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描寫四季的小學(xué)作文600字33篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的描寫四季的小學(xué)作文600字，歡迎大家分享。
描寫四季的小學(xué)作文600字 1
春，春意盎然。夏，驕陽似火。秋，楓葉似火。冬，白雪皚皚。每個(gè)季節(jié)都有迷人的景色。
春，溪水嘩嘩的流動(dòng)，小草探出頭來，瞧瞧這生機(jī)勃勃的世界，春風(fēng)拂過臉頰，就像母親在親吻著我們的美麗的臉蛋。春暖花開，花兒百花爭(zhēng)艷，爭(zhēng)吵著誰最漂亮。鳥語花香，鳥兒仿佛在說：“春天來了，春天來了，大地萬物復(fù)蘇。”花兒在一邊附和著，散發(fā)出淡淡清香，香飄四溢，剛放學(xué)回家的小朋友們，被這香氣所吸引。春雨綿綿，雨滴下出了春天的生機(jī)。
春妹妹帶著宜人的景色走了，夏弟弟帶著太陽公公來了。像火一樣的太陽照在我們的頭上，炎炎夏日，雖然沒有春天的風(fēng)景優(yōu)美，但有涼爽的海風(fēng)，迎面而來。看，池塘里的蓮花開得多美，公園里每個(gè)角落都能聞到，香飄四里。我們?nèi)ズ＿呌斡荆抢锸呛⒆觽兒痛笕藗兊目鞓诽焯茫杂傻脑谒镉兄Ｐ@里，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，揮灑著青春的汗水，構(gòu)成了獨(dú)一無二的風(fēng)景畫。
夏弟弟剛走，秋姐姐就迎風(fēng)而來，隨著，一陣秋風(fēng)，告訴人們，秋天來了，要豐收了。楓葉落下，秋高氣爽，果實(shí)累累，這時(shí)，農(nóng)民伯伯們都已經(jīng)忙不過來了，割水稻，一片金燦燦的水稻，農(nóng)民伯伯們?cè)俳o它們剃下長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，瞬間，這一片景色就變得一望無際。秋雨飄過，那涼爽，融入到每個(gè)人的皮膚。中秋節(jié)也在秋天慢慢降臨，俗話說：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。“這種景色彌漫著幸福的味道。
秋姐姐隨著紅火火的楓葉飄走了，冬哥哥帶著雪弟弟來了，北方，冰天雪地，漫天飛雪，可南方還是一如既往的`有著一絲的暖意，北方的孩子們，玩著打雪仗，雪花在手里融化，到處白雪覆蓋，白白的雪就像白雪王后又像白雪公主，白雪王后是因?yàn)樽屓死涞貌桓覄?dòng)彈。白雪公主是因?yàn)榻o孩子們帶來了無限樂趣。
春天才有生機(jī)勃勃的景色，夏天才會(huì)有涼爽的風(fēng)，秋天才會(huì)有像火一樣的楓葉，冬天才會(huì)有潔白的雪花。一年四季各有各的特色。
描寫四季的小學(xué)作文600字 2
夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走過四季——不畏夏之熱，冬之寒；望春之暖，秋之豐。
——題記
不因失敗而心灰意冷；不因成功而得意忘形；不因阻力而放棄；不因一帆風(fēng)順而懈怠；不因質(zhì)疑而退后；不因肯定而自大，我們懷揣夢(mèng)想，走過四季——
Winter
帶著夢(mèng)想，走過冬——我感受著冬之嚴(yán)寒，看著那傲視群雄的梅花，我不禁笑了，呵！這花多美啊，她，綻放于寒風(fēng)冰雪之中，一嗅“風(fēng)遞幽香出”，淡淡的幽香凝于鼻尖，我想“明年如應(yīng)律”，開于早春吧——
Spring
帶著夢(mèng)想，走過春——春姑娘穿著一身五顏六色的長(zhǎng)裙，帶有萬物之種的籃子走來，百靈鳥開始了贊詠，小草探出了腦袋，睜大眼欣賞萬物復(fù)蘇之美景，而我卻在一片地方踱步著，我回過頭，看到那片我珍愛的花園，剛睡醒的大樹擺動(dòng)遒勁的樹枝招我回去想讓我坐于它下面為我擋風(fēng)，它旁邊的一叢花兒則想為我加件衣服，拿把傘再啟程，我摸了摸心臟的位置，揣著夢(mèng)想的位置。我走了，繼續(xù)了這芳香四溢的旅程。我迎合著小鳥的歌唱而歌唱，跟隨動(dòng)物的'腳步尋找食物，我不知，未來是怎樣，但我會(huì)堅(jiān)持，我堅(jiān)信……
Summer
帶著夢(mèng)想，走過夏——夏季的驕陽使我難以前行，我摸了摸心臟的位置，走到了一戶人家中借水，那位女主人感動(dòng)于我的堅(jiān)持夢(mèng)想，熱情地招待了我，在吃完飯，喝夠水之后，我偶然看見了那位女主人的丈夫，他身強(qiáng)力壯，長(zhǎng)得很高，他也看見了我，與旁邊的妻子交談了幾句，然后皺緊了眉頭，向我走來。他說，夢(mèng)想遙不可及，追尋它何苦；他說，追尋夢(mèng)想讓你失去父母之呵護(hù)，何必；他說，若你執(zhí)意如此，請(qǐng)你就此離去，我們無法給你幫助，并且，我斷定——你不會(huì)成功！我一言不發(fā)，走了，我想：我連自己也不怕，還畏懼什么呢！回過頭，那扇門關(guān)了，我又啟程了——我不怕質(zhì)疑，一切風(fēng)雨都來吧！我會(huì)堅(jiān)持，我堅(jiān)信……
Fall
帶著夢(mèng)想，走過秋，我望著枝丫上秋的碩果，呵！它經(jīng)歷了每個(gè)季節(jié)的考驗(yàn)與洗禮，它成熟了……
懷揣夢(mèng)想，走過四季，經(jīng)歷了火的洗禮，心的考驗(yàn)——
為了夢(mèng)想，不論春夏秋冬。
懷揣夢(mèng)想，我們走過四季……
描寫四季的小學(xué)作文600字 3
風(fēng)是大自然最奇妙的東西，它沒有形狀，沒有味道，若有若無，但又好像時(shí)刻都在人們身邊，從不曾離去。
春天，清風(fēng)從春姑娘的寶盒里飛了出來。它旋轉(zhuǎn)著，翻騰著，奔跑著，跳躍著，從天上飛過，從地上跑過，從水里游過。凡是風(fēng)路過的地方，一定會(huì)美得不得了：五顏六色的花兒露出了嬌嫩的笑臉，碧綠的小草好奇地探出了腦袋，沉睡了整整一個(gè)冬天的動(dòng)物們都從美夢(mèng)中蘇醒過來，南遷的鳥兒搬回了昔日的家園。鶯歌燕舞，桃紅柳綠，好不熱鬧。春風(fēng)就像一位大畫家，為大自然穿上美麗的衣裳。
伴隨著知了的叫聲，我們迎來了炎熱的夏天。夏天的風(fēng)懶洋洋的，都快趕上懶羊羊了，它連動(dòng)都不愿動(dòng)一下。這下人們可受苦了，烈日下，驕陽炙烤大地，人們汗如雨下，還無法享受風(fēng)帶來的涼爽。只有在沖涼之后，享受那一瞬間的清涼時(shí)，才會(huì)感覺風(fēng)的存在。每當(dāng)這樣的時(shí)候，我總會(huì)忍不住問問風(fēng)：“風(fēng)啊風(fēng)，是不是連你也被這‘火球’嚇怕了，不敢出來了呢？”
當(dāng)田野不再傳來蟈蟈的叫聲，當(dāng)池塘里青蛙不再歌唱，當(dāng)天上的太陽不再炙熱，當(dāng)樹上的葉子慢慢變黃，秋姐姐就會(huì)悄無聲息地來到人間。秋天，是風(fēng)最為真切的`時(shí)候。桂花樹下，它嘟起嘴輕輕一吹，清雅濃郁的香味撲鼻而來，沁人心脾。田野里，風(fēng)兒拂過，漾起一陣又一陣的金色波浪，在農(nóng)民伯伯的笑聲中，顯得如此親切。果園里，風(fēng)兒從碩果累累的樹上輕盈地滑過，給人們帶來了豐收的喜訊。天空中，秋風(fēng)為飛向南方的鳥兒使了一把勁，讓它們可以順風(fēng)飛得更快。勤勞的秋風(fēng)，無疑是最受人們歡迎的。
“呼——呼——呼——”冬風(fēng)咆哮著來了。冬風(fēng)雖和秋風(fēng)是孿生兄弟，但實(shí)在不如哥哥那么受歡迎。它脾氣暴躁，又很調(diào)皮。它無孔不入，悄悄地從袖口、領(lǐng)口、窗戶、門縫里鉆進(jìn)去，給人類帶來了寒冷。因此，人們并不待見冬風(fēng)。但它并不是一無是處，那巧奪天工的‘窗花’，那晶瑩透亮的冰棱，那粉妝玉砌的世界，都是它的杰作。
這就是四季風(fēng)語，你能讀懂它嗎？
描寫四季的小學(xué)作文600字 4
我愛我的家鄉(xiāng)。它融匯了南方獨(dú)有的秀美之氣與北方獨(dú)有的豪邁之美，而我生與這美麗的地方，它的四季也絲絲入我心，浸入我心底。
春，是綠的希望。每當(dāng)?shù)谝魂嚧猴L(fēng)滑過片葉寸枝，那綠葉的小芽便一個(gè)勁得往外冒，可到了現(xiàn)在，黃葉才悄然落下，不知是黃葉只要看的子女才肯離開，還綠葉為自己的前輩一一送行。執(zhí)子之手，與子同行。樹林之中，沏一壺碌茶，望著望不盡的綠意，品著品不完的春色！仿佛一葉扁舟在碧海中體會(huì)它的心聲，感受它的美麗，這一切更沏入我心靈深處。
夏，是芬芳的希望，家鄉(xiāng)的夏，無處不滲透著香氣，清晨的花香。午后的雨香。傍晚朝霞的香，夜里蟬鳴的香。烈日當(dāng)空時(shí)，一場(chǎng)場(chǎng)雷陣雨隨之而來，而當(dāng)它洗去了天空的炙熱，洗去了大地的塵埃，洗去了人們心中的`浮燥之后有隨一陣清風(fēng)而去，不小心有把彩虹落下了人間。此時(shí)，陽光特別得柔和，如故兆在一池的荷花上，荷花身上撒滿了雨后的爐子，波光粼粼，不停地舞蹈著，不時(shí)幾只蜻蜓還會(huì)停在含苞待放的小荷花上。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”此情此景，美不勝收。
秋，是金黃的希望。在我的家鄉(xiāng)，到了秋天處處黃金遍地，絲毫沒有一點(diǎn)凄涼的味道。天在冷，樹也依然挺立，風(fēng)在大，葉也依然常青。最美的是秋天私有的財(cái)產(chǎn)——楓葉。它似艷火般動(dòng)人，似驕陽般美麗，令人不禁想起那首“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”望你一片無際的稻田，棵棵稻谷都金黃耀眼，組成了一副金黃顏料畫成的中國水墨畫。而秋風(fēng)吹過時(shí)，去飄來陣陣稻花香，夜幕降臨時(shí)，風(fēng)聲。蛙聲。蟬鳴聲，聲聲入我心……
冬，是純凈的失望。家鄉(xiāng)的冬天也是與眾不同的的，雖然樹木還有很多是綠油油的，但是去經(jīng)常會(huì)下雪，那的雪似乎從天而降的茉莉花般美麗，更透著一股超凡脫俗的香味，可這香味去不能用鼻子去晚，只能用心去體會(huì)，去感受。家鄉(xiāng)群山聯(lián)綿，每當(dāng)下雪便成了雪白的世界，銀裝素囊，異國風(fēng)光。稻田是金黃的，稻谷也蓋上了一層層厚厚的雪，農(nóng)民伯伯看到這情景，欣喜的說道：“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。
綠·芬芳·金黃·純凈，這就是我家鄉(xiāng)的四季。它會(huì)永遠(yuǎn)烙進(jìn)我的腦海，顆進(jìn)我的心底……
描寫四季的小學(xué)作文600字 5
我喜歡看雨滴降落湖面時(shí)激起的朵朵水花；我喜歡聽雨滴與大地碰撞發(fā)出的清脆聲音；我喜歡聞?dòng)甑巫虧?rùn)后散發(fā)的、淡淡的泥土芬芳。下雨天，真好！
我喜歡雨，喜歡四季的雨。四季的雨像神奇的魔術(shù)師，給人不同的美感！
春天的.雨，是那樣的細(xì)膩纏綿。那溫柔的春雨，像牛毛、像細(xì)絲、像繡花針…….絲絲春雨，它默默無聞地飄落，帶來了勃勃生機(jī)：落到小草上，小草立刻變得格外清新翠綠、精神抖擻，草葉上一滴滴透亮的小水珠，猶如一顆顆晶瑩閃亮的珍珠，順著碧綠的草葉調(diào)皮地滑落；滴到花瓣上，花兒猶如豆蔻年華的美麗少女，粉腮上漾起陣陣紅暈，真是嬌艷欲滴啊；飄到柳枝上，柳樹煥然一新，冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩葉……真是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”啊！綿綿春雨飄落到臉上，如絲綢般絲滑，如媽媽親切地?fù)崦屛冶陡休p松和溫暖。下雨天真好！
夏天的雨，是那樣的灑脫飄逸。悶熱的夏夜讓人有一些局促不安，輾轉(zhuǎn)難眠。忽然，夜空下起了滴滴答答的雨滴，猶如調(diào)皮可愛的孩童，輕輕地哼起了甜美的搖籃曲，讓我倍感清涼，伴我安然入眠，不得不讓人感嘆:“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞！”天亮了，一絲調(diào)皮的曙光偷偷地爬上了窗戶，打開窗戶，深吸一口氣，好清新，好甜……下雨天真好！
秋天的雨，是那樣的芬芳醉人。世間萬物都是碩果累累：田野里稻海泛起了一陣陣金色的波浪，果園里蘋果笑紅了臉，校園里學(xué)生豐收了知識(shí)，老師豐收了希望……我聽到了農(nóng)民伯伯喜悅的歡呼，我聞到空氣中彌漫的陣陣喜悅。秋雨的紛落，滴進(jìn)了我心里，讓我陶醉其中。下雨天真好！
冬天的雨，是那樣的從容淡定。它不慌不忙地飄落，融化著積雪殘冰；它不緊不慢地降落，洗刷著塵埃污垢；他不徐不疾地灑落，喜迎春天的到來。凜冽寒冷卻從從容容的冬雨，給我?guī)泶禾斓南＜健Ｏ掠晏欤婧茫?/p>
下雨天，讓我盡情地享受這美妙絕倫的一切。下雨天，真好！
描寫四季的小學(xué)作文600字 6
從古至今，西湖之美，一直難以言表。
春天，西湖邊的柳樹長(zhǎng)出又薄又嫩的葉子。微風(fēng)中柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，真的是“碧玉打扮成樹，萬樹垂下綠絲掛毯”。桃花開了，粉頰仿佛染了，仿佛在說：“春天來了，我花骨盛開，來和我們合影吧！”溫暖的陽光照在湖面上，西湖就像穿著一件金色的連衣裙，很美！
夏天，天氣熱的時(shí)候，樹會(huì)叫道：“熱死了。熱死了……”，但迷人的荷花特別醒目。那么多荷花各有各的姿態(tài)，有的含苞待放，像少女羞澀地?fù)崦约悍勰鄣哪橗嫞挥械闹皇菙傞_兩三片花瓣，像一個(gè)小女孩奇怪地看著這個(gè)五彩繽紛的世界；有的花瓣已經(jīng)完全展開，露出了小綠蓮，真的不一樣！
秋天，西湖邊的黃葉紛紛落下，像五顏六色的'蝴蝶在風(fēng)中飛舞。柳樹讓柳樹把“信”留給游客，告訴大家：“秋天來了，多彩的季節(jié)來了！”一陣清香撲鼻而來，不知不覺引起了游客的注意。原來杭州的市花正在盛開，金桂銀桂，滿滿的全是桂花樹。桂花戴著金色的面紗，對(duì)著游客微笑，大家齊聲稱贊：“桂花真香，真美！”！
冬天，董爺爺來了。他穿上厚厚的白色棉襖，為了西湖，為了大地，為了樹枝。東北風(fēng)刮得像冰刀一樣，很冷！然而，孩子們非常開心，他們可以在西湖邊堆雪人和打雪仗。他們玩得很開心，忘記了冷冷的笑聲！
一年四季，西湖就像一幅生動(dòng)的圖畫，展示在人們面前，如此耀眼多彩！
描寫四季的小學(xué)作文600字 7
一陣春風(fēng)吹來，聽!是春姐姐飛來，這個(gè)時(shí)候農(nóng)民伯伯在撒種子。春天小草從土里偷偷的冒出來，小燕子也從南方飛回來北方，小樹也慢慢開出嫩綠的葉子，小溪嘩啦啦的在流淌著，春姐姐看到這些便心滿意足地離開了。
一陣爽朗的夏風(fēng)吹過，聽!是夏姐姐飛來，這個(gè)時(shí)候的夏天，陽光是格外的溫暖，有的時(shí)候會(huì)下大暴雨，過后我們能去游泳池玩，夏天還能吃我們最喜歡的冰激凌，而且夏天的大樹也非常綠，哦，對(duì)了，還有最重要的一點(diǎn)就是夏天的荷花，荷花有兩種顏色，分別為粉和白，還有荷葉，像那碧綠的大圓盤，夏姐姐看到人們開心的不得了，便悄悄地離開了。
一陣微風(fēng)吹過，聽!是秋姐姐，農(nóng)民伯伯他們現(xiàn)在都收耕春播種的糧食，現(xiàn)在的山都已經(jīng)變成一半金黃一半紅和一半綠，那天從山上回發(fā)現(xiàn)路上滿地都是葉子，都能躺在上面了，秋姐姐給了人們大豐收，便開心的`走了。
一陣寒風(fēng)吹過，聽!是冬姐姐，天上一灰一白，馬上就要下雪了，不一會(huì)兒雪下大了，大朵大朵的雪花像鵝毛一樣飄飄悠悠的落下來，好像給大地鋪上了一張雪白的地毯，雪后，孩子們能開心的出來玩雪，有的打雪仗、有的堆雪人、還有的在雪里打滾兒，東姐姐看到人們開心的樣子，便滿意地走了。
我愛這多姿多彩的四季。
描寫四季的小學(xué)作文600字 8
“讓開！”夏哥脾氣特別暴躁，臉色變化比誰都快。他真是喜怒無常。
夏哥的到來給平日冷清的池塘增添了生機(jī)：芙蓉姐姐羞澀地?fù)沃扇~傘在池塘里散步，調(diào)皮的露珠把芙蓉哥當(dāng)成蹦床，他們?cè)谏厦姹谋奶?/p>
夏哥的脾氣讓人摸不透。
夏哥又暖又熱。夏天的太陽就像一個(gè)大火爐，讓大地滾燙，連空氣都是熱的，人一動(dòng)就出汗。走在路上，腳下的地面也是滾燙的，腳下就像走在油鍋上，迎面而來的風(fēng)就像熱浪。蟬在枝頭不停地叫著，仿佛在為烈日歡呼。炎熱的夏天，鳥兒躲在樹冠里乘涼，植物低垂著頭，花朵凋謝，狗吐著舌頭呼吸。孩子抓小魚，玩水，撒涼水降溫消暑。
突然，夏哥臉色一沉，皺起了眉頭。天突然黑了，烏云密布。一陣強(qiáng)風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，風(fēng)吹著裙子。真的很酷。人們都從空調(diào)房和電風(fēng)扇上跑下來，享受著自然的風(fēng)。突然，風(fēng)呼嘯而過，飛沙走石，中間還夾著豆大的雨滴，打得人又冷又冷，于是人們趕緊跑回家。雨點(diǎn)打在玻璃上，發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，就像敲木琴一樣。地上的水跡越來越多，越來越密集。過了一會(huì)兒，小坑里出現(xiàn)了小水坑。“哇”的'一聲，就像潑水一樣，天上下起了傾盆大雨。雨下得越來越大，很快我就想起了雷鳴般的雷聲，像一面大鼓，是夏的哥哥在咆哮……
描寫四季的小學(xué)作文600字 9
我生活的小區(qū)是個(gè)宜居、迷人的地方。這里雖然沒有大噴池、大花園，可它一年四季都有迷人的風(fēng)景和歡樂的笑聲。
春天，是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小區(qū)里各種各樣的樹木都抽出了嫩綠的枝條，小公園里開滿了鮮花，小鳥和蝴蝶飛來飛去，為小區(qū)添加了一道美麗的風(fēng)景。
夏天，公園里特別熱鬧，有的人在公園里舞劍；有的在跑步；有的在樹下愜意地乘涼……公園旁邊的水池里開滿了荷花，有粉的`、黃的。魚兒在水里歡快地游來游去，此情此景真像古詩中描寫得“魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”
秋天，最吸引人的就屬小區(qū)里的桂花了，早晨，我拿著一個(gè)小瓶子摘起了桂花，桂花真是香呀！我輕輕一聞，就沁人心脾。我想：要是用桂花做個(gè)桂花香水，那肯定是香的不得了。想著，我立馬跑上樓，把裝桂花的瓶子灌滿了水，蓋上瓶子，輕輕一搖，過會(huì)兒打開蓋子，那香氣立刻就充滿了整個(gè)屋子。
冬天，呼嘯的北風(fēng)呼呼地刮著，初雪一下子把小區(qū)染成了乳白色。早上，小朋友們踩起了雪，不僅在雪上留下了一串串淺淺的腳印，而且也留下了他們一串串爽朗的笑聲。小區(qū)里的人們也開始閑下來了，在家里悠閑地看著電視，包著餃子，為過年做著準(zhǔn)備。
這就是我生活的小區(qū)，我從出生就一直住在這個(gè)小區(qū)，算起來已經(jīng)有9年了，它的四季是不是很美吶？
描寫四季的小學(xué)作文600字 10
我的家鄉(xiāng)是中國最北的一座城市——漠河。這里雖然季節(jié)更替明顯，但每個(gè)季節(jié)停留的時(shí)間卻并不相同。也許是由于這里處于祖國最北端的緣故吧！春天沒有“春暖花開”，沒有“鳥語花香”，有的卻是秋天一般的寒冷。這不，春的'時(shí)節(jié)已到，冬依然不肯離開。
漠河的夏天是不冷不熱的。因?yàn)槟泳暥容^高，所以溫差較大。迷人的映山紅花，直到五月初，才開遍漫山遍野。
等到六月末，夏完全到來之時(shí)，才到處開滿了不知名的野花。我和爸爸用小程序“識(shí)花君”認(rèn)識(shí)了大自然那么種類的小花。夏天呢，當(dāng)然是我最喜歡的季節(jié)了。如果幸運(yùn)的話，還可以看到北極光呢！這里的夏天非常短暫，沒過多久就結(jié)束了。啊！多么希望它能長(zhǎng)一些，再長(zhǎng)一些。因?yàn)槲覠o比留戀它的一花一草，一樹一木！
轉(zhuǎn)眼就到了滿是落葉的秋季。山變成五顏六色的，草漸漸地枯萎了，只有那高大挺拔的松樹沒有變色，還是那樣蒼勁蔥郁。秋天更是收獲的季節(jié)，有好吃的藍(lán)莓、紅豆……各式各樣的蘑菇……
很快，雪姑娘悄然來臨，漫長(zhǎng)的冬季到來了。南方的游客成群結(jié)隊(duì)地來到漠河“找北、找冷、找神奇……”。勤勞的漠河人們每年都會(huì)做很多冰雕、雪雕供人觀賞。最好玩的地方要數(shù)北極村了，比如說今年在黑龍江上搭建的“雪人谷”樂園、圣誕村滑雪場(chǎng)、圣誕村……這里的冬天可以打雪仗，堆雪人，滑滑梯……好玩的數(shù)不勝數(shù)。
這就是漠河的一年四季，美得如畫。歡迎遠(yuǎn)方的你來漠河做客，欣賞這里四季的美景！
描寫四季的小學(xué)作文600字 11
我的家鄉(xiāng)四季分明，一年四季每個(gè)季節(jié)都有不同的景色。并且每個(gè)季節(jié)都會(huì)開出各種各樣的花，因此，我認(rèn)為我的家鄉(xiāng)是最美麗的。她就是人皇伏羲故里——小城淮陽。
春天，萬物復(fù)蘇，小草鉆出了土地，依靠它那頑強(qiáng)的生命力拼命的生長(zhǎng)著，即使遇見了個(gè)大石頭，它也不會(huì)放棄。春天，花兒也努力的綻放著，希望能讓自己的每一個(gè)花苞都能綻放出美麗的花朵。小草也長(zhǎng)滿了大地，像是給大地披上了綠大衣，再加上一些花朵的點(diǎn)綴，簡(jiǎn)直美麗極了。
夏天，連一些樹也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，水也變的非常綠，一些鳥兒也在樹上嘰嘰喳喳的叫著，像是在唱歌，天空上也常會(huì)有成群的小鳥飛過，田野里，農(nóng)民們種下的玉米，也已是一片綠，仿佛整個(gè)世界都被染上了綠色。水中常有一些魚兒，不停的躍出水面，像是在打鬧。初夏的時(shí)候，一片片油菜花也開了，像是一片金黃的海，美麗極了。
秋天，碩果累累。果樹上結(jié)滿了果子，樹葉都黃了，秋風(fēng)吹過，樹葉從樹上掉落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。田野里，農(nóng)民們不停的忙碌著，收獲者他們的果實(shí)玉米。玉米上的粒子像黃金一樣在太陽的照射下閃閃發(fā)光。農(nóng)民們收獲玉米后，還要種下小麥，等待小麥成熟。
冬天，白雪皚皚，像是給大地穿上了雪白的大衣。在村里，人們房子的.屋頂上常常會(huì)有一些積雪，再加上地上的雪，簡(jiǎn)直就像一幅圖畫一樣。小麥在地里依靠著自己頑強(qiáng)的生命力長(zhǎng)了出來。
我愛我的故鄉(xiāng)，我認(rèn)為我的故鄉(xiāng)是最美麗的地方。
描寫四季的小學(xué)作文600字 12
我們的小區(qū)美麗舒適，四季景色迷人。
春天，它是五顏六色的。小草伸出了嫩綠的小手，樹木泛起了新綠，迎春花露出了燦爛的笑臉，桃花在枝頭靜靜地張望著……整個(gè)小區(qū)熱鬧極了：蜂飛蝶舞，小鳥啁啾，小朋友們?cè)诨▓F(tuán)錦簇里追逐打鬧，大人們則是圍著花園里的樹蔭舒展筋骨，散步聊天。
夏天，它是翠綠陰涼的。小草擠滿了草坪，一些不知名的野花在草叢中偷偷探出頭來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像靈巧的姑娘編織的花地毯一樣，精致而又美麗。烈日下，知了不停地叫著，好像在說：“太熱了!太熱了!”大樹濃綠茂密的枝葉就像一把撐開的傘，三三兩兩的人們就聚在樹下乘涼，拉家常。
秋天，它是金黃幽香的。樹葉褪去了綠意，漸漸泛出了金黃色。滿園的桂花開了，一進(jìn)小區(qū)，一陣幽香撲鼻而來，將人緊緊地包裹在里面。我最喜歡在這個(gè)時(shí)候和媽媽一起散步了。一路香氣相隨，秋風(fēng)吹過，細(xì)細(xì)的桂花飄落一地，仿佛滿地黃金。這景象，不禁讓我想起兩句古詩：“人閑桂花落，夜靜春山空。”
冬天，它是銀白亮麗的。一切都仿佛都被北風(fēng)女王施了魔法，沒有了往日的熱鬧。我最盼望下雪了，因?yàn)槲液托』锇閭兛梢栽谘┑乩锎蜓┱蹋蜒┤耍瑵L雪球，歡快的笑聲在清冷的'寒意里格外響亮。大地一片白茫茫，好像披上了一件銀白色的外套，幾株紅梅迎著寒風(fēng)傲然開放，給這銀白的世界增添了一抹亮色。
啊!我愛小區(qū)四季迷人的景色!
描寫四季的小學(xué)作文600字 13
親近自然，感受自然，我們生活在這個(gè)自然里，沐浴著大自然的風(fēng)調(diào)雨順，享受著大自然的一點(diǎn)一滴。在這個(gè)整體中，我最向往的就是大自然的四季變化，無論春夏秋冬，我都喜歡，它們都是我最要好的朋友。
先說春吧，如果要將春拆分一下，我認(rèn)為，春真得像一個(gè)動(dòng)人的故事，每一頁都有炫麗多彩的連環(huán)畫。看那小草，偷偷在呼吸新鮮空氣；看那小溪，看那白云，動(dòng)起來了，都動(dòng)起來了。好像一個(gè)動(dòng)畫，讓每個(gè)人領(lǐng)略她的舞姿。
夏應(yīng)該說是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)了，特別是夏天的夜晚，更是讓我感到如癡如醉。在一整個(gè)夏季里，我最喜歡的一件事，就是去公園的池塘邊賞蓮。每次，我都提前到傍晚去，因?yàn)椋也辉溉币环忠幻肴ベp蓮的時(shí)間。待到夜的來臨，燈光打起，就正是鉤起所有賞蓮者心靈的'時(shí)候。
秋季的來臨，總會(huì)帶給大家一絲凄涼的感覺。特別是，一陣秋風(fēng)吹過，天上飄著落葉，還真有一點(diǎn)“狂風(fēng)掃落葉”的感覺呢！
冬天，所有的動(dòng)靜都沒有了，大雪覆蓋了整個(gè)星球，這藍(lán)色的外體，頓時(shí)變成了白色。但是，對(duì)于我們孩子來說，卻是一個(gè)歡樂的季節(jié)，因?yàn)檫@些雪花，總會(huì)帶給我們無窮的歡樂。
自然的美，流落在所有人的心中，但是，有些人卻感受不到它的美麗，這是因?yàn)椋麄儧]有用自己的感官去體會(huì)。對(duì)于自然，我們應(yīng)該張開雙臂，盡情地去擁抱他。這樣，自然這個(gè)原生態(tài)體，才能讓我們這樣一個(gè)小小的成份來享受他。
描寫四季的小學(xué)作文600字 14
一年四季真美啊!各有各的特點(diǎn)，下面我就和你們說一說。
春天是一個(gè)光彩奪目的季節(jié)。我在家里遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那三棵高高的、碧綠的楊樹。它們像戰(zhàn)士一樣挺立在那里，一棵比一棵筆直。站在枝頭上的小鳥像歌唱家一樣地歡唱著，樹底下長(zhǎng)出了一些嫩綠的小草和五顏六色的小花。下午，我們?nèi)胰藭r(shí)常一起出去散步，走到楊樹邊，近距離地去欣賞楊樹的美。
夏天，小樹、小花、小草……都已經(jīng)長(zhǎng)大了。小動(dòng)物們也都從它們的家里出來玩了。小朋友們可以游泳、吃冰淇淋、去海邊、穿裙子、短褲……如果你去海邊，你可以撿貝殼、堆沙子、游泳。海水很咸，我常常一不小心就會(huì)喝到一口。我多喜歡夏天啊！
秋天是豐收的季節(jié)。樹葉像翩翩起舞的.女孩一樣飄下來，莊稼都成熟了，小草已經(jīng)開始發(fā)黃了，大雁也向南飛去，一會(huì)兒排成一字形，一會(huì)兒排成人字形。秋天的氣候也很舒適。秋高氣爽，很適合戶外活動(dòng)。我們經(jīng)常去爬山，近距離感受秋天的大自然。
冬天是一個(gè)冰天雪地的季節(jié)。人們都穿著厚厚的衣服，裹得像毛毛蟲一樣。小朋友們可以打雪仗、堆雪人、滑雪……特別有趣。堆雪人的時(shí)候你可以給雪人添上鼻子、胳膊和帽子。冬天還可以喝上可口的熱巧克力！
現(xiàn)在大家知道一年四季是多么有趣和美麗了吧！
描寫四季的小學(xué)作文600字 15
風(fēng)神有四個(gè)仆人：春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)。四個(gè)季節(jié)的風(fēng)有著不同的特點(diǎn)，在我們的社會(huì)中，不同的風(fēng)也代表著不一樣的人。
春風(fēng)，是溫暖的。它在寒冬之后滋潤(rùn)萬物，溫暖我們的心田。這讓我想到了那些樂于助人、為他人著想的人。他們的善行也是那么溫暖，如同冬日里的一縷陽光，為我們?nèi)コ洹Ｄ切┰鴰椭^他人的人，自己的心肯定也十分溫暖，被幫助的人肯定也會(huì)感受到那份溫暖。這是我所理解的春風(fēng)。
夏風(fēng)，是炎熱的。它使人感到無比的狂熱。它也總是讓我想起那些豪爽大方的人，譬如一些無私捐款的人。他們那一顆赤誠之心，讓世人為之銘記。
秋風(fēng)，時(shí)而涼爽時(shí)而溫暖，它對(duì)于人類而言幫助可真是太大了。它給農(nóng)民伯伯帶來豐收的喜訊，讓人們感到了豐收的快樂。那滿滿的一筐筐的果實(shí)，是愛心的果實(shí)，是甜美的.果實(shí)，是辛苦勞作的成果，從那可以看到許多人愉悅的笑臉。這讓我想到了我國的一位大文豪。他那犀利的眼神，瘦小的臉頰，隸體一字式的胡須，他就是人們敬愛的魯迅先生。他用筆作為武器，戰(zhàn)斗一生，被譽(yù)為“民族魂”。他給人民無限的關(guān)懷與鼓勵(lì)，給反動(dòng)勢(shì)力以無情的打擊。先生是我心中最為貼切的秋風(fēng)形象。
冬風(fēng)。寒冷的冬風(fēng)讓人直發(fā)抖，它把各種各樣的景物都給“凍結(jié)”了。這讓我想起了社會(huì)中的一些不良人物，那些人盡貪小便宜，以大欺小，以多欺少，成為人民公敵。
四季之風(fēng)在我心中有著不同的含義，它代表不同的群體。
描寫四季的小學(xué)作文600字 16
我的家鄉(xiāng)在廉江。廉江是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美。四季優(yōu)美的地方。
春天，小草鉆出了腦袋，人們開始種田。百花齊放，紅的似火；粉的如霞；白的像雪；黃的賽金，讓人看了陶醉。
夏天，也很美。大樹的葉子長(zhǎng)得非常茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一把大傘。我和小伙伴在大樹下聽老爺爺講故事，和小伙伴一起做游戲。紫荊花綻開了笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一張紫色的地毯。
秋天，樹葉黃了，有的掛在枝頭上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一朵朵黃色的小花。有的'從樹上飄落下來，像一只只正在翩翩起舞的黃蝴蝶。還有的飄在小河上，像在向遠(yuǎn)方行駛的金色的小船。果圓里的果子成熟了。沉甸甸的果子把樹媽媽的腰給壓彎了。紅通通的蘋果像害羞的小姑娘，黃澄澄的橙子像小燈籠似的掛滿了枝頭，彎彎的香蕉既像天上的月牙兒，又像彎彎的廉刀。稻谷也成熟。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一片金色的地毯。眼前是金色的稻穗，顆粒飽滿，沉甸甸的，把稻媽媽的腰給壓彎了，總也直不起來。農(nóng)民伯必忙著收割，臉上洋溢著豐收的喜悅。
我們家鄉(xiāng)的冬天可不像湖南的冬天一樣，雖然湖南那里已經(jīng)下雪結(jié)冰，可是我們的這里的小草還是那么綠，花兒開的還是那樣艷，樹上的葉子還是那么綠。溫暖如春。
我們家鄉(xiāng)是溫暖．美麗的。我愛我的家鄉(xiāng)！
描寫四季的小學(xué)作文600字 17
家鄉(xiāng)的四季非常美，充滿了勃勃生機(jī)。
春天，萬物復(fù)蘇，燕子從南方飛來，它們?cè)诳罩凶杂娠w翔。柳樹抽出了嫩綠的枝條，在春風(fēng)姐姐的幫助下，它們隨意搖擺著，似乎在告訴我們：“春天來了，春天來了。”
小鳥也在歡迎春天的來臨。小草從大地媽媽的.懷抱里探出小腦袋來，勤勞的蜜蜂在花叢中忙著采蜜。小朋友不約而同地跑到草地上，有的踢足球，有的放風(fēng)箏，還有的在賽跑，他們玩得不亦樂乎，似乎在為春天的到來而喝彩。春天，真美！
夏天，太陽把家鄉(xiāng)籠罩。池塘邊，荷花爭(zhēng)奇斗艷，荷葉碧綠碧綠的，像一把把綠色的小傘。老爺爺在池邊悠閑地釣魚。那火熱的太陽曬得他汗流浹背，但老爺爺依舊目不轉(zhuǎn)睛地盯著水上的浮標(biāo)。夏天，真美。
秋天，瓜果飄香，秋風(fēng)送爽。大雁也排成“人”字向南飛去。大樹媽媽的葉子也變黃了，秋風(fēng)姐姐一吹，那一片片葉子就如同枯葉蝶在空中翩翩起舞。果園里，每個(gè)水果都露出了鮮艷的顏色，它們壓彎了樹枝，似乎在說：“秋天來了，秋天來了。”秋天，真美。
冬天，雪娃娃與我們相見，因?yàn)檠┩尥薜膩砼R，我們大家都非常高興，因?yàn)橛挚梢院妥约旱男』锇橥娲蜓┱蹋蜒┤耍瑵L雪球。白皚皚的雪覆蓋著家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)顯的那么美麗。冬天，真美。
家鄉(xiāng)的四季，真美。我愛家鄉(xiāng)！
描寫四季的小學(xué)作文600字 18
春、夏、秋、冬，四個(gè)不同季節(jié)，有著不同的風(fēng)景，不同的美，散發(fā)著不同的魅力。
春天，鳥語花香，萬物復(fù)蘇，春姑娘用溫暖的春風(fēng)吹醒了正在睡懶覺的小草弟弟，小草弟弟從地下鉆出來，伸了個(gè)懶腰，向四周望了望，仿佛在說“春天來了。”花兒也在春姑娘的暖風(fēng)中微微點(diǎn)頭，小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著春歌。
夏天，驕陽似火，大陽高高地掛在天空中，你要是在院子里站一會(huì)兒，準(zhǔn)會(huì)滿頭大汗。院里清澈見底的小溪，在陽光的照射下變成了一條五顏六色的小溪，溪底魚兒成群結(jié)隊(duì)地游來游去，好像在守護(hù)邊們的家園。在大樹下的老人，一手拿著扇子，一手拿著一杯茶水，似乎還感覺有點(diǎn)熱呢！小孩子則在大樹下，一邊吃著冰棍，一邊和小伙伴們?cè)阪覒蛲嫠！：靡坏类l(xiāng)村美景啊！
秋天，瓜果飄香。秋收的農(nóng)民都唱著豐收的歌曲。樹上的葉子都變成金黃色，好像上了一層金子。一陣陣秋風(fēng)吹來，把金黃色的樹葉吹落下來，變成了一條金色的毯子，好像在迎接秋姑娘的.到來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那簇?fù)碓谥︻^的楓葉，仿佛就是一團(tuán)正在燃燒的火焰，風(fēng)一吹，樹葉被吹到小河里，引來小魚追逐；吹到田野上，仿佛給大地媽媽穿上了一件紅艷艷的衣裳。聽，秋風(fēng)又吹了起來。
冬天，雪花飄飄，到處白雪一片，顯得大地一片寂靜。聽，那邊傳來一陣笑聲，原來是正在雪地里玩耍的小孩子呀！看，他們玩得可開心了：有的在打雪仗，還有的在滑雪呢。他們的笑容比吃了蜜糖還甜呢！
四季真美啊！
描寫四季的小學(xué)作文600字 19
在我的心目中，我家的小區(qū)比旁邊的公園還要美。別看它那么小，里面可是很精致的。
春天，春姑娘帶著五彩繽紛的顏料跑來了。它把綠色給了小區(qū)里的小草，綠綠的小草在風(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下隨風(fēng)搖擺，好像在做廣播體操。它把淺藍(lán)色給了小河，藍(lán)藍(lán)的小河里面，躲著一條小魚和一只小蝦，它們最喜歡的游戲就是石頭剪刀布了。每次，小魚都出布，小蝦都出剪刀，每次都是小蝦贏，小魚也不知道自己為什么每次都輸。它還把碧綠色給了柳樹，碧綠碧綠的柳條像小姑娘的頭發(fā)，隨風(fēng)飄動(dòng)，讓我想起了兩句詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”
夏天，春姑娘和夏哥哥換班了。不知什么時(shí)候，小區(qū)里的溫度漸漸變得炎熱了起來。池塘里的荷花盛開了，粉紅的花瓣在荷葉的襯托下顯得格外美麗。雖然天氣很熱，但我們可以在小區(qū)的.河里打水仗、抓魚、折紙船。讓它帶著我們的夢(mèng)想去往遠(yuǎn)方。
秋天，夏哥哥又和秋媽媽換班了。秋媽媽是個(gè)魔法師，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽。
冬天，秋媽媽和冬爺爺換班了。天氣也漸漸變冷了，小區(qū)里沒幾個(gè)小朋友在玩了。我們小區(qū)不常下雪，可我發(fā)現(xiàn)了開在樹上的梅花，這讓我想起了“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”這句詩。
我們小區(qū)的四季就是四幅畫，每一幅都有它的特點(diǎn)，每一幅都值得我收藏。
描寫四季的小學(xué)作文600字 20
春夏秋冬我已經(jīng)經(jīng)歷了13次了。而每一次的感受都不同。春天鳥語花香，夏天旅游勝季，秋天果實(shí)累累，冬天梅花展開。
每年春天都非常溫暖，晚上廣場(chǎng)上人非常多。還有結(jié)凍的河流也化了，小草綠油油的，風(fēng)兒輕悄悄的。“一年之計(jì)在于春”，我看到這一情景，不由得發(fā)覺大地、小草、野花…都充滿了希望，我心想自己也要為自己定個(gè)目標(biāo)了。春天是一個(gè)綠色的季節(jié)。
夏天非常熱，太陽好像要把我們燒著了一樣。但這時(shí)旅游人們可多了，那些人在一些旅游勝地歡樂地玩耍，讓人們心里也覺得舒暢。還有夏天在家里可以悠閑的吃著冰棍，開著空調(diào)，看著電視。真是舒服啊！更讓人陶醉的是一種花。有一首詩寫到，“映日荷花別樣紅”。沒錯(cuò)這種花就是荷花。說到荷花那就要去賞花的.地方了。夏天的荷花塘，可是人山人海啊！看到粉紅的荷花讓人心曠神怡。夏天是一個(gè)紅色的季節(jié)。
秋天是豐收的旺季。到了秋天就能看到田野里的農(nóng)民伯伯在辛苦的收獲著果實(shí)，雖然很累，但農(nóng)民伯伯的臉上還是有喜悅的表情。再瞧瞧一大片金黃的田野，讓人感受到努力后的成功。秋天是一個(gè)金黃色的季節(jié)。
冬天是一個(gè)孩子們的樂園，什么堆雪人、打雪杖…好不活潑熱鬧。在冬天里的孩子們穿著大大的棉襖，像一個(gè)個(gè)不倒翁似的。在冬天喝上一杯熱茶真是個(gè)舒服啊！冬天是一個(gè)雪白的季節(jié)。
這就是我眼里的四季，它們是五彩繽紛的，四季各有各的好處，也各有各的妙處。讓人歡樂、喜悅、悲傷…
描寫四季的小學(xué)作文600字 21
學(xué)校的四季、城市的四季……而我，只喜歡鄉(xiāng)村的四季。
春天，鄉(xiāng)村里一片綠色。大地被染綠了，房屋被染綠了，就連人們的笑聲也被染綠了。小草探出頭來，望著這個(gè)奇妙的世界。“喔喔”“咯咯”“哞哞”……動(dòng)物們的聲音演奏了一首優(yōu)美的交響曲。農(nóng)民伯伯伸伸腰，把鋤頭放肩上，拿著一袋種子，準(zhǔn)備去播種了。
夏天，田里的稻谷已迫不及待地探出頭來，想快點(diǎn)成熟。傍晚，人們把餐桌放在門前，又把飯菜端了出來，開開心心地吃起來。鳥兒叼著蟲兒，飛回巢里，給雛兒一條一條地吞進(jìn)去，反反復(fù)復(fù)，不亦樂乎。
秋天，高粱挺著腰，讓人們知道，我已經(jīng)成熟了。秋姑娘把五彩繽紛的顏色帶來了。她把紅色給了蘋果、柿子、荔枝；她把紫色給了葡萄；她把橙色給了橘子；她把黃色給了香蕉。農(nóng)民們興高采烈地收割著自己的.水果和莊稼，整個(gè)村莊熱熱鬧鬧的，洋溢著豐收的喜悅。
冬天，鵝毛大雪緩緩地落下，給大地、大樹、房屋蓋上了一層毛絨絨的被子。“呼呼呼”，狂風(fēng)猛烈地刮著，似乎要把樹連根拔起。“呼嚕嚕”，森林里十分安靜，狗熊、蛇、烏龜、青蛙……動(dòng)物們都開始冬眠了。路上許多人們穿著厚重的毛衣多笨重，瞧！一個(gè)人摔倒在地，像一只烏龜翻倒在地，起也起不來。
鄉(xiāng)村的春、夏、秋、冬，讓人陶醉，多么像一幅風(fēng)景畫！
描寫四季的小學(xué)作文600字 22
盼到了，終于盼到了！春天終于來了！
她帶著生命和希望，腳步輕盈地來了。她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她辛苦了！可她一刻也顧不得休息，便迫不及待地躍動(dòng)在山川、平原……所過之處，都留下了蓬勃的生機(jī)。
我愛春天——
愛那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)。是她輕輕地拂醒了大地，休眠了一冬的大地欣欣然睜開惺松的睡眼。春風(fēng)是生命的使者。
我愛春天——
愛那綿綿的春雨。是她潤(rùn)醒了小草，澆綠肥了楊柳，摧開了報(bào)春花……告訴我們春天來了。于是小草鉆出了地面，扭動(dòng)著它柔弱的`身體，新奇地張望新著；報(bào)春花迅疾地張開了報(bào)春的小喇叭；楊柳擺動(dòng)著腰肢解隨風(fēng)舞蹈……春雨“沙沙沙”地落著，雨后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香撲面而來。花更紅了，樹更綠了，天更藍(lán)了，太陽也更加溫暖了，大地變得五彩斑斕。春雨是希望的耕耘者。
我愛春天——
愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的可愛的小動(dòng)物，尤其是那可愛的小燕子。我常往電線上搜索。因?yàn)槁湓陔娋�上的它們，好像五線譜上小巧玲瓏的音符，那“唧啾”的叫聲，像在演唱著春天的奏鳴曲。
春天，也常常引起我的思索，人們總是把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱作“祖國的春天”。那么，就讓我們珍惜這寶貴的春光，努力吧，努力創(chuàng)造出更美好的祖國的春天吧！
描寫四季的小學(xué)作文600字 23
春
春風(fēng)趕走了寒冷的冬天迎來了溫暖的春天。小草探出了自己的小腦袋，好奇地張望著這個(gè)世界。燕子們從南方飛了回來。桃花笑紅了臉，柳樹搖擺著它的小辮子。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著。有的好像在說：“春天來了！大地恢復(fù)了生機(jī)！”還有的好像在呼喚冬眠的動(dòng)物們：“小伙伴們快起床了！春天來了！”好一片生機(jī)勃勃的景象！我們捉蝴蝶，放風(fēng)箏，快樂無比。
夏
天漸漸熱了，太陽火辣辣地烤著大地。蟬兒也忍受不了這酷暑拼命地叫著。樹木郁郁蔥蔥，密密麻麻的樹葉仿佛織成了一張大網(wǎng)遮住了炙熱的陽光，給我們?cè)炀土艘粔K避暑勝地。我們?cè)谶@里捉迷藏、畫畫，時(shí)不時(shí)地一陣陣微風(fēng)吹拂過我們的臉龐，給我們帶來了些許涼意。
秋
秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)。樹葉從綠色變成了半黃半綠的顏色，過不多久就全變成黃色的了。沒錯(cuò)，在秋天里，最有特色的要數(shù)落葉了。風(fēng)兒輕輕一吹，樹葉便“沙沙”地落了下來。我們撿樹葉，拼圖案，有趣極了！我不懂得大人為什么都以憂愁來形容秋天。但在我們眼里，秋天一樣能給我們帶來快樂。
冬
寒冷，是人們用以形容冬天的一個(gè)專用詞。是的，冬天的寒冷是毋庸置疑的'。而雪花，則是冬天的代表。它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，仿佛是一個(gè)個(gè)降落人間的天使。屋檐上、樹木上、汽車上到處都像被染了一層白霜。我們堆雪人，擲雪球，歡聲笑語在天空中回蕩著，仿佛讓這寒冷的冬天也溫暖起來了。
描寫四季的小學(xué)作文600字 24
當(dāng)?shù)搅孙L(fēng)和日麗的春天，這里鳥語花香、百花盛開;當(dāng)?shù)搅肆胰昭籽椎南奶欤@里萬木蔥翠、枝繁葉茂;當(dāng)?shù)搅宋骞蓉S登的秋天，這里金桂飄香、果實(shí)累累;而到了冰天雪地的冬天，這里則滴水成冰、瑞雪紛飛。想知道這風(fēng)景優(yōu)美、四季鮮明的地方是哪嗎?這就是我的家鄉(xiāng)——北國冰城齊齊哈爾。
陽春三月，南方早已驕陽似火，可我們北國冰城卻仍然寒風(fēng)刺骨。到了四月，天氣漸漸暖了起來，勞動(dòng)湖上的冰也化了，化開的水是那樣的清，又是那樣的涼，真是清涼一湖水可惜沒有魚啊!柳樹也長(zhǎng)出了蒼翠欲滴的新葉，葉子是那樣綠，又是那樣柔軟，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳啊”!
當(dāng)驕陽似火的五月來臨時(shí)，大地已經(jīng)完全披上了綠裝，桃花也開了，開得是那么艷，又是那樣的紅，真是“粉面桃花”啊!當(dāng)人們厚重的`棉服塞進(jìn)衣柜里，養(yǎng)精蓄銳一冬的短袖衫又重見天日。輪滑鞋和讓人感到驚險(xiǎn)刺激的滑板也耐不住性子跑到人們的腳下了。
當(dāng)?shù)搅宋骞蓉S登、碩果累累的秋天時(shí)，天上也穿上了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏衣服。農(nóng)民伯伯也在大清早就把各種水果拿到集市上去叫賣，瓜果飄香的空氣中響著小朋友們咽口水的聲音。
寒冬臘月，瑞雪紛飛的時(shí)候，小朋友們?cè)诘厣隙蜒┤恕⒋蜓┱蹋�有的小朋友在地上畫畫，讓你看了就忍不住想跟他們一起玩，喚醒你的童心。
怎么樣，我的家鄉(xiāng)是不是美不勝收呢?如果你動(dòng)心了，就到我的家鄉(xiāng)來玩玩吧。
描寫四季的小學(xué)作文600字 25
我雖然是城里人，但我一點(diǎn)兒也不喜歡城市，我喜歡農(nóng)村人民的淳樸、善良、熱情。
農(nóng)村的四季都美如一幅風(fēng)景畫。不論是春、夏、秋、冬，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
春天，桃花開了，月季花開了，一陣陣淡雅的香味迎面撲來，那味道真好聞呀！山上的許多美麗的野花也開了，這兒一片，那兒一片，有紅的.、黃的、白的、紫的、還有紅里透白的……花樣繁多，看得我目不暇接。小鳥也蘇醒了，嘰嘰喳喳的叫著，像是在和它的同伴互相交流呢！小溪用它那銀鈴般的嗓子來唱起了歡樂的歌，那歌聲真好聽！
夏天，天氣很炎熱，沒有一絲風(fēng)，蟬在樹枝上叫道：熱死了，熱死了！百靈鳥唱歌，那歌聲忽高忽低的，很有旋律感，好聽極了！在山上，有一片濃綠的竹子，它遮住了烈日，所以，老人們常常在那兒下棋，竹子有青的竿，綠的葉。從它的竹竿里抽出了嫩綠的竹葉，可愛極了。
秋天，一陣陣涼爽的風(fēng)迎面吹來，這時(shí)，枯葉碟就會(huì)悄悄地飛到枯樹葉上，把翅膀合攏停在枯葉上，像真的葉子一樣。讓人不易察覺。這可真是一個(gè)好地方。
冬天，臘梅花開了，我喜歡臘梅花，喜歡它的芳香，更喜歡它在寒冬臘月開放，傲然挺立，它的花是一小朵一小朵的，很漂亮，像害羞的姑娘遮住了臉一樣，它有棕褐色的樹干，有深紅色的花瓣，真令人愜意呀！
我愛農(nóng)村的四季，愛那里所有的事物，更愛那在寒冬臘月開放的臘梅花。
描寫四季的小學(xué)作文600字 26
綠色給大家?guī)頊剀埃o大地帶來了生機(jī)，給我們的校園帶來了活力。走進(jìn)我們的校園，如同走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。
清晨，一縷明媚的陽光悄悄灑在校園里，為校園披上了萬道金光。我們走進(jìn)校園，走向教學(xué)樓，只見草坪上有一張石桌，邊上整齊地排列著四個(gè)石墩子。由于安全問題，石桌子和石墩子是圓的。落葉飄落在石桌、石墩上，顯得格外雅致。在嫩綠的'草坪上，立著一塊警示牌，上面寫著：小草也有生命，請(qǐng)誤踩踏草坪。為了不讓同學(xué)們從草地走到石桌那兒，學(xué)校專門在草坪中用石磚鋪了一條小路。漫步在這小路上，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻模謵芤狻?/p>
春天，打破清晨那寂靜的是同學(xué)們朗朗的讀書聲和清脆的鳥叫聲。一角的大榕樹又抽出了新葉，陽光照在葉子上，是那么耀眼。榕樹下的花兒都開了，五彩繽紛，美不勝收！
夏天，天上掛著一個(gè)滾燙的大火球，但校園仍然一片綠，大榕樹更加茂盛了，樹蔭中孩子們的歡聲笑語傳遍四周，鳥兒的“樂曲”不停地唱著，嘰嘰喳喳地，真好聽。
秋天悄悄地來到了，樹葉漸漸黃了，葉子紛紛飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。大榕樹顯得更加蔥郁，更加堅(jiān)定，一直立在那兒，守衛(wèi)這美麗的校園。
冬天，刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)了我樣的校園，幾乎變得光禿禿的，但是這棵大榕樹任憑風(fēng)吹雨打，狂風(fēng)暴雨，無論怎樣都不畏懼，似乎是在守衛(wèi)這美麗的校園，為校園增添了無限生機(jī)。
你說，這樣充滿活力的校園誰不喜歡呢？
描寫四季的小學(xué)作文600字 27
四季有不同的風(fēng)景，不同的色彩，不同的性格，但都有人類需要的快樂。
樹枝在積雪中涌出一抹綠，不經(jīng)意間，春風(fēng)早己吹過我們身邊。草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。在家悶了一個(gè)多月的孩子們紛紛來到了洈水大壩上，和伙伴們放著風(fēng)箏，沐浴著春天的陽光。這不就是春天給人們帶來的快樂嗎？
夏天是酷熱的。夏天里，人們常常拿著巴扇在身邊扇著，或者是在空調(diào)房里呆著，偶爾也會(huì)有兩三個(gè)小孩在樹蔭下做游戲，知了在樹上不停地叫著，仿佛在為這炎熱的夏天帶來一支快樂的歌謠。夏天，給人們帶來悶熱的煩惱，但那泳池邊的快樂，游船上的清涼，不就是夏天的快樂嗎？
天底下一望無垠的稻田，一陣秋風(fēng)吹過，多么像翻滾著的的金色浪花啊！火紅的柿子，金黃的梨，雪白的棉花，哦，秋天是豐收的季節(jié)！人們忙碌著，親手摘下春天里勞動(dòng)的果實(shí)，回想起當(dāng)時(shí)付出的汗水，哪個(gè)人心中不是充滿激動(dòng)和喜悅？這不就是秋天的快樂嗎？
咦，你看晶瑩的雪花從空中飄飄灑灑飛落而下，像羽毛，像柳煙，洋洋灑灑，漫天飛舞，下了一天，兩天后，足夠去堆個(gè)雪人了，大街上，家家戶戶門前都有一個(gè)或大或小的雪人，有的普通，有的.別具一格，有的甚至包含特殊的感情。過年了，人們?cè)诩依飮蠡馉t，聚在一起，看著春晚，一邊品嘗著美食，一邊敘說著對(duì)新年美好的憧憬。這不也就是冬天的快樂嗎？
我感謝四季，感謝它們帶給我們?cè)S多的快樂。
描寫四季的小學(xué)作文600字 28
春天代表著生命，夏天代表著成長(zhǎng)，秋天代表著成熟，冬天代表著沉重。這一年四季就像人生。
春天，萬物復(fù)蘇，生命的開始。在陽光的培育下，人們的呵護(hù)下。花兒散發(fā)出了迷人的芳香。小草長(zhǎng)出來了，用自己的綠色帶給人們眼睛健康。春風(fēng)吹過每個(gè)角落，帶來了五顏六色的花，喚出了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。百花齊放，像一幅色彩繽紛的畫，柳樹長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)的.小短發(fā)，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，慢慢的接觸到水面上，在水上蕩出一圈圈漣漪。
夏天，一陣大風(fēng)吹過，柳條搖動(dòng)起來，劃動(dòng)著水面，一條條波紋流向遠(yuǎn)方，柳樹像頭發(fā)一樣越來越綠。一條條西瓜藤像一條條又綠又長(zhǎng)又粗的蟒蛇纏繞著一個(gè)個(gè)又大又綠的西瓜，蟬不耐煩的鳴叫著，一個(gè)個(gè)大榴連像一個(gè)個(gè)流星錘，還有一個(gè)個(gè)像飛鏢一樣的香蕉。夏天，綠樹蔥蔥郁郁的，整個(gè)世界像滲在了綠色的海洋里。
秋天，一片落葉飄落在地上，滿地的落葉又紅又黃，人們就在落葉中游蕩。風(fēng)一吹，滿天的落葉，像在下火雨。花花綠綠的果實(shí)，帶給了人民豐收的快樂。
冬天，一朵朵雨花飄落在我的臉頰上。大雪嘩嘩的下著。把一根根樹杈壓斷，好多動(dòng)物也安詳?shù)呐老逻M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，等待著春天的到來。一串串糖葫蘆，在小孩的手中，閃爍著紅色的亮光。美麗的冬天呀，玉潔的冬天，樸素的冬天。
這四季的美，多彩的春天，炎熱的夏天，豐收的秋天，樸素的冬天，都是我的最愛。
描寫四季的小學(xué)作文600字 29
一年有365天，在這365天里有四個(gè)季節(jié)：春、夏、秋、冬。它們分別演繹著自己的風(fēng)韻，展示著自己優(yōu)美的風(fēng)姿。
春天是快樂的，小草緩緩地從稀松的土地里鉆出來，享受著陽光的照射，早晨吸收甘甜的露珠，迎接著下一縷陽光的色彩。花兒、草兒、大樹，在歡快的舞動(dòng)著自己的優(yōu)美身姿，唱著美妙的歌聲迎接夏季。
夏天是動(dòng)人的，花兒漸漸地豐滿茂盛起來，各種花兒在田野里爭(zhēng)風(fēng)吃醋。在夸耀著自己的美麗、多么動(dòng)人。夏季雨水可真少，陽光整天火辣辣地炙烤著大地，雨下起來了，小雨好似一陣涼爽的風(fēng)，讓你感到舒服、歡暢、溫柔，美麗動(dòng)人的蝴蝶、蜜蜂來到田野里玩捉迷藏，終于雨過天晴了，花兒們舞動(dòng)著動(dòng)人的美貌，迎接著秋天的到來。
秋天是無言的，柳條慢慢地飛舞著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)里秋天是最具有風(fēng)韻的。秋天你就聽到田間里叫喊著豐收了，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，果實(shí)累累。秋天無聲無息的消失了，農(nóng)民在盼望著冬天的'到來。
冬天是幸福的，雪花紛紛飄落在祖國的大地上，冬天來了，家家戶戶都盼著這個(gè)冬天的年，既是過年，又是冬天，小孩子們的口福來了。大雪紛飛，家人團(tuán)聚，屋子里迷漫著幸福的味道。
春、夏、秋、冬這四個(gè)各具風(fēng)韻的演員表演著美麗、動(dòng)人、快樂、無言、幸福的場(chǎng)面，表演的有聲有色，真是讓你值得觀看的美景啊！
描寫四季的小學(xué)作文600字 30
一陣微風(fēng)吹來，我無意中發(fā)現(xiàn)你的性格變了。已不是白雪皚皚時(shí)的嚴(yán)寒、冷漠，你變得那么的溫順，那么的輕柔。你所過之處，無不蘊(yùn)含著蓬勃的生機(jī)。
春天的杰作非春雨莫屬。古代文人墨客曾多次贊美她，唐代詩人韓愈曾熱情謳歌：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。”“詩圣”杜甫也曾留下“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的膾炙人口的佳句。春雨，是春天里一道獨(dú)有的、靚麗的風(fēng)景。
雨點(diǎn)兒落到大地上，滋潤(rùn)著攢動(dòng)的小草，催開了散落一地的小花兒，給那無邊的綠毯繡上了美麗的圖案；雨點(diǎn)兒落到樹林里，洗亮了抽出的嫩葉，洗凈了天空里的.灰塵，蔚藍(lán)的晴空變得格外明亮；雨點(diǎn)兒落到小溪里，濺起了一個(gè)個(gè)頑皮可愛的水娃娃，溪水潺潺地向前流著，唱起更加歡快的歌。
春雨是紅色的，那零星的毛毛雨輕輕地飄落到桃樹上，桃樹慢慢地睜開了惺忪的睡眼，枝頭搖曳著一個(gè)個(gè)粉紅色的笑臉；春雨是綠色，雨點(diǎn)兒滴落到柳樹上，柳樹歡快地抽出了一片片嫩綠的新芽；春雨是白色的，它溫柔的撫摸著梨樹，梨樹笑開了眼，綻放了一樹潔白如雪的梨花。
春雨沙沙，飄逸而溫馨，甜津津的，走進(jìn)世界的每一個(gè)角落，也滲入了我的心房。
呀！我感到了，感到了春天的氣息。那流動(dòng)著的綠意，正舒活著我的筋骨，洗掉了我整個(gè)寒冬軟綿綿的睡意。
春天是一年的開始，也是一年的希望。我愿做春天的使者，用我稚嫩的筆去勾勒和描繪她的美麗！
描寫四季的小學(xué)作文600字 31
我的家鄉(xiāng)在三門，那兒山清水秀，有金黃的稻谷，有著名的博物館，還有美麗的公園和魚塘。哦，三門的四季景色都很美！
春天來了！哦，這些花（哪些花啊？寫一寫。）也把蝴蝶和蜜蜂給引了過來。這群小蜜蜂飛上飛下，勤勞地在那兒采蜜。蝴蝶也在歡快地飛舞（，熱鬧極了）。春天，樹木開始變得很粗壯，葉子也變得更茂盛。這里的'大池塘里，河水很清澈，就像一面鏡子一樣。房子雖建造的有高有低，（融在春光里，）看起來都很迷人。家鄉(xiāng)的春天真美啊！
夏天來了！池子里的荷葉變得又綠又大，就像一把大大的遮陽傘。池子里的荷花都開了，粉色、黃色、藍(lán)色……各種顏色的荷花爭(zhēng)奇斗艷，在相互比美。河邊的樹木也變得很不一樣，看起來變得更加粗壯了。房子感覺變小了許多。家鄉(xiāng)的夏天可真特別！
秋天來了！秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯都開開心心地去收稻谷了。田里的稻谷長(zhǎng)得金燦燦的，看起來特別飽滿。秋天的收獲可真大呀！倉庫里滿是稻谷，農(nóng)民伯伯心里樂滋滋的，臉上露出了滿意的笑容。
冬天來了！天氣開始變冷了，人們都穿上了厚厚的棉襖。小草都被雪覆蓋了。樹頂上積著又厚又重的雪，房頂上鋪滿了厚厚的雪，連池塘也被凍住了。（不過我們還是可以找到很多好玩的事情，）比如堆雪人、打雪仗。我喜歡冬天，因?yàn)槎旖o我?guī)砹藰贰?/p>
三門的春夏秋冬都是我喜歡的季節(jié)，你喜歡嗎？
描寫四季的小學(xué)作文600字 32
我的家鄉(xiāng)是一座小小的城市，它既沒有北京那樣繁華熱鬧，也沒有上海那樣科技發(fā)達(dá)，更沒有西安那樣悠久的歷史，但我愛我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗悄菢用利悓庫o，一年四季變換不同的景色，十分迷人。
春天，萬物蘇醒，沉睡已久的大地出現(xiàn)生機(jī)勃勃的景象，到處綠油油的一片，像鋪上了一層綠地毯，踩上去軟軟的，舒服極了。地上長(zhǎng)出了一朵朵美麗嬌艷的花朵，把春天點(diǎn)綴成了五彩繽紛的世界。大雁飛回來了，它們有時(shí)排成“一”字，有時(shí)排成“人”字，瞧！它們多有趣呀！
夏天，葉子肥美，蔥蔥蘢蘢，一陣陣微風(fēng)吹來，舒服極了！池塘里的荷花有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的完全開放，像一柄大綠傘。樹上知了不停地叫著，仿佛在說：“夏天真美呀！”。
秋天，樹上的葉子慢慢變黃，一陣秋風(fēng)吹過，一片片葉子像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，漂亮極了。果實(shí)成熟了，有像小燈籠的`柿子，有像水晶一樣的葡萄，還有粉紅色的蘋果……田地里，農(nóng)民伯伯收割著豐收的喜悅，高興地大聲嚷嚷著：“可真是個(gè)豐收年啊！”
冬天，大雪紛飛，一個(gè)個(gè)像精靈似的雪花飄落下來，瞬間，大地上、山坡上、房屋上到處銀裝素裹，白茫茫的一片。雪天可是我們的小天地，怎么可能錯(cuò)過呢？瞧，小朋友們有的在打雪仗，有的在滾雪球，還有的在堆雪人……他們玩得多開心呀！
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)。
描寫四季的小學(xué)作文600字 33
我的家鄉(xiāng)是梁垛，這是一個(gè)美麗的魚米之鄉(xiāng)。它坐落在通榆河畔，古老的范公堤從小鎮(zhèn)穿過。
春天，百花盛開，文化中心像一個(gè)巨人，穩(wěn)穩(wěn)地矗立在那里，萬紫千紅的鮮花正圍著他跳舞呢！在大樓旁邊有一個(gè)小花園，里面的植物可多啦！有亭亭玉立的美人蕉，有四季長(zhǎng)春的樟樹，還有婀娜多姿的'君子蘭……最吸引人眼球的要數(shù)姹紫嫣紅的蝴蝶蘭了。一陣微風(fēng)吹過，一叢叢蝴蝶蘭宛如一大群蝴蝶，在空中翩翩起舞，美麗極了！
夏天，我家附近有一個(gè)小池塘，池塘里開滿了潔白如雪的荷花，有的展開了兩三片花瓣，有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，還有的還是花骨朵兒，脹得好像要裂開似的。池塘邊還有一群逗號(hào)一樣的小蝌蚪，只要一有人經(jīng)過，它們就會(huì)迅速地游到水底。
秋天，我家門前的紅楓樹開始落葉了，看見這如同火似的楓葉時(shí)，我不禁想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這首詩了。鄰居家的菊花開了，散發(fā)出淡淡的清香。每次聞到這種香氣，每次看到這種美時(shí)，我都流連忘返。
冬天，河畔的梅花開了，我很喜歡它那種香氣了，有時(shí)我會(huì)采朵帶回家做紀(jì)念。每到下雪天，外面銀裝素裹，白雪給大地?fù)Q上了一件新衣。我和小伙伴們一起到外面堆雪人、打雪仗，別提多開心啦！
啊！我愛我的家鄉(xiāng)！
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