給老師的一封信（通用22篇）
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫信的經歷，對書信都不陌生吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是小編精心整理的給老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的一封信 1
敬愛的蔣老師：
您好！
光陰似箭，我已是六年級的學生了。在這小學的六年中來，我非常感激您對我的教導，關心和愛護。
感謝您，我敬愛的老師，是您讓我知道應該努力去學習。記得剛開學的時候，我的學習不夠好，但您總是不辭辛勞的輔導我，讓我的成績變得更加優異。我獲得的'一個個獎狀，一張張證書，里面都有著您的付出和辛勤的汗水，是您，讓我知道了學習的快樂。
感謝您，我敬愛的老師，是您讓我知道了做事應該認真，仔細。我的鋼筆字一直都不太好，但是后來您讓我寫“字如其人”這四個字，讓我知道了寫出來的字可以表現出一個人的品質。讓我更好的去學習鋼筆字，也讓我知道了要認真的去做好每一件事情。
感謝您，我敬愛的老師，是您讓我知道了應該自信。以前的我不夠自信，總是遇到挫折就想放棄。但后來您讓我參加一次次活動，一次次演講，鍛煉了我的自信，鍛煉了我的勇敢。在我手捧一張張證書的時候，我找到了自信，那時我對您感激不盡，因為是您，讓我鍛煉到了很多，讓我知道了擁有自信的快樂。感謝您，我敬愛的老師，是您讓我知道了愛是什么。以前的我，是一個不懂事的孩子，不知道父母的辛苦，不知道你們對我的好。但是，您用您的語言，用您的行動來感知我讓我知道應該學會去愛身邊關心我的每一個人，應該懂得感恩，懂得回報，這樣人生才會更加豐富充實。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了我，哺育了我們的自信，點燃了我們的青春，摧發了我們的征帆。我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生；我雖然不是您最出色的學生，但您卻是我最尊敬的老師。
感謝您，我敬愛的老師！您的教導我會時刻記在心中，以行動來回報你對我的教導和關心，您永遠是我最好的老師！祝您：
身體降，萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 2
親愛的各位老師：
在幼兒園這個天地里，有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷，有年長女性的成熟穩重和似水柔情，有男教師的勃勃生機和男子氣概，處處流淌著大家的愛心與責任。
晨光中我們伴著美妙的樂聲迎接著可愛的孩子們，暮色里我們伴著銀鈴般的笑聲送每個孩子欣然離去，帶著童心、攜著童真、隨著童樂，我們在童心的世界里暢游。有過怨言有過委屈有過退縮，但我們依然選擇了堅守；因為是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強生活；是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人；是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好；是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶；于是在工作中，我們把最美的微笑和最真的自我展現給孩子，所以在這里我最要對老師們說的是感謝，謝謝你們為孩子們的無私奉獻，謝謝你們為防化幼兒園無悔付出，從開園一步步艱難的.走到今天，才有了今天站在操場上這樣磅礴的氣勢。孩子們面對你們的老師們，深深的鞠一躬，說一聲“謝謝老師，祝老師節日快樂！”同時，我也要為老師們鞠一躬，謝謝你們辛苦的付出！
新的學期新的起點，蘊含著新的挑戰、新的希望。在以后的日子里，我們將和孩子們一道成長，如果說我們的付出是厚重的，孩子們的回報則是殷實的；如果說我們的態度是真誠的，家長們的支持則是龐大的。在新的一年工作中，我們不求驚天動地，只愿平凡無悔；不求碩果累累，只愿無愧于心；不求點石為金，只愿春風化雨；不求桃林滿天下，只愿笑聲滿園關不住！最后，我再次衷心地祝愿各位老師們身體健康，教師節快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 3
親愛的萬老師：
您好！您外出學習有一周了，在您不在的日子里，我甚是想念。在我心中已積攢了許多心事想與您一吐為快。
同學們在這周中的表現有好有壞，既有優點亦有不足。在您外出的第一天，同學們并未放松警惕，班級中的大小事務仍有條不紊的進行著。玻璃瓷磚依舊光滑整潔，扶手被擦得锃亮，值周同學手中的拖把仍然有勁的.揮舞著，課堂仍是秩序井然。自然，星期一的紀律是一枚大大的“笑臉”。
可您又不在，便有些人開始放松警惕，上課不專心。第二天的自習、課堂、下課都遠不如從前。連我也忍不住與同桌說了幾句話。在這里，我們都應向您致歉，辜負了您對我們的自治能力的高度期望。使您不能在外出學習的時期安心的汲取知識，而是對在遠方的我們牽腸掛肚。于是，這天的紀律便是個大大的“苦臉”。
第三天，仍有些同學違規違紀，不加收斂。原本應安靜學習的午自習也變得“熱鬧”起來，某個小組拖地，把桌子挪得七零八散，占去了過道。巨大的碰撞聲、嘈雜的說話聲使教室無法安靜。班干部看在眼里，亦急在心里，到底該如何拯救本班的紀律呢？好點子還未出爐，壞消息便已傳來。邵某的一個指甲因意外掉落了一半，另一半自動脫落，手指也因此骨折。如此大的安全事故使眾人警醒，我們不能再這樣惡性循環下去。值周班長知道您在遠方既氣憤又擔憂，便下命令，告訴我們誰再違規違紀，便去角落長時間“捂嘴”。雖然嚴厲，但也起了作用。這不得以而為之的嚴令給了我們都敲響了警鐘。經此事后，今天的紀律必然是一枚“怒臉”。
經過前幾天的鬧劇，后兩天的紀律便逐漸轉好，不再有意外發生，黃老師對我們也柔和了許多，班級又像原來那樣井然有序。
在這周中最值得夸贊的是周五的大掃除。因為校方要檢查每個班的衛生及綠化情況，我們便展開了如似火如荼的大掃除。每位同學都各司其職，該美化的美化，該掃地的掃地，該澆花的澆花。每個人都忙的熱火朝天，教室也干凈整潔的多了。
在這周中同學們有好有壞，雖然有錯，但我們都積極改正了。希望您能原諒我們的過錯，看見我們的優點。我相信下次我們會更好!
祝您工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 4
親愛的俞老師：
您好！
您知道嗎？我升入初中后，常常想起您。我想念您上的課，想念您寫的字，想念您講的話，還有您的一切一切……我永遠永遠也不會忘記，您教我的四年來給予我的教誨。您說，寫字的時候，全部的注意力要集中在手上，這樣才能寫好字；您說，我必須改掉丟三落四的毛病，這樣的話成績才會提高；您說，作為一個孩子，應該理解父母，不管怎么樣我都應該盡到一個女兒的責任，去理解、祝福他們……這些話已經深深印在了我的腦海里，茫然時我都會把它們拿出來看一看。它們給了我很大的'幫助。
我永遠永遠也不會忘記，您教我的四年來給予我的鼓勵。在我失敗時，您給我加油打氣，讓我重拾自信；在我成功時，您送我表揚和叮囑，讓我心里比吃了蜜還甜，也讓我知道不能沾沾自喜；在我努力時，您和我一起努力，讓我的成績慢慢提高……我的一點一滴的進步，都離不開您的關心與奮斗。
還有還有，我永遠也忘不了您的氣，您的笑，您的歡喜，您的憂傷。在離開您以后，我才發現，原來，您對我有那么重要。請別擔心我，在新學校，老師很好，同學很好，所以我也過的很好。俞老師啊！我深深地深深地思念您……祝您工作順利，身體健康！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 5
親愛的舒老師：
您好！
您是那奔騰不息的黃河，把滔滔之水引向大海；您是那綿延不絕的山川，投影出太陽東升西落之美。而我們就是其中的那一滴水，那一縷陽光。老師，我想對您說：“教我們班您太辛苦了！”
您可知道，在我的心里，除了家人之外，您最值得我敬重。一年來，您平易近人的待人風格，恪盡職守的工作態度，早在我記憶深處打下了深深的烙印，我心中的贊美和敬佩與日俱增。
每次上社會課，總感覺有一種莫名的力量吸引著我，您總能緊緊鎖住大家的目光，枯燥無味的一堂堂課在你的演繹下變得生動有趣。當我高興時，一想到您親切的微笑，慈祥的臉龐，我會更加開心；當我煩惱時，一想到您上課那精彩的演講，我不由轉憂為喜。每當我學習上想偷懶時，我便想起了您——滿案作業，一杯清茶，一支筆疾走如飛，我羞愧。有時您來到講臺上，盡管一腔激情，但我還是發現了您的秘密——隱藏不了的疲憊雙眼，我的心一陣又一陣地震撼著。我知道您除了教我們四個班兩百多號人外，您還是我們班的班主任，更是年級段的.年級組長……我知道，您從沒在人前人后訴過苦叫過累，只是勤懇地工作著，默默地奉獻著，正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”在我心里，您永遠是一種慈父形象。學習上的點點滴滴，生活上的方方面面，您都操心勞神。每當看到您那干裂的嘴唇，我知道您一定很渴很累。學生們課前的打鬧，課上的不積極，課后的懈怠，已經讓您心靈疲憊。因此，我想對您說聲“對不起”。您就像園丁一樣栽培著我們。我們豐收，您就幸福；我們沒有豐收，您依舊充滿希望，一如既往。
我無法用歌聲來歌頌您，更無法用詩歌來贊美您，因為我不是歌手，更不是詩人。或許，您就是一張紙吧，既普通平凡，又可歌可吟！
祝身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 6
敬愛的李老師：
您好！
回憶著六年的光陰，我的感受頗多。您是一位好老師，能認識您是我的榮幸，我非常感謝您和沃老師在這些日子以來對我的關心。和您在一起的日子里我不僅懂得了人生哲理，也學會的做人的道理。
漫漫的求學路上有耿老師的鼓勵；我曾經那顆失落、無助、冷漠的心得到了沃老師的關懷與溫暖；“曲折”的人生路上，每一步都有您真心的叮嚀與呵護。謝謝你們帶給我的快樂。我馬上就要畢業了，但是這里的一草一木都會讓我戀戀不舍，再加上我們之間濃厚的師生情，我真不想離開母校，離開你們。無論在何時我都不會忘記您和沃老師在我落淚時送來的片片“春雨”和希冀的目光鼓勵的微笑。
在您和沃老師的教育下，我將日益成熟，不再是以前那個幼稚、無知的小女孩了。您的諄諄教誨，您的為人品質都將成為我心中財富的雕塑。
您的每一次問候，每一次幫助，每一次關懷，都將深深銘刻在我的記憶里。即使是暴雨襲來，即使是黃沙卷來，也帶不走那顆感恩的心，那份真誠的肅穆的.敬意。
老師，您是否看到那樹梢上的月兒呢？那月兒是我對您的感恩之心和對您最真摯的祝福：愿您在以后的日子里天天有鮮花相伴，夜夜有星辰共隨，也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂的度過每一天！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 7
敬愛的謝老師：
您好！明天就是第xx個教師節，是您的節日，我在這里對您說：“老師，您辛苦了！我們感謝您！祝您節日快樂！”您是我心目中最可敬的老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆火熱的心撲在了我們身上。無論您健康還是生病，都一如既往地工作，琢磨著更好更棒的`學習方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途充滿無限的光明，點亮我無限的生機。
小樹的成長，需要陽光雨露才能健康茁壯成長。花兒的成長，需要綠葉的呵護才會那么艷麗動人、萬紫千紅。而我們的生活，離不開老師，有了您的諄諄教誨，有了您的無私關懷，才會有我們的進步，才會有我們的成長。老師，我非常感謝您，這兩年來，您的點點滴滴都在影響著我們，讓我們感到學習的樂趣。
有人說師恩比山高，有人說師恩比金子貴重，我說師恩比大海更寬闊！老師，我真心地對您說：“我愛您，您真偉大！我非常感謝您。您雖然看起來很嚴厲，其實很善良，耐心地教育我們。讓我們這些祖國的花朵長得更加茂盛，更加色彩斑斕。”謝老師，有了您的教誨，我們才有今天這么多的知識和才學。您的學生一定不會辜負您的，一定會好好地學習，“青出于藍而勝于藍”，我們將在不同的崗位上為祖國做貢獻！最后祝您節日快樂！
工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 8
最親愛的馬老師：
您好！
是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人？是老師；是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊？仍然是老師！老師！您像慈母一般地教育我們，教我們知識，告訴我們如何做人。在這個春意盎然的季節里，我們感謝您！
老師，您是溫柔的。
記得那一次，我考砸了，您的`眼睛看著我，眼里充滿了深深的疑問。您肯定在想為什么一個優等生他突然間考得這么差？緊張的過了一節課，等到下課鈴一響，您叫我過去辦公室，我忐忑不安地走在走廊上，“報告”。老師坐在那里叫我進來，問：“駱月嵋你怎么么回事這次考得這么差？”我沒有說話，只是低下頭看地板，老師見我沒說話，便開始教育我：“你看看你的父母親為了你做了多少辛苦的奔波，老師為了你們付出了多少，你知不知道啊，啊！”說完老師就咳嗽起來，喝了點水還是在咳，我鼻子一酸，就哭了出來了。我抽涕地說：“老…師，我再…。也不會這…這樣…了。”老師聽我說完后叫我回去，在我轉過身時，我又聽見老師那一陣陣的咳嗽。我又開始淚流滿面了。從此我發憤圖強，再也沒讓您擔心過。
老師，您是神奇的。
當您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時，您的神情總是那么專心致志，您動聽的聲音，您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因為，您讓我們明白了：課文，其實可以變成有聲有色的動畫片。老師，您曾對我們說過，您說您喜歡這個職業，雖然它要付出汗水和心血，但它很受人尊敬。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲！
老師，我敬佩您，而且，我感恩您！感恩您的辛勤和善良！愿您在這個季節里，收獲到同學們寄于您的每一份桃李滿天下的祝福！
祝您天天開心
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 9
敬愛的佘老師：
您好！
日月如梭，光陰似箭，轉眼間我將要離開您，離開母校，心中有千言萬語想對您說，
佘老師，在六年的學習生活中，我接觸過了３個數學老師，但是只有您給我留下了深刻印象。您講課同學們都聽的非常認真，因為您講的課十分動聽，思路清晰，還經常面帶微笑，讓同學們不覺的很嚴肅，把您當作朋友一樣，有心事可以互相交流。
佘老師，當我犯錯時，您會語重心長的教育我；當我考試沒考好時，您會與我一起把錯題改正過來，并仔細耐心地為我講解；當我有苦惱時，您會為我排憂解難；當我遇到挫折的時，您會給我鼓勵和自信．．．
花兒之所以美麗，是因為有陽光雨露的精心呵護；樹之所以長得高，是因為有肥沃大地的養育；海之所以那么大，是因為有江河湖海的滔滔不絕；月亮之所以亮，是因為有光芒四射的太陽支持；我們之所以成功，是因為有辛勤的'園丁，背后的力量，而這辛勤的園丁就是您－－佘老師，這背后的力量是您為我們仔細備課，講課，
佘老師，您的付出沒有白費，我們也沒次考試都取得了好成績來回報您的付出。
佘老師，想到我快要離開您，眼淚就忍不住流了下來，想到在也見不到您了，聽不到您的話語，也看不到您那甜美的笑容后，心情一下子跌入了“深谷”。佘老師，您如蠟燭，奉獻了自己，為我們照亮了前程．．．
佘老師，我還有許多話想對您講，可現在就讓它化成一句句無聲的祝福送給您吧！
祝老師身體健康！青春永駐！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 10
敬愛的磨老師：
您好！
現在我已經是五年級的學生了，從我上學的那一天開始，總是您站在講臺上為我們講課，我們坐在下面聽您講課。今天，讓我們換一下位置吧，請您坐下，聽我說吧。
磨老師，您是甘甘甜甜的泉水，滋潤了我們這些小幼苗；磨老師，您是春天的陽光，給我們感到了溫暖；磨老師，您是一支蠟燭，把我們點亮了；磨老師，您是一本字典，每現在我已經是五年級的學生了，從我上學的那一天開始，總是您站在講臺上為我們講課，我們坐在下面聽您講課。今天，讓我們換一下位置吧，請您坐下，聽我說吧。
磨老師，您是甘甘甜甜的泉水，滋潤了我們這些小幼苗；磨老師，您是春天的陽光，給我們感到了溫暖；磨老師，您是一支蠟燭，把我們點亮了；磨老師，您是一本字典，每當我們有困難的時候，您就會幫助我們……
磨老師，您知道嗎？您講的課是那么的生動，是那么有趣。您講是聲音是那么的洪亮，讓所有的同學都聽得清楚。磨老師，您聲音是那么的.有魅力，總能把我們的精神集中在課堂上呢！最后，我想對您說，磨老師，您笑的時候非常好看，我希望磨老師隨時都能保持這一個笑容那個哦！祝您
身體健康，萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 11
親愛的王老師：
您好！這六年的時光就快要結束了，但您卻永遠的留在我們的心中，在我們的`心中留下不一樣的記憶。
您為我們付出了多少心血，為我們上了多少節思想課，可是我們總是記不住您的教誨。總是嘴上說的好聽，卻沒有實際行動，從來不好好按照您的要求去做。
您曾經說過，您以為我們雖然頑皮，但我們應該知道分寸，可是我們卻讓您失望了，我們就是不團結。
您說：“我知道你們貪玩，誰都喜歡玩，但玩歸玩，是不是要先把學習搞好再玩。你們也知道團結就是力量，但為什么就是不團結呢？你們現在就像一盤散沙一樣，怎么也聚不在一起。我現在已經對你們徹底失望了。”
您的這一席話，徹底的激發我們的斗志。我們知道我們不團結，但我們想對您說的是：“我們以前是很不團結，但自從有了你，我們確實不一樣了。你說的對，我們就是一盤散沙，但散沙也是需要一個命中注定的人來聚攏我們，而那個人，我們已經認定就是您了！您就是我們的中心！我們這次深深地認識到了自己的錯誤，我們希望在以后的日子里，您可以再給我們一次機會，再次聚攏我們，這次我們一定會認真的去改正并化友誼為力量！”老師，馬上就真正到了分別那一天，我們相信您會在我們的腦海中留下完美的印象，永遠也不會忘記你。最后，我代表全班謝謝您能讓我們在一起了那么長的時間，我們一定會一輩子都你銘記著您的教誨！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 12
敬愛的王老師：
您好！時間逆轉，時光倒流，我打開了記憶的閘門，重溫這六年來的點點滴滴……
上數學課時，您講課的聲音時高時低地變化著，仿佛山間的清泉緩緩地流過我們的心田。我們大膽思考，積極發言，充滿了歡聲笑語。世間有一種愛，她至誠至真，不圖回報，一代代流淌、傳承著，這就是您——王老師對我們的愛！每當我們做練習題時，您都會帶我們圈分率、框單位“1”，畫關鍵句，教我們怎樣逐字逐句地去審題。遇到作圖題時，您依然不厭其煩的把圖畫在黑板上，并用不同顏色的粉筆標出我們需要注意的地方。每當我們學完一個單元，您都會用條形圖為我們整理這個單元的`重點。臨近考試，您在講課的同時還特地為我們整理了筆記，以便我們能及時的復習。而且您還在課后為我們尋找疑難例題，并親自手抄、復印，讓我們來練習。我們本想得到一片綠葉，而您卻給了我們萬畝森林；我們本想喝到一滴露珠，而您卻給了我們一眼清泉；我們本想得到一襲春風，而您卻給了我們整個春天。
王老師，正因為有您無微不至地關心與教導，我才能取得優異的成績。小學的生活即將結束，我會帶著您的期盼與囑托，去開出人生中飽滿的花朵，不辜負您對我的期望。千言萬語化作一句話：“王老師，您辛苦了，謝謝您！”
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 13
親愛的劉老師：
您好！
日月如梭，光陰似箭，一眨眼，我就馬上要小學畢業了。六年來，您一直照顧著我。我小錯大錯不斷，可您沒有哪那一次罵我，哪那一次責怪我。
老師您是高尚的，您是無私的。記得二年級時的一個星期五，那天下了暴雨，而媽媽就站在校門口等我。那時您怕我被淋濕，二話不說撐著傘就背起了我，把我送到了學校門口。
老師您教育有方，為了我們的學習，忙白了頭發。深夜時，老師您久久也不入睡，您總是想著如何將我們的`成績提高。記得有一次，我入睡了，突然一陣腳步傳來。我睜開了朦朧的眼睛，乍一看，我竟然看到劉老師坐在了桌邊打開了電腦，寫起了稿子。我隨意問了一句：“老師，幾點了！”“四點。”我一驚，難道老師您不要睡覺嗎？
老師您的寬宏大量是眾所周知的。在前一段日子里，您被一封匿名信給舉報了，說您利用電腦課給某個學生補課。我們都看在眼里，疼在心里。可老師您不追究責任，每天一如既往地給我們上著課，還是那么認真負責。
老師，您為了我們的學習不辭勞苦，您將自己的青春年華灑在了我們的身上。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贊美的不就是老師您這種默默奉獻的人嗎？
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 14
親愛的陳老師：
您好！
人們都說教師是這個世界上最美好的職業。教師確實是一個偉大的職業，教師更是學生的父母親。這六年來，您教會了我多少做人處世的`道理，是您讓我明白了人生的真諦。從上學第一天開始，您教會了我們“aoe”，您教會了我們“你我他”，教會了我們“愛”。這些我將永遠珍藏。
一日為師，終身為父。是呀，您就如同我們的媽媽一樣疼愛我們，教導我們。您的這份愛使我深深感到了人間真情。
記得二年級時，我的頭不小心撞到桌角上，流血了，我嚇得哇哇大哭。您安慰我，讓我把頭抬起來，又叫同學陪我去沖洗，再進行了簡單治療后。您趕緊把我送到了醫院，在出租上，您告訴我可能要縫針，我心里嚇壞了，可是看著您那張溫暖的笑臉，我心里放松了。到了醫院，醫生幫我進行了包扎，您怕我疼，就告訴我不要害怕，要勇敢。您還給我講了《回鄉偶書》的故事。我聽著您親切的話語，我慢慢放下了心。
在五年級時，軍訓在校進行。那天星期五，我不知是休息不好，還是怎么了，頭昏昏的。后來我們練走路，我臉紅彤彤的。旁邊的同學看我不行了就跟教官說讓我休息。我去休息了，您來了，您幫我測量體溫，還讓我去教室休息，多喝水。您是多么和藹啊！
如果老師是蠟燭，學生就是在旁舞動的飛蛾；如果老師是園丁，學生就是那花朵；如果老師是月亮，學生就是閃耀的星星。
祝您身體健康！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 15
親愛的陳老師：
您好！
此時此刻，您是否在忙著呢？是否在我們即將迎來的畢業而苦惱呢？您最近過的好嗎？還是像以前一樣勞累呢？
時間過的真快呀！一晃兒您已經帶我們走了六個春秋了。在這六年里，是您教會了我們怎樣學習，怎樣處事，怎樣做人。可我們回報給您的又有什么呢？只有我們提高的成績和
老師日漸增多的白發。一想到這，我的心既有暖又有酸。記得一次，我的肚子很痛，頭也有點暈，您在學校里清假，而您十分著急地帶著我去測體溫—37度。您用關切的眼神看著我，語氣無比溫柔，打電話給我媽媽，媽媽很遲才能趕到，而您帶著我去了大操場，正巧我們班正在上體育課，您為了我不無聊和我緊張的心，讓我看您打籃球，您我的球百發百中，上我一直贊嘆不已。轉眼間媽媽就來了，把我接走。那一次，我親眼見識了您的多才多藝更是親身體會到了您對他人無微不至的.關懷。
您是默默燃燒的蠟燭，甘愿為我們無私何奉獻：您是巍峨雄武的高山，用身軀保護著我們這群幼小的樹苗；您是茫茫大海中的一座燈塔；指引我們前進的方向。老師，回憶以前的日子，我忘不了您的微笑，忘不了您的關懷忘不了您的教導，我懷著一顆感思的心在這里對您說聲：“謝謝！”
祝：工作順利，身體健康，笑口常開。
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 16
敬愛的余老師：
您好！
您這幾天身體還好吧？我要謝謝您，因為是您讓我當上了少先隊員；教會了我要孝敬老人；讓我明白在這個世界上最重要的是誠實；也是您教會了我許多的知識文化。在此，我要誠心地向您道謝：謝謝您，余老師！
余老師，您就是陽光，我就是小草，您的光輝照耀在我身上，讓我能破土而出。以前我的成績不理想，行為習慣也差，是您讓我重新站起來，跟同學們又站在了同一條起跑線上，一直向前奔跑……我一直記得您說過：沒有打不倒的敵人，闖不過的難關。謝謝您讓我知道不是每個人都是天才，但是只要經過自己不懈地努力，一定會到達成功的彼岸。
余老師，謝謝您，謝謝您教導我們：無論做什么事，都要認真、細心和堅持，并讓我們要團結同學，多結交朋友。您告訴我們能成為同班同學是一種緣分，大家要惜緣。當我們不開心的時候可以向朋友傾訴，讓他們安慰我們；當我們開心的`時候也可以與他們分享快樂。
余老師，您也是我們的“媽媽”，天冷你提醒我們多穿衣服，怕我們感冒，天熱讓我們別沖涼水，怕得熱傷風。當我們生病時，你又會帶我們到辦公室倒上一杯熱開水，盯著我們吃藥。
余老師，謝謝您讓我懂得了這么多做人的道理，謝謝您無私地為我們傳授這么多的知識，謝謝您對我們的關心，我一定會永遠記住您———我的好老師！
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 17
敬愛的沈老師：
您好！
時光飛逝，冬去春來轉眼三年就要過去了。這段不算長也不短美好的時光里你教會了我們很多學習知識和生活知識，是您的辛勤哺育和汗水的澆灌才使我們能夠茁壯健康成長起來，在這里我想真誠的對您說：“沈老師您辛苦了！”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這句話生動的描寫了天下所有老師們為了教好學生，所付出的一切，你們真是太偉大了！
但今天，我想對你說的是，上周課堂上發生的那件讓我一生都難忘的事，那次您講著講著就哭了是因為我們班上的`同學學習態度不認真，導致我們班在全年級平均分排名很差，都是因為我們太不爭氣，沒有按照您布置學習的要求去執行，使您的辛勤付出，沒能收獲到應有的成果，還是因為我們的不懂事，不理解為什么而學習把您氣哭了。
我做為班上的班干部也沒能起好帶頭搞好班級作用，看見您為我們焦急的樣子，一瞬間，眼淚情不自禁地奪眶而出，淚水潤濕了我的眼睛，當時，我就默默地在心里下定決心，從今以后一定要好好學習，認真復習，以身作則以優異的成績來回報您對我們的關愛和教導，為您爭氣，為班級爭光！好了暫時寫到這里了，我還要好好復習知識，迎接即將來到的期末考試。
祝您天天開心身體健康！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 18
親愛的王老師：
你好!作為您的學生我感到很幸福。
您不僅在生活上給了我們無微不至的關心，還教會我們很多做人做事的道理。
有個次，我因為調皮擦傷的胳膊，當時既有些委屈有擔心被您責怪，可是您發現后，不但沒有批評我，反而擔心的問我重不重，然后飛快地帶著我去了醫務室包扎傷口，這件事我一直都記在心里。
還有一次，我和同學發現了一只小壁虎，不懂事的我拿著旗桿去抓小壁虎，不想別您發現了，您嚴肅的告訴我們，隊旗是很神圣的，接著，班課的時候您給我們及時地上了一堂生動且有教育意義的課，在這堂課上，我很受教育，心里暗自想：我一定要努力成為一名合格的好學生。
您對我們的關心和教育還有很多很多，我都會一直牢牢記在心里。對了，我還有一個好消息要告訴您，暑假的時候，我努力練習圓號演奏，通過我的'努力，現在終于成為學校交響樂團的一員了，我特別想將這份喜悅和您分享，您聽到這個消息是不是也為我感到開心呢?
暑假的時間總是過得很快，馬上就要開學了，特別想您，不知道四年級您還當我們的班主任嗎?特別想快點回到您的身邊，想和您一起度過更多快樂且有意義的時光。
最后，我希望您能多笑笑，每天都開開心心的!
祝：身體健康!
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 19
敬愛的王老師:
海洋因為波濤而宏偉，天空因為飛鳥而活躍，大地因為鮮花而多姿，我們又因老師您而美麗。
老師您是一盞指路明燈，為我們照亮前方的道路；老師您是辛勤的園丁，為我們奉獻您的青春與活力；老師您是一把智慧的金鑰匙，為我們打開知識的`大門；老師您是人類靈魂下最光輝的職業；老師您是天使，您是大樹，您是海洋。
您是否還記得您教我的第一天，那天我因為做錯了一道題目，被您叫去了辦公室，去的路上我的心就像是十五個吊桶打水——七上八下，我的腦海中總是不時浮現老師責罵我的情景，我低著頭走進了辦公室，卻看到老師您那慈祥的面孔，這令我十分驚訝。"知道三角形面積公式怎么算嗎？“我點了點頭，"以后可不能粗心。"我點著頭走出了辦公室，王老師您知道嗎，這是我一次感受到老師也是如此慈祥。
還有一次我考了84分，當我抬起頭看您的時候您那批評的目光中帶了許多疑問，問我為什么會考這么低。我很懊悔，都怪我當時沒有檢查，當我第二次抬頭時卻看到了鼓勵，是您鼓勵我從失敗中走出，是您鼓勵著我一步步前進。
王老師名字刻在木頭上不一定不朽，刻在石頭上不一定能流芳百世，但是我會把您的名字記在心里，直到永遠。
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 20
敬愛的郭老師：
您好！近來心情可好？
是您帶領我們在書本中暢游，是您總是在笑聲中收獲知識。我沒想到會用這種方式和您說說心里話。對于您，我不得不承認：您的確是個好老師，雖然您有時候有些嚴厲，雖然您會自嘲，但的確是您帶領我們認識祖國的壯美河山，也是您讓我們發現祖國的地大物博。我要在這里對您說：您辛苦了！
還記得那次您給我們講的課文《那片綠綠的爬山虎》嗎？當時您讓我們自己體會其中肖復興對葉老先生的情感，還告訴我們這篇課文的寫作方法，并說這樣寫的好處。為了我們能弄明白其中的情感，您不知備課了多長時間。對于您：一個敬業的好老師，加減乘除也算不盡您的功績；詩詞元曲也贊嘆不完您的功勞！您全身心的愛著我們，不知為我們付出了多少心血！
如果說我們是祖國的花朵，您就是辛勤的園丁，把我們從一粒花種培養成了一株株含苞待放的鮮花。您獻出美麗的色彩、清新的空氣，對于這點，我們無話可說。您是美的耕耘者，美的傳播者，世界有了您會變的更加美麗！您的.名字刻在木頭上也未必不朽；您的名字刻在石頭上也未必能流芳百世；但您的名字刻在了我們心中，那才是永恒！師恩比山高，師恩比金貴，師恩比海寬！
俗話說“青出于藍而勝于藍”，我們不會辜負您的希望，努力學習，奮力拼搏！
祝：身體健康！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 21
張老師：
您好！分開的幾個月里您過得好嗎？本以為面對您的離去，我們不會感到恐慌，無助或是痛苦，但是卻總有幾分難過。一年來，您一直是一位優雅知性的淑女，從未失過態。可是在最后一課上，您將離別時卻急至U盤都未拔掉。我們深知您是一位女強人，不愿在我們面前表達失落與無助，但我們希望能再多看您幾眼，哪怕是您的悲傷
“人遇見了人，就有了故事”。這是周老師在開學時候的話語。張老師，正是與您相遇，我們不僅收獲了一位優雅端莊，熱愛生活的老師，還看到了許多精彩紛呈的課堂。這些都離不開您多年的教學經驗以及辛勤的付出。從小我就一直認為自己的`自覺能力比較差，自從您要我們進行自批自改起，我便對于批改與更正有了興趣，但也有深深的擔憂-我能做好嗎？雖然現在還不能夠和學霸們相比，但我一定會盡力去完成。自主學習能力在初中階段十分重要，而您的自批自改任務則是對這種能力的培養，更是對這種能力的考驗。
人的一生都在不停的相遇，是緣分使我與您走向一起，并接受您的教育，在這里，我要對您說“謝謝您，張老師！”
我也許沒有用優異的成績來送別您，但我一定會用優異的成績來感謝您！您在未來的生活中也許會對我還有絲絲印象，但感謝您對我的教誨與記憶，我一定會記住您與我們的陪伴過程！
祝您工作順利，天天開心！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 22
敬愛的老師：
您好！
最近工作累嗎？身體還好嗎？同學有沒有惹您生氣？
老師，謝謝您。把您所有的智慧傳授給了我們，讓我們有美好的生活，您是我們的好老師、好朋友。是您給了我們財富，是您叫我們做好一切。老師，謝謝您。
記得有一次，有幾道題我苦思冥想之后還想不出來，我焦頭爛額，同學們也個個無能為力，我上來請教您，您細心的給我們講解，我懂了以后，不到一會兒，這道題就給我解決了。老師，雖然您對我們是那樣的嚴肅，但是我知道，您這是為了我們好，為了我們將來著想。下課了，您又像變了一個人似的，跟我們開玩笑。以前，我不懂事的時候，總想著老師是一位十惡不赦的惡魔，可是我現在明白了，老師，您就是我們的“父母”，在我們生病的時候，您關心我；在我們傷心的時候，您安慰我；在我們失去信心的'時候，您鼓勵我。老師，您只付出，不求回報。啊！老師，您真偉大！您就像天上的那顆璀璨明珠，我們簇擁著您。啊！老師，您真偉大！您給予了我力量，老師，謝謝您。您伴隨著我們長大。老師，我想對你說：老師，您教我們的知識，我們一定會牢牢記住！
老師謝謝您，我會永遠記住您的，因為您，才有我。
祝：身體健康！永遠年輕！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
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