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我為自己而驕傲的作文

時間:2024-12-26 12:05:28 [第三單元]說說我自己 我要投稿

我為自己而驕傲的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我為自己而驕傲的作文,希望能夠幫助到大家。

我為自己而驕傲的作文

  我為自己而驕傲的作文1

  今晨,太陽從云朵中探出頭來,好奇的張望著世界。操場也被染成了金色。

  踏著雄壯的旋律,全校同學排著整齊有序的隊伍精神抖擻地走進場地,準備升國旗。

  升旗儀式按部就班的進行著,五(2)班的國旗下講話結束后,本應該退場,但黃主任卻接過話筒,好像要說些什么。

  莫非又有什么獎項頒發?果然不出我所料,黃主任面帶微笑地說:“我們學校在第六屆江蘇省中小學詩歌競賽中取得了較好的成績,下面公布一下獲獎名單,請報到名的同學上臺領獎。”

  會不會有我呢?在班級中,我的作文寫得不錯,自認為詩歌也說的過去。真希望這次比賽能取得好成績,拿一張證書回家!

  “六(3)班的俞紀果榮獲第六屆江蘇省中小學詩歌競賽一等獎……”什么,有沒有搞錯,怎么會是俞紀果?我沒有想著自己拿一等獎,但俞紀果在我印象中作文并沒有那么好呀!既然她能獲獎,我肯定能!

  “六(2)班江燦獲得二等獎……”一等獎就1個?好吧,我認命!江燦都獲得二等獎,我應該也可以吧!我在心中默默的想著。

  “六(2)班王景姸獲得三等獎……”剛聽到我的'名字時還蠻高興的,但又聽到是一個三等獎時,不免有些失落。這和我預想的相差距離大了些,但我依然微笑著上臺領獎。

  雖說如此,但我的手接觸到證書時,那種喜悅與自豪感油然而生。興奮和激動,如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從我的心里傾瀉了出來。

  拿過證書后,我站在臺子上側耳傾聽。放眼看去,臺上幾乎成了我們六(2)班天地,幾乎一半獲獎的同學都是來自我們班的!我為六(2)班感到驕傲。

  黃主任又表揚了我們的語文鄒老師和同學們,同時也祝愿我們再接再厲,爭取做得更好!

  升旗儀式結束了,但我的心情卻久久不能平靜。

  在小學的最后半年里,我能為自己增光,為學校添彩,而深感驕傲!

  燦爛的陽光依舊灑在操場上。

  我為自己而驕傲的作文2

  生活中,我們都會有無數個為自己感到驕傲的時刻,或許是因為某個不曾被我們注意的細節,又或是感激自己曾經的堅持,那時的感動與力量,總會使我們在某個特定的時刻,會心一笑。

  長期以往,我與這位優秀的女同學理所當然地成為了當仁不讓的競爭對手。班里的同學也時常對我們的關系作為小小的談資。

  可是,因為自身實力的差異,我終于還是在緊接著的一次模擬大考中失誤了。在學習悶悶不樂地估分,發覺自己與小琳這位女生的分數咬的很緊,現在只有最后一刻成績沒公布了,那就是英語。

  在這一刻上我一向比她強,希望這次也是如此……我正想著我,班主任老師拍著我的肩膀說:“來辦公室幫老師們統計一下分數。”

  “哦……好的……”我答應著來到辦公室,幫著老師統計分數時,好巧不巧地翻看到了小琳的試卷,再一看分數,105。

  我感覺到自己心里的一塊懸著的石頭落地了。因為,我的英語成績是107分,又是這一兩分只差,便決出了勝負。我有些鄙薄地在心里暗自慶幸。

  忽然,我發現她的卷子上最后一道題老師改錯了,她的正確答案上被劃了一道醒目的紅叉,那正好是一道選擇題,分值是四分!

  這四分如果她加上去,班級的第一名鐵定就不是我的`了!這種心情的落差使得自己陷入困境。我的腳步似乎是被什么東西固定在了原地,動彈不得。心底有一個聲音在叫囂得厲害:“當作不知道吧,沒有人會發現!這個卷子統分后就不作數了……”

  可最終,我仍舊將小琳的卷子拿到了老師跟前,老師看了看,幫她的分數糾正了過來:109!我看著這醒目的分數,內心說不出的滋味。但終歸是輕松與釋然的。如果這次的成績是靠著一個失誤與自己的自私而來,那么,這種成績對我而言意義何在呢?

  我為自己而驕傲的作文3

  “一、二、三、四……”響亮的口號聲在一附校園的上空久久回蕩。我們站在和愛大道上,一個個喊著口號,站得筆直,神情嚴肅。

  我們身著校服,腳蹬淺色運動鞋,一個個嚴陣以待。以前都是小打小鬧,現在可是動真格的了。

  “跑步,走!”隨著體育老師的一聲令下,跑操比賽正式拉開帷幕。同學們“唰”地一聲抬起雙臂,把雙臂鉗在腰間,個個如同緊繃的弓一般,一觸即發,隊伍如同一條長龍一般步入操場。

  瞧,施陳遠完美地演繹著“行如風”的真諦,只見他目光炯炯,雙唇緊閉,雙臂緊緊的貼著腰,好像他的腰有一股強磁力一般,不管他的速度是快還是慢,動作依然維持不變,手臂緊緊貼著腰,不移動一絲一毫。他的肩膀隨著他跑步時的`節奏上下聳動著,雙腳也隨著“左右左”的節奏跑動著,沒有一星半點的偏差。

  看到他那認真努力的樣子,我也加緊了步伐。可是,我的腳如同灌了鉛一般,雙手也漸漸失去了知覺,腦海里浮現出“放棄”的字眼,但那排山倒海般的口號聲讓我的腦袋清醒了一點,我想到了在烈日下揮汗如雨的我們,一個念頭支撐著我,“我不能放棄,我不能被打敗,我一定要堅持下去。”于是,我咬著牙,拼著一股勁跑向終點。

  “近了,近了,快到終點了。”“立定!”我們心有靈犀,幾乎所有的同學都站得筆直,開始大聲喊起我們的口號:“陽光體育,陽光少年,努力拼搏,快樂成長。”這短短的十六個字包含了我們一附學子的信念。在陽光下,我們頭頂上的汗珠格外燦爛,因為它見證了我們的努力。我驕傲,我是一名跑操隊員!

  我為自己而驕傲的作文4

  每天清晨,當雄壯的國歌奏響,五星紅旗冉冉升起,我的心里就會涌起一陣莫名的自豪感。是啊,我是一名光榮的少先隊員,胸前那鮮艷的紅領巾時刻提醒著我——我是中國人!

  古往今來,在民族的歷史上,有多少志士仁人,為了實現振興國家、發展社會的理想,不惜以青春和生命,譜寫了一曲曲慷慨悲壯的愛國之歌。為收復失地,鄭成功兵發臺灣;為富國強民,林則徐虎門銷煙;為謀求救國之道,孫中山漂洋過海,巾幗英雄秋瑾東渡扶桑……

  我們不會忘記,當日本侵略者制造華北事件的炮聲炸響后,1935年12月9日,北平的愛國青年學生憤怒的舉行了示威游行;我們不會忘記,還有許許多多的老一輩無產階級革命家,為了祖國的解放戎馬倥傯、南征北戰……

  我們不會忘記,從鴉片戰爭到“五四”運動,從抗日戰爭到解放戰爭,多少無名英雄拋頭顱、灑熱血,把自己年輕的生命奉獻給了祖國母親。《義勇軍進行曲》、《大刀進行曲》、《保衛黃河》……這一支支雄渾悲壯、高亢激昂的樂曲,不正是他們用熱血譜成的嗎?不正是他們發自內心的.愛國主義之歌嗎?

  同學們,在今天這和平、安寧的年代里,當你聽到他們可歌可泣的事跡時,當你想到那一個個可敬的英雄時,你有何感想呢?

  我們都是炎黃子孫、龍的傳人,我們應該愛自己的祖國,應該為自己是中國人而感到驕傲。

  在無數藍色的眼睛和紅色的眼睛之中,我有著一雙寶石般的黑色的眼睛,我驕傲,我是中國人!

  在無數的白色的皮膚和黑色的皮膚之中,我有著大地般黃色的皮膚,我驕傲,我是中國人!

  我為自己而驕傲的作文5

  九月八日我們青島市游泳隊去淄博參加山東省游泳錦標賽,作為青島市游泳隊的隊員,我感到很自豪。

  一大早,我們隊就一起乘坐大巴車向淄博出發了,中午到了訂好的酒店住下,終于可以休息一下了。下午我們就去游泳館去試水,場館里人非常多,人擠人我還被撞了幾下,但我心里并不在意,期待著比賽的到來,那種心情又緊張又興奮。

  經過兩天的適應,比賽的日子終于到來了。我比賽的項目是二百米混合泳。開幕式上,當國歌奏響時,我的心情激動萬分。大會宣布比賽正式開始,到了我的項目——二百米混合泳比賽了。我站在泳池跳臺上,心里想:一定要全力去拼搏,游出自己最好的成績!哨聲響起,我縱身躍入水中,拼命地向前沖去,結果沖得太急,腿和腳都沒有技術動作的感覺了。

  我心里頓時慌了起來,不論我怎么找動作感都不如之前游得快,轉身到了仰泳的時候,我終于找到了感覺了,一下子速度就提了上來,快速向前游去,我頓時信心滿滿。接著轉身輪到蛙泳了,我使勁一蹬腿,一下子劃出兩米遠,接下來我一直用力向前游去,最后是自由泳了,我拼了命地向終點沖去,到了最后五米線,我想起來教練說的“搶邊”,于是我用盡全力向前一劃一拍,終于沖到了終點,游出了我最好的成績三分零三秒,我心里高興極了。

  今天真是快樂的一天,讓我收獲了好成績和好心情,這場比賽讓我懂得只有平時刻苦的訓練才會有此刻的.喜悅,正如書上讀到的:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。想到這里,我心里暗暗對自己說,我會繼續努力拼搏的,做最好的自己,爭取更好的成績,像葉詩文姐姐那樣為我們青島爭光,為我們的祖國爭光。

  我為自己而驕傲的作文6

  看到題目,你一定會問我:什么事值得你那么驕傲,那我就告訴你吧!我當上學校“紅領巾”廣播站的播音員了。

  星期一的早上,我懷著高興的心情來到學校,手中拿著早早就讀熟了的廣播稿和我的`同學仔儀來到播音室,心里既高興又緊張,播音開始了,仔儀清脆的聲音響起來了:“老師,同學們,大家好……”輪到我播音了,我拿著廣播稿的手顫抖起來,不知怎么是好。坐在一旁的老師說:“不要緊張,照稿讀就好!”聽了老師的話,我才安定下來。“請聽五年(1)班……”終于,一篇廣播稿讀完了,感覺還不錯,還算順利。可不知為什么,再輪到我播音的時候,心還是撲通撲通地跳,似乎一張開嘴,心就要從口里跳出來。這時,我的腦海中出現了一個念頭:要是讀不好,那怎么對得起老師和同學們呢!于是,我硬是讓自己緊張的心情平靜下來,壯著膽子讀起來,慢慢地,心情松弛下來了,語調也越來越輕松自如了,聲音越來越響亮了,一篇篇廣播稿讀完了,老師向我點了點頭,像在對我說:讀得好!我心里美滋滋的。這時,我終于知道什么叫做“世上無難事,只怕有心人”。的確,世界上的難事,只要我們有心去做,它也不是什么難事。

  走出廣播室,一曲熟悉的歌在校園回蕩,我抬頭看了看天,感覺今天的天比以前更藍,我又環顧了熟悉的校園,感覺連樹木都在稱贊我!我和仔儀走在樓梯上,都在說著剛才在播音的時候的心情,說說笑笑,樓梯上響起了我們的笑聲。

  點評:作者為自己被選為學校“紅領巾廣播站”的播音員而高興并在播音過程中體驗到成功的愉悅,從而為自己感到“驕傲”。文章敢于表現自我,會描寫人物的心里活動,希望你戒驕戒躁,更上一層樓。

  我為自己而驕傲的作文7

  剛進初中,老師就安排了班干部競選。聽到這個消息,在小學當了六年班干部的我又躍躍欲試。競選班長,當好老師助手,為同學們服務,在創建優秀班集體的同時提高自己的工作能力。可又一想,進入初中,不僅“語數外”難度大得多,還要新開歷史、地理、生物等課程。功課壓力與小學不可同日而語。何況自己的目標是;在優秀學生的行列中,要保持成績名列前茅。這就需要我花時間、下苦功,比努力的同學更努力的學習。如此一來,我哪有時間做班上的公益工作呢?但都只顧個人,班干部又誰來當,班集體的榮譽又誰來管呢?兩種想法的沖突愈演愈烈,我就像一個路人,面對著岔開的兩條大道,茫然的望著遠方,不知選擇哪一條。

  終于,我按捺不住苦惱,把所有想法告訴了爸爸,本以為肯定會得到較為滿意的回答,誰知他竟然說:“你應該有自己的選擇。這是一個機遇,也是一個考驗,你好好想想吧!”我似乎有些懂了,前途要靠自己把握。我推開窗戶,一股清新的`空氣撲面而來,我發漲的腦子頓時清醒了許多。這時,天空中飛過一群鴿子,小小的飛鳥能向藍天挑戰,在高高的空中飛翔,難道我不能面對挑戰?最大的敵人莫過于畏難,那么多的哥哥、姐姐,既是優秀學生干部,又是學習上的尖子。他們能做到,為什么我做不到呢?同時,在當好班干部,努力創建優秀班集體的過程中也提高了自己的綜合素質。我要做好我自己的選擇!

  經過周密的準備,我的競選演講取得了好評。在一片掌聲中,我當上了副班長。我會努力,絕不讓這次選擇成為遺憾。

  我為自己而驕傲的作文8

  我是一個動手能力很強的人,拼動車、飛機都是我的最愛,但是最讓我值得驕傲的事是自己做出了一臺簡易臺燈。

  那是一天晚上,我回到家里寫作業,但是,我一打開臺燈,還是黑壓壓的一片,我剛開始是以為停電了,但是我出去一看,外面竟然燈火通明,我這才知道,是我的臺燈壞了。我的第一個念頭是讓媽媽買一個臺燈,但是,買一個臺燈太貴了,我這個臺燈就是這樣的,我不想讓媽媽話的錢。所以我就想自己動手做一個臺燈。

  我二話不說,馬上就到客廳開始動手做臺燈,我把做臺燈的材料,全拿到客廳,我挽起襖袖就開始大干一場了。我先找材料,然后接電線,最后接電池。

  我一切順利,但是,在接電池的.時候,我的工作干不下去了,不知道該往哪頭接了。但是,我要為了我自己許下的諾言付出努力。我認真地思考著。隱隱約約地想起來爸爸說:“兩極不同才能……”后面我就想不起來了,只有試一試了。我把平的一頭和另一只電池平的一頭接起來,燈泡沒有亮。我沒有退縮,又把凹凸不平的兩個頭一接,燈泡還沒有亮。我很納悶,在那直撓頭。突然,靈光一閃,有了。我把平的一頭和凹凸不平的一頭一接。哈!燈泡亮了!我高興地手舞足蹈。我這一松手,燈滅了。我又趕忙把它們接起來,燈又亮了。看著那明亮耀眼的燈光,我心里那個驕傲勁呀,別提了。后來爸爸媽媽回來了看來我的大作,都表揚了我。

  當我做出臺燈的那一刻,我為自己感到驕傲,我為我自己豎起了大拇指。這次試驗是靠我自己的智慧做出來的,沒有別人幫助過我一次。從這么一個小事中,我得到了一點收獲:世上無難事,只怕有心人,從此遇到任何困難我都不在害怕,多動腦,有耐心,就會取得成功。

  我為自己而驕傲的作文9

  二年級的時候,我學會了一件本領,那就是游泳。雖然學習的過程十分艱難,但當我真正學會的時候,心里真的感到很滿足,很驕傲,因為那是我成長中的收獲。接下來我就和大家一起講一講關于我學習游泳的故事!

  學習游泳——這對我來說可是晴天霹靂的大事啊!很多同學都能學得很好,很快。可是我呢,水性太差,好幾次喝了幾口水,嗆得我鼻子很難受,害得我好幾次都不想去游泳,想放棄。可是在一旁將一切都看在眼里的媽媽卻“毫不關心”,根本就不理會我的痛苦,每次都還是逼著我繼續堅持下去。久而久之,對于游泳這件事我真的感覺到了前所未有的恐懼和厭倦,于是,有一天,我就靈機一動,想出了應對辦法——拖時間。

  計劃的`開始之初,每當要去游泳的時候,我都會磨磨蹭蹭的出發,但現在這一招已過了時,媽媽用那敏銳的眼睛發現了我心里的小算盤,于是就想方設法去破解,最終媽媽使出了“必殺技”,在我耳邊嘮叨來嘮叨去,我仿佛一下子被媽媽的魔法吸引住了,就乖乖跟著媽媽一起去了游泳培訓館。那天一旁的媽媽并沒有像往常一樣對我“漠不關心”,而是不斷地鼓勵著我。我換好了泳衣,跟著老師下水了,一步一步認真的學著,慢慢的,一連就是幾個星期,我終于學會了游泳。學會游泳的我興奮極了,一種來自內心的驕傲感油然而生。曾經認為永遠都學不會的游泳,如今已經被自己熟練的掌握了,而回過頭來,想一想自己以往刻苦學習的經歷,我才知道如果不努力,不堅持,恐怕真的是不行了呢!

  這真是功夫不負有心人。不下水,一輩子都學不會游泳;不揚帆,一輩子都不會撐船。

  我為自己而驕傲的作文10

  每當看著自己胸前鮮艷的紅領巾,我就會想起那件讓我驕傲的事。

  去年冬天的一個早晨,我早早地走在上學的路上,偶然往地面上一看,可把我驚呆了一張百元大鈔。我如箭一般地撿起錢。當我高興地準備拿這100元去小賣部買好吃的時,轉念一想:失主這會肯定非常著急,不行,我得把這錢交到警察叔叔手里。想著,我整了整胸前鮮艷的紅領巾,一路狂奔起來,兩三分鐘后,我來到警察叔叔執勤點,推開門氣喘吁吁地把那張帶著體溫的100元交給了警察叔叔。他緊握著我凍得發紫的雙手,對我豎起大拇指笑著說:“你真是個拾金不昧的好孩子,你真棒!”我聽了他的話,心里樂開了花,心想:原來幫助別人這么牛啊!

  我剛準備走時,警察叔叔急匆匆地叫住我,對我說:“小朋友,咱倆一起在這等失主,這樣你會更高興的,也讓他看看是怎樣一個小大人幫助他的。”于是我和警察叔叔站在路邊等失主。大約五分鐘后,在我們急盼的目光中,出現了一位中年叔叔慌里慌張,四處尋找東西的.身影。他看見我們后,大步跑來,緊皺著眉頭,上氣不接下氣地對警察叔叔說:“同志,您見到過一張丟失的100元錢嗎?”警察叔叔大喜過望,迅速掏出100元說:“別著急,你的錢在我們這里,是這位小朋友撿到交給我的。”那位叔叔緊鎖的眉頭,瞬間舒展開了,頓時把目光轉向我,用他粗糙的大雙手握著我的小手,激動地說:“小朋友,真心謝謝你啊!我拿僅有的100元給兒子買藥,要不是你撿到這錢,我就實在沒錢給兒子買藥了,你真是個拾金不昧的好孩子!”我開心地說:“叔叔,不用謝,這是我應該做的。”說完,我擺了擺鮮艷的紅領巾,迎著朝陽高興地上學去了。

  我為自己小小的舉動驕傲,我為自己戴著鮮艷的紅領巾驕傲!

  我為自己而驕傲的作文11

  成長就像一個五味瓶,有些事讓人快樂,有些事讓人自豪,有些事讓人感動,有些事令人難過,有些事讓人慚愧。在我漫長的成長道路上,曾經有一件事讓我感到非常驕傲。

  記得在我六歲的時候,我看見小區的小朋友們都在小區的草地上打羽毛球,玩的'樂不可支,令我羨慕不已。于是,我便央求爸爸教我打羽毛球。

  爸爸帶我來到公司樓下的羽毛球館,一開始,爸爸先教我怎么樣發球,然后就教我怎么樣接球。爸爸說:“你要先讓羽毛球發過網,不要操之過急……”可是我一心想快點打羽毛球,沒等爸爸說完就嚷道:“好了,好了,我知道了,快點吧。”然后,爸爸開始發球了,只見他用左手把羽毛球往上輕輕地一拋,右手揮動一下球拍,球就直向我的腦袋飛了過來,我手忙腳亂地揮動著手中的球拍,不僅接不住球,額頭上還吃了一個球餅。我摸著微疼的額頭,委屈地看著爸爸。爸爸說:“誰叫你沒聽完我說話就要我開始的?繼續!”爸爸接二連三地把球發來,而我一個球都接不到,只能不停地撿球。不一會兒,我就累得手腳酸軟,只好垂頭喪氣地坐在地上休息,想泄氣不學了。爸爸走過來鼓勵我說:“不要灰心,接球是有方法的,你要擺好姿勢,雙腳半蹲,眼睛得緊緊地盯著羽毛球,跑到球要墜落的地方,伸出右手,用力向前拍,注意力要集中,要做到眼到手到。爸爸相信你一定行的。”爸爸的話讓我又充滿了信心,我重新拿起羽毛球拍,按照爸爸教的方法去做。就這樣不斷地吸取失敗的經驗,在反復地練習下,我終于學會了打羽毛球,我高興得一蹦三尺高。

  我用力揮動著球拍,成功的汗水順著我的臉頰流淌著,一種自豪感在我心中彌漫開來,那一刻,我為自己驕傲!

  我為自己而驕傲的作文12

  三年級的時候,我成為了一名光榮的小記者。我想,我一定不能辜負老師和同學們的信任,一定要做一名優秀的小記者。

  可是,我對“記者”還一無所知。要怎樣才能做一名優秀的小記者呢?于是,我積極地參加學校的每一次小記者培訓,并認真地向書本學習,向學校的優秀小記者們學習。漸漸地,我知道了,一名優秀的小記者要及時地、準確地報道社會上和學校里的.大情小事、新人新事;而要做到新聞報道的及時和準確,就離不開實地采訪。于是我開始期待著、尋找著采訪的時機和對象。

  很快,一個絕好的機會來到了。一個周末的下午,學校組織我們到北大附中去參加NASA航天報告會。會場氣氛隆重而熱烈。在報告會上演講的竟然是NASA航天局的著名專家。我意識到這是我學習實地采訪的一次難得的實戰演練,我一定得抓住這次機會。

  可是,會場里有這么多的小記者,我有機會采訪嗎?即使有了機會,可我會采訪嗎?我擠在人群里,悄悄咬著嘴唇,臉紅心跳,忐忑不安;甚至有點畏懼,想偷偷放棄了。可是,看到會場上的小記者們都是那么自信,一個個躍躍欲試;想到新聞要有真實性;想到機不可失,失不再來。我一遍又一遍地對自己說“沒關系!我能行!”我暗暗地握緊拳頭,為自己加油,為自己鼓勁。很快,我把猶豫和畏懼的陰云從心里驅趕開去。我深深地吸了一口氣,再慢慢吐出,鎮定和自信回歸了。

  我抬頭關注著會場,盯準了一個機會,勇敢地走上前去,走到航天專家的面前。“您好。您能給我們說說為了從事航天工作小時候做出了哪些努力嗎?”我用英語流利地向專家提出了一個問題。專家認真地作了回答,還彎下腰,伸出大拇指夸贊說:“You’re very good!”。得到了專家的肯定,我又興奮又激動,高興得差點兒跳起來。

  耶!我的第一次采訪實戰,我贏了!

  我為自己驕傲!我為自己戰勝了畏懼和膽怯、克服了猶豫和退縮,勇敢地邁出了小記者實地采訪的第一步而驕傲。

  我為自己而驕傲的作文13

  我,一個小學六年級的學生,有著一個美麗的夢想,那就是—做一件事,讓我為自己驕傲。終于有一天,我的夢想實現了。事情是這樣的:

  去年夏天,大雨淅淅瀝瀝地下著。一陣腳步聲傳來,那是—我,我用手遮住腦袋,低著頭往前跑去,水花漸得到處都是。突然,我撞到了一個人,那個人撲在墻上,我連忙站起來說“對不起,對不起。”之后,那個人緩慢地摸索著站了起來,顯然年紀比較大了。老大伯穿著一件黑色的風衣,戴著一副墨鏡。一輛車開過,車燈的光打在老大伯身上,這為老大伯竟然是個—盲人。這使我感到無比羞愧,內疚地說:“大伯,我送您回去吧!”“麻煩你了,小同學。”大伯謝道。

  我攙著大伯,慢慢地走著……突然,我被什么東西拌著了,差點兒摔倒了,我低頭一看,哦,原來是井蓋沒有蓋好。我小聲地嘮叨著“什么人這么缺德,井蓋都不蓋好!”大伯似乎聽清楚了我說的話,就說“待會兒還會有人從這兒過的……”說著,用手摸索著把井蓋蓋好了。

  我連忙把我兜里的手絹拿出來,準備送給大伯,但大伯卻不要,又從他的兜摸出了手絹……我的`眼睛濕潤了。我把大伯送到了家門前,直到大伯的身影消失在我眼里,我就快速地跑了回去。

  回到家里,我用毛巾擦擦頭發,說“今天我幫助了一個大伯,但大伯幫助了全社會的人……”家人聽完了我的講述就說“這位老伯真是個大好人,我們一定要向他學習,助人為樂嘛!”

  一想起這件事,我的內心熱血沸騰,我發誓:一定要做像那位大伯一樣的好人!

  我為自己而驕傲的作文14

  我為自己的堅強而驕傲 記得那是在我讀二年級的時候,我的手因握筆的姿勢不正確,握得太緊使得中指的中部積了一個大包,異常痛疼,爸爸媽媽便帶我來到醫院檢查,醫生當時很明確地說要動一次小手術,當是我聽了非常害怕,做手術時更是痛得哇哇大叫,可以說,那時的我并不勇敢,并且很嬌弱。 然而,五年后的我不得又再次面臨這個考驗,我真的萬萬都沒有想到。畢竟十指連心啊!小時候那刻骨銘心的痛,實在令我有些后怕。當我來到醫務室時,校醫笑著對我說:“小姑娘,這可能要做一次小手術,你看怎么辦,在這兒做還是叫你爸爸媽媽來再商量,”我這時也不知哪來的勇氣,說:“在這兒做吧!”因為我想:這僅僅只是一次小小的手術,應該不用擔心,我不能再讓爸爸媽媽為我擔心了,于是我接受了手術,當看到校醫拿著那支尖尖的麻醉針時,我真害怕,我忍住了,那刺骨的`針扎入我的手,我毅然轉過頭,閉上雙眼,任由這痛疼煎熬著。接下來,手術順利進行,我終于堅持過來了。 可考驗并沒有停止,接下來的幾天里,我的手指痛疼并未停止,特別是晚上,針扎似的痛折騰得我徹夜難眠。我不得不再次去醫務室,校醫竟然說手指感受染了,必須再做一次手術,這次,我是真的害怕了,我幾乎快哭了,不會吧?!我強忍住了淚水,我不想讓別人看到我流淚,我極力安慰自己:不用怕,前兩次不是都堅持住了嗎?這一次也一定能行!

  終于,我終于堅持到了最后,我終于學會了堅強,我真為自己感到驕傲。朋友,當你遇到不幸時,千萬不要放棄,要堅強勇敢的面對,堅強是一棵四季常青的松柏,堅強是一株經霜傲雪的寒梅,堅強是一把無堅不摧的寶劍。擁有堅強,你就有了戰勝困難的銳利武囂。 我很堅強,我為之驕傲。

  我為自己而驕傲的作文15

  在許多學科中,我最拿手的就是體育了,而在體育所有的項目里,我最擅長的就是籃球,為此,我為自己驕傲!

  在一個明媚的'周末,我與一群好友在半島公園進行籃球比賽。在太陽正當頭頂時,比賽開始了。在一陣陣交戰后,我方已鎖定了勝局。在這時,一旁的初中生的目光轉向了我們。他們迎面走向我們,并說:“嘿!一起打嗎?”我也絲毫沒慫:“好!”

  比賽就這樣開始了,場上火藥味十足,我也想讓對方知道,小學生也不是好惹的。

  剛開始,我拿著球權,我一邊向前走,一邊做著胯下運球。走到三分線外時,以迅雷不及掩耳之勢的速度做出了一個妙傳。在內線的隊友穩當地接住了球,毫不猶豫地把球投出,“唰”地一聲,球進了。

  由于不是交叉,球權仍然在我們手上,我一人單帶,因為奪得開門紅,我內心十分激動。在高大的防守員面前,我臨危不懼,一個艾佛森的經典變向過掉防守員,一個換手上籃得分。

  在一個又一個回合過后,對方已身處危境,這時的比分是4比2。敵方似乎已經惱羞成怒,揮舞著他壯碩的雙手。我小心翼翼地控著球,先是一個假轉身,一個假動作,再一個科比最拿手的動作——后仰跳投。隨著“唰”地進球聲,比賽結束了。我拿下了3分,帶領隊伍贏下了比賽。

  我為自己驕傲,因為我有一身精湛的球技。希望通過我不懈的努力,我的球技會越來越好!

  我為自己而驕傲的作文16

  “譚鑫,告訴你一個好消息。你在這次數學競賽中得了88分,獲得了一等獎。”昨天早上,在上學的路上,我遇到了我的同學陳卓——,我們班的班長。她眨巴著大眼睛笑著告訴我。“真的`?”真不敢相信。“是真的,你上學就知道了。”

  當我來到教室時,所有的學生都知道我在數學競賽中獲得了一等獎,他們投來羨慕的目光或表示欽佩。大家圍在我身邊,問我數學為什么這么厲害。這次比賽有十個大題和三十個小題,不僅很多,而且很難,甚至有些題超出了我們六年級的范圍。

  說實話,為了這次數學競賽,我不僅把數學課本上所有有代表性的難題都做了一遍,還做了兩遍甚至三遍。后來去書店買了作文和數學題在家做。比賽前兩周,我堅持每天晚上做兩個小時。好事多磨。到了比賽現場,一個錯題只得了12分,其他都做對了。

  學校非常重視這次數學競賽,專門在操場上舉行了隆重的頒獎儀式。首先,三等獎得主被贈送了一盒十二支彩色鉛筆。然后,給二等獎獲得者贈送了一盒24支彩色鉛筆。最后,主持人大聲說:“請邀請一等獎獲得者——譚鑫上來領獎!”我非常興奮地跑了上來。親愛的,校長親自給我頒獎了。獎品是一個紅色和黑色的書包。當我收到校長的證書和獎品時,善良的校長對我說:“祝賀你,譚鑫,我希望你能再接再厲。”

  那一刻,我為自己感到驕傲。

  我為自己而驕傲的作文17

  公園的桃花已經開了兩三枝了,池塘的水變暖和了,鴨子最先知道,它們在池塘里追逐嬉戲。我正在欣賞美景的時候,忽然聽見一群小伙伴們在小廣場上玩耍的嬉鬧聲。我走過去一看,原來他們在滑滑輪。

  回到家里,我嘻皮笑臉地央求媽媽:“媽媽,給我買一雙滑輪鞋好不好?看著小伙伴們那靈活的身姿,我可羨慕了!”媽媽輕輕地拍了拍我的臉說:“好,你想學就給你買一雙。”我高興的就像唐僧取到了真經一樣。

  第二天,媽媽就給我買回了一雙帥氣的滑輪鞋。來到廣場,媽媽先告訴我滑滑輪的要領,我迫不及待地穿上了滑輪鞋,剛穿上還沒站穩,我就摔了個狗啃泥,身上青一塊紫一塊,我疼的`就像無數的針扎在了身上。我哭喪著臉,支支吾吾地說:“我不學了,好疼呀!”這時,媽媽的眼里向我射出了兩束刀劍一樣的寒光,她跟我說:“孩子,失敗是成功之母,做任何事只有堅持才能成功。”聽了媽媽的話,我不情愿地再一次爬起來,繼續學滑輪。可我剛站起來,就又和大地來了一次親密的擁抱。但是,我依然堅持。時間一分一秒過去了,一次次的跌倒、爬起,最終,我學會了滑滑輪。

  跌倒沒有什么可怕的,我可以重新站起來,只要我堅強面對,成功一定屬于我。我為自己驕傲!

  我為自己而驕傲的作文18

  公交車移動得非常的緩慢,星期一的早晨總是如此。我安安穩穩地坐在靠后門的位置上,實在不忍心看著這些人“沙丁魚”似的擠在一起,便看著窗外的景色。

  “司機開車怎么這么慢啊!我趕時間!”坐在后面的人不時發出的抱怨讓車廂變得越來越煩躁。“嫌慢,干嗎不搭計程車呢?”我心想,上班高峰期都是如此,怪不得司機好不容易才擠上車,車上的人眼看司機要靠站了,便又開始抱怨車上人太多,司機不要再開車門了。人啊,總是這樣,等車的人巴不得車不要走,擠上一個是一個;車上的人巴不得車子不要停,一直開到目的地。

  公交車極不情愿地靠站了,下車的人不少,“沙丁魚”們不用那么局促不安了。這時,我看到一位老婆婆從遠處趕來,車馬上就要開了,老婆婆從后門上了車。這是不對的,我心想。司機馬上大聲地喊:“下車去!不能從后門上車!”那位老婆婆,花白了齊耳的短發,衣著樸素,手里拿著乘車優惠的老人證。她聽了司機的話,便怏怏地下車去,急急忙忙地向前門走去。司機似乎突然想起有什么要緊的事要做,就在老婆婆下車的瞬間把前后門都關上,一溜煙地把車開走了。我看到那位老婆婆手里舉著老人證,茫然地站在她剛剛下車的地方,望著汽車開走。我的`心像剛是被什么東西抽打了一下。

  窗外的風景看不下去了。

  靈魂深處出現了兩個人的。一個我說:“這是司機的錯,你應該去抄下他的員工號,投訴他!”另一個說:“可是,你每天都搭這部車,如果司機報復,是很容易的呀!況且,那位老人與你沒有任何關系,你太多管閑事了吧?”可是一個我又說:“這雖然只是小事,但是如果沒有人站出來指出他的錯,那么他就會認為沒有錯,以后他就會一直這樣下去的。”對啊!就是因為沒有人肯出來指出錯誤,社會上才依然存在各種不良現象。

  我下了決心,要在下車前抄下司機的員工號。可是,真的要如此嗎?一向給人印象乖巧的我真的要那么兇嗎?另一個又在說話了。不行,如果不這樣,我會一整天都的。

  終于,在下車之前,我從后門走到了前門,抄下了司機的員工號,指出了他的錯誤,他似乎也意識到的錯誤,沒有多說什么。

  我為自己而驕傲的作文19

  想必人人都為自己驕傲過吧,比賽獲獎時,考出好成績時,做了好事時……

  那一次,我也為自己驕傲了一回。

  那天,我們正在教室里安靜地做作業,小湘坐在我的旁邊,我漫不經心地瞟了她一眼,看到她右手拿著筆寫作業,另一只手抓住自己蓬亂的頭發。原來,她栓頭發的皮筋斷了。作為她的好朋友,我心里頓時生出想幫助她的念頭。

  可是我又該怎樣幫她呢?我又沒有皮筋,可她這樣一直抓著頭發也不是辦法呀,會影響寫字的`速度和質量啊。見她一副著急又無奈的樣子,我越發擔心了。

  對了!記得很久以前為了防止自己頭上的橡筋斷裂,我似乎拿過幾根放在文具盒里備用。文具盒里應該還有吧?我打開文具盒,把文具盒里的筆全部倒出來。經過翻找,總算找到了一根我要的東西――皮筋。耶!小湘她就不用再這樣一直捏住頭發,可以好好寫字了!

  于是,我把那根皮筋放到了小湘的書上,她一看就抓起皮筋捆了起來,我們真是心有靈犀一點通呀!她一邊扎一邊微笑著說:“謝謝!謝謝!”“不用謝,我們是好朋友嘛!”看著小湘把頭發捆成了一個漂亮的馬尾,我心里比吃了蜜還甜。

  今天,我為自己驕傲。要是我不把皮筋找給小湘,她就得一直用一只手抓住頭發。我幫助了她,我為自己驕傲!

  我為自己而驕傲的作文20

  有的人十一歲還不能自理,不會自己穿衣,不會幫爸媽洗碗,不會洗衣服。而我卻不同,我六歲便可以幫爸爸媽媽掃地,七歲便幫爸爸干活,八歲便幫爸爸媽媽洗碗、拖地,九歲學會了做一些簡單的`飯菜,而且手藝還不錯。

  記得有一次,爸爸媽媽都出去了,只剩下我和妹妹兩人在家。他們從早上9:00忙到了晚上8:00才回來。在這段時間,為了不讓妹妹和我的肚子受委屈,于是,我決定,親自下廚做飯。

  雖然我表面上信心滿滿,可我心里確實沒底,因為這畢竟是我第一次做飯。我在廚房偵查了一圈,只找到6個雞蛋和3個西紅柿。我先把它們拿到水龍頭下沖洗干凈,然后把西紅柿切開,把雞蛋倒進碗里,打散。開始炒菜了,我學著媽媽的樣子,等鍋熱了,便往鍋里倒油,等油熱了再把事先切好的蔥、姜放進鍋里,并仔細地翻炒。然后把西紅柿倒進鍋里,待西紅柿熟了之后,我才把雞蛋倒進去。大約過了六分鐘,飯做好了,我迫不及待地品嘗了一口,嗯,真香!

  這就是我的勞動能力!

  我為自己驕傲!

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