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給老師的一封信
尊敬的老師：
您好！
老師，能與您朝夕相處的時(shí)間已經(jīng)不多了，隨著離別的日子越近，我們的師生情也越來(lái)越濃。
做了您兩年的學(xué)生，我一直覺(jué)得您愛(ài)布置很多作業(yè)，還愛(ài)發(fā)脾氣，因?yàn)檫@兩個(gè)壞毛病，難免有時(shí)我會(huì)記恨您。也許是日久生情吧！也或許是您的脾氣好多了，作業(yè)也少多了，與我們的溝通也越來(lái)越多。漸漸地，您和我們之間不像老師和學(xué)生，倒像是朋友和朋友般和諧。
老師，您就像春雨，滋潤(rùn)了我們的心田；您就像蠟燭，照亮了我們的人生；您就像園丁，培育著我們幼小的心靈。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，無(wú)以為報(bào)。即將離別的我，只有默默地為您祝福。
愿您
青春永駐 笑口常開(kāi)
您的學(xué)生 黃濤
5月28日
給老師的一封信
敬愛(ài)的老師：
您好！
您工作辛辛苦苦，任勞任怨，我們從心里尊重您。但是，我們對(duì)您也有個(gè)小小的愿望_您是否也做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人呢？
以住，在其他老師（特別是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)）來(lái)聽(tīng)您上課時(shí)，您總是事前給我們準(zhǔn)備好“對(duì)話”，并和我們演習(xí)幾次，最后還要叮囑我們“嚴(yán)守秘密”。在一次次公開(kāi)課，示范課上，您的語(yǔ)言比平時(shí)優(yōu)美多了，掛圖、卡片等教學(xué)用具也多了起來(lái)。在一次次統(tǒng)考、抽考中，您總是盡最大努力給我們以“關(guān)心”，有時(shí)還通過(guò)各種渠道給我們傳來(lái)“雞毛信”、“密電碼”。您如此一次次“協(xié)助”我們，我們一次次與您密切“合作”，大家對(duì)您的評(píng)價(jià)也就越來(lái)越“高”了。但每當(dāng)我看見(jiàn)胸前飄著的紅領(lǐng)巾，想到《小學(xué)生守則》和您平時(shí)的照以往的“演習(xí)”，看著眼前的成績(jī)，再想著未來(lái)的擔(dān)子，心里就有一種說(shuō)不出的味道。老師，人們說(shuō)老師是“人類的靈魂的工程師”，我想，塑造人類靈魂的人不也該是個(gè)“誠(chéng)實(shí)”的人嗎？
此致
敬禮！
您的學(xué)生：饒悅
20xx年6月8日
給老師的一封信
敬愛(ài)的林丹碗老師：
您好！
近來(lái)好嗎？您現(xiàn)在在哪里教書(shū)啊！我們非常想念您。那一天你匆匆的告別了我們，還說(shuō)了一句話；四年級(jí)第二學(xué)期老師會(huì)回來(lái)教你們的。如今，現(xiàn)在我們已經(jīng)讀六年級(jí)了，再過(guò)不久我們就要告別與老師，同學(xué)朝夕相處的母校了。
記得一年級(jí)的時(shí)候，您剛接手我們班。那時(shí)，我們的膽子非常小，上課不積極發(fā)言，生怕說(shuō)錯(cuò)了，您會(huì)批評(píng)我們。有一次，您提出一個(gè)問(wèn)題叫我們回答，同學(xué)們有的靜靜地坐著，有的低著頭在玩筆，有的在做小動(dòng)作``````這時(shí)，您叫了一位沒(méi)舉手的同學(xué)回答，那同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次的回答著，聲音小得簡(jiǎn)直像蚊子哼哼一樣。同學(xué)們笑了。那同學(xué)把頭埋得更深了，臉紅的像燒紅的煤炭。這時(shí)，您看見(jiàn)了不但沒(méi)批評(píng)他，反而用親切而又和藹的說(shuō);‘‘你別怕，也別緊張，就是回答錯(cuò)了我也不會(huì)責(zé)備你，只要勇于回答問(wèn)題就是好的�！@時(shí)，您的眼睛里里露出了鼓勵(lì)的目光。這目光使那位同學(xué)終于鼓起了勇氣，用響亮的聲音流利的回答了老師所提出的問(wèn)題。回答的完全正確，老師表?yè)P(yáng)了他。過(guò)后，老師也不在批評(píng)我們了。
時(shí)間不早了，就聊到這兒
祝您;
工作順利
身體健康
您的學(xué)生：謝曉歡
20xx年5月24日
給老師的一封信
敬愛(ài)的老師您好：
大家都說(shuō)，一位老師，會(huì)你永遠(yuǎn)不能忘記，這句說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。將我快畢業(yè)的時(shí)候，我明白了老師是我們第二個(gè)母親，是一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的母女。
12歲那年，我邁進(jìn)四年級(jí)，我將面的一位新老師。那就是蔣老師，蔣老師，她是一位溫柔、慈祥、和藹可親的一位老師。當(dāng)每一個(gè)同學(xué)親切的叫一聲蔣老師。蔣老師，多么美好動(dòng)聽(tīng)的稱呼。您的微笑，您的親切，您的溫柔，都使我一下子喜歡上了您。不管我們有什么錯(cuò)，您都會(huì)認(rèn)真的教導(dǎo)，在您的語(yǔ)文課上，我也會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講當(dāng)我們有不會(huì)的題，您也會(huì)認(rèn)真得講解。所以我喜歡上您的語(yǔ)文課。
隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我和班里的同學(xué)一樣,喜歡寫(xiě)日記。我寫(xiě)的日記，都是平平淡淡的，可是，讓老師您這一改，我的日記就變的勃勃生機(jī)。在我的日記里，有我的笑聲，有我的哭聲。
老師，也許這一切的一切，您已經(jīng)忘記了，因?yàn)槟膶W(xué)生太多了，您為國(guó)家培養(yǎng)了太多的'人才。老師，這一切我都不會(huì)忘記。最后，我祝您身體健康、萬(wàn)事如意、合家歡樂(lè)、工作順利。
指導(dǎo)老師:蔣佐麗
石灰窯小學(xué)
六年一班
馮營(yíng)營(yíng)
20xx-4-21
給老師的一封信
敬愛(ài)的*老師：
您好！
雖然我只在您的教育下學(xué)習(xí)了一年，但是您的一舉一動(dòng)卻深深地映在了我的腦海里。
記得有一次，因?yàn)槲易鳂I(yè)沒(méi)有寫(xiě)好，所以您說(shuō)了我?guī)拙�，我便淚如泉涌。后來(lái)，您發(fā)現(xiàn)這是您的錯(cuò)，您便找我談了話，并誠(chéng)懇地說(shuō)您不應(yīng)該說(shuō)我。我聽(tīng)了心里很是感動(dòng)，因?yàn)�，還沒(méi)有幾位老師會(huì)勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我心里的委屈一下子煙消云散，對(duì)您的敬仰又增加了幾分。
還有一次，您提出的問(wèn)題不是很難，所以我很快便答上了。您聽(tīng)了，大聲的說(shuō)：“回答得真好！請(qǐng)坐！”您向我投來(lái)了贊許的目光，看得我心里美滋滋的。后來(lái)，因?yàn)槲姨湴亮耍煽?jī)又退步了很多。您沒(méi)有發(fā)火，只是對(duì)我說(shuō)：“要加油，這些天你的退步蠻大的，加把勁�。 甭�(tīng)得我心里又是一陣暖。沒(méi)過(guò)多久，我的成績(jī)又提高上去了。
老師，我想建議您的語(yǔ)氣再溫柔一點(diǎn)點(diǎn)，目光再柔和一點(diǎn)點(diǎn)，那么您將會(huì)更完美！
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
祝您：身體健康，合家歡樂(lè)，桃李滿天下！
您的學(xué)生：孟婷玉
20xx年5月26日
給老師的一封信
敬愛(ài)的李老師：
教師節(jié)到了，我--昔日的“調(diào)皮鬼”禁不住要跟您說(shuō)幾句話。
首先，祝您節(jié)日快樂(lè)！老師，坦率地說(shuō)我不是一個(gè)好學(xué)生。不聽(tīng)話，調(diào)皮，愛(ài)和同學(xué)開(kāi)玩笑。您教給我寫(xiě)作閱讀理解的知識(shí)，我忘得一干二凈。老師我真對(duì)不起你。
還記得前年上半學(xué)期的“逃跑事件”吧？您可能忘了，但我至今還記憶猶新。那是星期五的下午，該我們組做值日了，可是我看見(jiàn)張浩沒(méi)值日就走了，您看著他走出了三.2班的門，我覺(jué)得很不公平就跟著走了出去，可您卻把我叫住了。我很生氣，心中立刻想到一個(gè)字“沖!"。可是組長(zhǎng)抓住了我的書(shū)包，我只好回來(lái)值日。你懲罰我，可我并不服氣，最后我忍不住扔掉拖布，一個(gè)“健步”沖出教室，卻把后果拋到了腦后……
我知道您很生氣，我把忘記說(shuō)的“對(duì)不起”在這里補(bǔ)上。在今后的日子里我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，共同創(chuàng)造一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體。
最后祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：李逍遙
20xx年9月10日
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