【經(jīng)典】寫(xiě)自己的的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)自己的的作文4篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)自己的的作文 篇1
我是一個(gè)活潑的男孩，炯炯有神的眼睛上有一對(duì)濃濃的眉毛，小巧的鼻子上架著一副精致的眼鏡。這就是我。
我有許多特點(diǎn)，比如：團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人、心地善良等……可是最近，我發(fā)現(xiàn)自己身上有一個(gè)可怕的毛病，那就是學(xué)習(xí)上的懶惰。 這次質(zhì)量監(jiān)控考試前，爸爸像往常一樣，反復(fù)叮囑我復(fù)習(xí)。可是這次，我聽(tīng)厭了爸爸的囑咐，把他的話當(dāng)做了耳旁風(fēng)。我根本沒(méi)有復(fù)習(xí)，腦子里在想這個(gè)“十一”去哪旅游。我想：在學(xué)校里，反正有老師幫我們復(fù)習(xí)，在家不復(fù)習(xí)也沒(méi)什么。
到了考試那天，我僥幸地想：往常的'考試我都能拿高分，這次也不會(huì)考的不理想吧。考試了，老師發(fā)下試卷，我輕輕地掃視整張?jiān)嚲怼！肮！蔽覍?duì)同桌說(shuō)，“這些題目也不難啊！”我得意洋洋地想著，考試時(shí)就馬馬虎虎地做題目，也沒(méi)有仔細(xì)審題。考卷發(fā)下來(lái)了，我一看自己的分?jǐn)?shù)，大吃一驚，十分后悔我當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話，沒(méi)有好好準(zhǔn)備這場(chǎng)考試。我如實(shí)地把分?jǐn)?shù)告訴了爸爸，他沒(méi)有大聲責(zé)罵我，而是對(duì)我說(shuō)：“我曾經(jīng)告訴過(guò)你，四年級(jí)每一場(chǎng)考試都很重要。學(xué)習(xí)不能懶惰，你欺騙它，他就欺騙你。”我聽(tīng)了以后，慚愧地低下了頭。
“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。”以后每一次考試我都要認(rèn)真對(duì)待，這樣才能取得好成績(jī)。
寫(xiě)自己的的作文 篇2
人喜歡認(rèn)真嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師,有人喜歡上課生動(dòng)有趣語(yǔ)文老師,有人喜歡體育老師,而我最喜歡的是九色鹿英語(yǔ)學(xué)校的何老師。
何老師她很年輕,身材中等,不胖也不廋。她上課認(rèn)真,講解生動(dòng),她教的'發(fā)音和單詞,我們想忘也忘不了。她說(shuō)話和藹,從不罵同學(xué),她的課很受歡迎,我們都喜歡她。她對(duì)同學(xué)很耐心,每次上課前,她都要同學(xué)們背課文,她一個(gè)個(gè)評(píng)分,一個(gè)個(gè)過(guò)關(guān),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，她課后都耐心輔導(dǎo),在她的幫助下,我們班的英語(yǔ)水評(píng)都有很大的提高。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我衷心的感謝老師為我們做出的一切。
寫(xiě)自己的的作文 篇3
我是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩，我的名字叫康越。我這個(gè)名字是爸爸取的，因?yàn)榘职中湛担Ｍ夷艹剿腥耍园职植沤o我取名叫康越。
我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，有一個(gè)又圓又紅的臉蛋，就像一個(gè)紅蘋(píng)果似的。我有一雙又大又機(jī)靈的 眼睛，每只眼睛里都有一個(gè)黑眼珠，像一顆葡萄似的。我的鼻子高高的，嘴巴大大的'。我今年11歲了，是家里的老三。我有很多愛(ài)好：看電視、踢口袋、唱歌、看書(shū)……
我最喜歡看書(shū)了，尤其是故事書(shū)和作文書(shū)。我家里有一本《品德故事》，那些故事不知道已經(jīng)被我讀過(guò)多少遍了，有很多故事的內(nèi)容我都可以倒背如流了。那本作文書(shū)也快要看完了，有時(shí)候我還會(huì)把作文書(shū)拿到學(xué)校來(lái)看。別人課間出去玩的時(shí)候，我就會(huì)一個(gè)人坐在座位上，津津有味地讀著我的作文書(shū)，有時(shí)候我甚至都忘記上廁所了。我還看過(guò)《西游記》、《水滸傳》等四大名著，但是那里的內(nèi)容沒(méi)有故事書(shū)有意思，我也有一些看不懂。每每讀起這些書(shū)，就會(huì)讓我不由自主地想起高爾基寫(xiě)的一句名言：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我家有很多書(shū)，可是我能讀懂的書(shū)卻很少，我雖然看完了《品德故事》，但是因?yàn)闆](méi)有別的書(shū)可以讀，所以我只能一遍又一遍地讀著那些故事。但是每讀一次，就有不一樣的感受，所以我很喜歡一遍又一遍地讀它們。每次爸爸去書(shū)店，不管那本書(shū)有多貴，只要對(duì)我有好處，他就會(huì)毫不吝嗇地買下那本書(shū)。
我雖然是一個(gè)很愛(ài)看書(shū)的孩子，但是我也是一個(gè)很膽小的人。我最害怕黑天沒(méi)有人跟我在一起，當(dāng)我一個(gè)人站在漆黑的屋外的時(shí)候，只要遠(yuǎn)處有一個(gè)黑黑的東西，我就害怕。我上廁所都要有人和我一起去，即使進(jìn)屋了，也得有人陪著，只有打開(kāi)燈了，我才不害怕了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)又很膽小的女孩，你們喜歡這樣的我嗎？
寫(xiě)自己的的作文 篇4
人們常說(shuō)：“想要了解一座城市，那就要從那座城市的標(biāo)志性建筑開(kāi)始。”當(dāng)然，想要了解一個(gè)人，也要從一個(gè)人的特長(zhǎng)開(kāi)始。想要了解我？那就先去看看我的相冊(cè)吧！照片中，我坐在木制長(zhǎng)椅上，抱著我心愛(ài)的琵琶，擺動(dòng)著雙腳，一次次用手與琴弦親密接觸。沒(méi)錯(cuò)，我的特長(zhǎng)就是彈琵琶。
如果你覺(jué)得琵琶很簡(jiǎn)單，不就是用手指彈彈撥撥嘛，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，想要知道我的學(xué)琴之路？那么，就先請(qǐng)你耐住性子，先看看我的個(gè)人簡(jiǎn)歷吧：我曾獲得兩次江陰市三獨(dú)比賽一等獎(jiǎng)；一次無(wú)錫市三等獎(jiǎng)……你這下該相信我是一個(gè)琵琶小能人了吧！不過(guò)，這些獎(jiǎng)項(xiàng)都是我用心血與汗水澆灌出來(lái)的。
好了，現(xiàn)在我要公布我艱辛的學(xué)琴之路了：中班時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)都有特長(zhǎng)，琴棋書(shū)畫(huà)，可謂是五花八門，我便像條小尾巴似得跟著媽媽，央求她讓我學(xué)一樣樂(lè)器，最后靠著我的三寸不爛之舌，媽媽才勉強(qiáng)答應(yīng)。
那一天，我正式拜師，當(dāng)媽媽把琵琶抱來(lái)時(shí)，我驚呆了：大大的肚子，越往上越細(xì)，活像一個(gè)大雞腿，難怪超市里把雞腿叫作“琵琶腿”呢！琵琶的面板是木頭做的，上面有著大小長(zhǎng)短的小木片，這叫“品”，再往上瞧，小木片又變成了鋸齒狀的黑色塑料塊，就像一座座小山，頂部成了一個(gè)鉤子狀，上面鑲著一個(gè)月餅狀的圖案。但是，痛苦的練習(xí)把我對(duì)從美食的遐想拉回了現(xiàn)實(shí)。古人云：“琵琶上手難”，這話可一點(diǎn)兒也不假。那正好是一個(gè)暑假，我只穿著單薄的裙子，媽媽把琵琶往我腿上一放，哎喲，這家伙長(zhǎng)得丑不說(shuō)，還沉得要命！一開(kāi)始，我只要練抱琴，一練就是半個(gè)小時(shí)，被琵琶親吻后的大腿也害羞了，變得緋紅緋紅的，不過(guò)噩夢(mèng)還在后頭呢！只要在家，媽媽就會(huì)突然冷不防地問(wèn)：1——7的任何一個(gè)數(shù)，看到這兒也許你會(huì)不理解，原來(lái)，媽媽在考我簡(jiǎn)譜呢！一開(kāi)始，我支支吾吾答不上來(lái)，后來(lái)熟了之后我就胸有成竹了，準(zhǔn)確又響亮地回答媽媽出的每一個(gè)問(wèn)題。
之后，我又學(xué)習(xí)了彈挑，按弦，說(shuō)是弦，不如說(shuō)是鋼絲，讓手指在鋼絲上飛舞，剛開(kāi)始，不管我怎么用力，這聲音還是不純，有雜音。后來(lái)，老師出馬，用大拇指死死按住我的手指，頓時(shí)，我的手就如同觸了電一般疼痛，那一刻，我真想放棄，這時(shí)，我眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)們神氣十足地表演的場(chǎng)景。于是，我咬了咬牙，繼續(xù)堅(jiān)持了下來(lái)，一堅(jiān)持就是一個(gè)月，我開(kāi)始學(xué)曲子了，雖說(shuō)是簡(jiǎn)單的“新年好”“一分錢”，但我還是很高興，可是半路殺出了個(gè)程咬金——輪指，這是琵琶的一大特色，是在彈挑的基礎(chǔ)上五指輪回，發(fā)出一串連貫的音。但是，我的彈挑功夫不到家，只好先重溫彈挑，這下，我可急了，每天放學(xué)后就開(kāi)始練琴，我先把手肘抬起，又像搖扇子一樣搖動(dòng)，最后，讓大拇指與食指交替著一個(gè)一個(gè)關(guān)節(jié)展開(kāi)，再將手指上的塑料片撥一下弦。剛開(kāi)始還好，可后來(lái)，我便累得腰酸背痛。但是我咬緊牙關(guān)，愣是挺了過(guò)去，后來(lái)我不僅練好了彈挑，還把輪指練得行云流水了。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的練習(xí)，我的手出了老繭，原本嬌嫩的指腹出現(xiàn)了一道道撫不平的痕跡，不過(guò)現(xiàn)在的我，音能彈純了，曲子難度已到了七級(jí)，甚至還得到了一次展示自我的機(jī)會(huì)：經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí)，我已經(jīng)初步得到了老師的'肯定，決定考級(jí)。
那一天，我還是一遍一遍地練習(xí)曲目，不顧周圍的喧鬧，此時(shí)此刻，別看我外表平靜，可心里卻排山倒海著呢！就像進(jìn)了個(gè)孫猴子，又如脫韁的野馬離了弦的箭，在我的身體里橫沖直撞。哎，真是哪壺不開(kāi)提哪壺，偏偏這時(shí)輪到我了，沒(méi)辦法，只好硬著頭皮上了，當(dāng)我的手接觸到琴弦時(shí)，居然放松了下來(lái)，熟悉的感覺(jué)也回來(lái)了。我微笑著，動(dòng)作連貫自如，那聲音時(shí)而高昂；時(shí)而低沉；一個(gè)掃弦，能讓人感受到秦始皇之兵馬那樣氣勢(shì)滂沱；一個(gè)泛音，能讓人體會(huì)到游西湖搖小船如此的小家碧玉；一串摘輪彈挑，能讓人享受到蘇州評(píng)書(shū)的美。我那纖細(xì)修長(zhǎng)的手指上下快速輪換著，如同彩蝶翻飛，美輪美奐。當(dāng)然，這次考級(jí)我的了優(yōu)秀，全家就像范進(jìn)中了舉一樣，笑聲徘徊在考點(diǎn)上空。
我真棒！因?yàn)槲視?huì)堅(jiān)持，在困難面前不退縮，得到了應(yīng)有的回報(bào)！
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