”了！他們?cè)诙蜒┤恕⒋蜓┱?……

　　四季的校園真美呀！我好喜歡我美麗的四季校園！我很高興有這么美麗的校園！

　　校園的四季作文 7

　　校園像一幅還沒(méi)上完顏色的畫(huà)，它請(qǐng)來(lái)了春夏秋冬分別給它添上顏色。于是，校園一年便有了四個(gè)樣貌。

　　春日，銀針般的細(xì)雨打落在校園的每一個(gè)角落，把樹(shù)葉上的塵埃給沖掉，每一片花瓣，每一根小草都在享受著被春雨滋潤(rùn)的過(guò)程。雨后，校園的地是濕漉漉的，天邊出現(xiàn)一道彩虹，就在這時(shí)，春把種子播灑到花壇里，完成了一幅“校園沐浴圖”。同學(xué)們也很喜歡春雨的聲音，因?yàn)樗鼮橛行┛菰锏淖x書(shū)聲增添了幾分情趣，正在“淅瀝，淅瀝”的伴奏。

　　夏日，樹(shù)上的葉子變的更綠，似乎由春天的稚嫩變得成熟了許多。芒果樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小芒果，這些芒果就是夏為了點(diǎn)綴校園而添上去的。到了夏日末尾時(shí)，芒果已由青色的變成黃色的。黃色的芒果長(zhǎng)在綠色的樹(shù)上變得顯眼，有的芒果甚至熟透了掉到地上。那一陣陣的香味更是吸引了不少?lài)�觀(guān)的師生想盡辦法摘樹(shù)頂熟透了的芒果，有的有掃把，有的師生兩個(gè)疊羅漢，由此，這又成了夏的作品：“校園的師生疊羅漢”圖。

　　秋日，風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)上已變成金黃色的樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙，沙沙”的`聲音，之后隨風(fēng)而下，像一只只金蝴蝶在隨風(fēng)起舞，最后落到地上，交織成一片金地毯。此時(shí)，在一旁清理樹(shù)葉的值日生是最忙碌的，葉子掃完了又落下一些。這些葉子就像和值日生在比試，誰(shuí)最有恒心。秋靈機(jī)一動(dòng)，立刻揮筆繪出了“校園金秋忙碌圖”。

　　冬日，校園并不是死氣沉沉的白色，而是還透露著一點(diǎn)生氣和活潑。同學(xué)們穿著厚厚的衣服，活像一只“人形企鵝”，活動(dòng)起來(lái)又笨又重。所以大家都選擇呆在教室這個(gè)溫暖窩，有的俯在窗邊聊聊天，看看窗外校園的變化。有的同學(xué)在追逐，出了一身的汗后又脫下衣服繼續(xù)奔跑。有的同學(xué)圍在一起，分享一本漫畫(huà)書(shū)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一兩陣笑聲。冬看到同學(xué)們相處得這么融洽，就動(dòng)筆畫(huà)出了“校園歡聚一片”圖。

　　校園四季，是一幅生動(dòng)美麗的畫(huà)。是每屆師生都會(huì)在這里有過(guò)歡笑聲，有過(guò)專(zhuān)屬于自己的美好回憶

　　校園的四季作文 8

　　我的學(xué)校位于邵陽(yáng)市北塔區(qū)桂花橋旁，那是一座村小。我的學(xué)校雖然不大，但是環(huán)境十分優(yōu)美。

　　一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的便是一抹美麗的花壇。并排的兩列花壇中的四季青，修剪得整整齊齊，它們威武挺拔。它們的主干粗大，葉子碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士。四季青每一天都會(huì)釋放出自己獨(dú)有的.魅力。春天到了，大地蘇醒了。

　　校園東頭的花壇里，一朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出了濃濃的花香，花香引來(lái)了美麗的蝴蝶。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，就像是仙女姐姐在跳舞呢。校園西頭的老樹(shù)吐出了新芽，竹筍從地里探出了腦袋，瞪大眼睛，看了看萬(wàn)紫千紅的世界，大聲說(shuō)：“我要發(fā)芽，我要長(zhǎng)大……”孩子們朗朗的讀書(shū)聲在春天的校園里不停的回蕩，那是新的希望……

　　夏天里，炎熱的太陽(yáng)仿佛一團(tuán)巨大的火球掛在我的頭頂，耀眼的光芒，照耀著大地。我躲在校園后操場(chǎng)高大又茂盛的樹(shù)底下，炎炎烈日投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，我和同學(xué)經(jīng)常在這里乘涼，在大樹(shù)下玩游戲。這里是我們孩子的樂(lè)園，這里留下我們爽朗的笑聲！

　　秋天，秋高氣爽。走進(jìn)校園，活力無(wú)限的花壇映入眼簾。橢圓形花壇的秋菊花團(tuán)錦簇。再加上紅葉的點(diǎn)綴，秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無(wú)拘無(wú)束為一身的少女就出現(xiàn)了。花壇里的老樹(shù)，紛紛落葉，落葉在秋風(fēng)中隨風(fēng)起舞，那是秋天獨(dú)有的味道。校園東頭的菜園里，綠油油的紅薯藤鋪滿(mǎn)了整個(gè)園子，窩筍舒枝展葉，秋四季豆藤上結(jié)滿(mǎn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的豆莢！

　　校園的冬天，白雪皚皚。動(dòng)物們都冬眠了，大地進(jìn)入了沉睡的時(shí)節(jié)。只有校園的操場(chǎng)上的那松樹(shù)，依舊昂首挺立，威武至極。操場(chǎng)外高大挺撥的山峰，似乎與天相接，猶如一幅天然的水墨畫(huà)呈現(xiàn)在眼前，讓人贊嘆不己。

　　啊！校園，你是那么的美麗，你的美麗讓我難忘，我愛(ài)校園的四季。

　　校園的四季作文 9

　　我的校園很和諧。

　　春天，新的學(xué)期、新的一天開(kāi)始了。同學(xué)們迎著朝陽(yáng)高高興興地走進(jìn)校園。暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)教室，吹在同學(xué)們紅撲撲的小臉上，給我們帶來(lái)一絲暖意，消除了上課的緊張。春風(fēng)拂過(guò)整個(gè)操場(chǎng)，小樹(shù)芽慢慢地探出一點(diǎn)兒頭，柳樹(shù)姑娘也甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，隨風(fēng)舞動(dòng)。小鳥(niǎo)飛來(lái)了，盤(pán)旋在操場(chǎng)上空，停在樹(shù)梢上，唧唧喳喳地唱著柔和的歌。下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，奔跑在操場(chǎng)上，沐浴在春天的暖陽(yáng)中。說(shuō)著笑著，盡情玩耍，迎接著春天的到來(lái)。

　　溫暖的春天過(guò)去了，酷熱的夏天又將“光臨”校園。初夏，校園里的樹(shù)葉漸漸茂盛，同學(xué)們有的喜歡到操場(chǎng)邊的大樹(shù)下乘涼，有的喜歡躲在教室里，有的喜歡坐在教學(xué)樓的走廊上吹涼風(fēng)。操場(chǎng)上的沙粒在陽(yáng)光的照射下，曬得又干又白。天氣越來(lái)越熱，轟隆隆的雷聲響起，烏云越聚越多，雨再也呆不住了，離開(kāi)了天空的懷抱，大滴大滴地從天空落下來(lái)，落在校園的房頂上、操場(chǎng)上。沙粒馬上敞開(kāi)雙臂歡迎雨滴的到來(lái)，雨越下越大，操場(chǎng)又變成濕濕的土黃色了，帶走了濕熱的空氣，給我們帶來(lái)一絲涼爽。

　　秋天帶著涼爽的腳步向我們走來(lái)。桂花樹(shù)慢慢開(kāi)花了，黃黃的小花密密麻麻地掛滿(mǎn)了每個(gè)樹(shù)枝，帶來(lái)陣陣清香，隨著清涼的秋風(fēng)，慢慢飄進(jìn)每個(gè)教室，飄到校園里每個(gè)角落，使人精神氣爽，教室里的讀書(shū)聲更響亮了。秋風(fēng)漸漸吹落樹(shù)葉，楓葉，銀杏葉，像一只只紅色的`、綠色的蝴蝶飄落在校園的角落，漂亮極了。

　　冬天來(lái)了，銀裝素裹。瞧！雪花輕輕地飄落在校園的屋頂上、操場(chǎng)上、樹(shù)上，蓋上了厚厚的一層棉被。雪停了，太陽(yáng)露出了笑臉。屋檐上掛著一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱子，在陽(yáng)光的照射下閃爍著一道道銀光！校園里成了童話(huà)王國(guó)，美麗極了。老師帶著同學(xué)們走出課堂，踩著松軟、潔白的雪花來(lái)到操場(chǎng)，盡情地玩耍。有的打雪仗，有的堆雪人，有的扔雪球。笑聲響徹整個(gè)校園，和這美景融合在一起。

　　這就是我們的四季校園！走進(jìn)它，一幅幅和美的景象就會(huì)印入你的眼簾，它既美麗、整潔，又和諧！

　　校園的四季作文 10

　　每當(dāng)別人問(wèn)我是哪一個(gè)學(xué)校的，這時(shí)，我就可以很驕傲地說(shuō)：“我是滎陽(yáng)市第一小學(xué)的！”為什么這樣說(shuō)呢？是因?yàn)槲业男�園是社會(huì)文化的結(jié)晶，是智慧的天堂，時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)了生機(jī)！

　　春天，剛走進(jìn)校園，就聞到了濃濃的花香，小樹(shù)的嫩枝又鉆出來(lái)了，燕子從南方飛了回來(lái)。繼續(xù)往前走，你會(huì)看到一個(gè)大花壇，里面種著許多鮮艷的花朵。你瞧，有粉紅的牡丹花，嬌嫩的玫瑰花......在小草的襯托下，花兒顯得更美麗了！那花壇里還播撒著每天給花兒澆水的叔叔阿姨們辛勤的汗水。校園的操場(chǎng)是我們玩耍的樂(lè)園，春天的操場(chǎng)充滿(mǎn)著朝氣，嫩綠的小草從地底下探出了腦袋，呼吸著新鮮的空氣，有的小草像是坐著，有的像站著，有的則像剛打了幾個(gè)滾兒，形態(tài)各異。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片嫩綠色的海洋。

　　夏天，可愛(ài)的草地?fù)Q了一身深綠的新衣裳，像衛(wèi)兵一樣站立在泥土里。小樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù)，大樹(shù)則長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，你會(huì)看見(jiàn)每一棵樹(shù)都在歡迎你，向你點(diǎn)頭。你看到它們后，再不好的心情也一定會(huì)變得非常快活。夏天使我們的校園更加光彩有力，把許多小朋友吸引了過(guò)來(lái)。如果沒(méi)有了夏天，我們的校園將失去多少的美麗呀！

　　秋天，雖然沒(méi)有了鮮艷的花兒，少了很多的美麗，但她卻十里飄香，因?yàn)榍锾煺�是豐收的季節(jié)。秋天，就像一個(gè)穿著金色衣裙的仙女。她那輕飄的衣袖拂去了夏天的太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽撒給了大地。她用寬大的衣衫為我們擋著風(fēng)寒，卻捧起了沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)給了人間。所有的人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的'云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。所有的秋天，都使農(nóng)民們的笑容格外的燦爛。

　　冬天，校園里一片潔白，像一塊兒雪白的地毯。小路上，松樹(shù)上，教學(xué)樓頂上和操場(chǎng)上滿(mǎn)是白白的雪，像鋪了一塊塊地毯。大課間時(shí)，同學(xué)們從教學(xué)樓里跑了出來(lái)，在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩耍；有的在堆大雪人，有的在打雪仗，有的則在滑雪橇。玩得可真開(kāi)心吶！

　　我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園的四季！

　　校園的四季作文 11

　　我們的學(xué)校，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天桂花飄香，冬天銀裝素裹，處處都是一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，有著與眾不同的美。

　　春天，風(fēng)，搖綠了樹(shù)的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，泥土里嫩綠的小草偷偷地探出了小腦袋，笑迎春姑娘的到來(lái)；花朵擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，他們像一群少女，爭(zhēng)先恐后地展示著自己的`美麗身姿，連蝴蝶和蜜蜂都來(lái)湊熱鬧。真是“千朵萬(wàn)朵壓枝低，留連戲蝶時(shí)時(shí)舞。”

　　夏天，學(xué)校的黃果樹(shù)顯得生機(jī)勃勃，枝繁葉茂，遠(yuǎn)看像一把把綠色的大傘。體育課后，孩子們?cè)跇?shù)下活動(dòng)，有的同學(xué)跑累了，背倚著樹(shù)根看著課外書(shū)，個(gè)個(gè)鼻尖閃著汗珠，小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的香氣。傍晚十分，教學(xué)樓拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，好似一個(gè)巨人躺在地上休息。真是“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入眼簾。”

　　秋天，落葉像彩蝶在空中翩翩起舞，草坪上鋪了一層厚厚的彩色地毯，桂花的香味彌漫著整個(gè)校園。同學(xué)們穿著素雅的秋裝，在草地上玩耍、奔跑，好像是要挽留秋天，讓秋天一直伴隨著我們成長(zhǎng)。同學(xué)們的楓葉剪貼畫(huà)，讓整個(gè)秋天充滿(mǎn)了奇思妙想：有的像刺猬，有的像皇冠，還有的像五角星......形態(tài)各異，栩栩如生。秋風(fēng)瑟瑟，滿(mǎn)天飛舞的楓葉裝飾著整個(gè)校園，同學(xué)們趴在窗臺(tái)上欣賞著這一切。真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅與二月花。”

　　冬天，校園沉睡了，飛揚(yáng)的雪花飄落下來(lái)，光禿禿的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了亮晶晶的雪球，真是銀裝素裹，分外妖嬈。唯獨(dú)那一棵棵紅梅傲然挺立，散發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾。那傲霜斗雪的紅梅就是頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰，這種精神一直鼓舞著我們努力學(xué)習(xí)，在考場(chǎng)上收獲喜悅。真是“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”

　　大自然就像一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師，一年四季給校園變換著各式各樣的美景，時(shí)刻給我們以美的享受。

　　校園的四季作文 12

　　大自然用他精美的畫(huà)筆描繪著大地上的萬(wàn)物，新嫩的春天，火熱的盛夏，美麗的金秋，冰潔的隆冬……都是他畫(huà)筆下的一幅幅抽象畫(huà)。

　　春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。花壇里那毛絨絨的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手示意，各種樹(shù)兒都穿著綠裝，披著融融的春光，迎著悠悠的春風(fēng)，翩翩起舞。梧桐樹(shù)也抽出了新芽，新芽綠的那么可愛(ài)，那么誘人，他無(wú)聲息的向我們傳遞著春天的氣息。甘甜的雨水滋潤(rùn)著它，嫩芽漸漸地長(zhǎng)成了葉片，葉片綠的像翡翠似的，春風(fēng)過(guò)處，滿(mǎn)樹(shù)的小葉片都隨風(fēng)顫動(dòng)，十分耀眼。

　　夏天緊接春天的步伐也跟了上來(lái)，校園里一片濃綠，陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉子照射下來(lái)，在地面上映射出點(diǎn)點(diǎn)光斑。梧桐樹(shù)上一個(gè)個(gè)含苞怒放的蓓蕾在枝頭耷拉著淡紫色的小腦袋，像一個(gè)個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，沒(méi)過(guò)多久，花開(kāi)了，它們開(kāi)得那么可愛(ài)，像成百上千的紫色喇叭掛在枝頭上。

　　秋天，走過(guò)花壇，佇立在秋風(fēng)中，望著眼前一朵不知名的鮮艷的花朵，也許是最后一朵了吧！那鮮艷的'色彩如同少女臉上的紅暈，略帶羞澀，面對(duì)這朵嬌艷的花兒，我不再是惋惜而是對(duì)未來(lái)的憧憬。在校園一角的梧桐樹(shù)的花兒也凋謝了，樹(shù)上掛滿(mǎn)了梧桐果，過(guò)了不久，果子由綠色變成了棕色，再過(guò)一段時(shí)間，梧桐果從樹(shù)上掉了下來(lái)，種子從果子中蹦了出來(lái)……

　　時(shí)間老人的腳步依舊匆匆，不曾停下。當(dāng)嚴(yán)冬到來(lái)時(shí)，花壇里的萬(wàn)年青伸展著綠得發(fā)亮的葉子，仿佛要把自己的綠色全部?jī)A瀉給這一片白的世界。梧桐樹(shù)的葉子也紛紛飄落下來(lái)，像蒲公英的種子，過(guò)了不久，梧桐樹(shù)就變成一個(gè)光禿禿的老頭了。一見(jiàn)那北風(fēng)吹不動(dòng)，大雪蓋不盡的松柏，你便會(huì)情不自禁地發(fā)出“歲寒，然后知松柏之后凋也”的感嘆，你也會(huì)從心底油然而生出生命是那樣不可抗拒的想法。

　　此時(shí)此刻，大自然依舊用他的畫(huà)筆描繪這我們四季美麗的校園！

　　校園的四季作文 13

　　陽(yáng)春三月，和煦的春風(fēng)吹來(lái)了幾陣細(xì)雨。雨水滋潤(rùn)著大地，于是，草綠了，花開(kāi)了，柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)頭發(fā)了，校園里有了春天的生機(jī)與活力。

　　春姑娘可真是個(gè)細(xì)心的人啊，每一處，她都不忘灑下春意。瞧那萬(wàn)卷亭，每朵月季花綻開(kāi)她那嬌紅的笑臉。所有的小草挺著高昂的頭，身子筆直筆直的。那幾棵梧桐樹(shù)，也長(zhǎng)出了巴掌大的葉子，像小扇子一樣，巧妙而精致。同學(xué)們?cè)谕ぷ永镒x書(shū)看報(bào)，在那幽靜彎曲的小路上欣賞絢爛的春景。

　　夏姑娘仿佛有一個(gè)神奇的魔術(shù)棒，上下?lián)]舞幾下，我們學(xué)校便披上了不一樣的光芒。

　　夏天是狂暴的，也是炎熱的。不信，你過(guò)來(lái)看我們學(xué)校的棲鳳園。知了爬在樹(shù)上抱怨著:“熱啊熱啊!”蝎子也不得不出來(lái)乘涼。不過(guò)，最為矚目的是同學(xué)們的熱情，男生經(jīng)常來(lái)到這里打乒乓球，只見(jiàn)那黃色的小球飛來(lái)飛去，在天上飄似的。棲鳳園中也有幾處幽靜小道，生長(zhǎng)著一些小草，走上去軟綿綿的，給人帶來(lái)絲絲涼意和舒爽。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，劉禹錫的《秋詞》是歌詠我們校園的吧。秋季沒(méi)有夏季的燥熱，也沒(méi)有冬季的蕭索，它是溫和而又無(wú)聲的。 高大的白楊樹(shù)屹立著靜默著，風(fēng)伯伯來(lái)了，幾片飛舞的葉子歡笑著旋轉(zhuǎn)著，撲進(jìn)大地的懷抱 。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)跑跑跳跳，伸伸胳膊踢踢腿 ，柳樹(shù)微微頷首，向我們致意。

　　冬爺爺喜歡安靜，它很慈善。它給大地披上一件白色的棉襖，我們校園也變成銀裝素裹，白色朦朧的世界了。你看，我們宿舍前的歇息亭，那長(zhǎng)長(zhǎng)的凳子上也蓋上了一層白毯。小草安靜地睡著了，雪花漫天飛舞，為校園增添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。同學(xué)們穿上厚厚的'棉襖，堆雪人打雪仗，校園內(nèi)滿(mǎn)滿(mǎn)的歡樂(lè)。

　　校園的四季是和諧的。正是這春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，把校園的歡樂(lè)憂(yōu)愁穿插在一起，才構(gòu)成了這個(gè)美麗的校園。我愛(ài)校園的四季，我愛(ài)四季的校園!

　　石瑩，老城初中八年級(jí)在讀學(xué)生，擅長(zhǎng)朗誦，古靈精怪，神似翁美玲版的俏黃蓉。

　　校園的四季作文 14

　　我相信春天來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)了春天輕盈的腳步聲。美麗的春姑娘，正拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的連衣裙，悄悄的來(lái)到我們的學(xué)校。

　　你看！春姑娘來(lái)到我們校園的神洲路，瞧她被知識(shí)的海洋迷住了，不肯離開(kāi)一步。她正在施展魔力，樹(shù)發(fā)芽小草從地里伸出了一雙小眼睛。仿佛在看外面的世界。

　　春姑娘有來(lái)到大廳前面的花壇，她正望著五顏六色的花兒 笑著，花兒也正在笑，仿佛她們以前就認(rèn)識(shí)。

　　春姑娘與花兒道別，來(lái)到操場(chǎng)上。小草穿上春姑娘送給它們的綠衣服。呀！小草像一個(gè)個(gè)小猴子，搖來(lái)晃去顯的多么活潑可愛(ài)。給我們校園增添了無(wú)限生機(jī)，我們都喜歡在草地上玩耍。不久春姑娘走了。春姑娘走了之后，夏哥哥又來(lái)參觀(guān)我們的學(xué)校。

　　到了校門(mén)口，夏哥哥也不忘記給校門(mén)口的小樹(shù)買(mǎi)新衣服。夏哥哥把衣服送到小樹(shù)們的手上，小樹(shù)們急忙換上深綠色的衣服，瞧！小樹(shù)們顯得多么精神。

　　夏哥哥一進(jìn)校園就直奔五環(huán)路，也不知道夏哥哥是有一 張學(xué)校的地圖，還是想看看奧運(yùn)五環(huán)是什么樣的。夏哥哥的魔力厲害極了，只要夏哥哥經(jīng)過(guò)的地方，樹(shù)木、花草就全部變成了深綠色。

　　夏哥哥來(lái)到操場(chǎng)把美麗又精神的衣服送給小草，小草們又穿上新衣服歡聲笑語(yǔ)地對(duì)夏哥哥說(shuō)：“謝謝你，夏哥哥。有了新衣服我們就更漂亮了。”夏哥哥說(shuō)：“不用謝，只要你們喜歡就好。”說(shuō)完夏哥哥就不見(jiàn)了。

　　秋奶奶帶著冬爺爺寫(xiě)的信來(lái)到我們的學(xué)校。

　　校門(mén)口的樹(shù)上落下一片片黃葉，仿佛是一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。有好像是噼里啪啦的炮竹，在歡迎秋奶奶的到來(lái)。

　　秋奶奶把一件件親手織得黃毛衣送給校園里樹(shù)木與花草。穿上溫暖舒適的毛衣的.他們個(gè)個(gè)就像快要沉睡的小寶貝。可是冬爺爺?shù)男拧�風(fēng)兒又怎能讓它們安靜地睡呢？只好落到地上開(kāi)個(gè)晚會(huì)再睡去。花、樹(shù)、草它們并不是都在睡覺(jué)，而是等待第二個(gè)春天的到來(lái)，它們知道它們是春天的使者。春天的象征

　　冬爺爺走了，第二個(gè)春天即將到來(lái)到那時(shí)，它們一定比現(xiàn)在更有精神

　　校園的四季作文 15

　　盼望已久的隊(duì)會(huì)就要召開(kāi)了。同學(xué)們經(jīng)過(guò)認(rèn)真的準(zhǔn)備，都想在隊(duì)會(huì)上一展風(fēng)采，為集體爭(zhēng)光。伴隨著嘹亮的隊(duì)歌，我們的隊(duì)會(huì)拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的座位上，腰板挺得筆直筆直的，我也是雙腿緊緊地貼

　　我愛(ài)我美麗的校園，愛(ài)校園的春夏秋冬。春天的校園富有生機(jī)，夏天的校園充滿(mǎn)活力，秋天的校園掛滿(mǎn)笑意，冬天的校園別有一番情趣。

　　春天的校園細(xì)雨蒙蒙。春雨喚醒了沉睡的小草，花兒迎著甘甜的雨絲張開(kāi)了笑臉。貪玩的同學(xué)冒著雨在操場(chǎng)追逐玩耍，而乖巧文靜的女同學(xué)就在走廊吹著泡泡，五彩繽紛的泡泡裝扮了校園上空。同學(xué)們盡情的享受著春天獨(dú)特的氣息。

　　夏天的校園明朗炎熱。同學(xué)們都跑到沙灘乘涼了，他們?cè)谀抢锒殉潜ぁ⒔ㄍ鯇m、編童話(huà)故事，也有同學(xué)在樹(shù)蔭下看書(shū)，還有貪玩的顧不了炎熱竟在操場(chǎng)上玩耍。

　　秋天的校園一片金黃，像鋪了一層薄薄的地毯。同學(xué)們撿起一片片樹(shù)葉清洗干凈粘貼成各種動(dòng)物，或珍藏起來(lái)做書(shū)簽，其樂(lè)無(wú)窮！不過(guò)，美麗的樹(shù)葉可氣煞了保潔的同學(xué)，他們剛把滿(mǎn)地的'清掃干凈，一轉(zhuǎn)身，調(diào)皮的樹(shù)葉又紛紛揚(yáng)揚(yáng)擁向大地媽媽的懷抱，像似和同學(xué)們捉迷藏。

　　冬天的校園最美了！特別是雪后的校園一片白色的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌，好一幅詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)卷。同學(xué)們迫不及待涌向操場(chǎng)，活躍的身影似歡快的音符，為校園演奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

　　啊！我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)校園的春夏秋冬。

　　校園的四季作文 16

　　大家都說(shuō)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所花園般的學(xué)校，這是名副其實(shí)的，因?yàn)樗�一年四季都美麗如�?huà)。

　　春姑娘來(lái)了。教學(xué)樓前面的花壇里，百花齊放，有：月季花，蘭花，杜鵑花，雞冠花。粉得似霞，紅的似火，黃的如金，白的如雪，濃郁的花香引來(lái)蜜蜂，蝴蝶，翩翩起舞，真是美不勝收。操場(chǎng)中間的草坪長(zhǎng)出了嫩綠的小草，就像鋪上了一塊綠色的地毯，圍墻旁邊的樹(shù)木都抽出了嫩綠的枝條。同學(xué)們脫掉厚厚的棉衣，感到無(wú)比的輕松，在操場(chǎng)上盡情地玩耍。

　　夏娃娃跑來(lái)了。花開(kāi)的更艷了；草變的.更綠了；樹(shù)葉長(zhǎng)最引人得更茂盛了。最引人注目的是校園一角的荷花池，荷葉撐著一把綠傘，荷花綻放著羞紅的笑臉，引來(lái)一只只小蜻蜓流連往返。同學(xué)們坐在池邊看書(shū)，淡淡的花香飄逸過(guò)來(lái)，讓人感到無(wú)比的愜意！

　　秋阿姨悄悄的走來(lái)了。花壇里的菊花盛開(kāi)了，五顏六色，爭(zhēng)齊斗艷。桂花開(kāi)了，別小看它，白白的，小小的，可是它的香味濃的讓你陶醉。大樹(shù)上的葉子變黃了，像一只只舞倦了的蝴蝶，從空中慢慢飄落。

　　冬爺爺來(lái)臨了。校園里鋪上了一層層厚厚的雪。柳枝成了銀條兒；松柏的葉子成了沉甸甸的雪球兒。最高興的是同學(xué)們，我們堆雪人，打雪仗。那歡樂(lè)的叫喊聲響徹云霄。

　　啊！美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我愛(ài)你。長(zhǎng)大了我要把你建設(shè)的更美麗！

　　校園的四季作文 17

　　我們的校園有迷人的四季，春天百花齊放，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天色彩斑斕，冬天雪花飛舞。我已經(jīng)在這個(gè)校園里度過(guò)了四個(gè)不一樣的春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都讓我印象深刻。

　　春天，穿過(guò)綠綠的草坪，首先映入眼簾的是國(guó)際部?jī)膳缘幕▍玻�有紅艷艷的玫瑰花，有粉嘟嘟的指甲花，有紫盈盈的喇叭花，還有許多不知名的白的、藍(lán)的、黃的小花，形成了一個(gè)五顏六色的世界，每一朵小花都精神飽滿(mǎn)地向路過(guò)的同學(xué)們打招呼：努力！加油！

　　夏天校園里到處綠意盎然，有綠的花壇，有綠的草坪，還有許多郁郁蔥蔥的大樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)哨兵，不分晝夜地守護(hù)著老師和同學(xué)們的安全。雖然外面驕陽(yáng)似火，但是天井總能給我們帶來(lái)陰涼一片，我們可以在這里跳繩，可以在這里比賽跑步，可以在這里玩游戲。

　　秋天，校園變成了畫(huà)家的調(diào)色板，教學(xué)樓兩旁的銀杏樹(shù)變成了金黃色，風(fēng)一吹，金黃色的葉子紛紛飄落，給校園鋪上了一層金色的地毯。操場(chǎng)兩旁的楓樹(shù)也在秋天的.時(shí)候變成火紅一片，和綠色的操場(chǎng)形成了鮮明的對(duì)比。

　　冬天，只要一下雪，操場(chǎng)變成雪白一片，那里就變成孩子們歡樂(lè)的世界，有的在打雪仗，有的在滾雪球，有的在堆雪人。那歡快的小身影，就像白色畫(huà)紙上一朵朵盛開(kāi)的臘梅花。

　　校園的風(fēng)景真美啊！如果我是畫(huà)家，我要用最美的色彩畫(huà)下她；如果我是詩(shī)人，我要用最美妙的語(yǔ)言贊美她；如果我是音樂(lè)家，我要用最動(dòng)聽(tīng)的音符演奏她。

　　我愛(ài)校園！我愛(ài)老師！我愛(ài)同學(xué)！

　　校園的四季作文 18

　　我們的學(xué)校座落在友好路上的明園大院里，院子里環(huán)境優(yōu)美，有許多條小路曲曲折折地盤(pán)旋著，宛如一條條交織著的帶子伸向遠(yuǎn)處。

　　春天，春回大地，冰雪消融，可愛(ài)的春姑娘邁著輕盈的步子，拖著長(zhǎng)裙來(lái)到人間，整個(gè)世界復(fù)蘇了。小燕子叫著：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”大樹(shù)披上了綠裝，準(zhǔn)備去參加春天的婚禮，高興地迎接春姑娘。小草探出了頭，小花又那樣亭亭玉立在樹(shù)旁，路上到處是綠色的。

　　夏天，百花齊放，姹紫嫣紅，小花還害羞了呢，臉頰都紅了！紅的、白的月季花，鵝黃色的美人焦，深紫色的牽牛花，還有各種顏色的無(wú)名小花都開(kāi)了，小路就變成了彩色的花路。

　　秋天，枯黃的秋葉飄落到地上，紅的、黃的葉子踩上去“吱吱”響，小路成了孩子們的樂(lè)園！我漫步在小路上，望著滿(mǎn)地的落葉，不禁想起了：“落葉歸根”，秋天可能是樹(shù)葉想家了吧，想回到大地媽媽的懷抱，為大地披上金裝，秋天的`路就變成了金黃的了。

　　冬天，北風(fēng)像刀子一樣猛刮，冬姑娘睜著大眼睛來(lái)了。天上下著鵝毛大雪，地上和樹(shù)上白雪皚皚，樹(shù)枝都被積雪壓彎了，冬天變成了銀裝素裹的世界，小路變成素白色的了。就在這時(shí)，臘梅花開(kāi)了，一兩朵紅色的小花點(diǎn)綴著白色的世界，給小路帶來(lái)了許多生機(jī)。

　　小路已經(jīng)陪伴我走過(guò)了四個(gè)春夏秋冬，一路歡歌笑語(yǔ)……

　　校園的四季作文 19

　　你們想知道我校園里的美景嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！

　　春天

　　春天到來(lái)了，小草發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的小草在大地媽媽的懷抱里探出了頭。迎春花開(kāi)放了，它吹著小喇叭迎接著春天。桃花的花瓣粉撲撲的，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，微風(fēng)吹過(guò)，一片片花瓣落了下來(lái)，它的美麗把蜜蜂和蝴蝶都吸引過(guò)來(lái)了。

　　夏天

　　夏天到了，小草慢慢地、慢慢地變深了，一大片一大片的，就像一片片深綠色的地毯。一棵高大的樹(shù)上開(kāi)放著一朵朵紫色的玉蘭花，它們像穿著紫色的連衣裙在枝頭上翩翩起舞。香樟樹(shù)的小果子綠綠的，用竹竿把它們打下來(lái)，像下了一場(chǎng)“果子雨”。

　　秋天

　　秋天來(lái)了，田地間的莊稼都成熟了，一陣香味撲鼻而來(lái)，這是什么花的香氣呢？哦！原來(lái)是桂花的'香味啊，它們這里一堆、那里一簇，你看，還有的桂花開(kāi)放在葉子后面呢！星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花好像在和我們玩捉迷藏呢！但是香味把它的蹤跡告訴了我。一串紅就是一張紅色的地毯，我想摘下一朵花來(lái)嘗一嘗啊！

　　冬天

　　冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著，看，一朵朵梅花在寒冷中勝利了，白雪壓著樹(shù)枝，樹(shù)枝上的葉子都掉光了，白雪仿佛給大樹(shù)披上了一層雪白雪白的新裝，搖一搖樹(shù)上的白雪，落在人們的身上，涼滋滋的。

　　我的校園不僅風(fēng)景美，還讓我學(xué)到了知識(shí)和文明，我愛(ài)我的校園。

　　校園的四季作文 20

　　校園的四季是五彩繽紛的，校園的四季是生機(jī)勃勃的……

　　春天的校園是生機(jī)勃勃的。小鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)地飛到雪松“戰(zhàn)士”的身上，鳥(niǎo)瞰校園的美麗。大白鴿也被春天的校園所陶醉，不停地發(fā)出“咕嚕，咕嚕”的聲音，好像在說(shuō)：“這里可真美啊！以后就在這里安家吧。”柳樹(shù)姑娘，正在梳理著它那嫩綠的頭發(fā)呢！在花壇里，玉蘭花的花苞綻開(kāi)了它那燦爛的笑臉，給校園增添了話(huà)多生氣。

　　夏天的校園更加美麗、熱鬧。快樂(lè)的課間，同學(xué)們都和平時(shí)一樣來(lái)到了操場(chǎng)上，并沒(méi)有因?yàn)檠谉岫��?dāng)“縮頭王八”，躲在“殼”—教室中。有的頭、同學(xué)為了涼爽，就做了幾個(gè)水泡彈，來(lái)了一次“水彈大亂斗”，結(jié)果個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”，站在邊上的同學(xué)見(jiàn)了立即哄堂大笑，池塘里，魚(yú)兒青蛙在水中玩耍，時(shí)不時(shí)的.讓水上出了一圈又一圈的螺旋紋，當(dāng)小鳥(niǎo)來(lái)到池邊喝水，小青蛙就會(huì)給小鳥(niǎo)來(lái)一個(gè)“突然襲擊”，讓小鳥(niǎo)全身濕透。

　　秋天的校園是金燦燦的，柳樹(shù)姑娘又要換頭發(fā)啦！小鳥(niǎo)兒又要飛走了，它們要暫時(shí)告別迷人的校園，飛向南方，可它還有依依不舍，因?yàn)檫@兒太美了！許許多多的大雁出現(xiàn)在了學(xué)校的上空。樹(shù)上掛滿(mǎn)了金色的葉子，風(fēng)一吹，便紛紛如彩蝶般飄了下來(lái)。同學(xué)們將落葉撿起來(lái)，做出了許許多多的藝術(shù)品！

　　冬天的校園是銀色的世界，屋頂、花壇、操場(chǎng)……隨處可見(jiàn)白皚皚的雪。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和課間玩雪時(shí)歡樂(lè)的呼喊聲，好像要把冰雪給融化了呢！

　　我們的校園美吧？你們的校園也美嗎？

　　校園的四季作文 21

　　校園，是我們最熟悉的地方，我們的童年時(shí)光都是在校園里度過(guò)的，校園的四季也各不相同，下面讓我們來(lái)看一下吧！

　　校園的春天是美麗的。校園的春天是多彩的。你看！那金燦燦的'迎春花隨風(fēng)飄舞，像是在對(duì)我們招手。小草弟弟探頭探腦地從地里鉆了出來(lái)，左看看、右看看，好奇的打量著這神奇的世界。孩子們從家里帶來(lái)了許多花草，打扮這美麗的校園，還有一些同學(xué)做了“愛(ài)護(hù)花草”的廣告，提醒大家要精心呵護(hù)花草。

　　校園的夏天是炎熱的。夏天，同學(xué)們穿著短袖或裙子來(lái)上課。每當(dāng)下課，同學(xué)們坐在草坪上，一邊扇著扇子，一邊談天說(shuō)地。不過(guò)，還是有同學(xué)在校園里追逐嬉戲，衣服都濕透了，卻還依然在風(fēng)跑著。

　　校園的秋天是活潑的，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上感受秋風(fēng)的涼爽，心情頓感舒暢。他們把煩惱全部忘拋在腦后，只用心去感受清涼。秋風(fēng)中的落葉慢慢飄下來(lái)，就像身在仙境一樣。

　　校園的冬天是歡樂(lè)的。校園的冬天是雪白的。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱獭⒍蜒┤恕？矗∵@是誰(shuí)堆的雪人？如此栩栩如生。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)尖叫：“啊！這么漂亮的雪花”，于是，同學(xué)們便一起觀(guān)察雪花，在梅花形的、有樹(shù)枝形的、還有……，真是各具特性。

　　這就是校園的季。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天烈日炎炎，秋天秋風(fēng)瑟瑟，冬天白雪皚皚。

　　校園的四季作文 22

　　春天，山茶花開(kāi)花了，艷艷的，當(dāng)你走過(guò)山茶花旁，就有一股清香撲鼻而來(lái)。桃花伸展開(kāi)了，綻開(kāi)粉紅色的花朵。還有一朵朵好客的月季花，只要你走過(guò)月季花叢邊，月季花都會(huì)向你點(diǎn)頭問(wèn)好，時(shí)刻散發(fā)出迷人的香味呢！

　　夏天，小草換上了碧綠的衣服。楊柳梳著翠綠色的頭發(fā)，微風(fēng)

　　吹來(lái)，楊柳就在風(fēng)中跳舞。校門(mén)旁的竹林變得更加蒼翠，顯得很有生機(jī)。大樹(shù)十分挺拔，像一把綠色的巨大的傘，墨綠墨綠的，像竹子一樣很有生氣。杜鵑也開(kāi)了花，鮮紅色的，像是用鮮血染上去似的。

　　秋天，菊花開(kāi)了，它的顏色各異。有紅的、黃的、還有白色的，散發(fā)著淡淡的香氣。桂花也盛開(kāi)了，有白的、黃的、還有紅的，一朵朵清香撲鼻。微風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)校園都充滿(mǎn)了香味。學(xué)校的菜園果實(shí)累累，豆角熟了，呈墨綠色；橘子也成熟了，讓人口水都流下來(lái)了。

　　冬天，有時(shí)大雪紛紛，有時(shí)細(xì)雨綿綿，有時(shí)陰云四布。梧桐樹(shù)長(zhǎng)得可高了，有的長(zhǎng)到了五樓，有的`葉子伸進(jìn)了三樓，有的比教學(xué)樓還高呢！花壇里的松樹(shù)還是很蒼翠，雖然它長(zhǎng)得很矮小，但是春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，沒(méi)有一個(gè)季節(jié)是枯黃的，它在寒風(fēng)中站的十分筆直，像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的士兵。梅花在大雪中露出了粉紅色的小臉蛋，煞是可愛(ài)。

　　校園的四季，記載了我們游戲時(shí)的無(wú)限風(fēng)光！

　　校園的四季作文 23

　　我愛(ài)我的校園，她不僅是一片知識(shí)的百草園，更是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。

　　春天，春姑娘從夢(mèng)中蘇醒，一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草伸伸懶腰，鉆了出來(lái)，想最先欣賞到美麗的春色！三葉梅開(kāi)出了一朵花，粉紅粉紅的，給春天增添了色彩。杜鵑聽(tīng)見(jiàn)了春姑娘回來(lái)的消息，開(kāi)出了美麗的花，一朵，兩朵，三朵，四朵小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上蹦蹦跳跳，它們正在唱?dú)g迎春姑娘之歌。油菜

　　花聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)消息，迫不及待地?fù)Q上金黃的紗裙。看啊！學(xué)校圍墻外滿(mǎn)是高過(guò)頭的油菜花，金燦燦的，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼。

　　夏天，陽(yáng)光照耀，小樹(shù)們脫掉了棕色的衣裳，穿上了綠色色T恤，帶著翠綠的帽子，真帥啊！

　　秋天，校園里不時(shí)傳來(lái)一絲絲涼爽的風(fēng)，快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)里的`植物已經(jīng)成熟了，紅紅的番茄，像害羞的小孩；紫紫的茄子，想一個(gè)個(gè)蕩秋千的胖娃娃；尖尖的辣椒，像一顆顆既飽滿(mǎn)又美味的糖果。

　　冬天，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，南方很少下雪，去年卻下了一場(chǎng)大雪。我們學(xué)校成了雪的堡壘。教學(xué)樓這兩位大巨人批上了一件美麗的棉襖，顯得格外有精神！大樹(shù)小樹(shù)，全部都換上了潔白的外衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，明亮的閃耀著我們的眼睛。哈哈哈遠(yuǎn)處傳來(lái)笑聲。那是我們?cè)诖蜓┱蹋�玩耍�?/p>

　　我的校園美嗎？還有好多好多美景，你會(huì)來(lái)嗎？

　　校園的四季作文 24

　　美麗的校園，如同是我們的家。在這里，我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。校園的春夏秋冬如同一幅美麗的畫(huà)卷，令人贊嘆不已。

　　春天，校園里春意盎然。每一棵大樹(shù)都抽出嫩綠的新芽?jī)骸Ｔ诓賵?chǎng)上，枯黃的小草也長(zhǎng)出新的嫩芽?jī)海�仿佛是被春姑娘甜美的歌聲給喚醒的。小草悄悄地探出一點(diǎn)兒頭，望著室外的動(dòng)靜。一陣陣和風(fēng)吹過(guò)，小草漸漸地長(zhǎng)大了，在和風(fēng)中盡情地跳舞，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。

　　夏天，太陽(yáng)高照，茂密的樹(shù)葉如同一把把張開(kāi)的巨傘，給我們帶來(lái)陰涼。樹(shù)葉碧綠碧綠的，像一塊塊無(wú)暇的翡翠片。再加上星星點(diǎn)點(diǎn)的'薔薇花，真是“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)，滿(mǎn)架薔薇一院香”。

　　秋天，校園里的銀杏樹(shù)變成了“明星書(shū)”，同學(xué)們有的拾起一片片金黃的銀杏葉當(dāng)書(shū)簽；有的把銀杏葉捆在一起，放在美麗的教室里；還有的女同學(xué)把銀杏葉夾在頭發(fā)上，做裝飾品。銀杏葉真黃啊！染黃了天空大地；銀杏葉真多啊！給地面鋪上了金地毯；銀杏葉真美啊！仿佛是一只只黃蝴蝶三五成群地落下來(lái)，真是“滿(mǎn)地翻黃銀杏葉，忽驚天地告成功“。

　　冬天，北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨。其他花兒都凋謝了，只有紅梅還迎風(fēng)怒放，散發(fā)著淡雅的花朵。一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，朵朵花梅就像一位位仙子，亭亭玉立地站在枝頭上。紅梅三朵一簇，五朵一堆，從遠(yuǎn)處看，好像一片艷麗的云彩，染紅了校園，真是“迎春故早發(fā)，獨(dú)自不疑寒“。

　　我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)校園的四季！

　　校園的四季作文 25

　　校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，春天校園里鬧哄哄的有許多小朋友在操場(chǎng)上嬉戲，有的在跳皮筋，有的在捉迷藏，有的在跳房子，還有的在丟手娟，熱鬧極!春天百花開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，一點(diǎn)也不謙虛的迎春花披上黃色的斗蓬去參加舞會(huì)去了;威風(fēng)八面的雞冠花也在舞會(huì)場(chǎng)門(mén)口站岡去了;還有許多不知名的花也紛紛趕來(lái)我們的校園參加舞會(huì)來(lái)了。

　　校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，夏天校園像一個(gè)大蒸籠，有的`小朋友手里拿著冰棍邊吃邊玩;有的胸前著一臺(tái)迷你電風(fēng)扇替自己解暑;還有的拿著一個(gè)冷水袋往自已臉上敷。

　　校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，秋天校園里顯得格外冷清，但我最喜歡的還是秋天，秋天把花朵們從酷暑中解救出來(lái)了，把碩果帶給農(nóng)民伯伯，把稻谷送給人們。最先讓我知道秋天的來(lái)臨的不是天氣預(yù)報(bào)，也不是報(bào)紙上的報(bào)道，而是走在路上一陣秋風(fēng)襲人的感覺(jué)。秋天天空一片淺藍(lán)，如同藍(lán)寶石一般的藍(lán)，迎接了秋姐姐的到來(lái)。秋姐姐打開(kāi)那好久不曾打開(kāi)過(guò)的“化妝盒”給花兒畫(huà)上彩妝……

　　校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，冬天本該是冷冰冰的，可在校園冬天是火熱的。冬天小朋友在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人等，熱鬧非凡。

　　在一年四季中，我反感春天的陽(yáng)光明媚，討厭夏天的驕陽(yáng)似火，厭倦冬天的萬(wàn)花凋謝，偏偏對(duì)落葉蕭蕭的秋天情有獨(dú)鐘……

　　校園的四季作文 26

　　清晨，漫步在校園里熟悉而親切的操場(chǎng)，仰望著威嚴(yán)聳立的教學(xué)樓，還有旁邊那代表學(xué)校標(biāo)志性的小龍人石像，一切都是那么的美好。一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝掃射在整個(gè)校園里，仿佛鍍上了一層金黃色的光芒，讓我深深得陷入遐想，想念著校園里的四季的美麗。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地里探出頭來(lái)，大樹(shù)抽出綠芽，小金魚(yú)在池塘里自由自在地游來(lái)游去。

　　夏天，一切都在瘋狂的成長(zhǎng)，樹(shù)葉變得很茂密，小草變得更綠了，小小的梅子引來(lái)許多可愛(ài)的小朋友。

　　秋天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，非常涼爽，黃金的銀杏樹(shù)葉掛在銀杏樹(shù)枝頭，火紅的楓樹(shù)葉子吊在楓樹(shù)樹(shù)枝頭上。艷麗可愛(ài)的菊花在校園里翩翩起舞，美麗極了，秋風(fēng)像一個(gè)淘氣的小孩把金黃的樹(shù)葉從樹(shù)枝上摘下來(lái)，把樹(shù)葉扔到在樹(shù)根上。

　　冬天，外邊下起了鵝毛大雪，一切都是白茫茫的，樹(shù)枝上早沒(méi)有了一片金黃的樹(shù)葉，大家都穿著各種各樣、五花八門(mén)的棉衣。手上還戴著手套拿著暖寶寶，有的用雪球堆雪人，有的用雪球打雪仗，“呯”！一個(gè)雪球落到別人身上，有的在地上打滾，變成了一個(gè)大大的“雪人”，可愛(ài)樣極了。樹(shù)枝上結(jié)滿(mǎn)非常非常美麗的.冰花，梅花粉粉的，飄著淡淡的清香美麗極了。

　　啊！這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我的校園——岳麓區(qū)第二小學(xué)。

　　校園的四季作文 27

　　我的校園非常美麗，校園里種著許多美麗的花草樹(shù)木。

　　春天到了，小草探出了碧綠色的小腦袋，美麗的花朵露出了可愛(ài)的笑臉，小樹(shù)長(zhǎng)出了淡綠色的頭發(fā)。

　　春天萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。校園里有許多盛開(kāi)的花朵，比如：杜鵑花、玫瑰花、月季花、太陽(yáng)花。我最喜歡玫瑰花，因?yàn)槊倒寤ǖ念伾�很鮮艷，而且香味也很獨(dú)特。

　　春天樹(shù)木也該發(fā)芽了，樹(shù)枝上長(zhǎng)出了淡綠色的葉子，好像一塊塊綠寶石。

　　炎熱的夏天到了，校園里一片綠色。樹(shù)葉的顏色從淡綠色變成了深綠色，樹(shù)木茂盛得就像一把綠色的太陽(yáng)傘把陽(yáng)光遮住，熱得時(shí)候，坐在樹(shù)下乘涼，舒服極了！

　　夏天的花朵開(kāi)得鮮艷了，花壇里有許多蜜蜂和蝴蝶，這些蜜蜂和蝴蝶都是被花壇里的花所吸引過(guò)來(lái)的。勤勞的蜜蜂在花朵的中間辛勤的采蜜，美麗的蝴蝶站在花瓣上比美呢！這些小小的`生命給我們美麗可愛(ài)的校園增添了不少生機(jī)

　　涼爽的秋天到了，校園里的小樹(shù)的樹(shù)葉，變成金黃色，從樹(shù)上落下來(lái)，就像一只只金黃色的蝴蝶在空中飛舞。當(dāng)金黃色的樹(shù)葉落地時(shí)，地上便成了一個(gè)金黃色的地毯，那個(gè)‘地毯’踩上去軟軟的，聞起來(lái)還有一股淡淡的清香，好聞極了！

　　雪花飄飄的冬天到了，天空落下潔白無(wú)暇的雪花。校園里一片潔白，甚至連教學(xué)樓都是純白色的了。

　　我和同學(xué)們一起在校園里玩堆雪人和打雪仗，開(kāi)心極了！

　　我的學(xué)校一年四季都是最美麗的，我愛(ài)我們的校園！

　　校園的四季作文 28

　　綠色給大家?guī)��?lái)溫馨，給大地帶來(lái)了生機(jī)，給我們的校園帶來(lái)了活力。走進(jìn)我們的校園，如同走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。

　　清晨，一縷明媚的陽(yáng)光悄悄灑在校園里，為校園披上了萬(wàn)道金光。我們走進(jìn)校園，走向教學(xué)樓，只見(jiàn)草坪上有一張石桌，邊上整齊地排列著四個(gè)石墩子。由于安全問(wèn)題，石桌子和石墩子是圓的。落葉飄落在石桌、石墩上，顯得格外雅致。在嫩綠的草坪上，立著一塊警示牌，上面寫(xiě)著：小草也有生命，請(qǐng)誤踩踏草坪。為了不讓同學(xué)們從草地走到石桌那兒，學(xué)校專(zhuān)門(mén)在草坪中用石磚鋪了一條小路。漫步在這小路上，同學(xué)們?nèi)�三兩兩的，十分愜意�?/p>

　　春天，打破清晨那寂靜的是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和清脆的鳥(niǎo)叫聲。一角的大榕樹(shù)又抽出了新葉，陽(yáng)光照在葉子上，是那么耀眼。榕樹(shù)下的花兒都開(kāi)了，五彩繽紛，美不勝收！

　　夏天，天上掛著一個(gè)滾燙的大火球，但校園仍然一片綠，大榕樹(shù)更加茂盛了，樹(shù)蔭中孩子們的'歡聲笑語(yǔ)傳遍四周，鳥(niǎo)兒的“樂(lè)曲”不停地唱著，嘰嘰喳喳地，真好聽(tīng)。

　　秋天悄悄地來(lái)到了，樹(shù)葉漸漸黃了，葉子紛紛飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。大榕樹(shù)顯得更加蔥郁，更加堅(jiān)定，一直立在那兒，守衛(wèi)這美麗的校園。

　　冬天，刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)了我樣的校園，幾乎變得光禿禿的，但是這棵大榕樹(shù)任憑風(fēng)吹雨打，狂風(fēng)暴雨，無(wú)論怎樣都不畏懼，似乎是在守衛(wèi)這美麗的校園，為校園增添了無(wú)限生機(jī)。

　　你說(shuō)，這樣充滿(mǎn)活力的校園誰(shuí)不喜歡呢？

　　校園的四季作文 29

　　一年有四個(gè)季節(jié)，學(xué)校在四季也帶給我們四種不同的感受

　　春天伴著春風(fēng)而來(lái)，春風(fēng)在學(xué)校吹過(guò)，學(xué)校里到處都是綠色。到了中春，三株丁香花開(kāi)了，花朵的香氣芬芳撲鼻，各自在花池里開(kāi)放著，好像在互相比美一樣。當(dāng)丁香花凋謝后，花池旁邊的山楂花就開(kāi)了，白色的花映襯著旁邊一排排綠綠的柳樹(shù)，非常好看。當(dāng)柳葉完全長(zhǎng)大時(shí)，梧桐花就開(kāi)放了，小小的、紫色的花兒非常美麗。下過(guò)雨后，紫色的花瓣被雨打落到地上，和身后的綠葉組成了一幅美麗的風(fēng)景圖。

　　炎熱和夏風(fēng)一起到來(lái)。夏天是炎熱、干燥、無(wú)味的，可是我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得，因?yàn)槲铱吹叫〔賵?chǎng)南面的爬山虎，我就把炎熱和煩躁拋在腦后。雨后，炎熱不敢出來(lái)胡做非為，爬山虎與雨水把著天氣。夏天也是涼爽的。

　　秋風(fēng)伴著落葉來(lái)到校園。在花池旁邊，一排柳樹(shù)站在那里像一群在等待理發(fā)的人。秋風(fēng)像一位理發(fā)師，在柳樹(shù)周?chē)�吹一吹，柳�?shù)的葉子就全變黃了，再吹一下，柳樹(shù)就變成一個(gè)“光頭小子”了。其它樹(shù)的葉子也隨秋天的到來(lái)，全部落在了地上。秋天是涼爽的。

　　冬天，大雪彌漫在天空，地上全是白茫茫的`一片，樹(shù)全被白雪覆蓋，像一群牧人在雪里放牧。這時(shí)，雪地里傳來(lái)一片嘩笑，同學(xué)們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤耍�胡亂奔跑，一跑一摔倒，就像剛出生兩三天的小牛，向前沖，卻站不穩(wěn)。冬天是快樂(lè)的。

　　四季有四種味道，可四季的感受更值得我回味。

　　校園的四季作文 30

　　每個(gè)人眼中校園的四季都是不一樣的，但無(wú)論是什么樣的，它都是美麗的。

　　春天一到，那融化了的積雪匯成小溪，滋潤(rùn)著春天新生的嫩芽，一棵棵高大的白楊，向人們展示著勃勃生機(jī)。一群一群的小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，它們似乎也在慶祝著春天的到來(lái)，大地像鋪上了一條綠毯子，整個(gè)世界變得綠油油的。

　　夏天來(lái)了，大樹(shù)變得更綠了，小草也長(zhǎng)得更高了，一切都變得更有生機(jī)了。每天一到中午，氣溫達(dá)到頂峰時(shí)，蟬熱的“知了知了”地叫著，小雞熱的耷拉著腦袋，狗熱的`吐出了舌頭，但是一到晚上，氣溫變涼了，校園外的人就多了起來(lái)，大家都在樹(shù)蔭下你一句我一句地聊著生活，聊著家常理短，顯得是那么悠閑、愜意。

　　一到秋天，那我們可就有的干了，成堆的樹(shù)葉落了下來(lái)，我們每天早晨拿起掃帚就開(kāi)始掃落葉，那一堆堆的落葉都變成了羊兒和牛兒的美食，那一片片落葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶從樹(shù)上落下，給我們帶來(lái)了童年無(wú)比的歡樂(lè)。

　　冬天降臨了，伴隨冬天一起降臨的還有那白雪，一片片六角的雪花紛落下來(lái)，同學(xué)們用白雪堆成雪球，開(kāi)始“打仗”，你追我趕，你來(lái)我往，不亦樂(lè)乎，操場(chǎng)上空飄蕩著我們開(kāi)心的笑聲。

　　這就是我眼中校園的四委，不知道你們眼中校園的四季又是什么樣的呢？

　　校園的四季作文 31

　　校園一年四季都很美，美的讓人贊不絕口。

　　萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)了，校園里的小草從地下探出頭來(lái)，植物園里的梨花、桃花、杏花……都競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出了醉人的香味。大樹(shù)脫去了銀色的大衣，長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子，像是被綠油漆染過(guò)似的。孩子們脫去厚厚的棉襖換上了春裝，在操場(chǎng)上快活地放風(fēng)箏。

　　炎熱的夏天來(lái)臨了，花壇里的花兒開(kāi)的更熱鬧了，夜來(lái)香、美人蕉、荷花、梔子花……像比美似的，爭(zhēng)著展現(xiàn)自己最美的'風(fēng)姿。小姑娘們穿上漂亮的裙子，在大樹(shù)下翩翩起舞，整個(gè)校園沉浸在火一般的熱情中。

　　寒風(fēng)蕭瑟的秋天來(lái)臨了，花壇里許多花都凋謝了，只有幾株菊花還在傲然挺立，與秋霜搏斗著。樹(shù)上的葉子變黃了，飄飄悠悠的落下來(lái)，像許多飛舞的蝴蝶，校園里的小路像是鋪上了黃色的地毯，漫步在這樣的小路上，會(huì)讓你忘記一天的疲憊。

　　一年的最后一個(gè)季節(jié)——冬天來(lái)臨了。大樹(shù)落光了葉子，只剩那粗糙的樹(shù)干了。只有松柏還是綠色的，它依然是那么綠、那么強(qiáng)壯，那么的與眾不同。這個(gè)季節(jié)是我們這群孩子的最?lèi)?ài)，雪花紛飛，操場(chǎng)上卻熱鬧非凡，同學(xué)們堆雪人、打雪仗，笑聲傳遍了整個(gè)校園。

　　啊，校園，我們的樂(lè)園，你在一年四季向我們展示不同的風(fēng)采，我愛(ài)你的美麗，愛(ài)你的多變，更愛(ài)你的無(wú)私！

　　校園的四季作文 32

　　我的校園一年四季都特別美麗，也是我們的成長(zhǎng)之地。

　　春天，校園里一片生機(jī)勃勃的樣子。小草弟弟悄悄探出頭來(lái)，在土地上嬉戲、玩耍。小花姐姐想要比去年更加鮮艷、美麗，便開(kāi)始細(xì)心地梳妝打扮。柳樹(shù)姐姐也不甘心落后，開(kāi)始整理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮，她那一條條枝葉隨風(fēng)飄蕩，《詠柳》這首詩(shī)就是真實(shí)寫(xiě)照，土地里的各種鮮花開(kāi)得星星點(diǎn)點(diǎn)，讓人們心曠神怡。

　　夏天，我們后操揚(yáng)有一棵大梧桐樹(shù)。上面爬滿(mǎn)了許多知了，那些調(diào)皮的`知了都悄悄躲在茂盛的枝葉里，讓人們還以為在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)，讓我情不自禁想跟著它們一起跳舞。小草們也熱得低下了頭，恨不得再重新鉆回土里。

　　秋天，天氣變冷了，同學(xué)們都開(kāi)始穿上秋季校服。小草和小花身上都有些枯黃，顯得無(wú)精打采，好像在說(shuō)：“好冷啊！”梧桐樹(shù)也把身上的綠衣裳全部扔掉，一片片枯黃色的葉子從天而降，落在地上，好像鋪上了金色的地毯，看上去真漂亮！

　　冬天，一片片雪花從天而降，它們都是那么晶瑩潔白。一腳踩下去就能清晰的看見(jiàn)一個(gè)腳印。那一片松軟的土地上也被一片片雪花遮蓋。一片小小的雪花竟能在土地上形成那么厚的一層棉被，真是體現(xiàn)了積少成多、滴水穿石的力量啊！同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上打雪仗，滾雪球……這些玩法讓我們玩的不亦樂(lè)乎。梧桐樹(shù)孤單的站在那里，身上光禿禿的，再加上冰冷的雪，真讓人替它擔(dān)心。

　　這就是我一年四季的校園，我愛(ài)我四季美麗的校園。

　　校園的四季作文 33

　　在校園里，我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的日子。我們的校園生活多姿多彩！四季的景色也美麗如畫(huà)。

　　春天，操場(chǎng)上，小草努力地從泥土里鉆出小腦袋，好奇地望著這個(gè)世界，仿佛在尋找自己的小伙伴；朵朵紅絨花也搖著毛茸茸的腦袋，綻開(kāi)紅紅的笑臉，仿佛在歡迎春姑娘的到來(lái)……

　　夏天，花壇旁，枝繁葉茂的大樹(shù)就像一把把巨大的遮陽(yáng)傘，給小花小草們送來(lái)清涼。你瞧瞧！那枝葉密密麻麻，重重疊疊的，從枝頭只見(jiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。大樹(shù)下，同學(xué)們會(huì)一起討論問(wèn)題，互相學(xué)習(xí)；亭子里，同學(xué)們會(huì)一起看書(shū)，分享書(shū)中的樂(lè)趣；操場(chǎng)上，同學(xué)們會(huì)奔跑，享受風(fēng)吹到臉上清涼的感覺(jué)。

　　秋天，教學(xué)樓旁，一棵棵銀杏樹(shù)的葉子紛紛飄落，就像一只只金黃的蝴蝶，隨風(fēng)飄舞，把藍(lán)天映照得黃黃的'。地上，銀杏樹(shù)的葉子堆了一地，踩上去，“沙沙”的聲音就像一支歡快的舞曲，把同學(xué)們的煩惱甩得煙消云散。

　　冬天，金魚(yú)池邊，鵝毛般的雪花從空中跳了下來(lái)，宛如一個(gè)個(gè)雪寶寶在天與地之間玩耍。一個(gè)到這兒，一個(gè)到那兒，仿佛整個(gè)天空就是個(gè)滑滑梯，把天與地之間連了起來(lái)。地上，雪寶寶們聚在一起，歡樂(lè)的玩耍。走在雪地間，雪寶寶們還會(huì)爬到你的腳面上，跟你一起環(huán)游整個(gè)校園。

　　春風(fēng)拂面，驕陽(yáng)似火，秋高氣爽，白雪皚皚……我們?cè)谛�園生活了一年又一年，校園就像我們的家，我愛(ài)我們的校園！

　　校園的四季作文 34

　　我們校園里有迷人的四季。生機(jī)勃勃的春天，綠樹(shù)成蔭的夏天，紅葉似火的秋天，白雪皚皚的冬天。

　　涼爽的春雨，溫暖的春風(fēng)，春姑娘邁著輕盈的步伐踏入了校園，給我們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。瞧，小樹(shù)抽出了嫩芽，小草探出了頭，小溪奏起了歡快的樂(lè)曲。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。早晨，從校園里傳來(lái)郎朗的讀書(shū)聲，就像一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。真是風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳。

　　可愛(ài)的春姑娘剛走不久，夏天就帶著熱情的太陽(yáng)公公跑來(lái)了。呀，太陽(yáng)公公變成了戴眼鏡的老裁縫，赤橙黃綠青藍(lán)紫，夏天變成了一個(gè)多彩的季節(jié)。五顏六色的`花壇里，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，有鮮艷的月季，純潔的百合，美麗的鳳仙花，讓人賞心悅目，流連忘返。

　　秋天到了，樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)�開(kāi)始了他們的旅行。瞧，他們變成了一只只金蝴蝶，悄悄地跳進(jìn)了大地的懷抱，真是落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！

　　冬天，大雪紛飛，校園變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了了晶瑩剔透的銀條，松樹(shù)上掛滿(mǎn)了蓬松的雪球。同學(xué)們擲雪球，堆雪人，打雪仗，那歡樂(lè)的笑聲傳出了校園，傳的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。

　　啊，可愛(ài)的校園，這里是成功的起點(diǎn)，也是培育我們長(zhǎng)大的搖籃。我怎能不用四季之歌來(lái)歌頌?zāi)�，贊美您！我�?ài)您，校園。

　　校園的四季作文 35

　　我們學(xué)校不但是個(gè)美麗的花園還是個(gè)知識(shí)的海洋，更是一個(gè)快樂(lè)溫馨的大家庭。

　　春天，小燕子隨著春天飛來(lái)了，這群小精靈像是春天的使者，嘰嘰喳喳地傳遞著春天的信息。小朋友拉著姿態(tài)萬(wàn)千的風(fēng)箏，奔跑中留下一串串歡聲笑語(yǔ)！小草偷偷地探出頭來(lái)打量著這個(gè)新奇的世界。春天的校園小雨淅瀝，調(diào)皮的落到了我們的臉上，好像讓我們也在小雨的滋潤(rùn)下茁壯的成長(zhǎng)。

　　夏天，我們的校園到處都可以看到五顏六色的鮮花，蜂蜜也趕來(lái)采蜜，蝴蝶也趕來(lái)跳舞，小鳥(niǎo)更是嘰嘰喳喳地唱著歌和我們一起在校園里玩耍，高興極了！校園的大樹(shù)枝繁葉茂，我們?cè)诖髽?shù)下乘涼。花壇里的花競(jìng)相開(kāi)放，花團(tuán)錦簇，五彩繽紛，綠草如茵，像給校園鋪上了綠色的地毯，

　　操場(chǎng)上，女同學(xué)穿著美麗的花裙子在操場(chǎng)上翩翩起舞。她們有的在做生動(dòng)有趣的游戲，有的撿起撲鼻的鮮花在編制美麗的`花冠，還有的坐在草坪上休息大家都沉醉在這美麗的夏天中！

　　秋天，一片片的綠葉變黃了，紛紛從樹(shù)上落下，像一只只金色的蝴蝶，在空中自由自在地盤(pán)旋傲霜耐寒的菊花，迎風(fēng)怒放，有的盛氣凌人，有的孤芳自賞，有的一枝獨(dú)秀千姿百態(tài)，真美麗！

　　校園的冬天是銀裝素裹的世界，大雪給樹(shù)換上了新衣，給操場(chǎng)蓋上了厚厚的棉被。一下課我們爭(zhēng)先恐后去操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗開(kāi)心極了！

　　學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我的學(xué)校！

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