《給加西亞的一封信》讀后感

　　《致加西亞的信》一書，在大學(xué)時就已拜讀，讀書筆記：《給加西亞的一封信》讀后感。事隔五年，參加工作已快四年，會議上劉校長提起這本書，跑到書店將它重新捧起。

　　本書本書文字不多，被人稱為"薄如支票薄"，講述的故事也簡單。在xx年美西戰(zhàn)爭爆發(fā)前，美國為了取得戰(zhàn)爭的勝利，想聯(lián)合古巴起義軍一起對抗西班牙。美國總統(tǒng)寫了一封信，想了解古巴以及敵軍的一些情況，但當(dāng)時古巴將領(lǐng)加西亞正在叢林中與敵人進行斗爭，很難掌握到他的具體位置，誰來完成這個任務(wù)?在美國上校的`推薦下，中尉羅文接受了這個任務(wù)。然后就是羅文怎么經(jīng)歷艱難困苦，怎么冒著敵軍攻擊的危險，怎么一步步化險為夷，最終把信送到了加西亞將軍手上，并且給美國帶回了重要的敵軍情報，美國也因此贏得了美西戰(zhàn)爭的勝利。

　　現(xiàn)在以一個公司職員的身份來讀這本書，給我留下深刻印象的并不是羅文經(jīng)歷的那些困難，而是在他接受這個任務(wù)的時候，竟然都沒問：加西亞是誰，加西亞在哪，怎么樣與他取得聯(lián)系…等等這些，讀后感《讀書筆記：《給加西亞的一封信》讀后感》。在我們看來是開展工作前必須要弄清楚的，但在羅文那里卻顯得那么不重要。他的意念就是服從命令，做自己的事--把信送給加西亞。

　　接受上級的任務(wù)，是我們作為員工再尋常不過的事了，但我們通常會做的就是向上司發(fā)出一些不明白或不了解的問題，即使在進行任務(wù)過程中碰到困難時通常也是向上司"求救"，甚至是在沒能完成任務(wù)時，用眾多的借口來搪塞。這顯然與羅文精神背道而馳，這樣永遠也無法"把信送給加西亞"。

　　在《致加西亞的信》中有這樣一段話："年輕人需要的不僅是書本知識，也不僅是認真聽取各種教誨，而是需要能讓他們挺胸抬頭的敬業(yè)精神。有了這種精神，他們會堅定自己的理想，迅速行動，集中精力，全力以赴地完成任務(wù)。"不禁低下頭來想想，自己做到了嗎?

　　做出了決定，就馬上行動；接受了任務(wù)，就給出結(jié)果。這是我讀這本書最大的感觸。當(dāng)然我們可能會被一些事情拖累，在前進的道路上，也可能會陷入困境。但我們的目標是：完成任務(wù)。我們必須堅持，直到"把信送給加西亞"，直到對上司給出滿意的結(jié)果。對自己的工作盡職盡責(zé)、盡善盡美，雖然不知道自己能不能超越其他人，但無論如何都不要停下腳步，一定要完成任務(wù)，并且堅信自己一定能"把信送到"。

　　做羅文那樣的人，像他那樣一心想著成功，那就一定會找到通往成功的道路。如果排除萬難，追求成功，那成功一定會到來。不講求任何的借口，馬上付諸行動，認真對待自己的每一次工作，那是對公司的負責(zé)，更是對自己人生的負責(zé)。

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