開學致家長一封信集合15篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么,怎么去寫信呢?下面是小編為大家整理的開學致家長一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學致家長一封信1
您好!
孩子已經進入小學階段啦!相信很多家長和我們一樣特別關心孩子在校的學習和生活狀態,作為爸爸、媽媽如何關心、幫助孩子愉快而平穩地渡過這段時光;也都想了解小學學習生活與幼兒園有什么不同。特別是孩子在我校學習和生活上需要家長配合的。
孩子在幼兒園是以邊玩邊學,玩中學習的學習狀態,是在教師全方位呵護照料中長大,孩子也已習慣了相對寬松的環境。一進入小學緊湊有序的學習活動安排,具有了嚴格按計劃實施的學習程序。孩子會感到上課時間長了,玩的時間少了,老師嚴格要求的多了,需要獨立完成的事物也多了(作業);每天面對的學習項目增多;開始遇到學習上的'問題或困難了。孩子們會感到既緊張、又好奇。
孩子入學要經歷三個時期:第一個時期是興奮期。入學前心情激動,興奮得睡不著覺,充滿自豪感,都有當個好學生的愿望。第二個時期是厭倦期。開學一個月左右的時間,新鮮感逐漸消失,加上在學校生活感到紀律上受到了約束,生活上又張,學習知識不如想象的那樣容易,有一部分學生感到負擔重而不想上學。第三個時期是適應期。相信在各位家長和我們的溝通和配合下,孩子會較快地適應并喜愛學校生活。住校的孩子往返需要帶衣物,建議你給孩子準備一個旅行包,天氣漸涼,請給孩子準備秋季睡衣、秋裝、鞋襪、浴巾和洗澡的用品,并在孩子的衣物請繡上名字以免拿錯。
親愛的家長,您的孩子不需要您抱著他走,需要的是您的扶持和鼓舞,幫他開發潛力、自己走下去。周末找一點時間,蹲下來聽聽他的聲音,摟摟他、抱抱他。別讓他對新環境恐慌,別讓他對新學習課程排拒,我們將和你一起陪伴他勇敢的、快樂的走過新階段的學校生活。
開學致家長一封信2
尊敬的家長朋友:
您好!新的學期已經開學,您的孩子又開始了嶄新的學習與生活,衷心感謝您一直來對xx中學工作的支持、信任、理解和包容。每一個孩子都是一個希望,在新的學期里,學校會一如既往的關心愛護每一個孩子。我們希望家長朋友能積極配合學校工作,多與學校聯系,多與老師聯系,共同促進孩子們的`健康成長,為孩子的明天打下夯實的基礎。為使新學期工作更好的開展,現與家長溝通交流以下幾項事宜:
一、建設校訊通平臺,家校攜手前進。
請各位家長提供準確、長期的聯系電話至班主任處,班主任及任課教師將使每位家長能及時了解孩子在校的信息,使孩子能做到最優化成長。充分運用好校訊通,及時了解和饋校訊通信息。
二、關心孩子學習習慣。
從星期五晚上至星期日下午返校之前的時間段,請家長督促孩子在家學習。養成孩子雙休日在家自學和做作業的好習慣。嚴格控制孩子在家看電視的時間及玩手機時間,禁止孩子進入網吧,盡量減少孩子走親串友和參加社會活動的時間。養成早睡早起的作息習慣等。
三、家校共同合作,確保孩子安全。
1、教育孩子遵守校紀校規:嚴格執行學校的作息時間,不遲到、不早退、不曠課;嚴格執行封閉式管理,住宿生(星期日晚上至星期五下午放學前)未取得班主任批準不得私自外出,家長不能私自把孩子帶走。通校生憑證出入,不上早晚自習,(通校生在校時間上午7:5512:10,下午14:1516:50)來返途中由家長陪同。
2、教育孩子注重儀容儀表:男生不留長發,不剃光頭,不染發,不穿奇裝異服;女生不披頭散發,不燙發、染發,不佩戴耳環手飾,不穿高跟鞋。上課時教學區不穿拖鞋。
3、教育孩子放學后直接回家,未經家長同意不準到同學、親戚家玩,以保證人身安全。教育孩子增強自我保護意識:不喝酒、抽煙、賭博、打架斗毆、不玩火等;與人交往要注意自我保護,要潔身自愛;如受到他人敲詐、恐嚇等應及時告知學校,家長知情的也應及時告知學校,以便學校及時采取相應的防范措施。
4、教育孩子注意安全:根據學生安全“十注意”內容進行教育,上放學路上必須做到:不坐超載、超速、無牌無證車輛,走路回家靠右邊走,走路集中精神,注意來往車輛動向,穿越公路不著急、不猛跑,一讓二看三通過。進入校園不攜帶易燃易爆物品、管制刀具、鏍絲刀、老虎鉗等鐵制工具。不攜帶手機、MP3、游戲機等進入校園內。(如果違,一經發現,一律收繳,電子產品由學校政教處代為保管6個月)
5、教育孩子不吃三無、垃圾食品,學校嚴禁學生帶零食入校(無殼水果、牛奶除外)。
6、請各位家長特別關注和教育孩子,不到山塘、水庫、江河、小溪玩耍游泳,謹防溺水。遇有雷雨天氣可以電話向班主任請假推遲來校。
家長朋友,讓我貌同托起明天的太陽,共鑄明天的輝煌,祝您全家幸福,萬事如意!祝您的孩子好好學習,天天進步!
xxx
20xx年xx月xx日
開學致家長一封信3
家長朋友們:
您好!
在這丹桂飄香的日子里,我們相聚在一起迎來了新的學期。我們非常感謝您選擇了英豪幼兒園,這是您對我們的信任和肯定,為了孩子能在家園雙方的共同培育下健康成長,請您配合我園做好以下工作:
1、請家長在x點之前準時把孩子送到幼兒園,不要在幼兒園里逗留,更不許在班級陪讀,請放心把您的孩子交給我們。
2、新生家長請為孩子準備一套衣服、一條毛巾,并請在被子、衣服、毛巾、書包的標簽處寫上孩子的姓名。
3、為保障孩子在園的安全和健康、盡快地適應幼兒園的學習生活環境及教育教學工作的正常進行,請家長在x點—x點不要進入幼兒園探視,避免影響幼兒的情緒,如有特殊情況,請于門衛登記,經允許后方可進入。
謝謝您的`配合!相信有您的配合與大力支持,我們的工作將做的更好!
此致
敬禮!
xx幼兒園
20xx年x月x日
開學致家長一封信4
親愛的家長朋友們:
新年好!
很高興在新的學期里我們又相見了!
新學期的到來,家長朋友們可能會碰到許多新問題:如孩子又哭鬧不愿上幼兒園了,早上不愿起床了,上幼兒園講條件了,不敢自己進幼兒園門了等等;又多了許多擔心:擔心孩子一時不適應鬧情緒,擔心孩子吃不好睡不好,擔心老師照顧不周到,擔心孩子受到屈等等;還多了許多期望:期望孩子在新期里學習更進步一點兒、更開心一點兒、更聰明一點兒、更能干一點兒,期望老師更愛孩子一點兒、照顧孩子更細心一點兒、教得更好一點兒、活動更豐富一點兒等等,這一切存在的問題和您們的擔心、期望都是非常正常的,我們非常理解每一個家長朋友的心情。不用擔心,我們的目標是一致的,我們會與家長朋友一起,共同面對和解決一切問題,只要我們的看法統一,教育一致,所有問題都會迎刃而解。同時,在新的學期里,我們希望能與家長朋友們成為更好的合作伙伴,在共同努力下把孩子照顧得更好,把保教工作做得更好,把幼兒園辦得更好,讓家長放心,孩子開心。據此,希望家長朋友們在新學期里配合做好以下幾項工作:
按照幼兒園的作息時間(入園7:309:00、離園4:004:30)按時接送幼兒進園、離園。為了孩子的安全,幼兒入園時家長將幼兒送入園交給教師,接受晨檢,家長不在園內逗留,養成幼兒立行動的能力。如不能親自到園接孩子,被托來接幼兒的人,應年滿十八歲以上。
1、請于放學前聯系老師,將被托者的姓名、年齡、特征、衣著與孩子之間關系告知老師,否則不準帶孩子離園。
2、晚上10點鐘前入睡,讓幼兒養成良好的生活作息習慣。
3、幼兒不要隨意缺席不上幼兒園,有病有事需要在家休息一定要及時給班枷師請假。
4、帶給幼兒在園服用的藥品一定要在家寫好幼兒姓名、班級,藥品交給保健醫生,嚴禁讓幼兒自己帶藥進班和讓幼兒自己服用藥物。
5、有問題多與班級教師溝通交流,爭取老師的`理解和支持,共同努力解決幼兒園管理、教育、保育及孩子存在的問題。
6、注意閱讀幼兒園網站上教室門前家長宣傳欄和孩子書包里幼兒園發的各種信息資料和通知,了解幼兒園的辦園目標、辦園理念和課程計劃、內容,及時配合幼兒園做好各項工作。
7、積極參加幼兒園組織的各項教育活動,參加家長會議、家長開放日活動和家長助教、義工活動,配合幼兒園教育搞好孩子的家庭觀察、輔導、建檔和材料收集工作。
入園須知:
(1)請給寶寶攜帶一雙室內防滑鞋
(2)小班的寶寶請帶換洗的衣褲;以便于寶寶小便身上后生活老師及時更換、清洗。
(3)家長切忌不要以幼兒園、老師來恐嚇幼兒;家長應多告訴幼兒:“老師最喜歡你!”讓寶寶愛上幼兒園而不是恐懼幼兒園。
總之,有了您的參與,教育才完整,孩子發展才會健康!讓我貌同攜手,共創幼兒教育的美好明天!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
開學致家長一封信5
親愛的家長朋友:
您好!
我們迎來了孩子們在幼兒園又一個新的學年,在新的學期里希望您能一如既往的為我們提供支持和幫助。我們將以滿腔的熱情投入工作,以愛心、耐心和責任心來擁抱孩子,以敬業的精神、專業的態度和您共同努力,促進孩子的健康成長!
從我們與家長合作以來,許多家長非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展各項工作,在這里我們要感謝你們對我們工作的`大力支持。下面是我們的一些建議和要求希望能夠得到家長們的配合:
1、每日請家長按時送孩子入園,讓孩子早睡早起,養成好習慣;每日入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險的東西。
2、孩子生病需要帶藥的時候,不要忘記用紙包好,寫上名字、用法和用量。
3、請家長每天來接孩子的時候注意看一下教室外面的家園聯系欄及黑板通知,以便及時的了解班里的信息。
4、加強對幼兒安全教育和衛生教育,為幼兒勤剪指甲,勤洗頭、洗澡。
5、讓幼兒承擔一定的家務,如:倒垃圾、擺板凳、擺碗筷、等等。并且讓孩子在家里自己的事情自己做。
6、早上送孩子時,請您一定親手把孩子送到我們的手中,以免發生不安全的事故。
7、晚上接孩子時,如果您臨時有事情不能來接孩子,請您一定給我們打電話通知一聲,告訴我們誰來接孩子。
8、在集體環境中孩子們難免有爭執或打鬧,請家長能夠理智的對待孩子之間的問題。能夠理解我們的工作。在這里先對大家說聲"謝謝了"!
相信在我們的共同努力下,我們的寶貝會取得更大的進步的。也真心希望家長能給我們一些好的建議,您可以把想法直接告訴我們,也可以以書面的形式交給我們,我們一定盡力改進我們的工作,讓我們的活動更加的豐富多彩。讓我們共同攜手,精心照顧好每一位孩子,愿您的孩子能在幼兒園度過一個愉快的學期,讓我們為孩子的快樂成長共同努力,讓每個孩子都健健康康、平平安安、快快樂樂地成長!
祝您在新的學期中工作順利,生活美滿!
此致
敬禮!
xx幼兒園
20xx年x月x日
開學致家長一封信6
家長:
您好!
還有五天時間,孩子就要邁入二年級了,時間過的比我們想象的還要快!對于孩子成長必經的種種艱難坎坷,你們有充分的心理準備嗎?一路上,孩子會覺得累,覺得辛苦,覺得孤獨,覺得無助……這些和他們得到的快樂和幸福是相輔相承的,這就叫成長。我們回頭看看自己走過的路,那成長的艱難與疼痛都是有所體會的,我們曾經也是孩子,現在面對自己的孩子,究竟該怎么做才能讓他們最好的成長呢?無論如何,沒有經歷過一次又一次的摔倒,誰能堅實有力的走路?
我想說的是,不要太多聽信輕松學習、快樂成長的神話。一分耕耘,一分收獲——這才是千古不變的真理。當然,身為教師和他們的家長,我們要盡力給孩子們營造寬松、愉悅的成長環境。但遇到困難,在孩子迷茫時,請不要躲避,多花時間和孩子一起走過,要知道,孩子是較弱的花草,父母的關愛是他們的陽光雨露。
新的學年即將開始,作為孩子們的老師,家長們的朋友,我想在這里提一些建議,請家長朋友看過后提出寶貴的意見,不合適的也歡迎指正。
一、課本是我們的主要學習內容,請家長在平日里幫助孩子們養成良好的學習習慣:
(一)預習
1.標自然段(這一點學生基本都已掌握。)
2.熟讀課文,請家長簽字,不要僅僅簽上您的姓名,請簽上具體朗讀情況,您的肯定是孩子最大的動力。
3.圈畫生字詞。
4.給會認字注音,并能說出字的結構部首,口頭組一個詞。
5.會寫字的預習情況詳細寫在預習本上(經過上學期的練習,大部分學生都能完成),請讓學生逐步地建立獨立預習的好習慣,只有自己預習的,才能在課堂上和其他學生有交流的'火花。
(二)所謂的“作業”
1.其實上面已經提到了,主要是要求讀書、背誦的,希望家長能詳細的簽上孩子的讀背情況;
2.如果在家有書面練習生字的,也希望家長能夠及時檢查糾正,這比老師課后批改要及時有效的多。
二、課外閱讀,將閱讀進行到底,這是我所要重點強調的。
(一)制定計劃。每日誦讀
1.每天背兒歌,可以是一首可以是兩首可以是更多,孩子們自己決定,但決定了,必須要堅持。
2.每天閱讀半小時,可出聲讀也可以默讀,孩子自己選擇閱讀方式。在書的選擇上,可以是繪本也可以是文字故事,推薦書目:《小巴掌童話》、《笨狼的故事》、《風鞋和火鞋》、《日有所誦(二年級)》
請家長幫助孩子制定計劃表,每日完成可做標記,如打鉤或畫星。
(二)學校里的閱讀課。
學校安排的課程,一周只有一節閱讀課,時間很少所以很珍貴。一年級以師生共讀為主要形式,所讀的都是繪本。二年級了,孩子們認的字也越來越多,除了課堂上師生共讀的繪本,孩子們需要更多的閱讀形式,我希望家長能在剛才我所推薦的書里選擇兩本作為平時孩子的讀物,我們也可以在課堂上自讀、互讀、齊讀。當然您要有好的推薦,可以及時推薦給我,我也能再推薦給其他家長。這學期我們班的閱讀目標是:我能完整地讀2~3本喜歡的書(除繪本)。
小學生閱讀整本書的能力,有很多是從小培養的,但也有很多是在上學后在同學、朋友的吸引下,不知不覺跟出來的。我們讓孩子讀書,并不是為了讓他們成為一個讀書人,而是希望他們能開闊自己的視野,汲取更多的知識,提高自身的修養,俗話說:“讀萬卷書,行萬里路”,當然這話不全對,但我希望孩子們能通過讀書,讓他們的世界多開一扇窗,讓他們更能懂得人生。
(三)一些小建議
1.請家長在開學前給孩子們準備兩個透明文件袋。低年級主要是語文、數學兩門主課練習本比較多,頭一天整理書包時可以把語文書和語文所有的練習本、生字卡放在同一個文件袋內,這樣就不會和數學上的練習本弄混了。數學上同樣。
2.建議家長給孩子們配雨衣,秋雨綿綿雨水多,下雨時放學路段擁擠,雨傘明顯存在安全隱患,雨衣是更合適的選擇。
3.盡量選擇筆袋。
先交流到這里,作為朋友,希望家長們及時溝通,別忘了孩子是船長,而我們是燈塔和他們的內在動力,為了孩子人生的這艘小船行進的更平穩更遠,攜手努力吧,謝謝。
開學致家長一封信7
尊敬的家長:
您好!
因為您一如既往的理解與支持,我們校園里的孩子們擁有了健康快樂的生活。一直以來,學校始終把孩子們的安全放在工作中的重中之重。為保證孩子的安全健康,我們通過開展各種形式的教育活動增強孩子們的安全和自我保護意識,提高孩子們的自我保護能力。孩子的生命安全和健康成長,涉及千萬家庭的幸福。孩子的安全時刻系著我們,孩子的安全需要我們長期不懈的努力,為此我們期待著與您精誠合作,繼續加強對孩子的安全教育。
一、關于孩子上學放學安全
為保障孩子們上學放學校門一帶的安全,學校安保老師每天在上學放學時間前后x個多小時已加強巡視,學校門口的值日教師也認真執行學校的值日制度。我們同樣真誠的請家長朋友們配合學校:
1.與孩子約定接送的時間和地點,依時接送孩子,無事不要進出校園,避免造成擁堵,請各位家長理解支持。
2.與孩子約定遇特殊情況未能依時接送,孩子該怎樣做(建議:可讓孩子回教室看書做作業等待)。
3.與孩子約定遇事臨時托親戚朋友接送孩子,孩子該怎樣做(建議:提前以電話或短信讓老師轉告孩子)。
4.給孩子一個好樣的言傳身教,自覺遵守交通規則,自覺戴安全頭盔,自覺行走人行橫道。
5.提醒孩子防止受人誘惑,上當受騙;教給孩子自護自救常識,提高孩子自我保護的能力。
6、請執行學校時間:請嚴格遵守學校時間,可教育孩子可提前x分鐘到校,一定不要早來,中午要保證午休。
二、教育孩子要注意交通安全
教育子女自覺遵守交通規則,注意交通安全,不在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路要走斑馬線,過交叉路口等要注意過往車輛,在人行道靠右行走等,文明有序乘車,禁止子女乘坐無證照、違章超載車輛等,避免交通事故發生。孩子不滿12周歲一定不要讓他(她)騎自行車。
三、教育孩子要注意防溺水
要特別注意加強對子女進行游泳安全教育,要講清楚私自外出游泳的.危險性及可能導致的嚴重后果。禁止孩子私自下水,避免溺水事故的發生。未經家長同意,不能私自或擅自結伴外出游泳,不要到池塘、水庫、河流的危險地方玩耍,嚴防溺水事故發生。
四、教育孩子要注意飲食衛生
教育孩子養成飯前便后洗手的良好衛生習慣,不生吃食物;教育子女不買無證照商販出售的食品,不食用來歷不明的可疑食物,以防止食物中毒事故發生。這里特別提醒各位家長:我校校外攤點較多,他們的衛生安全絕對沒有保障,請家長協助學校,教育孩子一定不能吃校外攤點的不潔食物。
五、關于孩子的雙休日及假期安全
不管是節日、雙休日假期還是寒暑假,我們希望家長朋友們配合學校:
1.加強對孩子的安全提醒,增強孩子的安全和自我保護意識,提高孩子的自我保護能力。
2.提醒孩子注意飲食,講究衛生,愛護身體。
3.引導孩子不到人員密集、復雜的地方,加強各種傳染病防控,不與疑似人員接觸,要加強防病安全教育。
4.禁止孩子進入網吧,舞廳,電子游戲機、錄像室、歌舞廳等禁止未成年人進入的場所。
5.提醒孩子不能擅自外出,外出必須經家長同意或有家長帶領,并遵守交通規則,文明乘車,主動讓座。不乘無牌無證無安全保證的交通工具。
6.教育子女遵守有關法律規定。不進網吧,遠離毒品,不參加賭博,不酗酒、不抽煙、不搞封建迷信活動,不做不參與傷害自己、傷害別人的事,不被人傷害。
7.教育子女要注意用電安全、使用煤氣安全和防火安全。
8.教育孩子謹慎交友(包括網上交友),告訴孩子什么是朋友,應該交怎么樣的朋友。
讓我們攜手共同為孩子的健康成長盡職盡責。同時歡迎各位家長多提寶貴意見,以幫助學校把安全工作做的更精更細更穩妥。
此致
敬禮!
xx學校
20xx年x月x日
開學致家長一封信8
尊敬的家長:
您好!
首先感謝您對我校的理解、信任,更感謝您對學校工作的大力支持和關心。您的孩子在度過了一個快樂的暑假之后,又回到校園開始新學期的學習生活。
孩子的生命安全和健康成長,涉及千萬家庭的幸福。為了深入貫徹國家有關法律法規和各級政府有關部門《關于進一步加強學校安全工作》的通知精神,進一步強化安全責任,落實各項安全措施。我們特發此信:希望家長能配合學校,做好孩子的'安全教育和監管工作。讓孩子養成用常識、知識和理性守護生命的習慣,以切實提高學生的安全防范意識和自我保護能力。
具體要求如下:
1、家長要教育子女注意交通安全
教育子女自覺遵守交通規則,注意交通安全,不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路,過交通路口等要注意過往車輛,靠右行走,禁止子女乘坐無證照、違章超載車輛等,避免交通事故發生。
2、要注意游泳安全。
教育子女要注意坑邊河道安全。溺水傷亡事故多發,要特別注意加強對子女進行游泳安全教育,向子女講清楚私自外出游泳的危險性及可能導致的嚴重后果。要嚴防孩子私自下水,避免溺水事故的發生。
3、要注意飲食衛生。
教育孩子養成飯前便后洗手的良好衛生習慣,不吃生食;教育子女不買無證照商販出售的食品,不食用來歷不明的可疑食物,以防止食物中毒事故發生。請家長協助學校,教育孩子一定不能吃校外攤點的不潔食物和不接收陌生人的食品、食物。
4、要注意用電安全、使用煤氣安全和防火安全。
不要讓未成年人獨自使用燃氣,不接觸易燃易爆物品和帶電電器,以免引起火災。同時要做好防雷擊、防暴雨侵害等方面的安全教育,增強子女的自我防范與自護自救能力。
5、不進網吧、遠離毒品,不參加賭博、不酗酒、不抽煙、不搞封建迷信活動。
6、教育子女防范校園欺凌。
要警惕發生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件。學校要通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學生行為,促進學生身心健康,建設平安校園、和諧校園。
7、未經家長同意,不準子女私自外出、外宿和遠游,學會自我保護和安全防范。
8、按時上學、按時回家。
9、學生如有事不能上學,要提前請假,加強家校聯系。
10、家長應該帶頭遵守學校制度,為孩子起到言傳身教作用。
尊敬的家長,為了孩子的安全、為了家庭的和諧、幸福,讓我們攜手做好此項工作!
最后:再次衷心地感謝您對學校工作的支持和配合!
祝您:工作愉快、家庭幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
開學致家長一封信9
親愛的家長朋友們:
新年好!
很高興在新的學期里我們又相見了!
新學期的到來,家長朋友們可能會碰到許多新問題:如孩子又哭鬧不愿上幼兒園了,早上不愿起床了,上幼兒園講條件了,不敢自己進幼兒園門了等等;又多了許多擔心:擔心孩子一時不適應鬧情緒,擔心孩子吃不好睡不好,擔心老師照顧不周到,擔心孩子受到屈等等;還多了許多期望:期望孩子在新期里學習更進步一點兒、更開心一點兒、更聰明一點兒、更能干一點兒,期望老師更愛孩子一點兒、照顧孩子更細心一點兒、教得更好一點兒、活動更豐富一點兒等等,這一切存在的問題和您們的擔心、期望都是非常正常的,我們非常理解每一個家長朋友的心情。不用擔心,我們的目標是一致的,我們會與家長朋友一起,共同面對和解決一切問題,只要我們的看法統一,教育一致,所有問題都會迎刃而解。同時,在新的學期里,我們希望能與家長朋友們成為更好的合作伙伴,在共同努力下把孩子照顧得更好,把保教工作做得更好,把幼兒園辦得更好,讓家長放心,孩子開心。據此,希望家長朋友們在新學期里配合做好以下幾項工作:
按照幼兒園的作息時間(入園7:309:00、離園4:004:30)按時接送幼兒進園、離園。為了孩子的安全,幼兒入園時家長將幼兒送入園交給教師,接受晨檢,家長不在園內逗留,養成幼兒立行動的能力。如不能親自到園接孩子,被托來接幼兒的人,應年滿十八歲以上。
1、請于放學前聯系老師,將被托者的姓名、年齡、特征、衣著與孩子之間關系告知老師,否則不準帶孩子離園。
2、晚上10點鐘前入睡,讓幼兒養成良好的生活作息習慣。
3、幼兒不要隨意缺席不上幼兒園,有病有事需要在家休息一定要及時給班枷師請假。
4、帶給幼兒在園服用的藥品一定要在家寫好幼兒姓名、班級,藥品交給保健醫生,嚴禁讓幼兒自己帶藥進班和讓幼兒自己服用藥物。
5、有問題多與班級教師溝通交流,爭取老師的理解和支持,共同努力解決幼兒園管理、教育、保育及孩子存在的問題。
6、注意閱讀幼兒園網站上教室門前家長宣傳欄和孩子書包里幼兒園發的'各種信息資料和通知,了解幼兒園的辦園目標、辦園理念和課程計劃、內容,及時配合幼兒園做好各項工作。
7、積極參加幼兒園組織的各項教育活動,參加家長會議、家長開放日活動和家長助教、義工活動,配合幼兒園教育搞好孩子的家庭觀察、輔導、建檔和材料收集工作。
入園須知:
(1)請給寶寶攜帶一雙室內防滑鞋
(2)小班的寶寶請帶換洗的衣褲;以便于寶寶小便身上后生活老師及時更換、清洗。
(3)家長切忌不要以幼兒園、老師來恐嚇幼兒;家長應多告訴幼兒:“老師最喜歡你!”讓寶寶愛上幼兒園而不是恐懼幼兒園。
總之,有了您的參與,教育才完整,孩子發展才會健康!讓我貌同攜手,共創幼兒教育的美好明天!
寫信人:
20xx年xx月xx日
開學致家長一封信10
尊敬的各位家長朋友:
您好!
秋高氣爽,果實飄香,又到了孩子們入園的時候了。感謝您對xx縣xx幼兒園的信任,把可愛的孩子送到我園來,非常榮幸讓我們有機會和您一起來為寶貝們的健康、快樂成長而努力。在此,也很感謝各位家長一直以來對我們工作的關心、支持和配合,您的支持和理解是我們工作的最大動力,在以后的日子里愿我們的合作能更加默契!
尊敬的'家長,我園的教師紀律十條中明文規定:教職工不得接受家長的宴請,不收受家長的紅包或禮物,不委托家長購物,絕不允許體罰或變相體罰學生,否則一律給予解聘處分。因此懇請家長們從愛護我們的老師出發,不給老師送禮物、紅包,不宴請老師。如果您真心想向老師表達感激之情,歡迎您采用寫表揚信、送錦旗、獎杯等方式。
感謝您一直以來對我園工作給予的關注與支持、包容與配合,為此我們深懷感恩!我們會堅持“讓家長放心,讓孩子開心”的工作目標,與您攜手打造更有發展前景、更具專業品位的精品教育。
此致
敬禮!
xx學校
20××年x月x日
開學致家長一封信11
親愛的家長朋友們:
您好!時間過得真快,眨眼間,快樂的寒假已進入尾聲,新學期就要到來了。
為了讓孩子們能盡快地適應新學期生活,收獲更多的快樂和成長,我們為您準備了春季幼兒園開學告家長書,希望您仔細閱讀!
溫馨提示:請老生家長攜帶幼兒綜合素質報告單于2月20日(正月十六)來園報名(包括未辦理入園手續的新生),全體幼兒于2月21日(正月十七)正式上課!
恰當穿著很重要
初春的天氣早晚溫差很大,孩子不容易適應,在衣著上提出如下建議,希望對您有所幫助。
1.衣服要輕便易脫,如廁方便;穿舒適輕便的鞋,以便一日活動的開展;
2.早晚溫差大,來園的路上注意保暖,建議給寶寶準備一件薄一點的衣服,中午戶外活動的時候穿。
3.看好天氣預報,及時增減衣物。
春季飲食有訣竅
經過了一個漫長的假期,剛剛入園幾天,寶寶在各個方面會不適應,特別是在飲食方面,寶媽們要特別注意。
1.剛入園,寶寶需要適應環境,這是一個緩慢的過程,寶寶可能會上火,進而導致孩子在幼兒園吃不飽、睡不好等情況,寶媽們要密切注意寶寶情況,及時給寶寶補充營養。
2.假期期間,寶寶的飲食可能以肉類等高熱量的食物為主,建議給寶寶食用一些水果蔬菜,既促吸收,又防上火。
3.適當增大寶寶的.活動量,可增強寶寶的抵抗力。在增大活動量的同時及時補充營養,保證攝入輸出的平衡。
焦慮情緒照顧到
重新開始集體生活,孩子們會感覺有諸多方面的不適應,因此會在情緒方面表現出來,對此,我們的建議如下:
1、家長表現出積極的情緒,喜歡幼兒園,喜歡幼兒園老師,這對孩子可以起到積極作用;
2、堅持送孩子來幼兒園,防止幼兒因借口不來園造成幼兒入園困難,幼兒情緒也會因此受到影響;
3、對幼兒愉快的情緒給予積極的鼓勵,保證幼兒能夠愉快的來園;
4、每天和幼兒交流幼兒園快樂的事,讓幼兒從幼兒園生活中體驗成功,這樣會增強幼兒在園的愉快情緒,以便順利來園。
寶爸寶媽要牢記
1.接送孩子時請記得將車子靠邊停放,既保證安全又體現美德。
2.寶寶來園之前,請記得仔細檢查一下寶寶的口袋,看是否有尖銳細小物品。
3.早晨入園時請刷卡入園;家長務必將幼兒送入幼兒園值班老師手中再離開。
4.如遇特殊情況不能親自接孩子,請一定電話告訴老師。
新學期,新起點,新開始,
我們已經做好了萬分準備,
等待著您和孩子回來。
愿您的孩子度過一個快樂的新學期,
讓我們為孩子的健康成長一起努力!
開學致家長一封信12
尊敬的家長:
您好!
新的學期即將開始,為了讓您的孩子健康快樂地成長,懇請家長朋友們能夠理解和配合學校工作,做好孩子的監管和教育工作,注意做到以下幾點:
一、上課時間安排。
學校的作息時間安排如下:上午:7:40早讀,上課8:10——11:40放學下午:1:40坐班,上課2:10——4:40放學
一、建設溝通平臺,家校攜手前進
我們知道很多家長朋友都十分忙碌,但是很可貴的是仍然經常和學校聯系,了解并關注孩子的學習情況,和學校一起探討幫助孩子的方法,十分誠懇,也很諒解和信任我們老師,使得我們的教學工作更加順利,也使孩子更好的接受教育,在學習和為人方面都有了更迅速的成長,這樣的結果令人高興。只有雙方面齊心協力,才能使教育事半功倍。在孩子的一生中有兩類人特別真心希望他們能超越自己,青出于藍勝于藍,那就是他的.家長和他的老師。出于這個共同的目標,所以我們更要緊密聯系,家校一條心,勁往一處使,多關注本班的校訊通或者班級群。
三、家校共同配合,確保上學、放學安全
1、為保障孩子們上學放學校門口一帶的安全,學校值班老師每天在上學放學時間前后20個多分鐘后在校門口值日,希望各位家長與孩子約定接送的時間和地點,依時接送孩子,無事不要進出校園,避免造成擁堵,請各位家長理解支持。
2、希望各位家長嚴格遵守學校的時間按時接送孩子:教育孩子可提前5分鐘到校,一定不要早來,如果早來,萬一孩子出現的安全事故,學校不承擔責任。在校吃飯的學生,家長也要教育孩子在校吃過飯之后不準再外出。
3、家長應經常教育孩子:不坐超速、超載、無牌無證的“三無車輛”。自行走路放學的學生上學、放學路上必須靠右行走,放學路上不停留、不玩耍,走路集中精神,注意來往車輛動向,沒經父母同意不要到同學親戚家。
4、學生如有事不能上學,要提前請假,加強家校聯系。家長應該帶頭遵守學校的制度,為孩子起到言傳身教作用。謹祝孩子學習進步,合家幸福安康!
新色學校
20xx年9月12日
開學致家長一封信13
尊敬的家長:
您好!
我是您孩子的班主任,我為有像您孩子這樣的活潑可愛的學生而感到自豪與幸運。在即將開始的小學生活里,我將用的我的愛心、責任心,悉心呵護您的孩子,陪伴他(她)一點一滴地成長。我會竭盡我所有的智慧和知識,教導他們學做人,學知識,學交往,學玩耍。我也殷切地盼望著能得到您的大力支持,讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環境里和諧、快樂、蓬勃向上地發展。
我相信,每位家長都希望把自己的孩子培養成最優秀的人才,并且愿意在培養孩子上花時間,花精力。我也深信,只要我和您能團結協作,多多溝通,時時交流,建立一致的培養目標,教育方法,在新課程改革的浪潮中實現“學生、教師和家長共同成長”,那么您的孩子一定會成為德、智、體、美全面發展的人才。
為了能實現我們共同的目標,我真誠地草擬了如下的一些建議,希望能得到您的認同和支持配合。
一、入學準備:
1、備齊必需的學習用品
鉛筆最好選用鉛心為hb的鉛筆。這種鉛筆硬度適中,顏色適度;而h的鉛筆寫出字來不清楚,b的鉛筆鉛心軟,寫出字來又太黑,一旦寫錯字,擦起來黑乎乎的。最好不用自動筆,因為這種筆鉛心細,易折斷,而小學生寫字握筆緊,手僵硬,不靈活,稍一使勁鉛就斷了。鉛筆的數量最好是5枝左右,頭天晚上削好。
橡皮、尺子、削筆刀、鉛筆盒等應以簡樸、耐用與安全為宜。削筆刀最好用轉筆刀,不要用小刀,一年級新生用小刀削破手的事情經常發生。要用一般橡皮,不要用修正液,因為修正液是用化學合成的,不僅有損身體健康,而且弄到桌子、手和衣服上擦不干凈。文具的選擇切忌花哨和追求時髦,因為5至7歲的孩子在課堂上注意力集中的時間只有15分鐘,花花綠綠的文具用品將會分散孩子的注意力,他們會情不自禁地玩弄文具做小動作,影響學習。再說,小孩子特別愛攀比,看到別的同學有了花樣文具便向家長索要,如果家長輕易滿足孩子的這種要求,時間一長,還會養成孩子虛榮等不健康的心理。
書包的選用應輕便、合適,以能裝上書為宜,不要太大、太重。學校課桌抽屜較小,書包太大裝不進去,有的小學生只好放在地上,既不方便也不衛生。此外,書包里的兜不宜太多,書本用品放得太散,小學生往往因找不到東西而手忙腳亂。
請為孩子準備一個透明文件袋(中),用來做生字收集袋,裝會認的字。
課本一定要包書皮。書皮紙最好選用牛皮紙或掛歷紙,并在上面寫上學校、班級和姓名,這樣會顯得整潔而美觀。不要用塑料皮包書皮,因為塑料皮太軟,易折書角;由于書脊有塑料桿,攤開書寫字時不易放平,小學生只好一手摁書,一手寫字,效率很低。此外,家長最好和孩子一起包書皮,這樣能養成小學生愛書的好習慣。
2、準備一個水壺和一塊手帕
小孩子容易口渴,要專備一個小水壺,水壺要實用,不漏水,易打開。另外要準備一塊小手帕和一塊小抹布,用于擦手擦桌椅。
3、創設良好的學習環境
剛入學的孩子,一般注意力時間較短,穩定性也差。所以當孩子看書寫字時,家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視,最好是坐在孩子身邊和他一起看書,既可以起到督促作用,又營造了一種學習的氛圍。久而久之,對孩子注意力的養成便可以起到潛移默化的作用。在家里為孩子布置一個學習的小天地。書桌、椅子的高度要適中,在桌子上擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘、地球儀等,為孩子創設一個固定的學習場所和優美的學習環境。
4、養成良好的生活習慣一是養成早睡早起的好習慣。不少孩子早晨起不來床,甚至來不及吃早飯,餓著肚子去上學,結果到了第三節課,精力不充沛,以致頭暈、肚子疼。接送時間:上午7:50上課,11:20放學;下午2:00上課,4:50放學。
二是書包里的書本文具要讓孩子自己收拾。第二天上什么課,頭天晚上要把書裝好,鉛筆削好,本子放好。這一點非常重要。因為若家長代勞,孩子第二天到校后很可能會不知學習用品放在何處,經常出現手足無措的情況。
二、您可以這樣輔導您的孩子
1、學生已學過的要求會認的生字卡片。每天晚上抽出5-10個生字卡片讓學生認讀,并在認讀的基礎上,幫助學生組詞,積累詞語。還可以在組詞的基礎上說一句話或一段話,鍛煉學生的口語交際能力。比如,當您抽出“草”字時,他能組詞“草原”,并能說出一句或一段話,如“小羊在草原上快樂地吃草。”這需要家長您足夠的耐心和一定的時間,只要您每天努力與堅持,您的孩子我們的學生就會有不斷的提高。
2、要求學生會讀的課文或會背的課文,在家里讀或背的時候,家長要給孩子讀或背的時間,并且家長要有傾聽的時間,并在書上簽字。這樣,一方面家長督促和培養孩子自覺學習的習慣,另一方面也增進了家長與孩子之間的感情溝通。
3、關于拼音學習。今年的新教材把拼音作為拼讀認字的一個手段,也就是說要讓學生學會拼讀,一定要會拼讀認字。所以說,在平時認生字過程中讓孩子學著拼讀,或者在帶拼音的童話故事中讓學生試著通過拼讀認字并閱讀,從而使學生達到會拼讀的目的。
4、聽寫寫字表里已學過的生字,堅持多聽寫,多練習,這樣學生就會積少成多。不會寫,不要責罵孩子,給孩子一定的時間,多些鼓勵,少些急躁,因為學習是一個過程。但這并不等于不管或放任自流,督促和表揚同樣重要。
5、學生給您講故事時,要傾心去聆聽。老師給學生講故事,學生聽,并且要把聽到的內容講給家長。這時,就需要做家長的要有足夠的耐心和時間去聽,哪怕學生講得不夠通順,不夠吸引人,作為家長的您也要有一個全神貫注的表情,并且多鼓勵孩子:“真好聽,下次講得再好一點,好嗎?”“真不錯,我的孩子會講故事了。”“真了不起,下次再努力講得更好。”千萬別說:“什么呀,亂七八糟的,去去去,難聽極了。”“沒有時間,忙著呢,自己講一講。”這樣做會傷害孩子的自尊心。給孩子一個敢說的環境,鍛煉他的口頭表達能力。畢竟在學校里時間有限,班額較大,每個學生講一遍故事,一堂課的`時間遠遠不夠的。我們需要您配合我們,提高孩子的綜合能力。
6、語文中的有些內容需要家長的大力配合。比如走出校門、家門到外面觀察世界,一是找找新奇有趣的東西,二是幫助孩子認識很多的字。這個活動一定要實踐,這對于您的孩子來說,是一個很好的學習機會。因為我們的生活環境中有許多東西值得學生去發現、去了解。并且在滿街的廣告語中能認識很多字,這無疑又是一個學習的好方法。這樣的活動并不是只有一次就可以了,而是在平時的生活中讓孩子多觀察,多留心,培養學生接觸社會,觀察生活的能力。可以搞個認字積累競賽,把每次上街認識的生字寫在或貼在一個專門的大本子上,看看一個星期、一個月、一年下來認識了多少字。這樣做,可以激發學生的識字興趣。再比如我們為了幫助孩子培養搜集圖片、信息的習慣,鍛煉學生的檢索能力,會每星期布置收集資料的作業。這對學生以后的學習有很大的幫助。
7、培養孩子的閱讀習慣。孩子從小就應當養成每天閱讀的好習慣。這件事雖不能一時顯現出效果卻會使學生終身受益。所以說,作為家長的您最好每天抽時間陪孩子讀書,不只是督促孩子讀,而是自己愛讀書的榜樣。還要提供健康有趣的閱讀材料。如兒童讀物、訂兒童的報紙等。另外,與孩子一起討論,發表看法。需要注明的是,家庭的作用不是學校可以替代的。但希望家長暫時不要規定孩子必須看某樣書,低年紀孩子閱讀主要在與培養他的閱讀興趣,讓他看喜歡看的書,只要他在看就是一件好事,在適當的時候我也會向孩子推薦好書的。家庭閱讀的好處,也不僅僅是配合了學校的教育。它會對孩子的終身學習有很大的影響。
開學致家長一封信14
尊敬的各位家長:
時光荏苒,不知不覺孩子們已經跨入了高年級學段,隨著學業地漸入佳境,學習任務和學校要求也隨之水漲船高,孩子們隨之而來的壓力或者復雜內心的程度也變得更加深沉。面對重重困境,如何讓孩子主動乃至有樂趣地閱讀與習作,就成為當務之急。
本學期,我們的學習任務比較多,包含有特色作文教學、片段寫作練習(各種描寫的情境化訓練)、本學段的字詞句篇理解運用練習、相應拔高的基礎知識活學訓練以及各項各類調查、研究任務,從中發展學生的.語文綜合能力。
內容多,時間緊,便更需要家長更多的配合。
對于班級中的各種競爭機制、獎勵機制,在家長了解了之后,請在家中配合著對孩子進行這方面的引導和鼓勵,務必在孩子的學習興趣和主觀能動性上多花時間、更多方法去調整。因為這很大程度上決定了學習態度進而決定了孩子的學習效果與成績。
另外,請家長一如既往地鼓勵孩子看書,幫助孩子擠時間看書,有機會地話,和孩子看一類書,從中發現樂趣,鼓勵產生共鳴。尤其是在選擇看什么書時,最能磨合親子默契。如果有幸,能讓孩子把看書當成娛樂,那孩子的學習進步、閱讀習作能力的提高、綜合能力成長都會突飛猛進。
愿我們的孩子在每一次學習中有所得,有所進步;若能在一個月或一個學期中給孩子培養一種興趣,打造一個習慣,那將會成為我莫大的幸事。我將努力前行,邀您并肩,為孩子的每一次學習保駕護航,為孩子的未來營造更多種可能。
開學致家長一封信15
尊敬的家長:
開學伊始,為了落實“安全第一,預防為主”的方針,確保學生的'人身安全,杜絕事故發生,使學生高高興興上學來,開開心心回家去。學校提出幾點要求,請家長朋友們配合執行。
1、加強對子女的教育,增強安全意識,教會子女一些自我防范、自我保護的知識和本領。
2、嚴格執行和遵守學校的作息時間規定。上午學生8:00到校,7:30開校門,中午放學:幼兒園11:10 ,一年級11:25,二年級11:30,其它年級及教師下班11:35 ;下午學生2:00到校,1:30開校門,放學: 幼兒園3:50 ,一二年級4:00, 三至六年級(周一、二)4:00 ,(周三至五)4:25,畢業班略遲些。家長不要讓孩子太早去上學,同時要準時到學校接孩子。接送要求:自行車、電動車和摩托車應整齊有序地在校門兩側靠邊停放,在學校指定區域接孩子,不擁擠,不搶先。不得搭乘無證經營的非法接送車、拼裝車。
3、教育子女不到網吧、游戲廳等學生不能進入的場所。
4、加強對學生飲食安全教育,要求學生不買“三無”食品和劣質飲料。
5、加強法制觀念,學會寬容待人。同學之間有摩擦要相互忍讓,積極溝通,互相諒解,嚴禁用暴力解決問題,如有勾結校外人員毆打同學和教職員工以及破壞學校設施的,移交公安機關處理。
6、加強自我保護意識,個人物品要防偷盜、防遺失,遇歹徒攔路搶劫、敲詐、勒索、尋釁滋事的,在無抵抗能力和條件的前提下,先保護自身生命安全,后再尋求報警處理。
7、教育子女在上學、放學、返校、離校途中的交通安全和人身安全,不違反交通規則,不與陌生人交談,不圍觀突發事件現場。
8、教育子女有事必須向學校請假,不準私自外出或擅自離校或不到校。凡屬正常上課期間,學生有事外出或家長接學生須辦理請假手續及登記手續。
9、家長應加強對子女在上學、放學路上,雙休日、節假日的安全教育和管理,防止子女在此期間單獨外出游玩,或在沒有家長陪同下單獨私自結伴去旅游、游泳、登山等,外出要經家長許可并保持聯絡。時刻把子女的安全裝在心中,讓孩子們遠離意外傷害,快樂學習,健康成長。
城南中心小學
xx年xx月xx日
家長回執:
班級:
學生簽名:
家長簽名:
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