抒情的作文

時(shí)間：2024-07-10 09:21:08 抒情我要投稿

抒情的作文優(yōu)秀[4篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的抒情的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

抒情的作文優(yōu)秀[4篇]

抒情的作文篇1

　　秋天來(lái)了，葉子黃了，秋風(fēng)吹著樹(shù)葉嘩啦啦的，我擔(dān)心哪一片葉子經(jīng)不住秋風(fēng)這么挑動(dòng)而落下，此刻我坐在院子里，秋天的陽(yáng)光盡顯溫柔，把我照耀的有點(diǎn)睡意朦朧躺，聽(tīng)著秋風(fēng)嘩啦啦，仿佛在對(duì)我說(shuō)睡吧，睡吧……，當(dāng)然這么愜意的午后我怎么舍得睡著呢，我要慢慢的品味體會(huì)，仿佛在喝一杯濃香的好茶，我的思緒被帶到了那遙遠(yuǎn)的回憶里……

　　這是離開(kāi)家鄉(xiāng)的第七個(gè)年頭了，也是七年之后第一次在家過(guò)十一，感受家鄉(xiāng)的秋天，離開(kāi)家鄉(xiāng)久了仿佛要忘記這里秋天的樣子，東北的秋催枯拉朽，秋風(fēng)過(guò)處，葉子掃落，毫不猶豫，悲壯殘忍.家鄉(xiāng)的秋就多了幾分柔情，秋天的美很動(dòng)人.秋風(fēng)為我們帶來(lái)絲絲涼爽，它恰若一副良藥，你抬頭望望藍(lán)天，一縷秋風(fēng)拂發(fā)而過(guò)，所有的心結(jié)好像一下子全被打開(kāi)；秋葉像那多情的少男少女，在空中阿娜多姿，秋風(fēng)一到，嘩嘩歌唱，翩翩起舞，最后一片接一片的落下，在空中留下美麗的葉影;葉子不時(shí)的落在我身上和玉米堆上，這個(gè)時(shí)候葉子也顧不得要落到哪里了，他只顧在空中完成美麗舞曲，在陽(yáng)光下，黃黃的玉米棒顯得金黃耀眼，禁不住讓我妄想，這要是金子該多好;一群鳥(niǎo)兒佇立枝頭，喳喳叫著，不時(shí)的有幾只落到院子里啄食，母雞吃飽了，懶洋洋的窩在扒完玉米留下的玉米苞堆上，鳥(niǎo)兒前來(lái)吃她們的食物，個(gè)個(gè)都顯得特別慷慨，懶得搭理;暑假時(shí)媽媽天天澆水的那幾株絲瓜倒是不辜負(fù)老媽的心意，個(gè)個(gè)結(jié)的想把絲瓜藤給壓倒，它們是顯得有些笨重，可不能隨風(fēng)舞弄，只能偶爾晃晃自己碩大的身軀.回過(guò)頭去看看那個(gè)看家護(hù)院的小狗，它現(xiàn)在臥玉米堆后面，懶洋洋的，可真夠悠閑，它可是我上高三那年來(lái)我家的，如果是人的話想必也是中年了吧.

　　我想這時(shí)候在田地里也發(fā)生著什么，今年的天氣特別旱，都農(nóng)歷九月了，小麥還沒(méi)有播種，田地里殘留的`玉米桿和金黃的玉米葉好像在告訴我們一個(gè)假象，這里曾經(jīng)貌似有過(guò)豐收.這時(shí)田間小道里走來(lái)兩個(gè)察看田地的農(nóng)民大伯，他們好像邊走邊在談?wù)撝裁�，�?yīng)該與旱情和將要播種的小麥有關(guān).這時(shí)秋風(fēng)又起，悄悄的吹過(guò)田頭，土壤顯得還是那么干嗇，也許現(xiàn)在沒(méi)有什么比一場(chǎng)秋雨更值得期待了.

　　七個(gè)春秋過(guò)去了，樹(shù)還是當(dāng)年的樹(shù)，只不過(guò)每當(dāng)春秋來(lái)臨，葉子一茬一茬的隨風(fēng)而來(lái)，隨風(fēng)而去，今年的秋葉肯定不是去年的那片.鳥(niǎo)兒還是七年前的那群?jiǎn)幔坎恢溃苍S是他們的后代.田地還是七年前的田地，只不過(guò)七個(gè)秋冬里她沒(méi)有如此干涸.至于秋風(fēng)，它有變化過(guò)嗎.這都不重要，重要的是秋風(fēng)把秋天帶來(lái)，秋天來(lái)了，她給大自然的一切事物一個(gè)歸屬，她給出了果實(shí)，種子，落葉……這些都孕育著一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的希望.

　　秋天來(lái)了，秋風(fēng)也在吹著我，我的歸屬在哪里？可惜你只是吹亂了我的頭發(fā).

抒情的作文篇2

　　那是個(gè)快步入寒冬的時(shí)節(jié)，與朋友夜晚邁步相談，遇到了昔日的故人，她。

　　同窗散，時(shí)光變，隔了數(shù)年的我們，比起以前來(lái)我們長(zhǎng)大了。沒(méi)想到主神又讓我們相見(jiàn)，只記得那夜，寒冬的時(shí)節(jié)，身披單薄衣件的我與朋友在來(lái)往的的人群中邁步行走，互相交談。遠(yuǎn)處的燈光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，那只是一次放學(xué)后的偶遇，普通而又平常，來(lái)往的人群中，你我像是大海邊上的.沙粒，太過(guò)渺小，我不知道你是否知道我。

　　你與你的朋友在一起，人群中，你用一個(gè)名字叫住了我。我不知道人群中你的人是誰(shuí)，我跳起來(lái)想將你看的清楚仔細(xì)，可黑夜總是想讓人去探測(cè)它的神秘。我問(wèn)你是誰(shuí)，你的回答讓我陷入了上課時(shí)的愁緒。岳嵐，這個(gè)不熟悉似乎熟悉的名字。

　　但人群中的聲音太過(guò)嘈雜，我不知道我是否聽(tīng)的清楚仔細(xì)。

　　夜深了，躺在床上很快的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。發(fā)生的事情在我大腦的血液中流淌，記憶頻頻出現(xiàn)，你的背影若隱若顯。我只想看清你的真顏，但你卻用衣袖遮住了你美麗的臉龐。

　　白天，拾搗好物品后上課等待放學(xué)，路上偶遇，見(jiàn)到了你，像是在哪里見(jiàn)過(guò)，可不曾記得了。腦中浮影，若隱若顯，穿戴粉紅衣帽，如昭君之艷美。不確定的我想細(xì)問(wèn)清楚，卻怕失盡禮數(shù)，不敢邁步向前。后來(lái)細(xì)經(jīng)思量打探，才知道你是我昔日的同學(xué)。第二天夜里，拾搗好物品回寢的途中，還是那樣，聲依舊，不知道是我自作多情還是眼耳模糊，我沒(méi)有回應(yīng)，只是一直向前走著自己的路，裝作不認(rèn)識(shí)的樣子。

　　記得后來(lái)圣誕佳節(jié)的前夕，不知道為什么想起了你。思量了很久，該不該以禮為送，以表祝福呢？后來(lái)是上帝的所注，便以他的意思來(lái)擬表祝語(yǔ)吧？以相遇為理由，自己走去交送給你，但怕見(jiàn)到你后又假裝作那不認(rèn)識(shí)的樣子，我慚愧了。只好交給朋友代我轉(zhuǎn)送。可不曾想，拿筆在右下角添上了自己的名字。后來(lái)你用同樣的筆法在元旦時(shí)回與了我。

　　而我卻將這一切寫(xiě)成了文字，記敘下了了這一切，但我沒(méi)有告訴你，因?yàn)樗屛蚁萑肓撕芫玫乃季w，從而默默地埋藏在了我的心里。

抒情的作文篇3

　　我雖然是一個(gè)女生，但我總是大大咧咧的，不太善于表達(dá)愛(ài)。

　　放暑假了，媽媽說(shuō)在西安工作的爸爸就要回來(lái)了，我很高興，因?yàn)槲覑?ài)他。我想送他一件意想不到的禮物，送什么好呢？我百思不得要領(lǐng)。

　　“要不對(duì)爸爸說(shuō)一聲‘我愛(ài)你’？”弟弟給了我一把打開(kāi)謎團(tuán)的鑰匙。

　　來(lái)到火車站，我找到了爸爸，飛奔過(guò)去，如同一只離弦的箭，“嗖”的一下飛了過(guò)去。

　　我抱著爸爸，支支吾吾地說(shuō)：“爸爸，我想……我想……問(wèn)問(wèn)你，你累不累呀？”“不累！”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)。

　　唉，怎么就說(shuō)不出口呢？不如讓弟弟幫我捎個(gè)信兒，不，不行，太沒(méi)誠(chéng)意了！

　　我用手托著腦袋，無(wú)奈地環(huán)顧四周。這時(shí)，我的`目光垂落在我們的全家福上，爸爸那慈祥有愛(ài)有責(zé)任心的雙眼緊盯著我，幸福的笑洋溢在臉上。我想起了爸爸以前對(duì)我的種種關(guān)懷，為了我去異地他鄉(xiāng)去工作，不知流了多少汗，付出了多少心血。

　　我鼓起勇氣來(lái)到爸爸面前，抱著他小聲地說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你。”“寶貝兒，真的嗎？”爸爸抬起頭望著我，眼里充滿了期待。“嗯，嗯，我是真心的，我愛(ài)你，爸爸，愛(ài)你的心比天還要藍(lán)，愛(ài)你的心比海還要深，愛(ài)你的心比山還要大�！�

　　“寶貝，爸爸也愛(ài)你，比你還多�！�

　　晚上，我朦朦朧朧地感覺(jué)到爸爸來(lái)到我的房間，摸著我的頭，親吻了一下我的額頭，小聲地說(shuō)：“爸爸永遠(yuǎn)愛(ài)你�！蔽以谛睦镎f(shuō)道：“爸爸，我也愛(ài)你�！�

抒情的作文篇4

　　一個(gè)人是無(wú)法自己學(xué)習(xí)、茁壯的；他必須依靠家人、同學(xué)、老師與其他眾多的人幫忙、關(guān)懷，才能成為幸福的小孩。而幸福的我要在這里感謝所有愛(ài)我的人。

　　首先，我要感謝家人。真正的大愛(ài)是無(wú)私的付出，是沒(méi)有偏差、私欲的愛(ài)；父母養(yǎng)育我不是為了求得回報(bào)，雖然有時(shí)會(huì)責(zé)備我，但是我知道，那是為了不讓我誤入歧途，成為迷途的羔羊。因?yàn)橛屑胰说呐惆�，我沉浸在家庭的溫暖中，一點(diǎn)也不覺(jué)得孤單。

　　其次，我要感謝老師。她就像我第二個(gè)母親，教導(dǎo)我做人處事的道理及傳授我學(xué)問(wèn)、知識(shí)，鼓勵(lì)我參加眾多比賽，激發(fā)出我的潛能。因?yàn)樗野l(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)自己也越來(lái)越有信心，從肯定自已到超越自己，進(jìn)而創(chuàng)造自己，因?yàn)槔蠋煹?教誨與指引，我慢慢找到屬于自己的一片天空。

　　最后，我要感謝同學(xué)們。我們一起游戲、聊天、做學(xué)問(wèn)，讓我小學(xué)生活過(guò)得多彩多姿。彼此的良性競(jìng)爭(zhēng)，提高學(xué)習(xí)效率；彼此的噓寒問(wèn)暖，讓我每天都樂(lè)于上學(xué)。

　　因?yàn)橛兴麄儗?duì)我的付出、對(duì)我的幫助，我才得以茁壯成長(zhǎng)。前人云：“知福、惜福、再造福�！�，我會(huì)好好珍惜大家對(duì)我的好，并把這份愛(ài)傳下去，讓世界充滿更多幸福。

【抒情的作文】相關(guān)文章：