寫自己不斷進步的作文：萌芽

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的寫自己不斷進步的作文：萌芽，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　人生不是溫室里的花，總要經(jīng)歷風雨才能茁壯成長。

　　一棵快要發(fā)芽的小草，根已深深扎入土壤中，黝黑的土里露出一個尖尖的角。

　　在上幼兒園時，我的成績一直都很突出，老師布置的各種作業(yè)都完成得很好。老師和父母常常表揚我，我非常驕傲。

　　過了許久，小草長高了幾厘米。淡淡的綠色讓人感到生機勃勃。它認識了許多朋友，和它們一起玩耍嬉戲。

　　上小學時，一進到教室里，看到許多陌生而好奇的眼神。這些全都是以后要和我同窗六年的同學。認識了新朋友，我非常興奮。我和同學每節(jié)課下課就去玩游戲。最愛玩的是“鬼抓人”，打乒乓球。我的小伙伴還帶著我一起躲起來偷吃小零食。上課了，我都常常還在回味玩的滋味，完全沒聽講。

　　一天清晨，小草不小心被踩折了，向下垂下，流出了涔涔汁液。

　　時間過得非常快，一眨眼，我都六年級了。面臨升學壓力，我也越來越緊張。

　　有一次數(shù)學考試，試卷才發(fā)下來，我就緊張得不行，大腦一片空白。直到試卷發(fā)下來，我不可思議地看著我的成績——五十七分。我的心情非常失落。怎么會呢？我還從來沒有不及格過啊！老師站在講臺上嚴肅地說：“不及格的下課來辦公室找我！”我心里一沉。

　　下課后，我懷著忐忑的心情，兩步一挪去了辦公室。我一進去，老師就一臉失望地問我：“劉宇林，你怎么不及格！”我低著頭，不出聲。心撲通撲通地跳著，十分愧疚。

　　最后，折斷的小草雖然沒有了尖尖的角，但它沒有枯萎，依然挺拔地豎立在那，在風雨中越加蒼勁。

　　此次之后，我決心要努力學習。每天認真聽講，不開小差，認真發(fā)言，記筆記，拒絕了游戲的誘惑，拒絕了玩樂的邀請。漸漸地，我的成績慢慢提高了。

　　不管小草多么柔弱，哪怕被人踩了，但它的生命依然頑強。學海無涯，書山曲折，但我告訴自己，我一定能做到！

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