我熟悉的人作文6篇【優(yōu)選】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我熟悉的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我熟悉的人作文1

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，早讀已經(jīng)過(guò)去。老師邁著輕快的步伐來(lái)到講臺(tái)上了。

　　“上課！”老師喊道。同學(xué)們緩緩站起，然后有氣無(wú)力地道：“老師好！”問(wèn)候語(yǔ)同時(shí)也在門口響起，原來(lái)是同桌。只見他直挺挺地站在那里，背著一個(gè)看起來(lái)空癟癟的書包，頭發(fā)亂得像個(gè)鳥巢，英俊的臉上有著一雙炯炯的眼睛。

　　當(dāng)同桌走進(jìn)教室，來(lái)到最后一排，找到自己的座位，放下書包，在書桌上取出一本課本，打開來(lái)，然后迅速進(jìn)入“釣魚”狀態(tài)。我靜靜地坐在一旁，不敢去打擾他，生怕他發(fā)起火來(lái)。

　　就這樣，一堂課過(guò)去了。同桌已不再犯困，但卻被老師叫進(jìn)了辦公室。臨近上課時(shí)，同桌被放出來(lái)了，沮喪著臉對(duì)我說(shuō)：“又要寫檢討，沒點(diǎn)新花樣。”

　　很快，幾百字的檢討被同桌“秒殺”了。在枯燥無(wú)味的'課堂上，同桌再也忍不住了，開始哼唱起歌曲來(lái)。聲音雖然很小，但不得不說(shuō)很好聽。

　　放學(xué)了，同桌早已收拾好書包，當(dāng)老師宣布下課時(shí)，同桌馬上抱起籃球，然后在我肩膀上重重一拍，說(shuō)：“看我籃球場(chǎng)上大發(fā)揮！” 我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到籃球場(chǎng)，看著同桌在場(chǎng)上邁著矯健的步伐，把籃球往對(duì)方球框里不停地投，大長(zhǎng)己方士氣時(shí)，我真為我有個(gè)籃球高手的同桌而感到自豪。

　　但同桌也有個(gè)令我討厭的地方。每次他都會(huì)習(xí)慣地從我的書桌上拿作業(yè)去抄，但抄完后卻不把它放回原位，而是直接扔在我桌子上。每次和他提起這事，他會(huì)訕訕地笑道：“下次不會(huì)了。”

　　記得有一次元旦晚會(huì)，同桌辛辛苦苦地練了一星期的歌，準(zhǔn)備在元旦晚會(huì)上大放異彩。結(jié)果元旦晚會(huì)上，同桌果真如愿地大放異彩，贏得了臺(tái)下所有師生的掌聲。

　　這就是我的同桌，一位陽(yáng)剛、帥氣、勇敢的男生，一個(gè)我熟悉的人。

我熟悉的人作文2

　　在我身邊有很多熟悉的人，有我的同學(xué)，我的朋友，我的小伙伴，我的親人。但有一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我，愛護(hù)我的親人那就是我的媽媽。

　　我的媽媽今年有三十三歲了，圓圓的臉蛋，有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臉上總是帶著甜甜的微笑，走起路來(lái)總是神氣十足。

　　我的媽媽是一位慈祥而偉大的媽媽，不僅長(zhǎng)得漂亮，而且在學(xué)習(xí)生活上給了我無(wú)微不至的關(guān)心。

　　記得有一次，我晚上在做作業(yè)，我突然感覺有點(diǎn)不舒服，便叫起來(lái)：“媽媽，我有點(diǎn)不舒服！”媽媽跑過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭說(shuō)；“不好，發(fā)高燒了。”媽媽連忙把我背了起來(lái)送往醫(yī)院，媽媽和我在路邊等了幾分鐘依然沒有等到的士，媽媽只好背我奔向縣醫(yī)院，到了醫(yī)院，媽媽的衣服早已被汗水浸濕了。媽媽把我送到幼兒科，醫(yī)生看了，原來(lái)是發(fā)高燒，馬上找了一張床，讓我打點(diǎn)滴，媽媽依然陪伴在身邊。一早我看見媽媽的眼睛有黑眼圈，我知道媽媽已經(jīng)一天一夜沒睡了，媽媽太關(guān)愛我了。

　　很多爸爸媽媽都是“望子成龍，望女成鳳”我的.媽媽也希望我長(zhǎng)大有所作為。從小就十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，陪養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至是放棄自己的工作，在家輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，陪伴我。

　　每當(dāng)寒暑假的時(shí)候，我都回到貴州來(lái)玩，每一次媽媽都是那樣的輔導(dǎo)我寒暑假的作業(yè)，比如說(shuō)：寫作文的時(shí)候，她會(huì)先讓我打好草稿，然后打完了，會(huì)一個(gè)一個(gè)的讓我修改成為一篇美的文章。有時(shí)候做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，會(huì)先把草稿本放在我的旁邊，然后讓我做，做完了媽媽會(huì)一道題一道題的給我解釋。我背語(yǔ)文課文的時(shí)候或聽寫英語(yǔ)單詞的時(shí)候，媽媽會(huì)讓我反復(fù)的讀還有反復(fù)的寫，然后讓我讀給她聽。

　　我在學(xué)習(xí)上每一次的進(jìn)步，都離不開媽媽的精心輔導(dǎo)。我的媽媽既關(guān)心我的生活，又關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我愛她。

我熟悉的人作文3

　　我熟悉的人有很多，最有趣的就是我那活潑可愛的小堂弟——小鵬。

　　有一次，我和爸爸媽媽到奶奶家玩。大人們都在談話，于是奶奶就讓小堂弟陪我到處走走。可是說(shuō)是走走，但堂弟并不安份。他蹦蹦跳跳地跑在前頭，還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)向我做鬼臉：“來(lái)呀，看我跑得有多快!”不管我怎么跑都追不上他。忽然，他來(lái)了個(gè)急剎車，停在一座小平房門口，指著屋盯，煞有介事地說(shuō)：“姐姐，你信不信我能爬上這屋頂?”“信!”為了不讓他上去，我眼皮眨都沒眨，就答道。可堂弟卻不甘心就此作罷，撓撓頭又說(shuō)：“那我就更得爬給你看了。”“別……”還沒等我說(shuō)完，他就一手抓著墻壁上一塊突出的磚石，一腳踩著房檐下的大青石。“嗖”地望上竄。我還沒回過(guò)神來(lái)，他已經(jīng)一股腦地爬上了屋頂，那動(dòng)作活像一只小猴子。到了屋頂上，他還不老實(shí)，左一蹦，右一跳地在上面跳起迪斯科，并且對(duì)我喊著：“姐姐，你敢上來(lái)嗎?”我站在底下，早已臉色蒼白，腿腳發(fā)麻，急忙喊：“如鵬，聽姐姐的話，快下來(lái)!”但弟弟充耳不聞，照樣胡鬧。我想：堂弟平時(shí)最怕奶奶了，看來(lái)也就只有奶奶才能制服他了。我連忙邁開大步找奶奶。奶奶問(wèn)訊趕來(lái)，看到屋頂上的小堂弟，臉都?xì)獍琢恕Ｈ缓螅�就使出了她的獅吼功：“如鵬，你……給……我……馬……上……下……來(lái)……”堂弟嚇得“刷”地跳了下來(lái)，奶奶一把抓住他，一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的.“紅燒排骨”，痛得堂弟哇哇大叫。可奶奶剛一離開，堂弟就抹掉臉上的淚珠，又夸上了自己：“看，我多厲害，要是你早就摔死了。”

　　又有一次，我問(wèn)他：“你能說(shuō)出兩種兩棲動(dòng)物嗎?”他抓耳撓腮，半天也說(shuō)不出來(lái)，我提示他：“就是既可以在水里游，又可以在陸地上走的動(dòng)物。”他脫口而出：“爸爸，媽媽。”“什么?”他又說(shuō)：“姐姐，不信你去問(wèn)我爸爸媽媽，他們會(huì)不會(huì)游泳!”

　　哎，你說(shuō)我的堂弟可愛嗎?

我熟悉的人作文4

　　我熟悉的人有很多，最有趣的就是我那活潑可愛的小堂弟——小鵬。

　　有一次，我和爸爸媽媽到奶奶家玩。大人們都在談話，于是奶奶就讓小堂弟陪我到處走走。可是說(shuō)是走走，但堂弟并不安份。他蹦蹦跳跳地跑在前頭，還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)向我做鬼臉：“來(lái)呀，看我跑得有多快!”不管我怎么跑都追不上他。忽然，他來(lái)了個(gè)急剎車，停在一座小平房門口，指著屋盯，煞有介事地說(shuō)：“姐姐，你信不信我能爬上這屋頂?”“信!”為了不讓他上去，我眼皮眨都沒眨，就答道。可堂弟卻不甘心就此作罷，撓撓頭又說(shuō)：“那我就更得爬給你看了。”“別……”還沒等我說(shuō)完，他就一手抓著墻壁上一塊突出的磚石，一腳踩著房檐下的大青石。“嗖”地望上竄。我還沒回過(guò)神來(lái)，他已經(jīng)一股腦地爬上了屋頂，那動(dòng)作活像一只小猴子。到了屋頂上，他還不老實(shí)，左一蹦，右一跳地在上面跳起迪斯科，并且對(duì)我喊著：“姐姐，你敢上來(lái)嗎?”我站在底下，早已臉色蒼白，腿腳發(fā)麻，急忙喊：“如鵬，聽姐姐的話，快下來(lái)!”但弟弟充耳不聞，照樣胡鬧。我想：堂弟平時(shí)最怕奶奶了，看來(lái)也就只有奶奶才能制服他了。我連忙邁開大步找奶奶。奶奶問(wèn)訊趕來(lái)，看到屋頂上的小堂弟，臉都?xì)獍琢恕Ｈ缓螅�就使出了她的獅吼功：“如鵬，你……給……我……馬……上……下……來(lái)……”堂弟嚇得“刷”地跳了下來(lái)，奶奶一把抓住他，一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的`“紅燒排骨”，痛得堂弟哇哇大叫。可奶奶剛一離開，堂弟就抹掉臉上的淚珠，又夸上了自己：“看，我多厲害，要是你早就摔死了。”

　　又有一次，我問(wèn)他：“你能說(shuō)出兩種兩棲動(dòng)物嗎?”他抓耳撓腮，半天也說(shuō)不出來(lái)，我提示他：“就是既可以在水里游，又可以在陸地上走的動(dòng)物。”他脫口而出：“爸爸，媽媽。”“什么?”他又說(shuō)：“姐姐，不信你去問(wèn)我爸爸媽媽，他們會(huì)不會(huì)游泳!”

　　哎，你說(shuō)我的堂弟可愛嗎?

我熟悉的人作文5

　　很多，有姐姐，媽媽，弟弟，爸爸，但是我最難忘的是爸爸。

　　爸爸的長(zhǎng)得可帥了，眼睛又黑又圓，頭大大的，是近視眼，眉毛像彎彎的鐮刀，肚子可大了，手長(zhǎng)長(zhǎng)的，鼻子很大，你們覺得我的爸爸長(zhǎng)得帥嗎?爸爸的性格有時(shí)候很開朗，不高興的時(shí)候脾氣就很大，爸爸的優(yōu)點(diǎn)是做錯(cuò)了小事情都可以原諒，但是如果做錯(cuò)了的事情的話，或者是錯(cuò)了幾次都沒有改的話，就會(huì)批評(píng)。但是爸爸舍不得打我，所以我也盡量不惹爸爸生氣，爸爸就不會(huì)打我了，爸爸可喜歡喝酒了，幾乎每一餐都有酒，爸爸最不喜歡吃小孩吃的一些零食，比如小孩子很喜歡吃的麻辣，冰棒，還有糖果，除了冰棒，爸爸每次都買給我吃的，還有爸爸可會(huì)寫詩(shī)了，我最喜歡看爸爸寫的詩(shī)了，基本上電腦里的文件里都是爸爸寫的詩(shī)，所以，我覺得爸爸很會(huì)寫詩(shī)，但是我相信全班同學(xué)的家長(zhǎng)應(yīng)該都看過(guò)我爸爸寫的詩(shī)吧，還有，我的爸爸非常勤勞，每次一有客人來(lái)家里做客，爸爸都會(huì)把家里整理得干干凈凈，真的，非常干凈!

　　爸爸有時(shí)候也很粗心，記得又一次我正在安安靜靜的做作業(yè)，爸爸走走來(lái)看了一下，爸爸說(shuō)：“你怎么練這么簡(jiǎn)單的題目都會(huì)算錯(cuò)。”我聽了說(shuō)：“這道題目本來(lái)就是對(duì)的呀。”爸爸疑惑的說(shuō)：“哦?”爸爸仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)是自己的.確沒有看清楚，我說(shuō)：“爸爸，現(xiàn)在不止是看數(shù)學(xué)要加油了，你也要改正粗心的毛病呀。”從此以后爸爸再也不粗心了，每一道題目現(xiàn)在爸爸都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的看清楚了。

　　最后一件事就是爸爸的記憶力非常差，有一次爸爸回來(lái)的時(shí)候就開始做飯，而我安靜的在房間里做作業(yè)，等了幾分鐘，爸爸說(shuō)：“亦凡去看看飯做好了沒有?”我看了一下，大吃一驚，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你的記憶力也太差了吧。”爸爸說(shuō)：“哎呀，還真的么有開始煮呢。”爸爸改了錯(cuò)誤，從此記憶力不再那么差了。爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)上花費(fèi)了很大的勁，爸爸說(shuō)過(guò)一句話就是：其實(shí)你什么都會(huì)做，只是沒檢查而已。我檢查了，果然發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)都不難。

　　我愛我的爸爸，他是我最熟悉的人。

我熟悉的人作文6

　　每顆心上某個(gè)地方，總有個(gè)發(fā)黃的記憶揮著不散。

　　每個(gè)深夜某個(gè)地方，總有最深的思念在發(fā)光。上著QQ.看著好友上上下下，而自己隱隱約約象是在等待…

　　看到一個(gè)熟悉的名字，心底平靜地劃過(guò)一波漣漪，可是漲潮的心并不因此而澎湃，而是守住了那一絲寧?kù)o。不是不想和你聊天，不是已把你忘記，只是那已過(guò)去的，再也找不到一個(gè)開始;也許是不想擾你，也許是缺少點(diǎn)勇氣，只能看著那熟悉的網(wǎng)名，尋著它的到來(lái)，望著它的離去。

　　路旁的樹陶醉在風(fēng)的撫摸下，它們像是對(duì)久違的戀人，在喃著“沙沙”的蜜語(yǔ)。

　　我尋思在校園，冥想于路上，遇到你，是意外之外還是情理之中，一聲招呼，一個(gè)笑，沒有什么再比這幸福的了。然后彼此遠(yuǎn)去，剩下的就是背影…

　　曾多次想跟你說(shuō)在深夜會(huì)想你，想你柔情似水的大眼睛，而那也是我天空最美麗的星星。只是我知道我們還太年輕，從來(lái)不給你任何承諾，也許你追求的是一種浪漫的感覺，又或許是那不必負(fù)責(zé)任的熱情，但我不能。

　　掀開和你認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的點(diǎn)滴，就象海子說(shuō)的：陽(yáng)光的強(qiáng)烈，水草地溫柔，人和植物其實(shí)一樣幸福。

　　懷著幸福的淚眼去問(wèn)飄零的花朵，花不語(yǔ)。而是回旋到秋千去。曾經(jīng)的熟悉，今天卻是如此的距離…

　　三生石旁，斷腸水邊，演繹著一個(gè)個(gè)凄美的故事，而當(dāng)再聚守時(shí)，“人面在何處?”也許惟剩“桃花依舊在笑春風(fēng)”…

　　我曾多次問(wèn)自己，是不是真喜歡上你了，可是答案終究在迷糊里，也許遇到你，你不知道，在剎那間已代替了她，但愛上你，始終是一個(gè)令人不大相信的.?然而言語(yǔ)之間，表情、動(dòng)作、行為難道還不能夠說(shuō)明什么嗎?莫非飛紅的化春泥，還要用話語(yǔ)去表明那情意?

　　左拉說(shuō)：“人生---只有兩分半鐘的時(shí)間，一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘的愛……”我卻認(rèn)為“是一分鐘的陌生，一分鐘的相識(shí)，半分鐘是最熟悉不過(guò)的陌生人。

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