有關(guān)給學(xué)生的一封信

　　時(shí)光荏苒，從教已有十個(gè)春秋！今日偶然回首，竟發(fā)現(xiàn)十年中，有六年的時(shí)光是在畢業(yè)班的講臺(tái)上度過的！心中無限感慨，心潮澎湃……

　　我的這屆畢業(yè)班學(xué)子即將離我遠(yuǎn)去，失落惆悵之余，時(shí)常回憶這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　曾記得，在暑假補(bǔ)課之初，我曾是帶著幾分不情愿和剛走出舊牢籠又走進(jìn)新牢籠的無奈，走進(jìn)了九年四班那間陌生又熟悉的教室。一陣對(duì)我這位新語文老師歡迎的掌聲響起，將我?guī)нM(jìn)了課堂氛圍中，看著那一張張稚嫩的臉龐和一雙雙渴望知識(shí)的`眼睛，我決定，就算我再累，也要為你們而戰(zhàn)——值了！

　　曾記得，從那時(shí)起，我們奮戰(zhàn)在一起，歡笑在一起。當(dāng)?shù)谝淮慰荚嚂r(shí)，看著你們縱身一躍而成為語文學(xué)科的狀元班級(jí)時(shí)，我激動(dòng)不已，興奮不已。如果不是礙著老師與學(xué)生的關(guān)系，我真的想捧起你們每個(gè)人的臉龐，使勁兒地親上一口！我決定，就算我再苦，也要為你們而戰(zhàn)，拼了！

　　曾記得，從成績進(jìn)步的那一刻起，你們和我都有了自信，都有了目標(biāo)，在這樣強(qiáng)大動(dòng)力的鼓勵(lì)下，我們的勁頭更足了，笑聲更爽了……“我不想說………”當(dāng)我一只腳剛踏入教室門檻之時(shí)，你卻唱得那樣投入，以至于全班都聽到了，你卻依然陶醉其中；“啊……”教室一角傳來了“廝殺聲”，“服嗎？”“哎呦”，瞧，你們又一次上演了教室墻角搏斗戰(zhàn)，結(jié)果當(dāng)然是以那可愛的胖胖的“你”俯首稱臣而告終；“作業(yè)呢?”我又不厭其煩地沖“你”喊起來，“我這個(gè)……那個(gè)……這個(gè)……”你的理由永遠(yuǎn)是絕對(duì)不重復(fù)地，新穎地響在我的耳畔；“老師（si），我的語文……這次沒考好……我沒有答完……”，你可知道，當(dāng)你這樣告訴我的時(shí)候，我真的覺得你是世界上最“殘忍”的人；二模考試前，與你們擊掌預(yù)祝考試成功，你們不知道，在這個(gè)看似陽光的清晨背后，是我默默無語，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不成寐的夜晚造就的，當(dāng)時(shí)的我有多么緊張，多么期待你們勝利的好消息……我決定，就算我再困，也要為你們而戰(zhàn)，神了！

　　我可愛的九年四班，我可愛的孩子們，你們?cè)�說如果你們是孩兒們，我就是猴王，猴王神通廣大且具備火眼金睛，我用我的這雙慧眼看到了你們未來的笑容是那么的燦爛，我祝福你們都能在六月的第一次人生歷練中戰(zhàn)勝自己，祝福你們能在今后的學(xué)習(xí)生活中開心幸福！此刻，講臺(tái)下，你們奮筆疾書，講臺(tái)上，我正在用熱烈的眼神看著你們，用最誠摯的心祝福你們！

　　孩子們，加油！

　　你們是我的驕傲，是我的朋友，是我永遠(yuǎn)最愛的孩兒們！

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