【精品】初一四季作文匯總八篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的初一四季作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初一四季作文 篇1
四季的景致各有不同,春天蘆葦爛漫,夏天綠樹(shù)小河,秋天落葉黃昏,冬天冰河飄雪,在四季的景色中,如果有了橋似乎都有相近的完美之處。
春天的橋是常綠的蘆葦中的點(diǎn)綴,與其說(shuō)是點(diǎn)綴不如不如擬它為主角,在單調(diào)呆板的蘆葦蕩中,雜草叢生,只有一條青綠的小河,一片草低,風(fēng)飄落,路忽然一轉(zhuǎn),看見(jiàn)了橋的全身,雖不宏偉,但在草叢中也是君子一般的挺立,一種雜草所不能具有的氣質(zhì),那風(fēng)吹過(guò),草與水全在石橋腳下拜倒,一片草碎的低吟,在歌唱橋的偉績(jī),有個(gè)提水的婦女從橋上緩緩走過(guò),喬在堅(jiān)硬地為她鋪開(kāi)連岸之路,蘆花飄瀉在空中,隨風(fēng)飄,一瞬間,一片朦朧,在模糊漿,橋顯得詩(shī)情畫(huà)意,一個(gè)人影在緩緩移動(dòng),緩緩間蘆花散,剩下橋,蘆、水和剛才一樣似乎什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò),空氣干凈,景物怡人。
夏的每在于打片大片的和諧綠,深與淡綠的結(jié)合,在于大小面積的配合,然而全是綠也完美,這樣只能像道旁樹(shù)那樣對(duì)稱(chēng),但不能視覺(jué)得到?jīng)_擊,似乎是在公元里,夏,又一座橋在綠草綠樹(shù),綠水之上,石拱呈流線形,和諧的曲線相映這綠水的粼波,則好似一幅畫(huà),又是動(dòng)與靜的結(jié)合,一張?jiān)诙秳?dòng)的水滴,橋在水光反射下富有透明的感覺(jué),水的波紋在橋的襯配下顯出無(wú)形的美感,精雕的石欄,鍍金的琉璃瓦在陽(yáng)光的光照下,變得耀眼而又不刺眼,溫暖又不灼人,美感無(wú)以言狀。
秋實(shí)落葉與悲凄的結(jié)合,一片凄苦飄落著幾片黃葉,在水面激起圈圈水紋,一圈圈訴說(shuō)著秋天的冷落,喬在水面浮現(xiàn),此時(shí)的水變得清澈,清爽,橋的出現(xiàn)使整個(gè)畫(huà)面變得清晰了,原本的悲傷與憂(yōu)慮變成了清暢與爽朗,一片片楓葉落下在水中,不斷地形成水紋一圈圈,孤獨(dú)有橋拱般圓滑,畫(huà)面景物是那么干凈,一切歷歷在目,清爽怡人。
冬是在純潔的雪花之中度過(guò)的,白色大理石的石的石拱橋,在雪的純潔之白中隱隱出現(xiàn),不大清晰的輪廓與成冰的河水,看上去就像白色石板上的浮雕,立體感,又有光澤,幾片雪花輕輕的無(wú)聲的落下,如一幅水滴落下的慢鏡頭,天空正在不斷重播這一畫(huà)面,偶爾有嘎吱一聲,是樹(shù)枝被積雪壓斷了,樸一聲落在雪地里,瞬間黑褐的橋頭又是白雪皚皚了,橋則是一直的白色,純潔、高雅在冰面上反射出一個(gè)完美的影子,沒(méi)有人去打破這優(yōu)美的畫(huà)面,仿佛風(fēng)也睡了,在一片白色寧?kù)o中睡了,和諧永存在,冰雪世界中。
初一四季作文 篇2
我:歌謠要押韻……
女兒:哦,那好辦呀,就把韻母相同的字先列出來(lái)唄。到、叫、笑、冒、道、抱、俏……
我:嗯,不錯(cuò)的想法。那這首歌謠要有個(gè)中心意思,圍繞這個(gè)意思來(lái)展開(kāi)吧……
還有很多句子沒(méi)有用進(jìn)來(lái):陽(yáng)光照,開(kāi)口笑,微微笑,枝頭冒,冒樹(shù)梢,水中漂,朵朵嬌,掛樹(shù)梢……
在我們兩天的修改下,有了以下內(nèi)容:
春天到,花兒笑。綠嫩芽,枝頭跳。小學(xué)生,呱呱叫。去校園,不遲到。多運(yùn)動(dòng),防感冒。
夏天到,蛙兒叫。粉荷花,模樣俏。小伙伴,不打鬧。學(xué)游泳,水中泡。重安全,要知道。
秋天到,落葉飄。甜瓜果,咧嘴笑。小朋友,要戒驕。做學(xué)問(wèn),忌浮躁。真本領(lǐng),勿須抄。
冬天到,北風(fēng)嘯。青松樹(shù),昂首翹。好孩子,需勤勞。切不可,睡懶覺(jué)。勤鍛煉,健康抱。
初一四季作文 篇3
輕輕走過(guò)四季,靜靜看四季留下的痕跡。
綿延的小路上,鋪滿(mǎn)五彩斑斕的鵝卵石,一直延伸到盡頭的最深處,到處都是春留下的痕跡。
“叮叮..咚咚...”小溪流在歡快地跳動(dòng),仿佛在編奏一只春的贊歌。天也跟者一塊湊熱鬧,下起像牛毛,像花針,像細(xì)絲的小雨,飄飄搖搖的,如禮花般散落大地,恭賀新春。
剛冒出土地的,嫩嫩的小草,舒服地享受著沐浴,百花叢中,爭(zhēng)相綻放,花兒正舒心地向春雨點(diǎn)頭微笑。
枝頭的蠶繭,腳下的泥巴,都在感受著和熙陽(yáng)光的美好,破繭重生的喜悅.
漫步在林蔭路上,風(fēng),吹在臉上,癢癢的。樹(shù)上的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩作響。驚動(dòng)了樹(shù)上的棲息者—蟬,小家伙“知~知~”叫了起來(lái),這是夏天走過(guò)的痕跡。
一陣芬芳撲面而來(lái),嗅夠月季的神秘,又聞到荷花的清香;百合那甜美的味道還未散去,槐花那濃郁便進(jìn)入了我的鼻腔。
可是夏沒(méi)春那么溫柔,池塘中的荷葉上,還殘留著被夏雨猛地沖刷過(guò)的水珠。東邊一角,夏卻在綻放甜美的微笑——彩虹。
時(shí)而激烈,時(shí)而平靜,時(shí)而芬芳,時(shí)而低沉的夏,讓大家經(jīng)歷了風(fēng)雨,再獻(xiàn)上彩虹。
瓦藍(lán)的天空,博大,清澈;雪白的云朵,時(shí)如鵝羽,時(shí)如羊群。又一幅色彩斑斕的畫(huà)面呈現(xiàn)在我們面前,秋的痕跡是如此的鮮明。
喧鬧了一個(gè)夏天的小溪,如今也漸漸靜閑下來(lái)。太陽(yáng)已不像昔日那樣熱情了。
山上卻熱鬧非凡,紅彤彤的柿子掛滿(mǎn)枝頭,黃燦燦的鴨梨隨風(fēng)蕩漾,噘著嘴的石榴被裝進(jìn)了竹筐。
忙得不可開(kāi)交的松鼠竄上跳下。樹(shù)上的葉子由綠變紅變黃。秋風(fēng)吹著秋雨,秋雨伴著秋風(fēng)。它們讓世上的一切反射出晶瑩的光澤,反射出秋的高雅。
雨雪瀌瀌,見(jiàn)晛曰消。冬的痕跡浩浩湯湯。
月芽瘦仃仃地,渾身凍成了青白色,星兒有氣無(wú)力地瑟縮著,打著寒噤。天是青灰色的,青色很薄,灰色很厚,厚得發(fā)黑,晨光十分熹微。白色的冬天的氈子蓋住了大地。
所有的樹(shù)木都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),戶(hù)外那株粘滿(mǎn)霜雪的柳樹(shù)上盡是樹(shù)掛,像是一根根銀條懸掛在樹(shù)枝上,格外壯觀。
冬為來(lái)年的盎然春季積蓄力量,它是最寒冷的,也是最溫?zé)岬摹?/p>
春留下的痕跡是和煦的微風(fēng),夏留下的痕跡是絢爛無(wú)比的彩虹,秋留下的痕跡是滿(mǎn)地斑斕的落葉,冬留下的痕跡是漫天晶瑩的雪花……冬去春來(lái),周而復(fù)始。
輕輕走過(guò)四季,靜靜看四季留下的痕跡。
初一四季作文 篇4
春天是個(gè)可愛(ài)的小姑娘,小河解凍了,花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了,有桃花,月季花,五色茶花,迎春花……柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,大雁從南方飛回來(lái)了,小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌,青蛙從泥土里蹦出了,跳到河里清洗自己身上的泥土。還有許多的動(dòng)物也出來(lái)了。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,是個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)。
夏天是個(gè)調(diào)皮的小娃娃,火辣辣的太陽(yáng)掛在天上,好像要把地球烤成熟雞蛋似的,小花低著頭,小樹(shù)彎著腰,好像在說(shuō):“好渴呀!好渴呀!”晚上,人們?cè)跇?shù)陰下說(shuō)話,乘涼……講著古老的故事,期盼秋天的收獲。
秋天是一位慈祥的老奶奶,她勤快地把樹(shù)葉寶寶送會(huì)大地母親的懷抱,再獻(xiàn)上累累碩果,有桃子﹑杏子﹑香梨……農(nóng)民伯伯種的稻子,像一片金色的海洋……秋天是豐收的季節(jié)。
冬天是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,雪總是靜靜地下著,雪停后,整個(gè)世界銀妝素裹,分外妖嬈。人們從屋里走出來(lái)踏雪,孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤耍蜓┱蹋菤g樂(lè)的叫喊聲好象把樹(shù)枝上的積雪都震下來(lái)了。
初一四季作文 篇5
寒來(lái)暑往,四季更替,經(jīng)歷了十幾回這種周而復(fù)始的我,輕輕地漫步在時(shí)間的道路上,感受著四季那各具特色的韻味。
春季是開(kāi)放的季節(jié),百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛的景色隨處可見(jiàn),各種花的香混著青草味,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀,捎帶寒氣的春風(fēng)拂過(guò)面龐,將一縷縷春的氣息送入你那將要被寒冬耗干的內(nèi)心中。
夏季是熱鬧的季節(jié),蜻蜓、蟬、蟈蟈一個(gè)個(gè)都跑了出來(lái),在炎熱的夏季中表演著它們炫麗的一生。
秋天是飄落的季節(jié),焦黃的枯葉垂在枝頭,大片的樹(shù)葉布滿(mǎn)街道,像一條條金色的絲帶,將遠(yuǎn)方豐收的消息傳入我們的耳中。
在我的眼中,一年里最富有挑戰(zhàn)的不過(guò)于冬天了。西伯利亞大風(fēng)從北方翻過(guò)無(wú)數(shù)高山來(lái)到這里,展示著它們的風(fēng)采,雖然寒風(fēng)刺骨,把臉頰和小手吹的生疼,可我卻喜歡這種極富挑戰(zhàn)性的感覺(jué)。大風(fēng)不斷地吹過(guò)來(lái),一吹就是三四個(gè)月,毫不勞頓、毫不解怠,使自己的一生過(guò)得充實(shí)而不虛度光陰。冬天最具有代表性的一點(diǎn)便是雪,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),打著旋兒地從空中飄落,一層層地覆蓋在大地上,銀裝素裹,仿佛給大地穿上一件素凈的外衣,一眼望去,果真有“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”之意。有時(shí)候,站在雪里不動(dòng),不一會(huì)兒鼻尖上就會(huì)矗立一座晶瑩剔透的小山包。冬天,在路旁,在田野,常能看到一枝枝臘梅頂著雪花傲然挺立在枝頭,正如詩(shī)人所說(shuō):“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”
一年四季,各自有各自的風(fēng)采,春天的'生氣、夏天的聒噪,秋天的凋謝,冬天的純潔,這一切都是那么的自然,那么的美麗,處處體現(xiàn)著生機(jī)。
初一四季作文 篇6
每一個(gè)季節(jié)都有屬于自己的故事,熱衷于將四季與自己聯(lián)系起來(lái)的我常常歌頌他們其中的一個(gè)。回過(guò)頭來(lái)才發(fā)覺(jué),原來(lái),任何季節(jié)都是如此的獨(dú)一無(wú)二,都有著自己的情結(jié)。走進(jìn)四季,讓我領(lǐng)略到了不一樣的自然,讓我看到了不一樣的風(fēng)景。
走進(jìn)春天,我讀懂了新生的希望。春亦是四季之初,正是因?yàn)橛写禾斓拇嬖冢攀谷藗兊囊磺行鷩虩⿶蓝嫉靡詴簳r(shí)的安放,鼓足了信念去追逐時(shí)光。久別北方故土的雁,歸來(lái)了;壟土中酣睡已久的草,蘇醒了;河道里被冰封住失去自由的水,歡悅了。大地回溫,綠意盎然,春用她那蘊(yùn)含力量的歌喉喚起了生機(jī)與希望。人們總說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,古往今來(lái)更是有許多文人墨客賦予春最美好的象征。春是一年的新起點(diǎn),只要看到了春天,我似乎就看到了未來(lái)無(wú)限美麗的日光。
走進(jìn)盛夏,我讀懂了生命的意義。“活著就是為了綻放”當(dāng)這一行字引入我眼簾的時(shí)候,我第一個(gè)想到的就是夏季,它包含得太多。在這個(gè)炎熱的季節(jié),樹(shù)木長(zhǎng)得更加茁壯,枝椏上葉子繁布,放眼望去,密密麻麻的全是綠色。各色的花兒也爭(zhēng)先恐后地欲將自己最動(dòng)人的姿態(tài)展現(xiàn)給前來(lái)觀賞的人們,馥郁芬芳。夜晚,鋪一塊涼席在院中,皎潔的月光籠罩,茂盛的綠葉映襯,竟感受不到一絲的暑氣!夏天是一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節(jié),自然界里的萬(wàn)物都在因自己的成功而自豪,這,難道不是深刻的生命意義嗎?
走進(jìn)涼秋,我讀懂了收獲的甜美。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”劉禹錫一反過(guò)去文人悲秋的傳統(tǒng),唱出了昂揚(yáng)的勵(lì)志高歌。與春夏相比,秋天固然沒(méi)有他們的那樣萬(wàn)紫千紅。可秋卻擁有一份超然的踏實(shí),萬(wàn)物皆飄零,唯有果實(shí)香,秋是懂得奉獻(xiàn)的。在這個(gè)季節(jié)里,秋讓果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭,讓麥穗壓彎麥莖,讓金黃灑滿(mǎn)田間。春華秋實(shí),一語(yǔ)道出我內(nèi)心的感受。若是沒(méi)有秋天,我們?cè)蹩赡車(chē)L到豐收的喜悅?若是沒(méi)有秋天,我們?cè)蹩赡芤詫掗煹男貞讶ビ佣欤?/p>
走進(jìn)寒冬,我讀懂了靜謐的美好。冬天,最吸引我的就是雪,它乘著風(fēng)降臨人間,又乘著風(fēng)飛向遠(yuǎn)方,所到之處,盡留下晶瑩透亮的雪花,開(kāi)出了片片潔白。我總認(rèn)為冬天的情懷是高尚的,冬天的一切都是純粹的。孩子們?cè)谘┑乩餆o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,如銀鈴般的笑聲傳入我耳,讓我的心也變得沒(méi)有任何雜念,忘記了學(xué)習(xí)的壓力,忘記了生活的煩惱。冬天總能輕易地讓我露出微笑,讓我的心胸變得豁達(dá)。萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候,站在窗邊觀賞這白色的世界,總能找到一片屬于我的凈土。
四季,春夏秋冬,周而復(fù)始,不斷輪回。我不偏愛(ài)任何一個(gè)季節(jié),因?yàn)樗鼈兌荚谖倚闹姓紦?jù)了一定的分量。因?yàn)樗募荆屛腋訜釔?ài)生活,熱愛(ài)大自然;因?yàn)樗募荆屛铱吹竭h(yuǎn)方的如畫(huà)風(fēng)景;因?yàn)樗募荆驗(yàn)槲易哌M(jìn)了四季,讓我讀懂了太多,太多……
初一四季作文 篇7
花有花的氣味,草有草的氣味,四季也有氣味兒。
春天是有氣味兒的,金燦燦的迎春花迎來(lái)了春的氣息。它像一位小精靈隨風(fēng)舞動(dòng),輕盈的落到了棕色的枝條上,散發(fā)出一陣清香,因?yàn)閳@工的辛勤勞動(dòng),還摻雜著一股淡淡的汗水味兒。花香引來(lái)了小蜜蜂,嗡嗡叫的小蜜蜂中,一只頑皮的小蜜蜂嗖的一聲鉆進(jìn)花叢中,好像在跟同伴們玩捉迷藏。出來(lái)時(shí),一身的花香吸引了同伴的注意,讓同伴們一眼就看到了它。
夏天是有氣味兒的。小池塘里的荷花盛開(kāi)了,紅的,粉的,白的,像小仙女的舞裙在風(fēng)中搖曳,發(fā)出陣陣清香,使人陶醉,還帶有特有的淤泥的獨(dú)特香氣,花中的露珠像一顆顆珍珠,帶著雨水的氣息,讓人流連其中。特別是藕的那種出淤泥而不染的氣息,有一種神圣的感覺(jué)。荷葉綠綠的,圓圓的像一葉扁舟。咦?遠(yuǎn)處傳來(lái)一種清涼的香味,原來(lái)是穿著綠色外衣的圓西瓜呀!坐在池邊,邊吃著甜滋滋西瓜,邊賞蓮也是一種樂(lè)趣!
秋天是有氣味兒的。田園里的稻谷香,玉米香,散發(fā)著農(nóng)民伯伯的汗水味。稻谷垂著熟透了的谷粒,像一個(gè)彎腰的老爺爺,發(fā)出誘人的香氣。玉米黃燦燦的像一粒粒珍珠,又像一排排的士兵。煮熟后發(fā)出陣陣芬香,讓人忍不住想吃一口。秋天的氣味散發(fā)出香氣證明了農(nóng)民伯伯的辛苦。黃黃的樹(shù)葉輕盈的落下像一只翩翩起舞的蝴蝶,告訴人們秋天的到來(lái)。
冬天也是有氣味兒的,園子里一陣陣梅香吸引了人們的注意。紅的,白的,粉的,黃的,一叢叢,一簇簇,美麗極了,讓人流連忘返,那些梅香仿佛能讓人忘掉一切煩惱。雪花飄落冰涼的氣味,讓人覺(jué)得美麗神圣。落到手里化成了晶瑩剔透的水珠。雪化的水中還有孩子嬉戲時(shí)流下的汗水,讓人想到孩子玩鬧的場(chǎng)景。
四季的氣味有很多,只要你細(xì)細(xì)感受,就能聞到更多的氣味!
初一四季作文 篇8
春、夏、秋、冬,是一年中的四季。他們有美不勝收的景色。春的春意盎然,夏的炎熱熱酷署,秋的歡天喜地,冬的潔白無(wú)瑕…都表現(xiàn)出了四季的美景。
春之香
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。她把南方的鳥(niǎo)兒都領(lǐng)了回來(lái);小草也擁進(jìn)了藍(lán)天的懷抱;小河也沉睡了一冬,現(xiàn)在也歡快地奔跑著;小樹(shù)們也長(zhǎng)出了美麗的花,給春增添了美麗的顏色。
夏之趣
春姑娘走了,夏姑娘悄悄地來(lái)了。他讓樹(shù)木長(zhǎng)出了葉子;讓花朵變得更美麗了;讓小河唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。
在夏天,最閑不住的就是孩子們。他們?yōu)榱硕汩_(kāi)夏日的炎熱,在小河中游泳,打水仗,玩得不亦樂(lè)乎。
秋之味
秋天,是一個(gè)金色的季節(jié)。農(nóng)民伯伯半年的勞動(dòng)總算有了收獲。他們手里拿著鐮刀,收割玉米、小麥、稻子…還不時(shí)地發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。
秋風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子都飄落了下來(lái),就像群鶴舞于空中。在這個(gè)金色的季節(jié)里,歡笑就是一個(gè)標(biāo)識(shí),提醒著人們。
冬之情
冬天到來(lái),漫天的雪花給大地鋪上了一件潔白的地毯,小樹(shù)也披上了一件毛衣。雪花就像那天宮中派下來(lái)的仙女,在人間嬉戲著、玩耍著。給人們帶來(lái)了一幅潔白的風(fēng)景畫(huà)。
一年的四季各有各的美處,春天的春暖花開(kāi),夏天的欣欣向榮,秋天的金色世界,冬天的冰天雪地。都讓人們感到四季的美麗。
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