【熱門】另一個自己作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的另一個自己作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

另一個自己作文1

　　“你，你好。”放學路上，一個女孩擋住了我的去路。怎么長得那么像我！？只不過，她怎么一副畏畏縮縮的樣子？不認識，我轉身就走。

　　“請等一下。”那個“棗胡”似乎是要拉住我，她喊到。“你誰啊？”我大聲嚷嚷著。“我......我。”那個“棗胡”似乎被我嚇到了，過了好半天才嘟囔了一句：“我，我是你的另一面。”額......她說啥？等我反應過來時，我們已經坐在了學校旁的咖啡廳里，我冷靜下來問道：“所以你是我的另一面？”

　　“嗯。”她有些緊張的看著我，好半天才說：“我好羨慕你能那么快活的和大家一起玩，我卻膽子小，沒人愿意和我一起。”說著，她眼淚就掉下來了。這也太脆弱了吧。我滿險黑線的望了她許久，放緩聲音說：“每個人都有不一樣的性格，你是我的另面，那你也一定有我沒有的優點，比如細心，耐心，溫柔。不像我，活得像個假小子似的。”我笑了笑。拉起了她的手，“所以我親愛的自己，你定要向前看，永遠快快樂樂的生活！”我又露出了以往的微笑。她愕愕的看了我半天，也露出了一個笑容。“謝謝你，本胡。”一道白光閃過，我好像做了一個奇怪的夢。

　　我揉了揉腦袋，發現自己不知道什么時候臥在咖啡店的桌子上睡著了，卻沒有發現一個角落里，一個和我長得很像的女孩在沖我微笑。

另一個自己作文2

　　每一段文字，每一個故事每一個筆下不同的自己。從童年到青春，從叛逆到成人。遇見每一個不同的自己，都是一次，轉瞬即逝的注定。

　　夏夜月光，倚在陽臺的門框，細品香茗，仿佛在朦朧的月光下，你會遇見那個，既陌生又熟悉的自己。

　　如果我也有幸見到了那個自己。我會毫不猶豫的向她道歉，可能是因為被我遺忘的一張賀卡，一次教訓，一頓晚餐或是那個被我遺忘的她。

　　這一次的相遇，不是在路上，不屬于夢里，而是一次心與心的遇見。自己和另一個自己，無需相識，卻通過一個眼神一張白紙，一篇文字，明白彼此的心情。如果哪天不經意的，在書中寫下單單幾字，畫下寥寥幾筆，在別人看來這只是你打發時間的辦法，但她卻讀的懂你字里行間里隱藏哀傷，讀得懂你微笑背后的苦痛。這種體會，不需要只言片語，不需要意會言傳，有時，只需要一個微笑。

　　她也有迷茫的時候，他愈發的不懂你不理解你了，躺在草地上，望向那一望無垠的天空，藍白交錯，好似是不出了一條通往遠方的長廊，你無奈的嘆息，他卻不懂你看到如此情景，為何如此蕭條，不要遷怒于他時間會讓一切都變好的。

　　她永遠站在心橋的那頭，守候著你，永遠守護著你與她那不諳世事，卻又堅定無比的心靈契約。

　　你想問，她在哪兒，離我遠嗎？我告訴你，她不是幻想，不存在于現實，在你心里你們之間早已沒有距離，因為兩顆心早已緊緊相貼。

另一個自己作文3

　　云霞在地平線上浸透陽光的色彩，樹葉在空中勾畫風的形象。人在路上看世界風景，而我在那里遇見另一個自己。

　　生命不停前進，卻有回憶可以滯留，記憶里另一個自己：鮮活，歡快，節奏明朗；青春，靚麗，朝氣蓬勃；溫暖，陽光，新生善意。

　　另一個我在春天新發的柳芽上嬉笑，在夏夜溢滿荷香的草地上打滾，在秋日豐收的果園里捉迷藏，在白雪皚皚的村莊旁打雪仗。

　　時間是一張透明的墻，不可逾越，卻讓人感覺觸手可及墻那邊的東西。

　　我的曾經呵，你可知我有多么想念你，想念你燕子一剪而過的漣漪，想念你早桃一枝初發絢麗。

　　時間是白駒過隙，我遇見另一個自己，他想哭就哭、愛笑就笑，眼眸里印入的是世界的清奇。

　　他懂我，懂我喜怒哀樂，懂我言行舉止，懂我字里行間的憂傷，懂我深埋心底的嘆息。

　　他那么無憂無慮，隔著時間洪流，他在那邊告訴我，加油！我便義無反顧地走下去。

　　是否因為太孤單，自己把自己包裹起來，然后假裝受傷，又假裝自己治愈自己。

　　我的曾經，這世上我遇見過的另一個自己。記憶里另一個自己乘著夏末的風在風鈴中打轉，輕飄飄地來臨。

　　他與我一樣的笑容、一樣的思維，卻盛滿我想要企及的最美好的東西。

　　眼角眉梢掛著的欣喜。

　　誰放在屋檐下的清茶，裊裊里涼了誰的墨筆？

另一個自己作文4

　　在大人眼里，我總是調皮搗蛋，玩世不恭，不喜歡讀書，不喜歡學習。但是，其實我也是喜歡讀書的，我的近視眼也是因書而起的，我也有屬于我的另一面。那么，另一個我是什么樣子的呢？下面就來為大家介紹一下哦……

　　我，是一個“小書蟲，”可家里人總說我是本末倒置，讀書不認真讀，閑書倒一本沒少看。我可不承認——你們看書是為了消磨時光，我盡管看的是閑書，但只要是有益的書，總有它的精華所在，正所謂博覽群書，取百家之長嘛！我十分樂意當這有水平的書蟲奧。

　　現在已經是深夜了，“哈哈哈！”一陣笑聲從我的被窩里傳了出來，被隔壁的老媽聽見了。她放輕腳步悄悄地來到我的小天地，看見躲在被窩里、緊緊攥著書、看得津津有味的我，突然河東獅吼般的大呵一聲：“X——X——X！”那聲音可謂天崩地裂、地動山搖。頓時，我呆若木雞，不知該如何是好。過了一好會兒才緩過神來，忙把書放回到書架上，朝母親做了個鬼臉，跳上床蒙頭便睡。

　　中午，我正躲在自己的房間里看書。母親叫我吃飯了，可我正沉浸在故事的意境中，根本沒聽到他聲音。母親一連喊了三次，我卻還是不舍得把書放下。直到母親說：“哇！這么好吃的牛排，我可是忍不住了。”這才把書放下，走向餐桌去吃那平日里的最愛。邊吃邊還不停的朝那本書瞟一眼。

　　嘿嘿，這就是另一個我，一個愛在書海里雜七雜八游泳的我。

另一個自己作文5

　　是你給了我前進的動力，是你給了我戰勝挫折的勇氣，是你使我看到了光明，是你給了我生生不息的希望，我的另一個自己。

　　——題記

　　小時候，我討厭你，老師愛你，爸爸媽媽愛你，你看，你總喜歡和我爭寵，然而每次都是我投降于你。我討厭你并不只是因為你愛搶我風頭，你還霸占了我心愛的玩具。因為你，我失去了與伙伴玩耍的機會，因為你，我只能呆在房間里。

　　長大了，我漸漸喜歡上了你，和你在一起的日子，讓我真實的感受到了自己。難過的時候我找你，你告訴我不要哭泣，是人都有煩心事，換個角度微笑，生活一樣美好；失落的時候我找你，你教導我不要喪失信心，沒有人能隨隨便便成功，只要付出努力，讓自己無悔，便是最好的收回；開心的時候我也找你，你拉著個臉警告我不要得意，未來的路還很長，笑到最后才是贏家。在你的'世界里，生活總是如此愜意。在某個溫暖的午后，泡一杯濃郁的香茶，靜靜地坐下來與你暢飲。許久，張開眼，一種“不以物喜，不以己悲”的精神已逐漸深入內心。世界因為你，變得愈發美，呵呵，與你交談總是那么令人陶醉。

　　不知什么時候，我愛上了你。在你的世界里，我找到了另一個自己，是比平時更加沉著、冷靜、從容不迫的自己。你教會了我感恩父母，珍惜友誼，尊重老師，熱愛生活；你教會了我自尊、自信、自強；更重要的是你在我最落魄的時候教會了我夢想，以及實現夢想的勇氣。

　　我愛你——書籍。

另一個自己作文6

　　時光飛逝，轉眼間我已經步入了中學的殿堂，一個嶄新的自己也伴著時光的腳步悄悄來到我的身邊。

　　我沒能蛻變成美麗的蝴蝶，我再也不是從前那個天真爛漫的小學生了，而是那個令我自己都不敢接納的壞人了。

　　中學時代作業明顯變多，連心情也不知不覺煩躁起來；有時同學問我題目，我總是不耐煩地說：“我還有事呢，到一邊去！”在小學時我可不是這樣。每當有人向我請教，我總會耐心的教他。有時，連我自己都百思不得其解，這還是從前那個和藹可親的“我”嗎？

　　更可惡的是，連我的道德情操也一天不如一天，虧我現在還學了《道德與法治》呢，真是白學了！

　　開學以來的第一場考試是大家成長的音符，一旦考得不好，將會遺憾好長時間。“叮鈴鈴”上課鈴響了，伴著老師穩健的步伐，同學們的心越繃越緊。剛發下試卷，只見大家緊皺眉頭，咬緊牙關，仿佛進入了地獄一般。

　　時間一點一滴的在流逝，大家也越來越緊張。突然一種撲鼻的香味傳來，那是屬于我的獨特色彩——錢的誘惑！原來，是我的同桌花錢來買我的答案呢！遇到這種事，我自然是馬上答應……咦，這還是從前那個堅守原則的我嗎？

　　有時仰望星空，連我自己都不相信，這會是從前的那個自己，我真是感到慚愧。雖然星星總是一眨一眨地變換著方向，可它卻堅守原則，沒有改變自己的初衷，總是無私地照耀著大地。

　　我該怎么辦？……

另一個自己作文7

　　有一種成功叫做忍耐；有一種情懷叫做感恩；有一種幸福叫做珍惜；有一種緣分是無關風月；有一種幸運是遇見另一個自己。

　　遇見另一個自己。和自己一樣的倔強，和自己一樣的頑皮，和自己一樣的傷感，和自己一樣的善變，和自己一樣的喜歡繪畫。

　　遇見另一個自己。一起和朋友玩耍，一起和親人和睦相處，一起和同學競爭，一起和命運做斗爭，一起和自己追隨夢想。

　　遇見另一個自己。和在學前里的懵懂無知，和在小學里的繽紛伊始，和在初中里的豆寇韶華，和在高中里的韻澀一博，和在大學里的夢懵歲月，和在自己的世界里暢游。

　　遇見另一個自己。看著自己埋怨腳底發黃的布鞋踏不出青春的活力，直到我發現霍金吱呀的輪椅嵌出深深的歷史痕跡。看著自己咒罵臉邊黝黑的胎記映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人露出甜美的微笑。看著我慢慢發現，其實，腳底的布鞋是為了腳踏實地，臉邊的胎記是母親的愛撫。

　　人生是一場相遇，人來人往，最稀罕的就是遇見另一個自己。

另一個自己作文8

　　如果世界上有一個人完全像我，看他就像看向另一個自己，是一件多么可愛的事！”

　　在我如同無邊原野的內心世界里，有一面巨大的鏡子，透過它我看到了另一個自己。

　　她有著同我一樣的容顏，但不同于我沉悶、內斂的性格，她開朗、熱情，有著自信、樂觀、積極、熱愛生活的態度和飽滿的正能量。

　　她喜歡夏天，喜歡夏天爭奇斗艷的繁花，喜歡夏天璀璨炙熱的陽光，喜歡夏天急驟狂暴的雨水，喜歡夏天的那份熱情，像夏天一樣風風火火。

　　身著艷麗的花裙子，揮動潔白的羽翼，她常常奔赴不被天光攝入眼的地方，為他們帶來一米陽光；常常來到干涸的水井旁，為干渴的人們放純凈的水；常常趕往學校，為孩子們帶來最優質的教學；常常站在烈日高照的街道上，為殘疾人盡心盡力的舉辦募捐。

　　“哎。”那么多彩而又熱情洋溢的她，卻只能存在于我的內心世界，被一面鏡子阻隔著，無法釋放、無法展現。我不由地幽幽一嘆。

　　不，我不能嘆氣！她是我，而我亦是她，只要我努力學習，努力奮斗，努力幫助他人。心中的另一個自己和我就會一起變為真正的自己，這將是世界上最可愛的事啊！

另一個自己作文9

　　回往事，笑成顰；易成傷，最斷腸。

　　——題記

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了周末。午后，花香繚繞中，在這里，我遇見了另一個自己。

　　奮筆疾書，置身于題海之中，作業如大海蝕巖般啃噬著我的耐心。焦躁的心還是被我按捺下來，我還是風卷殘云般的勞作著，接受著“攔路虎”的挑戰，接受著難題沖擊……

　　午后，隨著一聲輕快的嘆息，掙脫了作業束縛的我如大難不死的幸存者，感天謝地地去了樓下桃園，一邊放松著，一邊欣賞著。

　　步入桃園，我不禁感受到一陣寂寞和乏味，兒時的伙伴早已散去，剩下的和我一樣在題海中掙扎。“唉！”偶然瞥見那一邊孩童正在無憂無慮地玩耍著，“哈哈！我抓住你了。”“黑白配”的聲音洋溢在耳畔。走近前去，原來是在玩鬼捉人。有的扮作鬼臉逗人，有的在草坪上輕盈的彈跳著，有的在花叢中穿梭奔跑。“他們是如此親熱，如此快樂。而我……”從為首的孩子王身上竟有幾分我童年的影子，心中有什么欲掙破。

　　我遇見了另一個自己。

　　沒錯過，抓住了；錯過了，溜走了，這正是人生的經緯線，見證了我們多姿多彩的人生。珍惜當下，不要等到之后才遇見，回憶起當下的美好生活。

　　在這里，我遇見了另一個自己，縮成我童年的印記。“那些時光不再有……”

另一個自己作文10

　　一直以來，我一直都讓認為自己膽小，不敢上臺，但在有一年，我為自己拼了一把。

　　當時，無旦晚會要到了，我們班有一個朗誦節目，我也被選中了，記得當時是愛國主題，我的站位在第一個。其時當時并沒有選順序，我就把稿子全都背下來了，只用了兩天時間。后來選定了順序，我也試著配合著這種氛圍，用了假聲。后來，很長一段時間我們都在練習。我是第一個出場的，老師提醒我要在音樂的第三聲鐘響后朗誦，我們練習了好多遍。

　　過了幾天后，元旦慶典馬上就要開始了。

　　在這歡喜的一天里，我們上完了幾堂課，就開始化妝了，一上午的時間，我們個個都打扮好了，吃了午飯，元旦慶典就開始了。我們隨著老師去文化禮堂，路上寒風呼嘯，風拂過我的臉龐，我感到一陣陣的寒冷，凍得我渾身發抖。到了文化禮堂，莊嚴的舞臺使我有些緊張。一位位同學上場，眼看馬上就要輪到我們了。不一會兒，到我們上場了，我的心里還是有點兒不安。上臺了，看著臺下的觀眾們，音樂響起，屬于我們的朗誦表演開始了。“臺上三分鐘，臺下十年功”，毫不夸張，自我感覺朗誦沒多久就結束了，也許是我全身心投入其中的原因吧。我看到臺下的觀眾為我們的表演鼓掌，掌聲不停，頓時讓我感到無比輕松。

　　這次表演讓我遇到了另一個自己，她自信、勇敢，我要謝謝她帶給我的自信。

另一個自己作文11

　　今天早晨，天空陰云密布。老師手里捧著一沓卷子，陰著臉走進了教室。頓時教室里充滿了殺氣，讓人背后直出冷汗……“王婧83。王凱91。湯嘉媛70，張文棟60……。”聽到60分這幾個字，我心里一沉，我頓時感到掉到了人生的低谷。

　　試卷發下來一看，我錯的都是老師上課全都講過的。雖然每次我都下定決心改正，可是常常我都改不過來，一開始幾天還可以努力，但是幾天以后我就堅持不住了。

　　直到有一天早上，我醒來時發現有一個和我有著同樣外貌的人，每天早晨做著我曾經做過的事。早晨6點15分被老媽叫醒，吃著美味的早餐，快樂地奔向學校開始一天的美好學習生活。同樣老師捧著一沓試卷走進教室。但是他臉上的笑容讓人感到十分快樂，……“王婧83。王凱91。湯嘉媛70。張文棟100……希望下次大家努力學習天天向上，希望大家都向張文棟學習！“我還看到了他上課認真聽講，做好每課筆記，每一個問題他都會舉手發言，下課的時候別人玩的時候他復習今天上課時的內容，自習課上他安靜地寫作業，每天晚上都會讀20分鐘課外書，復習30分鐘。用2小時來復習之前的錯題。9點鐘按時睡覺，周六周日也如此。正當我想向他如何也能做到上課認真聽講時“叮！叮！”鬧鐘的響聲就把我從床上叫起，我坐起來一看原來那是一場夢，但夢中的另一個自己，讓我汗顏，讓我臉紅我要向他學習。

　　努力學習，做一個像另一個自己一樣的人啊！

另一個自己作文12

　　曾幾何時，我在眾說紛紜中迷茫了，迷失自我，找不到那一條航道，才能通向勝利的港灣。

　　曾幾何時，我總將他人的評論作為衡量自己行為的尺碼，但無論我怎么做，怎樣要改，都只是徒勞罷了。

　　于是我找到了內心深處的我，他是另一個我，他對我說：“走自己的路，讓別人說去吧。”她在我最困難最糾結時開導我，別人的議論算什么，讓它隨風飄散吧。

　　我恍然大悟，生命的陰霾驟然散開，希望的七彩光，為我照亮了前方道路。我不再迷茫，不再困惑，生命多了一份永恒而堅定的信念。

　　走自己的路，讓別人說去吧。這是何等的自信，似“長風破浪會有時，直掛云帆寄滄海。”般氣勢磅礴，于是我明白了，我要做自己！

　　給自己一份自信，世界還你一個精彩，別人的坦途大道再美好，也終歸是別人的，而你自己的羊腸小道再崎嶇，也要自己走下去。既然如此，我們就要勇敢的面對它，用一份自信接到一路上的障礙，而當我們到達成功的驛站后，在回首我們自己走過的這一段路時，就會發現它是多么的美麗。

　　于是，我的小舟不再順著世俗的河流飄蕩，而是劃出了一屬于自己的一條航道，開辟出一條屬于自己的路；我不再被別人牽著鼻子走，我有了自己獨立的思維，它就像一堵堅不可摧的墻，而不是原先的一張白紙——被別人的言語一捅就破；我執著地堅持著自己的觀點，堅守自己的信念，但不是頑固，當發現自己錯誤了停下來及時的調整，走自己的路，做另一個自己，讓別人說去吧！

另一個自己作文13

　　人的生命最重要的莫過于改變，人在每一分每一秒都在完善自己。從懦弱到堅強，從膽小到勇敢。

　　我天生膽小，一些“我不敢，我怕”之類的詞常常出現在我的口中。在經歷了那一件事之后，我發現了另一個自己，一個勇敢的自己。

　　在五年級的一個下午，我看了看課程表：“下節是音樂課”，轉身去拿葫蘆絲。突然，我聽見一聲大叫：“啊啊啊啊！老鼠！”我循聲望去，一個灰色的小東西正在人群中竄動著，什么東西，膽子夠大。定睛一看，我不由得一哆嗦，嚇出了冷汗。

　　只見，班里幾個膽子大的同學追著老鼠跑，頓時整個教室亂了套，成了老鼠的天下。忽然，老鼠轉了個頭，向我們這邊跑來，我不知從哪里來了一股勇氣，抬起腿，把全身的力氣聚在腳底，以箭一般的速度踩下去，那老鼠婷機靈的，向左一躲，我只踩中了尾巴。老鼠拼命想逃脫，奮力地掙扎著，發出“吱吱吱”的慘叫聲，在我的腳邊像兇猛的野獸一般，左右劇烈地晃動，我穿著鞋也明顯感受到了它的威力。它在保命掙扎，與我抗爭，我死死地踩著，不松腳任由它放肆，汗水順著臉頰滑落。我心里很害怕，恐懼蔓延，但有股力量支撐著我似的，不，絕不松腳。

　　終于，救星來了，體育課代表像一匹脫了韁的野馬飛馳而來，朝著老鼠猛踹一腳。那老鼠嘴中流著鮮血，死了。

　　戰斗平息后，我臉色蒼白，想象著剛才的一幕，半天緩不過神來，而后一股喜悅感突然涌上心頭，因為我戰勝了膽怯。

另一個自己作文14

　　又是一個再也平凡不過的一天，卻發生了一件奇怪的事兒。

　　最近，我發現我的弟弟很像另外一個我，我做什么事，他就做什么事，像我的影子一樣，形影不離。

　　星期六中午，我從冰箱里拿出了一塊面包，躡手躡腳地溜進了我的房間——媽媽說那面包不能吃。不知弟弟是怎么發現我的。他也學著我的樣子，拿了一塊面包，躥進了我的房間，開始吃了起來。吃過之后，我把面包渣給藏了起來，可我沒有想到弟弟也在吃面包，他的面包渣并沒有清理掉。

　　“咚咚咚”老媽回來了。到了做午飯的時間，媽媽走到冰箱前把冰箱打開后，臉色立刻由晴轉陰，她怒氣沖沖地走到了我的面前，厲聲問道：“梓鈺，你看見面包了嗎？面包怎么會憑空消失的一干二凈？”我沒有回答。因為媽媽說過，沒等她找到證據之前，是不會血口噴人的。

　　說完，媽媽便走進了我的房間，發現我的床后面有很多的面包渣。

　　“咦，不會的呀，我在媽媽來之前就把垃圾桶里的面包渣給倒了呀，怎么還會有面包渣呢？”我心里有些納悶。

　　最后，我把目標鎖定在老弟的身上，我立刻走到他的身邊，讓他張開了嘴，沒想到，我一聞他的嘴，就聞到了面包的味道。

　　呀，老弟，你真是另一個我，我做什么事，你就做什么事，希望你以后能改掉這個壞毛病。

　　當然，最重要地還是我自己得改掉這個貪吃的毛病才對！

另一個自己作文15

　　一直以來，我性格都是沉默寡言，更不用說在眾人面前講話了。我始終認為自己在眾人面前不敢說話，膽怯，緊張，臉紅鼻子粗的，腦子一片空白。

　　可是，經歷了那件事后，我發現了自己在眾人面前不但敢講，而且還講得很成功。從此改變對自己的看法。

　　那是鄉里舉行一次六年級演講比賽，每個學校只選兩人，我很幸運地成了其中的一員。當老師宣布我的名子時，我簡直不敢相信，平時我在班里是最老實的，話語最少的學生，老師找我回答問題的時候，我就不敢大聲，用顫巍巍地聲音回答，聲音特別低，低的幾乎自己都聽不見，老師每次提問我就說聲音大點，可無論我怎么提高嗓門，聲音高不了。老師怎么會找我去參加鄉里演講比賽呢？該不會是老師搞錯了吧。

　　為了證實老師搞錯了，我去問老師，老師說：“我不會搞錯的，就是因為你平時發言不大膽，我才讓你鍛煉一下。我相信你能行！”聽了老師的話，我只好默認了。

　　于是，回到家里，我開始對著鏡子苦苦練習，一連練了幾天，終于到了正式比賽了，我們第一個出場。真奇怪，我心不慌臉不紅，讀得抑揚頓挫，頓時臺下響起了熱烈的掌聲。比賽結束后，結果出來了，我們獲得一等獎。

　　從此以后，我再也不感到自卑了。

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