我最熟悉的人的作文

時間：2022-08-31 08:39:01 熟悉的人我要投稿

我最熟悉的人的作文錦集六篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的我最熟悉的人的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最熟悉的人的作文錦集六篇

我最熟悉的人的作文篇1

　　在生活中，有愛我的人，有關心的我的人，有對我嚴厲的人，但最讓我熟悉的人是我們的班主任—李老師。

　　李老師的頭上已爬上了幾絲銀線，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，臉上也隱約有了兩條皺紋，看上去很有學問。

　　李老師不僅學問高，她的課堂也很特別。有一次，正上著語文課，突然，班里飛來了一位不速之客—大黃蜂，它嗡嗡的聲音把陶醉在語文課中的我們喚醒了，老師發現了，并沒有批評我們，而是讓我們仔細觀察，它飛呀飛，繼續振著翅膀，優美的音韻像靈泉一般流了出來，既歡快又好聽，不一會兒，它發現我們都在注視著它，它害羞了，就飛走了，之后，李老師讓我們寫了一篇作文，都寫得非常好。

　　還有一次，我們正在津津有味地看著老師給我們放的電影，突然，窗臺上的小烏龜不動了，同學們都小聲議論起來，李老師看出了我們的心思，就說：“你們看，小烏龜在看電影呢！”我們笑了，小烏龜的眼睛目不轉睛地盯著大屏幕，一動也不動，懶洋洋地趴著，不一會兒，下課的鈴聲終于響了，看了一節課的我們伸了個懶腰，這時小烏龜也打了個哈欠，把我們都逗笑了，之后，李老師讓我們寫可愛的小烏龜，那篇作文我們每個人也都寫得很精彩。

　　李老師就是這樣，會讓我們捕捉那一瞬間的精彩，給我們提供豐富的題材，這就是李老師的特別之處！

我最熟悉的人的作文篇2

　　她的頭發比我要短，卷卷的，她的眼睛本來是近視眼，后來眼睛做了手術，就不用帶眼鏡了，這樣就漂亮多了，媽媽的嘴巴大大的，一口能吃好幾個豆角呢。

　　以前，我每天都起得有點晚，差點趕不上校車，現在，媽媽每天都很早起來跑步、跳繩，會出很多的汗，然后回家洗了澡再叫我起床都趕得上校車，我問媽媽：“你每天怎么這么早起來運動，不累嗎?”媽媽說：“我想起運動對身體的好處，我就會堅持下去。”我很高興媽媽每天都運動，這樣，我也不用擔心趕不上校車了。

　　通過這件事，我知道媽媽是一個很愛運動的人，她一定會堅持到底的，她一定不會放棄，因為鍛練對身體有好處，她的身體一定會越來棒的。

我最熟悉的人的`作文篇3

　　在這個美麗而又快樂的世界里，在這個麻煩而又善變的生活中，有許多我認識的人，但我最熟悉的人應該屬我最好的朋友——陳靜！

　　據我所知，陳靜是一個文靜的小姑娘，但是下面這件事，又讓我琢磨不透······

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”清脆悅耳的鈴聲伴著老師的講課聲響起，片刻過后，下課了，都學們都歡呼起來。有的人在跳繩，有的人在聊天，有的人在打乒乓球·······在這個仿佛就要炸開鍋的喧鬧教室里，只有一個人是安靜的，她在認真的看書。幾個好朋友都在玩，可是只缺他一個。我悄悄的走到她的身旁，輕輕的碰了她一下，他沒有反應，之后，我又碰了他一下，并輕輕的說了一聲： “喂，陳靜。”他人沒喲一絲動靜。我記得夏熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。只見他那長長的手指嵌著她那晶瑩剔透的指甲，只在書上那一行行黑色的打字上。

　　只見陳靜一而再再而三的沒有一絲動靜下，我靈機一動，想出來一個辦法：我在陳靜的耳旁大聲的喊：“老師來了！”陳靜嚇了一跳，連忙做好，我在一旁哈哈大笑，陳靜這是才明白原來是我在惡搞。我本想和他說要他來和我們一起玩的是，可是還沒開口，陳靜就狠狠的把我推開，并吼道：“干什么呀，沒看到我真在看書嗎，你是存心想打擾我是嗎？”我聽了陳靜的話，目瞪口呆，沒想到一向文靜的他竟做出如此舉動，真讓人不可思議！

　　哎，見到陳靜發這么大的火，我便沒再去打擾他了！

我最熟悉的人的作文篇4

　　我的媽媽對我最好了，不管遇到各種問題，媽媽都會陪在我身邊一起來解決。

　　她的嘴唇非常紅，都不用抹口紅。頭發非常厚，又黑又亮。媽媽的衣著也非常簡單，很喜歡穿裙子。她的眉毛和眼睛都非常好看，充滿著希望的光芒。媽媽平時對人總是一臉笑容，但在學習上卻對我非常嚴格，每當我沒有認真完成作業，她就會一改平時的笑臉，馬上“由晴轉陰”，我就得乖乖的把作業重寫一遍，當我作業寫好了，她就會夸我。

　　有一次，我放學回家后，慌慌張張地把作業做完，就去看電視了，過了一會兒媽媽回來了，我急忙把電視關了，就去幫媽媽開門。媽媽一進家門看了看我，奇怪的問：“你臉怎么這么紅?”“因為我剛才在跳繩”，我撒慌了。媽媽讓我把作業拿出來她檢查，在我焦急的等待后，媽媽把我叫到身邊，用手指著說：“你錯了幾道，快點改!”我趕忙改了，剛轉過身，媽媽大聲說：“這一道又錯了，給我過來，重寫!”我很不樂意，但媽媽不管我。過了一會兒，媽媽走過來一看，見我做對了，高興的說：“你真聰明!”我聽了心里別提多高興了。

　　除了在學習上嚴格要求我外，媽媽也是我的最好的玩伴。每次遇到節假日，她都會想盡辦法帶我出去。參觀博物館、逛新華書店、在小區參加義工、游北京、去青島等等。。。。。。每次都讓我收獲很多。

　　我愛您，我的媽媽。

我最熟悉的人的作文篇5

　　我最熟悉的人是我的一個家庭成員。至于是誰，我在最后一段寫。

　　外貌：一張圓圓的臉，不高也不矮的鼻子，中等的身子。體重120斤。身高大約一米六左右。性別:女。

　　特長：她有兩張臉。這時你可能會覺得奇怪，誰會有兩張臉呢？別急，聽我慢慢道來。當我考好了或者聽話的時候。她就帶我出去玩去買好多好吃的。當我考砸了或者不聽話，她就使用第一招河東獅吼，第二招衣架燉肉。我最怕第二招。

　　愛好：看手機、做運動、旅游。每天早上九點至晚上七點她都在看手機，早上七點到早上九點和晚上7:00-9:00他都在做運動。每當我放暑假或者放寒假或放國慶節，他都和我去旅游。

　　會做的食物：壽司，蛋糕，餅干，烤鴨等等。我就挑一個最簡單的來教教你們。我教你們做面餅。需要面粉500克，白砂糖250克，雞蛋兩個，清水350克。把面粉，白砂糖，雞蛋（攪拌均勻。）倒入清水中攪拌至無顆粒狀。開煤氣洗凈煎鍋，倒入油，把面糊分次倒入鍋中煎熟就行了。

　　你們猜對她是誰了嗎？對了她就是我的媽媽。

我最熟悉的人的作文篇6

　　我最熟悉的人就是我的媽媽，她雖然長得不是很漂亮，卻有著高尚的品格。

　　記得一個星期六的上午，我和媽媽上街去買菜。剛走到市場門口，一個賣熱牛奶的阿姨邊吆喝邊向我們走來，媽媽看我想喝，就說：“給你買一杯熱奶吧？”我高興的點點頭。媽媽給了我十元錢讓我去買，我把錢遞給了那位阿姨，她一邊給我拿牛奶一邊找錢。我接過牛奶數著找回的錢，咦！怎么有張十元的？我拿著錢飛快地走到媽媽身邊，拉著媽媽就往市場里面走。媽媽奇怪的問我：“怎么了？”我小聲說：“快走，她多找了十元錢，別讓她看到了。”媽媽一聽立刻停下說：“你怎么能這樣做呢？人家一天說不定還賺不到這十元錢呢。媽媽平時是怎樣教你做人的？都忘了嗎？快去還給人家。”聽了媽媽的一番話，我羞愧地低下了頭，不好意思的把錢還給了那位阿姨。阿姨接過錢還一個勁地夸我說：“你真是個好孩子，現在像你這樣的孩子真是不多了！”我感到臉火辣辣的燙，轉過身看到媽媽正看著我笑呢！我昂著頭高興的向媽媽走去。

　　我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪！

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