我最熟悉的人作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我最熟悉的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最熟悉的人作文1

　　我有一個(gè)好朋友，她是女生。她有一頭黑黑的披肩發(fā)。

　　在學(xué)校里，我們有一個(gè)值得珍惜的東西，那就是友誼。她的成績(jī)可是穩(wěn)居全班第一第二的！她特別愛(ài)看書，我們有幾個(gè)共同的愛(ài)好——1、都喜歡看斗羅大陸；2、都愛(ài)看笑貓日記；3、都玩貪吃蛇進(jìn)化論和蛇蛇爭(zhēng)霸的游戲。

　　這讓我想起來(lái)了以前的自己，曾經(jīng)我是一個(gè)不看笑貓日記，不看斗羅大陸的人。記得是去她家玩得時(shí)候，我們玩平板，我看見(jiàn)她在搜索斗羅大陸，我問(wèn)地：“斗羅大陸好看嗎？”她說(shuō)：“你看就知道了�！焙髞�(lái)又開(kāi)始玩游戲，我不再問(wèn)她了。因?yàn)橄袼�說(shuō)的，到時(shí)就知道了，不熟悉的東西，自己摸索著就知道了。

　　而這個(gè)“她”其實(shí)就是孫悅，和我一個(gè)班的.同學(xué)，我一個(gè)很好的朋友！很高興認(rèn)識(shí)你——孫悅！

我最熟悉的人作文2

　　我們班有一位心靈手巧的同學(xué)，他的名字叫劉晏辰。圓圓的臉上閃著一雙明亮的眼睛，他用一雙靈巧的手可以做出各種作品。

　　在美術(shù)課上，老師讓我們畫一幅自己喜歡的畫，劉晏辰想了想拿起油畫棒在潔白的.畫紙上畫了起來(lái)，不一會(huì)兒，就畫出了火箭、飛機(jī)、汽車……他畫的跟真的一樣，火箭好像一點(diǎn)火就能飛上天空，汽車一開(kāi)發(fā)動(dòng)機(jī)就能在公路上行駛，飛機(jī)在白云上穿行，我們羨慕極了！還有一次，劉晏辰在家里用礦泉水瓶做了一個(gè)小花藍(lán)。他把作品帶到學(xué)校，我們都圍著小花藍(lán)看來(lái)看去，這個(gè)小花藍(lán)不僅漂亮，還可以裝鉛筆，我對(duì)他說(shuō)：“劉晏辰你太聰明了，居然可以變廢為寶�！�

　　劉晏辰真是一位心靈手巧的同學(xué)，我要和他成為朋友。

我最熟悉的人作文3

　　爸爸有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃密的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，大大的嘴巴好像能吞下一個(gè)鴨蛋，長(zhǎng)得非�？∏�。

　　爸爸個(gè)子不高，但手腳非常靈敏，就像一名警察。

　　我的'爸爸喜歡游山玩水，他現(xiàn)在已經(jīng)去過(guò)許多地方，玩過(guò)許多景區(qū)啦，我也會(huì)沾點(diǎn)福氣，爸爸去哪玩時(shí)，都會(huì)帶上我，因此通過(guò)旅游，我增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。

　　爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)也很上心，常常陪著我完成家庭作業(yè)，有題不會(huì)時(shí)，爸爸會(huì)給我耐心講解，爸爸對(duì)我非常關(guān)心。

　　我愛(ài)爸爸。

我最熟悉的人作文4

　　我最熟悉的人是我的弟弟。

　　弟弟今年10歲了，虎虎有生氣的眼睛骨碌碌的，睫毛又濃又翹，臉上有點(diǎn)小雀斑，笑起來(lái)的'時(shí)候會(huì)露出還沒(méi)長(zhǎng)齊的牙齒。

　　弟弟又能調(diào)皮又老實(shí)。為什么這么說(shuō)呢?與別的孩子相反，媽媽回家的時(shí)候，他簡(jiǎn)直像一只猴子，上躥下跳的，唯恐天下不亂�？蓩寢尣辉诘臅r(shí)候，那他又會(huì)變得很安分，甚至都不愿意說(shuō)話，看起來(lái)就像一個(gè)典型的乖孩子。

　　弟弟有一個(gè)特別好的優(yōu)點(diǎn)，那就是有毅力。上個(gè)星期媽媽新買了一雙旱冰鞋，他便嚷嚷著要學(xué)，還信誓旦旦的說(shuō)：“我一定要學(xué)會(huì)!”可說(shuō)得容易，做起來(lái)難。一次次摔倒，又能一次次爬起，我在一旁都不忍心看下去了，好不容易他學(xué)會(huì)了，卻發(fā)現(xiàn)自己身上有好幾處被擦破了皮�？伤�并沒(méi)有哭，也沒(méi)有抱怨，而是為自己的成功呼喊著。

　　這就是我的弟弟，雖然他調(diào)皮，可是他也很招人喜歡，又是一個(gè)老實(shí)的孩子。他叫什么名字呢——吳子坤。

我最熟悉的人作文5

　　我熟悉的人很多，今天我來(lái)講一個(gè)我熟悉的人吧！

　　王屹之，他是我的好朋友，他是我最熟悉的一個(gè)朋友！

　　他的愛(ài)好是看電視，幾乎每一次我去找他玩的.時(shí)候，他都在看電視，我叫他幾句，他還是不聞不動(dòng)的坐在那，著了魔似的。他的優(yōu)點(diǎn)是他很聽(tīng)他媽媽的話。有一次，我去找他出去玩，他說(shuō)他不出去。因?yàn)樗麐寢尦鋈チ�，出去前叫他在家里不要出去。他的性格有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁。溫柔的時(shí)候是因?yàn)樗�心情很好，暴躁的時(shí)候是因?yàn)樗�的心情很差�?/p>

　　他的頭發(fā)稍微有一點(diǎn)豎起來(lái)，他的頭圓圓的，眼睛大大的，鼻子小小的，他的嘴巴也小小的，他的身子不大也不小。

　　這就是我熟悉的王屹之。

我最熟悉的人作文6

　　我最熟悉的人是趙俊偉。他今年八歲，有一雙明亮的大眼睛。他非常樂(lè)于助人。

　　有一次，當(dāng)我打籃球的時(shí)候，籃球碰到了籃球板，彈了回來(lái)。我不小心撞到了頭，抓傷了手。我痛得哭了。趙俊偉很震驚，問(wèn)我:你還好嗎？”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，只是我的.手被抓傷了，很疼�！壁w俊偉從口袋里拿出一條紙巾，對(duì)我說(shuō):這是紙，擦掉血跡�！蔽艺f(shuō):“謝謝您

　　趙俊偉說(shuō):不客氣�！蔽彝蝗挥X(jué)得他成了我的好朋友。我補(bǔ)充道:“我將來(lái)不會(huì)打籃球�！壁w俊偉說(shuō):沒(méi)門。”我說(shuō):“為什么？”趙俊偉

　　說(shuō):“世界上沒(méi)有什么困難，只要你愿意攀登，你的一點(diǎn)點(diǎn)痛苦都不算什么。我相信如果你堅(jiān)持下去，你會(huì)打得越來(lái)越好。”聽(tīng)了趙俊偉的話后，我堅(jiān)持打籃球。的確，我彈得越好。

　　從這次事件中我了解到趙俊偉是一個(gè)樂(lè)于助人的人，我非常欽佩他。

我最熟悉的人作文7

　　要說(shuō)起我最熟悉的人，那就是我的爸爸了。

　　他每次都想讓我的第一，所以什么活動(dòng)他都參加，不過(guò)，我最熟悉的就足球賽了。在一次足球賽前，我的爸爸晚上拿了一張黑板，在上面畫了很多關(guān)于足球的符號(hào)，隊(duì)員們都不知道這是什么符號(hào)，搞的昏頭昏腦，看不懂。幸好我爸爸曾經(jīng)踢過(guò)球，給隊(duì)員們?cè)敿?xì)的'講了講。

　　過(guò)了一會(huì)，我們的比賽就要開(kāi)始了，教練和我爸爸帶領(lǐng)隊(duì)員到達(dá)了足球場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了，我爸爸西看看東瞧瞧，我們哪里踢不好，就給我們說(shuō)要怎么站隊(duì)形，我想：“是教練教我們，還是爸爸叫我們�！�

　　到了下半場(chǎng)，我們已經(jīng)筋疲力盡，沒(méi)有力氣踢球了。不過(guò)，對(duì)方九班好像被我們的隊(duì)員踢了一下，裁判員認(rèn)定為是點(diǎn)球，我爸爸氣得火冒三丈，跑上場(chǎng)地跟裁判吵了一番，我們班的任老師也跑到場(chǎng)地，說(shuō)：“孫智彥爸爸，別跟裁判員吵了，進(jìn)球就是進(jìn)球，我們以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的。”我的爸爸這才退出了場(chǎng)地。

　　這就是我的爸爸，一個(gè)想讓我們得第一的爸爸。

我最熟悉的人作文8

　　我最熟悉的人是我的姐姐，她叫黃毅敏，今年14歲。她身高一米六多，瘦瘦的。她有一頭烏黑亮麗的'長(zhǎng)頭發(fā)，柳葉眉下面有一雙水汪汪的大眼睛。她有一口整整齊齊的牙齒，一笑，臉上就露出兩個(gè)淺淺的小酒窩。姐姐是個(gè)樂(lè)于助人的人。

　　一次，我有個(gè)畫畫的作業(yè)太難了，我不會(huì)畫。于是，我就把我要畫的畫拿給姐姐看，對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，這張畫太難了，我不會(huì)畫，你能教教我嗎？”姐姐一看，胸有成竹地對(duì)我說(shuō)：‘這張畫對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟’，就包在我身上了�！蔽乙宦�(tīng)。高興極了！馬上拿來(lái)畫畫紙和鉛筆，讓姐姐教我畫。姐姐一筆一筆地教我，一旦我畫錯(cuò)了，她就把我畫的畫擦掉，并告訴我這里應(yīng)該怎么畫。姐姐一會(huì)兒在紙上涂涂畫畫，一會(huì)兒把我的畫擦去�；�了一個(gè)上午的時(shí)間，終于把畫畫好了！

　　這就是我的姐姐，一個(gè)樂(lè)于助人的姐姐，我一定好好向她學(xué)習(xí)！

我最熟悉的人作文9

　　我的爸爸有著短短的頭發(fā)、濃黑的眉毛、一雙炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

　　我的爸爸可有耐心了。有一次，我有幾道題不會(huì)做，就去問(wèn)爸爸。爸爸看了看，把思路說(shuō)了一遍，但我仍然有些不明白。爸爸又給我詳細(xì)講了一遍，說(shuō)：“做好一道題，首先要讀題，把題認(rèn)認(rèn)真真讀幾遍。其次，要看問(wèn)題是什么，明白題中要你解決什么問(wèn)題，再?gòu)念}中找出解決問(wèn)題所給的條件，接著把所要解決的問(wèn)題與所給的條件結(jié)合起來(lái)，這樣就能找到解決問(wèn)題的辦法�！蔽野凑瞻职纸涛业姆椒ǎ�一步一步地做了起來(lái)，果真把題都做出來(lái)了。

　　爸爸看我順利地做對(duì)了這幾道題，臉上露出了欣慰的'笑容，親切地?fù)崦�著我的小腦袋說(shuō)：“這個(gè)小腦袋不是個(gè)笨腦袋，而是平常不善于思考，沒(méi)有掌握解題的方法，方法掌握了，就沒(méi)有解決不了的難題�！蔽乙哺吲d地笑了。

　　這就是我耐心的爸爸，我的各科成績(jī)?cè)诎职值妮o導(dǎo)下，都有了很大的進(jìn)步。

我最熟悉的人作文10

　　我最熟悉的人是黃耀輝，他是一個(gè)樂(lè)于助人的男生。

　　有一次，我和我的同學(xué)在打羽毛球，一不小心把羽毛球達(dá)到了樹(shù)上，羽毛球下不來(lái)了，我們想了很多辦法都沒(méi)能把球夠下來(lái)，這時(shí)黃耀輝從教室走了出來(lái)，他看見(jiàn)愁眉苦臉的我就走上前關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了，是不是遇到了什么困難，說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，看我能不能幫助你解決？”我說(shuō)：“太好了。”我就像找到救星似的.，高興極了！我指著樹(shù)上的球說(shuō)：“喏，你看羽毛球被我們打到了樹(shù)上，怎么也夠不下來(lái)了，真是急死我們了，你有什么辦法嗎？”黃耀輝發(fā)呆了，過(guò)了一會(huì)兒，他跑到傳達(dá)室管趙爺爺借了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的木棍。

　　黃耀會(huì)左弄弄，右捅捅，弄了半天都沒(méi)有弄下來(lái)，他想了好長(zhǎng)時(shí)間，然后跑到體育室拿了籃球，把籃球往樹(shù)上一扔，羽毛球就隨著籃球掉了下來(lái)，他把籃球放回了體育室。他出來(lái)時(shí)，我說(shuō)：“謝謝你了�！秉S耀會(huì)笑著說(shuō)：“不客氣，小菜一碟�！�

　　我和我的同學(xué)又高高興興的打羽毛球了。

我最熟悉的人作文11

　　每當(dāng)聽(tīng)到“父親”這首歌，我都會(huì)想起我爸爸。

　　老頑童

　　爸爸雖然看起來(lái)高大威猛，但是他在生活中是個(gè)“老頑童”。他總是笑瞇瞇的樣子，使我對(duì)他沒(méi)有距離感。他好像不是大人，倒像和我同齡的小孩，他會(huì)陪我下棋，玩游戲……和我說(shuō)話時(shí)有時(shí)會(huì)故意裝成小孩的腔調(diào)，和我打鬧。

　　工作狂

　　只要認(rèn)識(shí)爸爸的人，都知道他是個(gè)超級(jí)“工作狂”。他很多時(shí)間都在工作，每晚都要加班十二點(diǎn)多。有時(shí)候爸爸正在吃飯，接到一個(gè)電話就走了。還有一次，爸爸正在陪媽媽逛街，接到單位電話丟下媽媽就走了，害得媽媽等了好長(zhǎng)時(shí)間。

　　老煙鬼

　　一提到爸爸這個(gè)壞習(xí)慣，媽媽的眉頭就皺。爸爸經(jīng)常手不離煙，我們?nèi)巳�家成了“二手煙”受害者。媽媽管他，爸爸不�?tīng)，只好派我出馬去和他“談判”。往往是今天我成功了，明天爸爸又吞云吐霧。

　　這就是我最熟悉的人，我又愛(ài)又“恨”的`爸爸！

我最熟悉的人作文12

　　我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他長(zhǎng)得虎頭虎腦，兩只水汪汪的大眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)可愛(ài)極了。

　　雖然他很可愛(ài)但是很多時(shí)候也很淘氣，有時(shí)他趁我上學(xué)的時(shí)候在家里把我的'東西翻得底朝天，當(dāng)我放學(xué)回家后準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)文具不見(jiàn)了，我就問(wèn)弟弟，弟弟調(diào)皮的說(shuō)：“你猜，你猜到了我就給你。”我想這么大的房間我怎么知道他把我的東西藏哪了?忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，先和他玩一會(huì)游戲吧，于是我和弟弟做起了游戲，就在弟弟玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，我再次問(wèn)道弟弟：“我的文具藏哪里了？”此時(shí)弟弟開(kāi)心的跑進(jìn)了房間拿出了我期待已久的文件，說(shuō)道：“哥哥，給你文具�！碑�(dāng)時(shí)的我別提有多開(kāi)心了，我拿過(guò)玩具轉(zhuǎn)身走向房間，邊走邊想，弟弟可真調(diào)皮！

　　我愛(ài)我的弟弟，他是我最熟悉的人。

我最熟悉的人作文13

　　說(shuō)起我最熟悉的人，那就是我們班的陳老師了。

　　如果把陳老師比喻成一條小河，我就是河中的一條小魚，如果把陳老師比喻成陽(yáng)光，我就是陽(yáng)光下的一棵小樹(shù)哺育著我成長(zhǎng)。在我有困難的時(shí)候她會(huì)幫助我，在我傷心的時(shí)候她會(huì)勸慰我。

　　陳老師長(zhǎng)這一頭烏黑的頭發(fā)，好像黑色的鉆石，臉圓圓的.，笑起來(lái)嘴彎彎的好像一個(gè)背云遮住的月亮，陳老師長(zhǎng)的眉清目秀，但發(fā)火時(shí)，眼睛瞪得圓圓的，好像一只瞪眼睛的小”布熊�！�

　　陳老師做起事來(lái)特別快，記得有一次，陳老師看見(jiàn)我們地沒(méi)掃干凈，二話不說(shuō)，卷起袖子，拿起掃帚就嘩嘩地掃了起來(lái)，她認(rèn)真的掃，每一個(gè)角落也不放過(guò)，不一會(huì)就把教室打掃得干干凈凈。

我最熟悉的人作文14

　　我最熟悉的人是媽媽。我的媽媽很漂亮，我覺(jué)得她是世界上獨(dú)一無(wú)二的大美女。她不高也不矮，不胖也不瘦。她的眼睛又大又圓，鼻子又高又挺。嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的，像抹了口紅一樣。嘴邊上還長(zhǎng)了一顆黑黑的.美人痣。每個(gè)看到她的人都會(huì)叫她美女。

　　媽媽不但很漂亮，而且還對(duì)我很寬容。有一次，我的語(yǔ)文考了五十幾分。放學(xué)后，我垂頭喪氣的往家走，我一邊走，一邊想：“這下死定了，回家媽媽一定會(huì)打我�！蔽业男睦锞秃孟裼幸恢恍÷乖趤y撞一樣，心“呯、呯、呯”的直跳。

　　回到家，我小心翼翼的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的語(yǔ)文只考了五十幾分�！闭f(shuō)完，我以為媽媽的“降龍十八掌”就要來(lái)了，沒(méi)有想到，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你是不是很灰心啊？沒(méi)有關(guān)系，誰(shuí)都會(huì)有考差的時(shí)候，把試卷拿出來(lái)，媽媽和你一起訂正�！甭�(tīng)完媽媽的話，我心里就好像有一股暖流襲入心田。媽媽對(duì)我真好，我以后一定要好好學(xué)習(xí)。

　　這就是我的媽媽，不但漂亮，而且很寬容，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都愛(ài)她。

我最熟悉的人作文15

　　我最熟悉的人每天都會(huì)和我見(jiàn)面，說(shuō)話聊天。

　　她長(zhǎng)得點(diǎn)有點(diǎn)胖，又大又圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，黑黑的'鼻子，還有一張小巧玲瓏的嘴巴，可愛(ài)極了!最可愛(ài)的是那張圓圓的臉蛋，紅彤彤、亮晶晶的，就像一只熟透的西紅柿，誰(shuí)看見(jiàn)都想親上一口!

　　有一次上音樂(lè)課，她為我們彈了一首歌，雖然我們不知道歌名是什么，但我們一點(diǎn)也不在乎，因?yàn)樗龔椀那俾晫?shí)在是太好聽(tīng)了，把我們陶醉到她的琴聲中。她只把我們陶醉了一會(huì)兒，只聽(tīng)一聲“哎呀，彈錯(cuò)了!”我們大笑起來(lái)。她又彈了一會(huì)兒，又聽(tīng)見(jiàn)了一聲“哎呀，又彈錯(cuò)了!”她又讓我們哈哈大笑起來(lái)。老師說(shuō)：“反正他們聽(tīng)不懂，你繼續(xù)彈吧。”她好像在想：老是不會(huì)彈，要么就回去吧。最后，她還是回去了。

　　這就是我最熟悉的人，她即是我的好朋友，也是班上的鋼琴高手，請(qǐng)大家不要忘記她——小劉劉，其實(shí)她還是我們班上的“小百靈”。

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