做自己作文匯編八篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的做自己作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

做自己作文 篇1

　　今天是星期六，我起了個大早，因為今天爸爸媽媽又不在家，我要自己做飯。

　　來到廚房，廚房里空空如也。“咕嚕咕嚕”我的肚子已經開始叫喚了，我不得不去找點東西吃。我東找早西找找，什么吃的都沒有了，“唉！好餓啊，廚房里什么東西都沒有，還是看看冰箱里吧！”我打開冰箱，將那三個柜子掃視了一遍，沒有發現任何吃的，我很失望。突然，我看到冰箱門夾著一個袋子的`角，我連忙再次打開冰箱。“哇！是水餃耶！”我欣喜若狂，連忙打開柜子，把水餃拿出來。

　　“現在開始做飯！”我把鍋子裝滿水，放到煤氣灶上，打開煤氣。“這火好像小了，再開大點！”“哎呀！火太大了，趕緊關掉！趕緊關掉！”“這火好像又小了點，開大開大”……搗鼓了半天之后，終于把火弄好了，現在就等餃子開鍋了！“對了，媽媽好像說過，還要加三次水才能熟！”我拿出五個手指，加加減減了一番，差不多五分鐘加一次水。我坐在椅子上慢慢等。十秒，二十秒，三十秒，一分鐘……“時間過得可真慢啊，現在才一分鐘。”我小聲嘀咕著。不知不覺，五分鐘到了，我趕緊要了一碗涼水加進去，沸騰的“浪花”一下子被澆滅了，發出“哧啦”的響聲。時間一分一秒的過去，十分鐘馬上就到了，我拿起碗，嘩啦嘩啦的往鍋子里倒水。眼看第三次倒水時間就要到了，我再次舀起一碗水往鍋子里倒。好了，現在就等餃子上桌嘍！

　　不一會，熱騰騰的餃子就被雙上了盤子，他們像一個個小胖娃娃，安靜地待在盤子里，等著被人們吃掉。看著我自己做的飯，我心里美滋滋的。

做自己作文 篇2

　　我的爸爸總是愛做一些美食給我和媽媽品嘗品嘗，這一次，爸爸說要給我們做牛排，我說要做爸爸的助手，幫助爸爸一起做牛排。

　　爸爸買了一些牛柳肉和一個木瓜。爸爸先拿出了5塊牛柳肉和半個木瓜。我感到奇怪了，做牛排怎么會用的上木瓜呢？爸爸看見我迷惑不解的樣子，說：“你先自己想想吧！我等一會再告訴你！”，聽了爸爸的話后，我便開始冥思苦想。想了半天，我連半點用處都沒有想出來。這是，爸爸給我遞來一個叉子，說要在牛肉上扎一些小洞，好入味。我只好乖乖地聽從指揮干活了，要不然，爸爸肯定不會告訴我木瓜有什么用！

　　爸爸終于開始吧木瓜放到了菜板上，可是爸爸卻在一旁一聲不響地切木瓜。終于，爸爸告訴我，木瓜是用來充當嫩肉粉的`。爸爸叫我拿來牙簽，讓我挑了幾塊大的。爸爸把我挑的切成更小的小塊。然后一層牛排一層木瓜粒地放進碟子了。需要腌制一天后就可以吃了。

　　第二天，爸爸煮好后，我們大家一起試了一下。嗯，真好吃，嘗到自己的勞動結果，真是高興！

做自己作文 篇3

　　記憶中印象深刻的事有很多：激動人心的籃球比賽，沈石溪爺爺的來訪，紀念長征勝利80周年的講座……但其中最令我難忘的事就是我學習騎自行車的事了。

　　前年過生日時，媽媽給我買了一輛自行車，我很興奮。吃過午飯，我立刻出去學了起來。我一騎上自行車，一陣恐懼涌上心頭。先前的興奮被沖得一干二凈，我深呼吸了一下，對自己說：“沒關系，不能緊張，要勇往直前。”這樣說，但我還是有點緊張，不過至少比剛才好些了。

　　我一蹬踏板，立刻覺得車有些不穩。急忙停下，稍作調整，又開始了，這回一下子就摔倒了，車鏈也掉了。柳樹沙沙的響，似乎在嘲笑我；樹上的鳥兒似乎也看不下去了，“撲棱”一聲，一轉身飛走了。微風吹來，感覺空氣仿佛也是苦的。傷口碰到了塵土，一陣痛感傳來。

　　我站起來，心里帶著些許怒氣，氣沖沖地上樓拿來幾張紙，手墊著紙，抓著車鏈子往上接。第一次沒接上，接第二次，第二次沒接上，接第三次……最終弄得滿手車油，不過終于接上了。我又騎上車子，紅彤彤的太陽好像也在鼓勵我，讓我堅持下去。

　　我一蹬，搖搖晃晃地走了幾米。突然，車把一歪，撞到了臺階上，唉呀！爆胎了。我感到一陣悲涼，看來我是學不會了，但一想到哥哥都會騎了，不行，我也得堅持下去。我和爸爸媽媽來到了迪卡儂，先買車胎，然后把車子給鋪子修理，誰知當天值班的竟然是個實習生，修了一個小時才修好。我們把車推回家，我又上了自行車……

　　摔了好多次，天色已近黃昏。我來到了一個下坡，踏上自行車，準備嘗試一下，一蹬踏板，不禁回想起哥哥，當時就是在這個下坡，哥哥大顯身手，車開得像獵豹似的，手比劃出一個大大的“V”字，裂著大嘴。忽然一陣淡淡的'青草味撲鼻而來，把我拉回到了現實。

　　忙剎住車，天啊！我竟然可以自由控制手中的車了……一陣微風吹來，咦？原來空氣不是苦的，是甜的呀。晚霞似乎在對我說：“你真棒！”

　　滴水能把石穿透，萬事功到自然成。努力、堅持做最好的自己！

做自己作文 篇4

　　放大鏡能幫老爺爺，老奶奶看書讀報。今天，我要自己做放大鏡。 老師拿來一些水和幾塊玻璃片說：“我們就用這兩種東西做放大鏡。”我們都懷著好奇的心，拭目以待。

　　老師先發給我們每人一塊玻璃片，我連忙把玻璃片放在寫好字的紙上，期待著字變大，可是不管我放上放下字一點兒反應也沒有。難道真的要用水？我心里半信半疑的。后來，我用食指伸進了水杯里，再把水涂在玻璃片上，可是還是一點兒反應也沒有。“難道老師在騙我們？還是我自己操作有誤？”我心里納悶著。我把頭轉向后排同學，他們也搖搖頭表示沒有成功。有的同學大叫起來：“老師怎么回事啊？你是不是在騙我們啊？”老師笑瞇瞇地說：“水滴是圓圓的，像個小胖子，而你們的水滴是平躺著的，像個小瘦子躺在床上。” 我照著老師說的話，再滴了一滴滾圓的.水滴，結果字放大了，我興奮極了，高興地叫了起來。我再把玻璃抬得高一點，字變得更大了。我問老師這是怎么一回事呢？ 老師說：“水滴在玻璃上，中間厚，四周薄，這樣的弧度就像一個小小的凸透鏡，這樣字就被放大了。

　　這個實驗我覺得很有趣，而且也從中學到了科學知識。

做自己作文 篇5

　　今天我們在操場上聽了法制報告會。我才發現，我們離違法犯罪并沒有自己所想的那么遙遠。

　　我忘了報告人是誰了，贊稱這位可敬的先生為老師吧。老師告訴我們，我們這個年齡愛沖動，易違法犯罪。怎么辦？所以這時候就要做好自己，管好自己了。

　　老師為我們講了七個青少年犯罪的故事，聽完之后，我都為他們惋惜。好好的，就違了法犯了罪，最后進了監獄。老師講話時一直是圍繞自由這個話題來講的。老師當時說了這樣一段話：“可能你體驗不到渴望自由的.感覺，但你可以想象你一個月，你一個月只能與家人見七次面，中間還隔一層玻璃，只能用話筒來說話。二十分鐘一到，你不得不放下話筒。而且，監獄中的生活好不到哪去，每天早晨五點多起床，六點晨練，六點十分吃早飯，然后便是一天的勞動，晚上十點睡覺。而且，如果你一天沒做完的話，可能還要加班，可是第二天還是相同的工作量。在監獄里就相當于你們軍訓，我不知道你們軍訓幾個小時，監獄中的那些服刑人員每天工作八個小時。所以說，在監獄中不僅要悔過，還要勞動，又要吃苦，又要受罪，而且別人也對你的看法發生改變。”聽了老師的這一番話，我才知道自由太重要了！沒有自由人什么都做不了，無法看書，無法寫作，這樣活著真的很痛苦。從現在起，我要熱愛自由。什么是自由呢？就是想干什么，干什么。你想一家人說多長時間的話都可以。想什么時間起床都可以，但沒有了自由，這一切都是不可以的。

　　做好自己，只有當我們遵規守紀時，違法犯罪才會離我們更遠，而自由也會屬于我們自己。自己犯了錯，是要承擔責任的。小小的輕傷，也會給你定罪，所以我們應該小心。

　　做個遵守校規校紀的文明中學生吧！

做自己作文 篇6

　　今天是個特殊的日子，因為們笛子班競選班長。

　　早早地來到老師家里，趕緊拿起笛子復習一下。認真地吹了一首又一首的曲子，終于復習完了，正好也上課了。們都認認真真地吹著，都想當班長呢！

　　開始競選了，第一個上去的是宋恬恬，她的眼睛看著地面，六個手指有上有下，可有次序了。她的手把一個個笛孔壓得嚴嚴實實，吹出來的.音也很響亮，老師給她一個優秀，她得意洋洋地走下臺。第二個就是了，宋恬恬這么好，不服氣，一定要比它吹得好。輕輕地拿起笛子，放在唇前，像平時一樣輕松地吹起來。眼睛看前方，認真地吹著，不讓它錯一個音。吹完了，教室里響起一片掌聲，老師也給一個優秀。后面的同學有好有壞，老師宣布：劉雯潔和宋恬恬是副班長。

　　原來盡力也不賴，下次要爭取當班長。

做自己作文 篇7

　　我看到一組漫畫，漫畫的題目叫《自己的事情自己做》，雖然這幅畫并不精致，也只有短短3幅，卻給了我無限的啟示。

　　這幅畫是這樣一個故事：一天傍晚，一個小姑娘（就叫她小蘭吧）做在床邊，聚精會神地看著一本書。

　　這時，勞累一天的媽媽端者一盆水走了過來說：“小蘭，看什么書呢？”。

　　小蘭抬了抬頭說：“書名叫《自己的事情自己做》。”

　　媽媽把她的`腳放進水里邊洗邊說：“唉，什么時候能自己做啊？”。

　　小蘭不解地撓著頭。是啊，連自己的腳都讓媽媽洗，什么時候才能自己做啊！

　　可是，有時候，我覺得我就像漫畫中的那個小姑娘，衣來伸手，飯來張口，像個沒有長大的小孩，早晨媽媽做好了飯，只有叫一聲“方方來吃飯了”，我才會去吃飯，飯后，媽媽就會把牙刷遞給我，并幫我穿好鞋，然后再幫我梳頭洗臉，收拾書包，我的一切（除了寫作業）都由媽媽全全負責。

　　可是，媽媽一出差，我就慘了，早晨上學不是忘了拿語文書，就是拿錯了鉛筆盒，我真想高呼一聲：“自己的事情自己做。”

　　現在社會，孩子都是獨生子女，那一個不是父母的心頭肉，當個寶貝似的捧著，可是，父母的這種愛卻使許多孩子的自理能力逐漸下降，到了大學時代，誰幫我們穿衣洗臉，梳頭收拾書包，所以，我衷心希望父母們多一點寬松，讓孩子們學會自理，希望同學們多一點勤勞，使父母們放心，讓我們高呼一聲，“我們長大了，我們自己的事情自己能做。”

做自己作文 篇8

　　最近學校開始布置學習活動了，但至少學校的作業簡單有趣，拼一下還是能做完的！

　　我本周的語文活動是做一個關于字謎的PPT，正好我一直都想親手做一個PPT。

　　我迫不及待地讓媽媽教我PPT怎么做。媽媽十分高興，打開學校活動PPT，幫我存成一個空文件，讓我重頭開始做。

　　我先上百度查找資料，我搜索字謎的，找到了字謎的起源、字謎的故事，還有數不勝數的字謎大全。原來字謎還有這么多方面的素材，我都沒有想到。我挑選了幾個排名靠前的'內容，開始拷貝粘貼。過程中，我將查到的資料進行一定修改，包括簡化語句、修改標點符號等等。碼好文字之后，我又根據文字的內容搜索相關圖片，并進行一定的加工，比如第5頁我在童謠圖片上增加了氣泡文字，又增加箭頭指向右側的董卓圖片。

　　就在我進行到一半時，媽媽走過來，說：你的PPT沒有目錄可不行。在做PPT時，需要一開始有大致的構思，形成目錄，你就可以把想表達的內容串起來。我聽了媽媽的話，加上目錄。果然，有了目錄不但我更清楚，讀者也會對我所介紹的內容有更清晰的認知。

　　我做完PPT后叫媽媽來看，媽媽說：做的好棒！內容豐富，圖片配得非常到位啊。嗯，你不覺得這個PPT不太整齊嗎？這就需要排版。比如，這段文字太長了，你可以通過分段的形式來表達，這樣容易理解。媽媽一邊說，一邊給我舉了個排版的例子。在這個例子中，她先是把字體大小調小了兩檔，說：14號的字體大小一般就可以了，不用那么大，重點才需要突出。另外，你這些文字不能通過手動換行，你看現在文本框的寬度顯示180厘米，而你其實是通過換行來排版的，這樣修改字體或添加文字都很不方便，需要不斷地跟著調整。你應該變化文本框的寬度，讓文字隨著框的大小來顯示。媽媽還給我演示了行間距的調整方式等等，原來PPT里有這么多高科技的排版方式呀，真方便。

　　媽媽的建議果然不錯，我按照她說的方法調整后，PPT的美觀程度大大提升。PPT終于做完了，在此給大家分享一下。