粉筆500字抒情作文(通用12篇)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的粉筆500字抒情作文(通用12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
粉筆500字抒情作文1
在講桌的一角,放著一個不起眼的小盒子,里面整齊的排列著又瘦又小的粉筆。雖然它很小,但它無私奉獻的精神卻是我永遠的學習榜樣。
小粉筆可神奇了,它只是用一小撮白色的石灰做成的,雖然他只有六七厘米長,但它的用途可大了,它能教會我們識字、做題,還能描繪出祖國的大好山河。
小粉筆有很多特點,它不像鋼筆一樣讓小主人幫忙吸水;也不像鉛筆穿著華麗的外衣,還得讓小主人為它削尖;而小粉筆只要一塊黑板就能寫字、畫畫,它帶領我們在里知識的海洋遨游。每當上課時黑板上的字漸漸增多,小小的粉筆卻由大變小了,那一行行清晰的字跡變成了知識的海洋,最后變成了粉沫慢慢的消失了,而它帶給我們的卻是知識的甘露,它的生命就是如此的短暫。這是一種精神,一種默默無聞的精神。它更像一種高尚的人——默默無聞的奉獻著全部的母愛。
每當我看見小粉筆默默奉獻自己的精神,就會想到我的媽媽。媽媽每天很早就起來做早餐,白天上班,晚上下班回來又要做飯,又要輔導我做功課,尤其是我生病的時候,媽媽晚上不睡覺,幫我量體溫,喂我吃藥,媽媽每時每刻都關心著我,不知不覺,我發現媽媽的頭上爬上了幾根銀發,媽媽一天一天的變老,而我們卻一天一天的長大。媽媽就這樣默默無聞得奉獻著他的每一份愛。
粉筆500字抒情作文2
粉筆,是一個非常普遍的物品。它雖然不是什么貴重的東西,但是它那高尚的精神值得大家學習。
粉筆造構簡單,是由石灰和石膏構成,長度大約有6厘米。用它在黑板上寫字的時候,總會有一些“吱吱”的摩擦聲音。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起來了。同學們回到教室上課,老師也來到了課室。老師拿起粉筆,在黑板上寫著字,“吱吱……”粉筆在這時候默默地奉獻著自已。寫著寫著,老師手上的粉筆越來越短,當一支粉筆用完的時候,它的“骨灰”由于摩擦悄然飄落到地上,并沒有引起大家的注意。但是寫在黑板上的字卻無比地珍貴,在黑板上的字不僅代表老師給予同學們的知識,還代表粉筆那種無私奉獻、不求名利的高尚精神。這時,我總會想起《石灰吟》中的一句詩:“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”來贊揚粉筆這種高尚的精神。
和粉筆一樣有著高尚品質的人是我們敬愛的老師。
老師,一直默默奉獻著自己的時間,將自己的全部精力投入在教學之中。是老師讓我們學習到淵博的知識,是老師培育了一代又一代的優秀學生,是老師讓我們快樂地成長。
俗話說:“物以稀為貴。”但是我覺得像粉筆這樣,有著高尚精神的物品,哪怕它非常普通,但是它的精神往往是最珍貴的。我贊美粉筆,更贊美具有粉筆這種高尚精神的人。
粉筆500字抒情作文3
當了六年學生,對它早就已經司空見慣:長長的圓柱體,有著白、紅、粉、藍、綠、黃六種顏色,大概六厘米長。在七尺講臺上,是它陪伴著老師度過每一節課堂,每一個春夏秋冬,它就是——粉筆。它既樸實而又華麗,它既平凡又偉大。
粉筆也告訴了我們許多知識:從一年級時的“a、o、e”和“1、2、3”、三年級時的“English”,到現在的“圓周率”、“文言文”。在它教我們的同時,也犧牲了自己。有時,它不小心摔落在地上,被人踩上一腳跑,就立刻變成了末。粉筆的用處也有很多:它不僅可以在黑板上寫字,還可以用來吸水、球鞋洗干凈了,要曬干時,還可以用來“增白”。就是因為粉筆太多了,所以我們才那么不珍惜它,摔破了,沒有人愿意再把它撿起來。可是,它依然那么默默無聞、任勞任怨地工作著,毫無怨言。但是有人可能不喜歡它,甚至厭惡它。因為每次用它寫字時,都會把手弄臟,最后還得用水洗手。我想,粉筆能和老師成為朋友的原因,是不是因為他們都擁默默奉獻的精神呢?老師每天含辛茹苦地教導我們,粉筆又何嘗不是呢?它每天辛勞地工作著,卻被人隨意丟棄。
突然間,我覺得,那普通得再也不能普通的粉筆,變得有人情味、偉大了,令人尊重、敬佩,它仿佛變得很神圣了。
粉筆500字抒情作文4
一提起白白胖胖的小粉筆,眾人無知。在黑板上寫出一個又一個美麗而工整的方塊字,是一件多么神氣的'事情。我好崇拜老師。
因為老師才可以拿起那個神奇的小粉筆,在黑板上寫出方塊字。于是,我便有了這一個念頭——當會兒小老師,在黑板上寫字。在我家,有一個小黑板。有一天,無事。眼睛瞥了一下放在門后面的小黑板,便萌生了一個念頭,寫字。
我拿起粉筆,做好準備。當我剛剛寫完一個字的時候,粉筆沫漫天飛舞,像許多無頭蒼蠅似的,弄得我直咳嗽。雙手在前面拼命呼,想讓它們立刻消失。突然,不知為什么,我不在呼了。如果我是老師,這一節課40分鐘,會在黑板上寫許多板書,粉筆沫當然會很多。弄得身上、手上到處都是粉筆沫,為什么看不見老師在呼,為什么聽不見老師咳嗽,為什么老師還要堅持寫板書呢?這三個問題一直纏繞耳畔。手中的粉筆久久不能落地。我不由自主地伸出手,張開,看見拿粉筆的指尖上沾滿了粉筆。白白的,有一點兒干燥,好像又有一些裂開的痕跡。如果,我是老師,一節課40分鐘,承受的干燥比現在還要多,裂開的地方比現在還要明顯。為什么老師還要拿那可惡粉筆呢?
粉筆一點兒也不可愛,我討厭粉筆!我愿當做一張濕巾,去擦擦老師那干燥無比的雙手……
粉筆500字抒情作文5
它,默默無聞,從來沒有關注過它,可是,它仍然沒有一絲抱怨,直到生命盡頭,留下的是一際白灰。它猶如石沙一般,一腳就可以踩成粉碎,當一股風吹來,把它送到了遙遠的地方。
他被無數次的扔到了地上,可是,沒有一個人能將它拾起來。他為了別人的前途,付出了自己的生命。
當它無聊的時候,它只能孤獨的呆在教室里,聽著馬路上車輛的喧鬧。當它有事情做時,就是在犧牲自己的生命,傳授給其他人知識,為了他們的以后。
上課時,老師拿起了粉筆開始講課,他在黑板上寫字時,黑板上發出了“吱、吱……”的聲音,那時粉筆只剩下了一個點,說明它的生命,馬上就到了盡頭:當它連一個點都沒有的時候,那支粉筆就只剩下了黑板上用粉筆寫的字。
有一個人,似粉筆,他就是老師。當我們在夢鄉的時候,他們卻在燈光下批改作業;當我們去玩耍歡樂的時候,他們去在堅苦的備課;當我們長大以后獲取一份好工作的時候,他們,只能望著我們微笑,那時他們已經白發蒼蒼……有時候,他們為了給我們講課,讓我們理解這道題,他們甚至嗓子都說啞了,可他們還是一如既往的給我們講課。當我們可是考個好成績時,最為我們驕傲、開心的人是他——老師。他們為了我們,付出了他們的很多時間,他們就和粉筆一樣,為了我們,付出了自己。
它,是多么偉大,他,是多么艱苦……
難道老師不具有粉筆的品格?
粉筆500字抒情作文6
講臺放著一盒粉筆。每一次上課,老師需要板書時,就會習慣地拿起一支粉筆,在黑板上寫字。一節課下來,粉筆少了半截,全變成飄落在地上的灰塵了。開學以來,就用了差不多一盒粉筆,而這盒粉筆的痕跡似乎已不復再了。但老師便是靠它把知識傳遞給我們的,粉筆雖然很微不足道,不被人當做一回事,但它的犧牲,給我們換來了無數的真知,它的奉獻,成就了明天的棟梁之才。
由粉筆,我聯想了我的父母,我的老師,他們也不都像粉筆那樣,為我們奉獻著自己的一切嗎?人們說:“父母的愛是天底下最無私,最偉大的愛!”事實亦證明的確如此,從我們的第一聲哭聲開始,父母便用自己的愛來滋潤著我們,使我們茁壯成長,他們把時間與心血傾注在我們的身上,卻不求回報。父母就像一支默默無聞的粉筆,給我們帶來自己的一切。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”、“老師是人類靈魂的工程師。”……多少贊美老師的詩句啊,而我卻要用“老師像粉筆”來贊美老師。
老師為了培育下一代的接班人,付出了多少心血與汗水,就像粉筆一樣,默默的奉獻著自己……沒有了粉筆,老是無法傳授給我們知識。小小的粉筆,用處竟如此的大,并且粉筆的精神也值得我們去學習。成長的路上,沒有了父母的栽培,我們不可能會成功;沒有了老師的教導我們還是無知、幼稚;沒有了粉筆的傳授,我們是永遠不懂得什么是知識。風輕輕一吹,粉筆所留下的已是消失的無影無蹤……
粉筆500字抒情作文7
粉筆,我們每天都在學校看到它。它是白色,紅色,紫色,綠色,黃色和藍色。它們基本上是一個形狀,頂部薄,底部厚。
如果農民努力工作,他們是未知的。如果一個老師在教學中不知疲倦,那么他就是無私的。如果清潔工有責任,他也有責任。粉筆的生命如此短暫,但卻如此燦爛。為了教給我們知識,它每天都在逐漸縮短它的壽命。它沒有想到為什么要犧牲自己來完成它的使命,但它仍然毫無怨言和遺憾地為我們寫下了美妙的文字和神奇的數字。黑板前面的桌子上有很多粉筆。這些粉筆快用完了,有些甚至不值一提。但是他們仍然堅持完成他們的任務。沙沙作響。粉筆在黑板上留下痕跡后一點一點地消失了。
當一小支粉筆寫完最后一個字,教給我們最后一點知識,完成最后一項任務時,它就消失了,如此無聲無息,無影無蹤。它為教育事業做出了貢獻,但當它完成使命時,它不需要任何人的感激或回報。這是它無聲的奉獻!泰戈爾說。果實的事業是光榮的,花朵的事業是甜蜜的,但讓我在默默奉獻的陰影下,為樹葉的事業而努力吧。這是粉筆,這是粉筆的普通職業!
粉筆,你是多么偉大和無私啊!你的美麗不是外在的,而是發自內心的。你犧牲自己和幫助別人的精神是多么珍貴啊!難道你的品質不值得學習和發展嗎?
粉筆500字抒情作文8
我是一支粉筆,我有很多衣服,有紅色的、黃色的、藍色的、綠色的……我的身體也每天都會變短,直到被丟進垃圾桶。
我有很多家人,我的媽媽是老師,我的爸爸是黑板,我的弟弟是黑板擦,我的妹妹是電屏板。媽媽總是牽著我的手在爸爸身上寫字畫畫,爸爸每天笑瞇瞇的從來不生氣。頑皮的弟弟每天都喜歡把我在爸爸身上寫的字給擦掉,為此,我總是很傷心。媽媽總是對我說:“孩子我們在寫其他的字吧。”爸爸這個時候總是豎起大拇指對我說:“孩子你寫的字真棒!”妹妹是我最想見的人,因為他總是躲在爸爸肚子里睡大覺,所以她長得又大又胖,是我的好幾百倍,這就是我的一家人。
我還有很多好朋友,他們是三六班的同學。媽媽總是牽著我的手給同學們上課,我也喜歡上課,這個時候我就能看見我的妹妹了,妹妹用自己胖乎乎的身體放一些好看的視頻。
有一天一個小姐姐用弟弟的身體打爸爸和妹妹,他們受了重傷,我心里的花田上空來了一朵烏云,頓時雷聲大作,內心的花田被淹沒了我淚如雨下。他們住了好幾個月的醫院終于出院了。從此,爸爸的臉上不再帶著笑容了妹妹更不喜歡見人了。直到有一天,三六班辦了一場聯歡晚會爸爸和妹妹恢復了以前的心情。
同學們這就是我們的一家人,請大家一定要愛護我們哦!
粉筆500字抒情作文9
他既沒有鋼筆那么漂亮,也沒有鉛筆那樣細長又均勻的身材,可他卻是最值得我贊美的,他就是粉筆。
每當上課的時候,老師就會拿起一只粉筆在黑板上“刷刷”的寫著,手中的粉筆卻消磨的越來越短,直到變成了粉屑,而我們的知識卻在一點點地積累……黑板就是一個大舞臺,粉筆默默在“舞臺”上為我們跳舞、寫字和畫畫,就算它變得越來越短,變成粉末,它也是心甘情愿。它教會了我們作文運用;教會我們做算術;教會了我們背單詞,讓我們帶著知識海洋去遨游……粉筆為了我們能夠學到知識,直粉身碎骨也沒有人注意他們,即使它落在地上,我們也只是無情的把它踩碎。
粉筆在生活中默默付出,卻不求回報,用自己短暫的一生詮釋著輝煌的使命。
在生活中,也有一種有著粉筆那樣崇高精神的人,他們就是綠色天使——清潔工。他們每天穿著最樸素的衣裳,做著最苦最累的活,卻領著微薄的工資。哪兒最臟,哪兒就有他們的身影,他們不管遇到風吹還是雨打,不管遇到烈日炎炎還是寒風朔雪,他們總會堅守在自己的崗位上。即使人們亂丟垃圾,污染環境,他們也沒有任何怨言。他們帶走了骯臟,留下了良好的衛生環境,這種精神難道和粉筆的精神有什么區別嗎?
我贊美粉筆,因為他有著崇高的精神,但我更贊美那些城市的美容師——環衛工人!
粉筆500字抒情作文10
有人贊美色彩斑斕的水彩筆,有人贊美顏色鮮艷的馬克筆,還有人贊美又細又長、好用便捷的鉛筆,而我贊美的卻是這貌不驚人的粉筆。
小小的粉筆看上去普普通通,毫不起眼。它全身潔白,身體筆直,長有兩寸,呈圓柱體。有句謎語說得好:“小白棍,兩寸長,吐白沫,寫白字,為了孩子學文化,粉身碎骨也不怕。”樸實無華的粉筆脆弱易斷,但它卻還是挺直了腰板,將無盡的知識傳授給我們。慢慢的,它變成了小小的一節,當它為我們寫完了最后一個知識點,它的生命,也就此結束了。正如謎語中所說的,即使粉身碎骨也毫無怨言。
粉筆默默無聞,可正是因為它,才培育了一代又一代的人才呀!這種精神,不正和老師們是一樣的嗎?有些老師教了幾十年的書,送走了一批又一批的學生。現在這些學生有的考上了初中和高中,有的已經金榜題名,有的出國留學深造……但老師,他們仍在堅守崗位,默默付出,指引一代又一代的學生向前邁進。對啊!這種無私奉獻的精神不正和那粉筆一模一樣嗎?老師每天都有著批改不完的作業,當我們睡在甜甜的夢鄉之時,老師們卻還在燈下備課。這一切都是為了我們啊!
知識是神圣的,而書寫知識的是粉筆。啊!我贊美粉筆,贊美它的潔白無瑕,贊美它的無私奉獻!同時,我更贊美的是“粉筆”的老師,他們毫無怨言地教會我們一個又一個的知識,指引我們一代又一代的學生!我們要學習這種不平凡的精神。
粉筆500字抒情作文11
Hello,我是一枝小粉筆,我很普通。我沒有一個“S”形的身材,恰恰相反,我是一身“水桶腰。”我穿著一身很樸素的白白襯衫。而富裕的人穿著華麗的衣服,它們有的穿著華麗的衣服,它們有的穿著粉紅色的裙子;有的穿著綠色得棉服,還有的穿著藍色的T恤衫。
雖然我穿得很素樸,但是我有很大的做用。
“叮鈴鈴!”上課了,我也要去“工作”了,黑板是我的“舞臺”。我開始翩翩起舞,可是我變得矮小了,但我一點也不在乎,依然在跳舞。當一排排句子在黑板上出現時,我仿佛成了一個導游,帶領著同學們在知識的風景區游玩;當一道道公式出現在黑板上,我又仿佛成了一個小小的偵探,和同學們一起數學的一個個難題;當一個個字母在黑板上時,我好像成了翻譯家,讓小朋友了解更多的語言;當一個音符出現在黑板上,我又好像成了音樂家,幫同學們實現音樂大師的偉大夢想。下課了,當同學們拿起黑板擦,我就灰飛煙滅。我的生命很短暫,我會豐粉身碎骨,但我不介意因為我幫同學們打開了知識的大門。
而我也有煩惱,當我掉下時,沒人來撿我,反而來踩我,當我剩一半的時候,他們把我扔了。
雖然我不值錢,但我又很多利用價值,所以請你們愛惜我們這些放棄青春的小粉筆吧!
粉筆500字抒情作文12
粉筆是白色的,這是我們經常用的一種顏色。它五光十色。別看它外表這么普通,實際上它很偉大。
我們都見過粉筆,在小賣鋪里用幾塊錢就能買到一盒粉筆,我為什么要費勁心思的給你們介紹它呢?如果沒有粉筆,我們就無法學習知識。老師給我們講課時,都要用粉筆子在黑板上寫字。為了讓我們學到知識,它一點兒一點兒地被用去。雖然我們都毫不在意它,但是它毫無怨言,默默無聞,無私奉獻地為我們服務著。說到這兒,讓我想到了一直教我們學習知識的老師。每天早上,當我們還在夢中睡時,老師早早的就來到了課堂。
她坐在辦公室里,彎著腰,給我們批改作業,給我們把今天要講的知識再整理整理……老師用辛勤的汗水是為了把我們培養成祖國的花朵,祖國的棟梁,祖國的希望。可是她卻一直默默無聞的奉獻著,不求回報。有時,她還利用吃飯時間為我們批改作業……她每天早早地來到課堂,又很晚才回到家里,這讓我禁不住落下了淚。我經常想問老師“老師難道您不累嗎?老師難道您不休息嗎?”老師直到白發蒼蒼還一直在堅守在教室的崗位上,不斷的教學生知識。她默默無聞的為我們奉獻著,我們都要學習。
粉筆一直默默無聞,無私奉獻地為我們付出著。長大以后,我也要向粉筆一樣,做一個默默無聞,無私奉獻的人。
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