抒情的作文

時間：2023-12-18 08:16:35 抒情我要投稿

（優）抒情的作文9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的抒情的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（優）抒情的作文9篇

抒情的作文篇1

　　校園是一個五彩斑斕的世界，校園中的每一個鏡頭，每一個片段，都令我們難以忘懷。

　　我們的校園不僅是一個書香校園，更是一個陽光校園。六年前，我牽著媽媽的手，第一次踏進校園這個神圣之地。漸漸的，我愛上了這里，愛上了這個充滿著鳥語花香、朗朗書聲的地方。這里的陽光是那么的溫暖，校園在陽光的照耀下，顯得那么和平，安寧。在校園里，我們是一朵朵小花，沐浴著陽光快樂的成長；在校園里我們是一只只稚嫩的'小鷹，張開翅膀盡情的去擁抱碧海藍天！在課堂上，同學們齊刷刷地舉起了小手，對老師提出的問題大膽的進行回答，那一只只小手就像一面面渴望勝利的旗幟。課間十分鐘，同學們也不閑著，還在嘰嘰喳喳的議論著，一會兒為這個問題爭得面紅耳赤，一會兒又為那個問題談得手舞足蹈，真是好不熱鬧！體育課上的比賽，讓我們的校園寫滿了拼搏與活力。隨著一聲哨響，同學們爭先恐后地沖出起跑線。有的如脫韁的野馬，一路領先；有的稍稍落后卻依然努力奮力追趕；有的雖然一直落在最后，卻依然咬緊牙關，堅持到最后。熱情似火的我們展現著自信的勇氣，閃耀著拼搏的光芒，我們用四射的激情追逐活力。陽光暖暖的灑在我們身上，給我們帶來幸福和希望。整個比賽的過程中，歡呼聲，嬉笑聲震耳欲聾。校園的確是一個五彩斑斕的世界。

　　啊！陽光校園，五彩斑斕的校園！同學們，繼續在這充滿陽光的世界里快樂成長吧！

抒情的作文篇2

　　爸爸是個特別的人，連他愛的方式也是特別的。

　　記得剛上一年級的時候。開學的第一天，爸爸在學校門口悄悄地對我說：“女兒啊，爸爸小時侯家里窮，沒錢上學，讀的書少，很多知識都不會，你上課時，回到家再把你學的東西教給爸爸。交你一個人的學費，卻能讓咱兩都學到知識，多好呀！”爸爸興奮地對我說，那天真的樣子真像個孩子，年幼的我居然相信了爸爸。從此以后，我每天都認真聽棵，放學后就一本正經地把當天學的知識教給爸爸。儼然一位小老師，爸爸則像個學生一樣，坐在我身邊靜靜地聽，有時不明白的還向我請教呢。我常能以當爸爸的老師而自豪。于是學習上更加努力了，成績也越來越好。四年級的一天，我放學回到家中，聽到書房里傳出一陣陌生的聲音，大概來客人了。我走到書房門前，剛想進去，發現門是虛掩的，從門縫中可以看到書房的一切情景：只見爸爸手上拿者一本《趣味數學》，正有聲有色地給他一位同事的兒子講解題目呢。《趣味數學》里面的題目可難了，在書店我看過，里面的題目我也不會做，看爸爸講解題目的樣子卻好象很會做。原來爸爸一直在欺騙我。

　　四年了，守住一個謊言容易嗎？他為了什么呢？我終于明白了，為什么我的成績總比別人的'好，我的學習興趣總是這么濃，是因為我有一個會“說謊”的好爸爸.還有一個暑假,我迷上動畫片,如果一天不看動畫片,就吃不下飯,睡不著覺.一天,爸爸神秘地拿回一大包東西,走到我房間,放在了一個空抽屜里,并用鑰匙鎖住了這個抽屜里,對我說:"這東西暫時放在這抽屜里,你不能動它,你就快升學了,這東西等考完升學試再讓你看."這東西是什么呢?這么神秘?我心中產生了個大問好.后來,我請清楚楚他把鑰匙放在冰箱頂上.到了第二天,爸爸去上班了,一種無名的好奇心促使我打開抽屜,原來是一本本書,我翻開一本《十萬個為什么》看了起來.這些書深深地吸引了我,我很少看動畫片了,如饑似渴地偷偷看書,生怕爸爸發現,不讓我看,沒想到爸爸竟毫不察覺.一個暑假下來,我學會了不少東西.后來,和爸爸閑聊中,才知道那又是老爸設下的"騙局",爸爸還美其言說:"姜太公釣魚--愿者上鉤."讓我哭笑不得.爸爸對我說的謊話,這哪是"騙"呀,

　　這只是爸爸對我深深的愛!在愛的指引下,我在學習的道路上越走越好.

抒情的作文篇3

　　成長，就好比人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　現在，我長大了，在大人眼中，我已不再是小孩了，我是個小小的大人了。

　　爸爸對我說：你已經不是小孩子了，應該出去闖練闖練。

　　媽媽說：你已經長大了，做事別再馬虎了。

　　奶奶說：你是個大孩子了，別再惹你媽媽生氣了。

　　聽了這些，我做事不得不小心翼翼的，不能粗心對待。如果稍有差錯，暴風雪隨時都會來臨。那后果，可就不堪設想！

　　黃昏時，我走在放學的路上，想象著回家后的情景，哎，原本很好的事情，到了我這里，就變得terrible了。我自言自語道。

　　下午的數學課，發下了考試卷，我竟然考了99分，此時此刻，心情十分的great，可看到我錯的題時，就已經料到回家又要挨罵了。我忘加了一個直角符號，導致滿分的成績離我遠去。真是可惜啊！

　　回家后，我拿試卷給爸爸看，果然不出我所料，哎，你說你的粗心什么時候能改啊，每次都這樣，明明都會的題，為什么爸爸嘟囔著說了半天。我跑到自己的房間里，用被子捂住頭，低聲哭起來，心里難受極了。

　　我多么向往小時候啊！回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的`海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個中學生了，往日那個我已經蕩然無存了

　　但是，孩子已在時光中長大，時光仍沿著命運的齒輪旋轉。站在孩子這個稱呼的尾巴上，我們不能像童年一樣，和一個小朋友吵架了，可以痛痛快快地流淚，大聲地哭，并說我再也不和你好了，然后第二天又開心地把自己的糖果分給他吃。因為童年離我越來越遠了，我必須學做一個小小的大人了。

　　我是多么希望長高了變成大人，我又是多么怕呢！

抒情的作文篇4

　　母愛大致分為幾種，一種是溺愛，一種是慈愛，一種是嚴愛。我母親對我的愛卻有所不同，她對我既有嚴愛又有慈愛。可以說她即使我的嚴師又是我的慈母。

　　我從小就沒有收到過母親的嬌生慣養，甚至連接我放學這樣的事也未有做過。因此，在我幼小的內心中充滿了對同學明在父母百般呵護下走出校園的羨慕。

　　記得有一次，天下大雨，我沒有帶傘。放學后我只好和幾名同學在教室里待著，不久，其他同學的父母都陸續接走了孩子，唯獨剩下我，我心想；媽媽一定會來的。我忐忑不安的等待著，一次次等待，一次次希望破滅，我只有冒雨回到了家里，到了家，我發現媽媽正在熬姜水，我生氣的問她為何不來接我媽媽說為了讓我養成自立的習慣，我認為他是在輕描淡寫的敷衍我，一氣之下，味道自己的屋，重重的摔了門。俄而，母親端著姜水推開我的房門，勸我把姜水喝了，面的感冒，名語重心長的對我說了一句話“孩子，對你嚴點兒將來對你就會好點。

　　這似懂非懂的話讓我明白母親是愛我的。

　　還記得有一次，母親讓我買醬油，找錢時售貨員阿姨多找了我一元錢，我見狀心中竊喜。拿了錢就飛奔回家，并將這件事告訴了母親，可接下來大大出乎了我的意料，母親聽罷，臉色轉陰，告訴我要把多的錢還給人家，我不接，人家并不知道這件事，這一元錢也不多，去反倒給自己添麻煩了。因此，我執拗著不肯去，母親急了，抄起墻角的雞毛撣子狠狠地向我打來，啪啪啪幾聲后我的'胳膊上就出現了幾道血痕，我心中的委屈有眼睛傾斜下來形成淚花，最后，我和母親去換了錢。半夜，風吹得胳膊涼颼颼的，我被驚醒，發現原來是母親為我傷口擦藥，見我醒來，母親關心的問道：“還疼嗎？”

　　正因為母親特殊的愛，后是我養成了待人接物的和氣，學習上守時勤奮的好習慣。

　　母親是我的嚴師，是我的慈母。

抒情的作文篇5

　　有人說，母愛是一股溫泉，溫暖著兒女的心；也許有人會說，母愛就是什么事都遷就著你，就是你做錯了事也不會吵你，你要什么就給你什么。這些都不是真正的母愛，這樣的愛只會把兒女嬌慣，會讓他們在生活上不能自立，不會掌舵。

　　我的媽媽今年三十多歲，她身材中等，有一頭黑黑的頭發，低低的鼻梁，一雙眼睛雖不大，卻顯得炯炯有神。媽媽今年雖然還沒有四十歲，可是為了我，那可惡的皺紋卻爬上了她年輕的`臉，媽媽顯得蒼老了許多。

　　我的媽媽和藹可親，她為了我再苦再累也從不當著我的面訴苦，她只是藏在心里，她不管怎樣的累，總是會裝出一副毫不在乎的樣子。每當我取得一點好成績，媽媽總是那么的高興。當我沾沾自喜時，她總會提醒我不要驕傲。當我成績不理想時，媽媽從不對我大聲的呵斥，而是耐心的告誡我，要努力。當我遇到挫折時，媽媽總是不停的給我講道理聽，教導我鼓勵我要克服困難，面對困難爭取最后的勝利。

　　但是媽媽也有嚴肅的時候。那是因為我的自控能力差，所以經常惹的媽媽生氣，每當這時我都不知道怎么好，媽媽為我付出了那么多，我不說感謝她，還惹媽媽生氣，我的心里好不安。

　　我現在是一名中學生了，不能再像小學時那么幼稚了，我要好好的對待我的媽媽，不再讓她發脾氣，為了我而操心。有時我在寫作業，偶爾抬頭一看在織毛衣的媽媽，發現她的兩鬢不知什么時候多了一層白發。

　　媽媽呀媽媽，您是多么的偉大，我為有這樣愛我的媽媽，而感到自豪！

抒情的作文篇6

　　一說到家，就會覺得很溫暖，是在桔紅色燈光下被照到的感覺，暖暖的。家也是幸福的標志，不管自己飛得多高，家永遠是可以停靠的地方……

　　小時候，我對家的看法很簡單，感覺就是大白兔奶糖，甜甜的，充滿濃郁的奶香。家就是爸爸、媽媽、姐姐和我。我生病了，爸爸、媽媽會背著我往醫院里趕，顧不上頭上的汗水往眼睛里滴，會守在我的床前，會給我買很多的玩具；我在學校里得獎了，他們會不停地夸獎我，眼睛里全是笑意，開心得合不上嘴；周末會帶我去公園，陪我坐旋轉秋千，給我買很多很多的吃的，會滿足我一切的任性。

　　所以，我認為家就是甜甜的大白兔奶糖，放在嘴里，讓它慢慢地溶化，溶化出的全是充滿奶香的幸福。

　　長大后，對家的看法不一樣了。覺得家是一杯檸檬汁，開始覺得甜甜的，到了口中又會覺得酸酸的，還會有一點苦澀。爸爸、媽媽不會再滿足我任性的要求，卻要要求我很多，看不到他們的笑臉，取而代之的.是滿臉的嚴肅。他們會說：“你長大了，以后很多事要靠自己。”成績下滑了，他們會嚴肅地教育我、狠狠的批評我。我明白，小時候的幸福回不去了，要面對的是一杯酸酸的檸檬汁。

　　后來，我的看法又變了。家，不過是一杯白開水，淡淡的，沒有任何味道。你往里面加糖，它就會很甜。同樣，你往里面加鹽，它就會咸。酸甜苦辣，都由自己決定。學業變重了，好像體會不到父母的關心了，好像覺得父母不關心自己，也沒有一家三口那種輕松愉快的氣氛。可是，在我熬夜學習時的一杯熱牛奶，在天冷時的手套、圍巾……，太多太多的細小的關心，只是我沒有留意而已。

　　家就是一杯白開水，味道由你自己定，一切都是冷暖自知，家的味道自己慢慢體會。

　　不管飛得多高，就像牽著線的風箏，風箏這頭就是家，家的味道也永遠不會忘。

抒情的作文篇7

　　夢中的紙飛機帶我回到童年的彩虹橋，玩具熊在這里，小花傘在這里，潔白的云朵從身邊飄過……我覺得很快樂。

　　常常想念從前的日子，想念小時候的單純和快樂，如果一個人總是懷念從前，那么他就老了。

　　雨絲漫天飄灑，掛在屋檐的珠簾斷了線，叮叮咚咚地落入玻璃中。我久久凝視著，看晶瑩的水珠落入瓶中又濺起水花，靜靜地聆聽這美妙的聲音。

　　那時我們經常來這里，追天空的云朵，看飄落的落葉，聽潺潺流水聲……青春一去不再來，分開后就不會再重來，那時的銀杏樹是否依然還在？風中的落葉那么美，是否還有人能看見？

　　一個人的'夜晚，仰望天空的星星，遙想另一個充滿幻想的世界里，是否也會有一個人在思念我？

　　我每天都會經過這里，這里的野花開了整整一季，現在，樹上的蘋果終于紅了，晶瑩剔透，明天你真的會來嗎？

　　每一季，我的天空，總會有不同的顏色……

抒情的作文篇8

　　人應該微笑，人得微笑。人對美是存在著一份執著的。想想，如果哪日在美麗風景前拍照，然而臉上掛的不是微笑，而是擺著一張臭臉，如此，這照片上的你不也顯得太過突兀了嗎？

　　微笑的美，常常能夠撫慰一些挫折的傷口，放松頑固緊鎖的.眉。畢竟，人是不能永無止境的逃避失敗，但也不可能只像開起的水龍頭般，不斷的哭，不停的落淚。在傷心之后，在哭過之后，微笑，幫你重新面對困難，并減緩你的痛。“昨日之日不可留”，微笑過后，你又是一個嶄新的自我。

　　曾經看過一則故事，在《心靈雞湯》上看到的，主角是個女孩。一日，她已準備好要自殺了，因為她認為世上沒人關心她，她父親與繼母又因工作沒什么時間陪她。那日，她照常上課，打算在放學回家后和世界說再見，但一個意外改變了她的計劃。美術老師在上課時投與了她一個甜美的笑，并贊美她的畫！她終于知道是有人關心她的，最后，她甚至成了一個畫家。

　　啊！微笑，一個最美的化妝；微笑，一道最甜美的弧；微笑，一件最容易做，卻影響最深遠的事。當拍照時，笑吧！當難過后，笑吧！偶爾微笑看看這世界，你將會發現，樹頭的小鳥為你歌唱，樹梢翠綠的枝條向你揮手，夜晚的星空一閃一閃的，眨著眼睛頑皮的逗你開心。你將知道，其實世界都在向著你微笑。

　　啊！人真應該微笑，人真得微笑。

抒情的作文篇9

　　凜冽的風吹進了女孩的夢，冬日的風看見了夏天。

　　又是一個夏天嘛？浸在了藍藍的澀澀的海水里。樹上的綠葉被微風襯托的暗暗自得，隨風飄舞；荷塘的水波對蜻蜓不斷訴說著自己的夢；孩子們的腳下的皮球，滾動在碧綠的草地上，承載著夏日的激情…。

　　離別的歌

　　長亭外，

　　古道邊，

　　芳草碧連天……

　　最后一次相見，再堅強，也忍不住眼淚，嘩啦啦地留下。望著教室的課桌椅，想起曾經我們用筆把自己的情緒刻在上面，有喜悅，有高興，有無聊，有失落，有傷感…或許還有著午后偷睡留下的`口水的味道。黑板上的粉筆字在這夏日的風中消逝消逝，直至什么也沒有。

　　“以后再見面是什么時候？”

　　“誰知道呢？”

　　“或許是同學聚會吧？”一向不愛講話的XXX含著淚水，用力咬著嘴唇，“來年的今天，大家還要見面！”目光的堅定似乎是每個人眼中的希望。

　　在畢業典禮上，科老依舊沒有一絲的表情，也只是默默地將畢業證交給每一位同學。或許呆滯的思緒停留在自己曾經和某個同學的私聊談話，也許是你再悉數某個同學的過錯，只不過錯誤突然變成了可愛的片段。對于每個班主任，畢業典禮應是難過的又是高興的，因為他終于可以讓自己的學生發揚光大，但是三年的情感交給誰，誰都會舍不得。曾經一起的歡笑，曾經一起的努力，曾經一起的傷痛，大家是永遠不會忘記的。

　　“或許，來年，再見！”

　　揮手之后，無人愿意踏出校門。曾經“禁錮”這我們的校園，千方百計地想逃離，可如今到了該真正離開時卻遲遲不肯離去。

　　操場上稚嫩的汗水依舊覆蓋這教官洪亮的吼聲，三年的運動會上6班大本營里依舊回蕩著回蕩的喊聲；教學樓里朗朗的讀書聲，偶爾會摻雜這某人的鼾聲，而辦公室里老師依舊不變的辦公桌，桌上的那支花是曾經的教師節的回憶；小小的超市里已不再擁擠著某人肥胖的身影，或許超市的隊伍里以后不會再有我們班的人插隊的身影；籃球場上帥帥的某人不知去哪了；在池塘邊上抓蝸牛的某人何時才跌入水池中……

　　明知是夢，女孩的眼角依舊是莫名的傷感，；明知是夢，卻是別樣的真實。

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