【精選】寫(xiě)景抒情作文合集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)景抒情作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)景抒情作文 篇1
有人曾寫(xiě)下最是“一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”的美景佳句,有人曾寫(xiě)“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的秋日壯言,也有人曾寫(xiě)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬季美詩(shī)。
而我,卻單單喜愛(ài)夏天,殊不知,春景的柔美,秋景的嫵媚,冬景的靦腆。比起夏天的火熱和豪放卻黯然失色,夏天以它獨(dú)有的魅力——火熱和豪放,深深地感染著我,令我癡迷。“野芳發(fā)而是幽香,佳木季而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。”這是歐陽(yáng)修對(duì)四季的描述,唯有夏天是孕育果實(shí)的季節(jié)。她如一位慈祥溫柔的母親,把它所有的能量都傳給了世間萬(wàn)物,它讓微風(fēng)吹拂著,讓夏雨澆灌著,知了鳴叫著,水波蕩漾著,讓你隨時(shí)隨地都能感受到他那濃郁的氣息,夏天的'風(fēng)是輕柔的。沉醉在夏季里,他總是輕拂而過(guò),夾帶著一絲絲清涼,在它所經(jīng)過(guò)的路程和風(fēng)景里,都留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的足跡。有時(shí)它又是頑皮的,你看樹(shù)葉被他搖曳的沙沙作響,小蟬兒也忍不住它所帶來(lái)的雅興,伴著夏天的節(jié)奏狂叫起來(lái)。小湖臉上泛起皺紋般的波浪,是它——夏天的風(fēng)又頑皮了,啊!一切是那么愜意。
夏天的雨是天真的,說(shuō)下就下,輕盈的身姿,愉快的腳步,迫不及待的投入大地母親的懷抱,偶爾像小姑娘,撒撒嬌,鬧鬧小脾氣,風(fēng)云突變,下起暴雨,暴雨過(guò)后,依舊是艷陽(yáng)高照,在天邊架起了美麗的彩虹橋,泥土彌漫著花草沐浴后的清香氣味,夏天的雨,這位活潑天真的小姑娘,將夏天的火烈和豪放演繹得淋漓盡致。啊!一切是那么的愉快。
或許,夏天沒(méi)有春天細(xì)雨綿綿,沒(méi)有秋天的碩果累累,沒(méi)有冬天的雪花飛舞,但它以其獨(dú)特的氣味感染著每一個(gè)人,讓人心情舒暢,永遠(yuǎn)保持著一個(gè)年輕的心。讓大地充滿活力,我愛(ài)夏天,愛(ài)這個(gè)讓人欣喜若狂的夏天。
寫(xiě)景抒情作文 篇2
期盼著,期盼著,北風(fēng)來(lái)了,冬季的腳步近了。
一切都顯得那么冷清,樹(shù)葉凋零,山川寂靜,街市蕭條。太陽(yáng)也躲到云層后面去避風(fēng)。
草木干枯了,黃黃的,禿禿的林子里,土坡上,瞧去一大片,一大片滿是的。路上的行人,行色匆匆,跑幾步,招招手,打個(gè)的。趕快找個(gè)餐館,喝杯豆?jié){暖暖身,風(fēng)呼呼地吹著,草樹(shù)無(wú)力的喘息著。
公園里,廣場(chǎng)上,被能工巧匠雕刻的五彩繽紛,這一座,那一座的冰雕,都爭(zhēng)先展示著自己的風(fēng)采。古典的,現(xiàn)代的,卡通的,令你目眩,閉上眼,仿佛置身一個(gè)藝術(shù)的世界,童話的王國(guó)。有純潔善良的白雪公主,頑皮可愛(ài)的米老鼠,勇敢機(jī)智的奧特曼等等。成群的孩子這瞅瞅,那看看撒歡地鬧著,游客川流不息。彩燈高懸到處都是:?jiǎn)紊模宀实腵;見(jiàn)過(guò)的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)的;或掛在枝頭,或嵌在腳下,像七色的彩虹,像閃爍的星星。向你眨呀眨的。
雪是最尋常的,一下就是小半天,可別惱,像柳絮,像玉蝶,橡棉團(tuán),大片大片地飄撒著。放眼望去,宛若一張巨大的銀毯,雪花晶瑩剔透,陽(yáng)光出來(lái),刺得你睜不開(kāi)眼。中午時(shí)分略微暖和些,人們紛紛走出家門(mén),享受這短暫的陽(yáng)光。街市里,馬路上,人們小心地行走著,還有許多年邁的老者,穿著棉衣,相互攙扶著。慢慢地踱著步。
空地上雪最多,孩子也多起來(lái),樓上樓下,男男女女,老老少少。全部趕集似的涌出家門(mén)。清掃清掃積雪,年少的孩子在雪地里盡情地撒野。盡情享受這冬日里不多的快樂(lè)。"冬季來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?"
冬季象頑皮的孩子,跑著,跳著,鬧著向我走來(lái)。
冬季像清純的少女唱著,笑著,舞著向我走來(lái)。
冬季像沉穩(wěn)的老者,引領(lǐng)我不斷思索,引領(lǐng)我闊步向前!
寫(xiě)景抒情作文 篇3
又是一個(gè)夏天。
夏天的雨來(lái)得總是如此匆匆。天空剛剛還是一副開(kāi)心的笑臉,現(xiàn)在就一副哭臉了,活生生是孩子的臉。頓時(shí),狂風(fēng)大作,烏云在天上不停地翻滾著,宛如千軍萬(wàn)馬向我們壓來(lái),有鎮(zhèn)壓大地的氣概。一道明閃劃過(guò)天際,剎那間宛如白晝,隨后就是震耳欲聾的雷聲,如洪鐘,傳遍了天地。如黃豆般的雨滴傾寫(xiě)而下,“啪啦”“啪啦”拍打著大地,好像一批悍不畏死的軍士,仿佛聽(tīng)到了他們氣勢(shì)如虹吶喊:“粉骨碎身渾不怕!要留英名在人間!”整片天地都昏暗了,只能看到偶爾出現(xiàn)的明閃,明閃不出則已,出則亮如白晝;整片天地都無(wú)聲了,除了不息的雨聲和偶爾出現(xiàn)的雷聲,雷聲不響則已,響則動(dòng)天撼地。六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變。墨云剎那間全部消失不見(jiàn),只留下一片碧朗的天空。隨即,一片彩虹出現(xiàn),像一個(gè)小姑娘,露一個(gè)臉就羞答答的躲起來(lái)了。真美,雨后的彩虹!
人生如同一部小說(shuō),怎么會(huì)沒(méi)有高潮和低谷?只有風(fēng)雨后的彩虹、挫折后的成功才使人喜悅、會(huì)被人珍惜。
人生總是充滿困難的,面對(duì)書(shū)山、學(xué)海的壓力,我不禁嘆息起來(lái):“外面下起了暴雨,正如我的處境,昏暗而迷茫。”雨漸漸小了,“啪啦啦”的大雨也變成了淅瀝瀝的細(xì)雨。忽然,一聲“啪”吸引了我的.注意,是什么呢?原來(lái)是一只早來(lái)的枯葉蝶,從秋天趕來(lái)是不是想早點(diǎn)出來(lái)避過(guò)秋天的蕭索呢?像我一樣,也想避過(guò)自己不愿接受的東西。可惜,哪怕是避過(guò)了秋天,還是遇到了不幸。枯葉蝶艱難地甩了甩翅膀上的水珠,步履蹣跚地走了幾部,振翅一躍,分明越過(guò)了窗沿,可是又歪歪斜斜地摔落在地。它的翅膀摔得更重了,但是枯葉蝶不在乎,用自己的行動(dòng)詮釋了什么叫做堅(jiān)持不懈,它堅(jiān)定地虛弱地說(shuō):“我只想看看除了秋天的景色!”于是枯葉蝶還在繼續(xù)努力飛向天空……小雨淅瀝瀝,潤(rùn)濕了它的翅膀。
美麗的枯葉蝶振翅灑雨珠,我傻了,徹底傻了。原來(lái),枯葉蝶并不是像我一樣的弱者,它是強(qiáng)者,剛與抗?fàn)幍膹?qiáng)者!忽然感到很自卑,枯葉蝶勇敢地面對(duì),我卻在躲避,這不是弱者的表現(xiàn)嗎?
枯葉蝶用它的折翼輕輕向我的心田灑雨露,滋潤(rùn)著我的心田。貧瘠的土地得到了雨露,埋藏其中的種子就能生根發(fā)芽,又在雨露的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。愿這夏雨永遠(yuǎn)滋潤(rùn)我的心田!
寫(xiě)景抒情作文 篇4
遠(yuǎn)處的天邊時(shí)而閃爍著電光,整個(gè)天空一明一暗。雷在西邊的天空中轟轟隆隆地滾動(dòng),聲音又沉悶又遲鈍,猶如一個(gè)巨人在遠(yuǎn)處吼叫著,這令人膽戰(zhàn)心驚的聲音在空中不停地回蕩著……
我正興致勃勃地玩電腦,突然,窗戶發(fā)出的“碰”的一聲,我不由自主地打開(kāi)窗戶往外一看,只見(jiàn)外面狂風(fēng)大作,風(fēng)迎面撲來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫。我看到柳樹(shù)在風(fēng)中猛烈地?fù)u晃著,枝條像狂舞的皮鞭,在空中呼嘯著、抽打著。
一群群烏云從四面八方被風(fēng)趕了過(guò)來(lái),聚集在城市的上空,整個(gè)天空好像被一塊黑紗籠罩著,才下午四五點(diǎn)鐘,天色卻一片昏暗,大地被壓得喘不過(guò)氣來(lái),雷雨就要來(lái)了!
我連忙關(guān)上窗子。
遠(yuǎn)處的天邊時(shí)而閃爍著電光,整個(gè)天空一明一暗。雷在西邊的天空中轟轟隆隆地滾動(dòng),聲音又沉悶又遲鈍,猶如一個(gè)巨人在遠(yuǎn)處吼叫著,這令人膽戰(zhàn)心驚的聲音在空中不停地回蕩著。
一會(huì)兒,雷似乎在互相追逐似的,越來(lái)越近,聲音越來(lái)越大。忽然,在我頭頂?shù)纳峡眨坏缽堁牢枳Φ拈W電像一把利劍,劈開(kāi)昏暗的天空。緊跟著,發(fā)出一聲驚天動(dòng)地、可怕的炸雷聲,天空被徹底地炸裂了,炸碎了,大地顫抖了!
我被嚇得魂飛魄散,捂著雙耳急忙往屋里退。就在這時(shí),電視“嚓”地一下全黑了,停車(chē)場(chǎng)的汽車(chē)報(bào)警器嚇得直叫喚,亂作一團(tuán)。
剎那間,傾盤(pán)大雨以排山倒海之勢(shì)從空中直泄而下。狂風(fēng)一會(huì)兒把雨從西趕到東,一會(huì)兒把雨從東趕到西。頓時(shí),風(fēng)雨交加。眨眼功夫,街上已成為汪洋,一片“沙沙”的`雨打聲蓋住了一切。
在雨中,遠(yuǎn)處的山脈變得灰蒙蒙的,連近處的房子也有點(diǎn)模糊。樹(shù)被壓彎了,葉子掉落滿地。我打開(kāi)窗戶,風(fēng)夾著雨馬上無(wú)情地迎面打來(lái),我慌忙關(guān)上窗戶。街上,一個(gè)行人也沒(méi)有,整條街空蕩蕩的。
雨,還在猛烈地下著……
寫(xiě)景抒情作文 篇5
星期日的早晨,我和媽媽騎著摩托車(chē)風(fēng)馳電掣地飛奔著。不大一會(huì)兒,我們就來(lái)到了鄉(xiāng)間小路。映入眼簾的是五彩繽紛的野花,青翠挺拔的小樹(shù),金波蕩漾的田地,清澈見(jiàn)底的小溪……真美啊!
秋天,人們都喜歡秋天,是因?yàn)榍锾焓莻(gè)豐收的季節(jié)。隨著夏天的退出,秋姑娘邁著無(wú)聲的'腳步,把美麗的秋天帶到人間。她一揮手中的魔棒,碌油油的稻田變成了金黃,看遠(yuǎn)處的一片片金燦燦的海浪,那是成熟的稻田。稻子熟了,低下了沉甸甸的頭,在秋風(fēng)中,輕輕地?fù)u擺。
我連忙對(duì)身邊的媽媽說(shuō):“我要采一些稻谷回家自己煮飯吃。”媽媽聽(tīng)了笑瞇瞇地說(shuō):“不行,這些稻谷還沒(méi)進(jìn)行加工是不能煮飯吃的。要經(jīng)過(guò)農(nóng)民伯伯收割,在太陽(yáng)灑干后到制定的地方去加工才可以變米啊!”聽(tīng)了媽媽的解釋后我才懂得米是那么來(lái)之不易,所以我們今后就更加珍惜糧食。
時(shí)間過(guò)的好快,不一會(huì)兒媽媽說(shuō)我們?cè)摶丶伊耍艺f(shuō)好的。我心想:明年的秋天我還會(huì)再來(lái)。我愛(ài)秋天稻田!
寫(xiě)景抒情作文 篇6
看見(jiàn)這棵樹(shù),我突然發(fā)現(xiàn),生命是如此的狂放。
有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這樣的樹(shù),樹(shù)冠枝繁葉茂,透著一種生命的恣意,而樹(shù)冠卻是空的,空得只剩下樹(shù)皮。一個(gè)人可以從樹(shù)下的空洞里鉆進(jìn)去,再?gòu)臉?shù)干頂端的枝椏間鉆出來(lái)。就是這樣一棵樹(shù),歷經(jīng)近千個(gè)春秋,櫛風(fēng)沐雨,傲雪凌霜,依然挺拔撐天,翠色蓋地,頑強(qiáng)生長(zhǎng)著,向世人展示著生命的綠意。
這就是我見(jiàn)到的一棵偉大的樹(shù),用“偉大”來(lái)形容一棵樹(shù),是否確切,我沒(méi)多想。不過(guò),從我看到它的那一刻,我就認(rèn)為,這棵樹(shù)的確是偉大的。不敢想象,一棵沒(méi)有樹(shù)心的樹(shù),它是怎樣生存的。就像一個(gè)人,沒(méi)有了心臟,他還有生命嗎?也許,這就是樹(shù)的偉大之處吧!
這棵樹(shù)就生長(zhǎng)在河南省四大佛教名寺之一的丹霞寺院內(nèi)。同行的文友喬闊告訴我,樹(shù)叫檀香樹(shù),也稱作“佛樹(shù)”,民間也稱此樹(shù)為“神木”。據(jù)說(shuō),此樹(shù)與沙漠里的胡楊一樣,有著極強(qiáng)的生命力。有“栽后千年不死,死后千年不倒,倒后千年不腐”之說(shuō)。是否如此,不知。
稱它“佛樹(shù)”也好,叫它“神木”也罷。大概是人們對(duì)這棵樹(shù)的虔誠(chéng)所至吧。其實(shí),樹(shù)就是樹(shù),對(duì)我而言,我看重的是樹(shù)的本身。悠悠歲月,世事滄桑,千年的風(fēng)霜雨雪,歷代的戰(zhàn)火離亂,空蕩蕩的一棵無(wú)心樹(shù),依然鐵臂虬枝,綠葉閃亮,安然無(wú)恙,把生命張揚(yáng)到極致,這本身就是奇跡!
看著枝繁葉茂的檀樹(shù),我有點(diǎn)弄不明白,如此一棵大樹(shù),為何成了一棵空蕩蕩的無(wú)心樹(shù)呢?寺院里的主持告訴我,空心樹(shù)多是樹(shù)枝枯死后,遭到風(fēng)雨的侵蝕,雨水順著干枯的.樹(shù)枝疤痕往下滲水,慢慢地樹(shù)就空了,便成了無(wú)心樹(shù)。主持還告訴我,空心樹(shù)很罕見(jiàn),就是在原始森林里,這種從上到下空到底的樹(shù),也是不多見(jiàn)的,但凡這種樹(shù),都有著頑強(qiáng)的生命力。面對(duì)一棵歷經(jīng)磨難依然生機(jī)勃勃的空心樹(shù),它是我脆弱的生命從未有過(guò)的地感受到生命的生長(zhǎng)與飛翔。
從這棵樹(shù)上,我看到了生命存在的意義。一棵沒(méi)有心的樹(shù),卻用心抵御著風(fēng)雨的侵蝕,頑強(qiáng)的活著,活得那么的鮮亮,那么的精神,活得讓人感動(dòng),讓人崇敬。
這樣說(shuō)是對(duì)還是錯(cuò),我不知道。但樹(shù)知道,樹(shù)不能說(shuō)。無(wú)言的樹(shù)就站在我的面前,是不是在告訴我,活著,就要這樣活。
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