改變自我成全自己

　　每個人都是一道靚麗的風景線，但世界不會因你而改變，我們只能去改變自我，適應環境，才能取得成功。

　　——題記

　　步入了初中，開始了人生的一個新階段。我在言談舉止，興趣愛好和目標追求都發生了改變，只為成全那個更好的自己。

　　我的言談舉止變得比前更有禮貌了。以前，我在外見到他人不會主動的去打招呼，問好，只跟在母親身后。而我現在遇到熟人時、我會大大方方的走上前去，有禮貌的打個招呼，問一聲好。舉止也變得比之前更加的優雅，以前我在他人交流時，聲音很大，話語也都全都是大白話，在面對他人的錯誤，有時我也會嘲笑。但自從步入了初中，我在與他人的交流中，我說語的聲音變小了，語氣也變得更加溫柔，話語中的文學感也變強了。在面對他人的錯誤時，我的態度也從原來的嘲笑變成了鼓勵。

　　改變自己的言談舉止，讓自己變得更溫文爾雅，更能讓老師、同學喜歡。

　　我的興趣愛好也從原來玩，跑步，游泳變為了看書，練字。在以前，我對于看書，是想也不想，一天就是玩，都是在玩中度過的。但不知怎么，在上了初中，發現很多人知道的名著比我多，優秀的人也比我多。我對于玩好像忽然之間沒有了那么大的興趣，反而對書產生了深厚的興趣。現在，在假期中，只要有一些空閑的時間，我就會拿起書和書中的主人公們一起冒險，一起感受祖國的偉大。從小我的字寫的就不是那么好，在字上我也沒有下功夫去練。可到了初中我發現別人的字體都是那么的好看，字跡工整，我便有些自卑，便暗自下定決心，一定要把字練好，寫好。“功夫不負有心人”在一段時間的練習后我的字發生了很大的變化。

　　改變自己的興趣愛好，讓自己變得更博學多識，更能適應初中的生活節奏。

　　在老師的帶領下，我的學習態度和目標，發生了巨大的改變。“就你這學習態度也想保住班級前五的位置？”剛上初中不到一個星期，我就被老師約談了。望著老師期待的眼神，聽著老師諄諄的教導，我覺得自己就像是一個沒長大的孩子，忽然之間知道自己該改變了。于是，每日課堂上，多了一個愛舉手、會聽課的自己；課下，多了一個纏在老師身邊，問這問那的自己；放學后，每天多了一個挑燈夜戰的自己；間操上，多了一個奮力奔跑的自己。這些改變，讓我變得更加充實、自信，各科老師的嘴里也多了一個表揚自己的名字。

　　改天自己的態度習慣，讓自己變得更有目標方向，遇見更好的自己。

　　懸崖上的松柏，若沒有改變的決心，就不會參天高聳；蚌中的珍珠，若沒有改變自己的行動，就不會光彩奪目。步入初中，我在不斷改變著自我，只因我想成全那個更好的自己。