【精選】全新的自己作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的全新的自己作文4篇，希望能夠幫助到大家。
全新的自己作文 篇1
明天我想要早早的起床，做個全新的自己。為什么呢？因?yàn)槲移匠Ｆ饋淼暮芡恚蠈W(xué)總是遲到；會讓老師批評，所以明天我要早早起床，做一個全新的自己。
明天是一個未來的時刻，我要早早的到校，坐在座位上；預(yù)習(xí)課文，抄寫黑板上的“日積月累”，寫完后我會端起語文書，用心默讀著，叮鈴鈴——上課鈴響了，我要做個全新的自己；上課認(rèn)真聽講，把知識裝在心里。課堂上我會一直用眼睛盯著老師和黑板，我會一直用耳朵仔細(xì)聽老師說出的話，我會一直用腦袋思考老師說出的問題，如果老師提問的時候，我會積極的舉手回答，把知識牢牢的記在心里。因?yàn)槲乙鲆粋�全新的自己。
時間流逝的好快，放學(xué)了我背著沉甸甸的書包，和大部隊(duì)一起出了校門，我會一回到家就拿出作業(yè)本專心致志的寫，也許寫作業(yè)的時候，我會遇到一些困難，會有一些不會的題目，我要思考，使勁地思考，直到把這道題目思考出來才罷休。我要做一個全新的自己，迎接未來，迎接全新的未來。
回到家，我會干自己最喜歡的事情——讀課外書，我會在書的海洋里遨游著，隨時隨地的撿到一個個“字”，它們在我的眼中化作成了一顆顆亮晶晶的珍珠，一個個五顏六色的貝殼。然后我又交到了許多好朋友，它們是會唱歌的海星，會講故事的小魚，會朗誦詩歌的小烏龜，它們都是我的好朋友，這就是我心中的世界，多讀書，就會知道更多的故事，就會交到更多書中的朋友，多讀書才能尋找到更多有趣的知識，才能了解到更多好看的故事。我長大的理想是當(dāng)一位有名的作家；所以今天我要讀好多、好多的書，來迎接明天的我，迎接全新的未來。
明天到底是什么樣的呢？答案是做一個樂觀的、向上的、開心的、健康的、勇敢的全新的自己。
全新的自己作文 篇2
紛雜，凌亂，迷茫，仿徨大學(xué)，總是對人生和前途似懂非懂。
——題記
身邊很多人每天都是在寢室和教室兩點(diǎn)之間徘徊，偶爾出現(xiàn)的一個拐點(diǎn)就是經(jīng)過某個食堂窗口定一個快餐或者是去某個服務(wù)點(diǎn)取一份快遞。而我，最近也總是以各種借口來被同化在他們?nèi)ψ永铮缫呀?jīng)沒有了大一那一份安安靜靜待在圖書館一個下午的閑情。
其實(shí)，如果能夠跨越這份爬出被子的懶惰，走去那充滿馥郁書香的圖書館，哪怕只是去頂樓的報刊室看看雜志，也挺不錯。嘗試讓報刊選讀取代部分網(wǎng)絡(luò)瀏覽，不但可以享受一下難得的獨(dú)處空間，還可以慢慢將書生氣滲透到內(nèi)心，即使不去關(guān)心國家大事，也沒有必要去掛念百姓疾苦，只是靜靜聽聽自己許久都未曾打開的心扉。
每天我們總在自己的抱怨里翻來覆去，總是說我感覺自己好頹廢之類的話，可是說完以后又開始啟用各種聊天工具，和電磁波對面的也許還是一些不認(rèn)識的人各種調(diào)侃。這就是我們自我反省的方式，日復(fù)一日，沒有真正想要從這種生活里走出去。
其實(shí)，圖書館有什么不好呢？很多人總喜歡給自己壓力。他們的潛意識里，去一次圖書館，一定要能夠找到那四本自己有興趣的書才對得起這一次出遠(yuǎn)門；在圖書館待上一個下午必須要看完一個故事或者是做完一套測試才不算浪費(fèi)時間。但是在一個真正的讀者內(nèi)心，去圖書館并不只是這些任務(wù)。
有的時候，真的只是為了讓自己安靜下來。于我自己而言，讓自己奔波起來，至少不會讓自己覺得每天都是碌碌無為。
不可置否，自從有了移動圖書館客戶端，很多人也會去利用它下載很多本圖書存檔，我也曾經(jīng)試圖以這種方式以減少我奔波的時間來閱讀多一點(diǎn)的文字。可是我們往往會在無意之間高估自己的自控能力，所以我到至如今還沒有在移動圖書館里把那些下載存檔的圖書看完。特別是文學(xué)性質(zhì)強(qiáng)烈的書籍，對著一個幾寸大的手機(jī)屏幕，不僅僅要考驗(yàn)我的耐心，更不容易看出作者的文字背景，也品不出故事的感情色彩，于我，真的只能用枯燥無味來形容。
我想，應(yīng)該有很多用移動圖書館的人和我有同感吧。當(dāng)然，我知道，很多足不出戶的人現(xiàn)如今都還不知道移動圖書館的存在。 而紙質(zhì)版的書籍，完全不會存在這樣的問題，除非你借這些書完全是為了充斥你的書桌或者是隨大流而行，那就得另當(dāng)別論了。對于我自己來說，看紙質(zhì)書會有一種特別的感情。遇到自己喜歡的文字會喜歡去摘錄，去反復(fù)咀嚼、反復(fù)推敲。
如果文字有幸遇到喜歡寫作的讀者，它們還會一輩子待在這個作者的腦海：哪個定語可以用來修飾這個名詞，哪個名詞可以和哪個動詞成為絕配？這些精妙之處都蘊(yùn)藏在書籍中，它會隨著你的閱讀量慢慢沉淀在腦海里，等待合適的時機(jī)躍出來，成為另一篇文章里又一個值得銘記的經(jīng)典。而與文字的這一份邂逅就好比伯樂同千里馬的相遇，要一份機(jī)緣，還要一些獨(dú)特的視角。
這個世界時刻都是紛雜凌亂的，我們時常找不到自己的方向，看不清楚自己的下一個計(jì)劃。周圍的世事太吵了，我們剛開始還是學(xué)會忍受和沉默，后來卻不得不去在意，但是我們卻又要學(xué)會表現(xiàn)自己的寬容和大度，所以，我們學(xué)會巧妙地避開。客氣地打一個招呼，獨(dú)自一人散步去圖書館，找一本書，讓這個傳統(tǒng)從一開始的約束慢慢成為融入生活的一個習(xí)慣。每個周抽出點(diǎn)兒時間來，去去圖書館，哪怕只是待上一兩個小時，隨便翻閱一下那些你從未涉獵過的書籍。你會不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)，書籍里的人和事，有的就像你的曾經(jīng)，痛并快樂著；有的就如同你的現(xiàn)在，迷茫卻又對下一秒充滿期待；有的好似你的未來，你想著以后自己也會找到像主人公般的愜意。
世界的腳步太快，我們會跟不上去，有的時候跟上去了也會覺得氣喘吁吁。所以，嘗試一下去品味一些我們不小心遺漏的生活方式，嘗試讓書籍帶我們把節(jié)奏變得慢一點(diǎn)兒，再慢一點(diǎn)兒。先學(xué)會讓自己的心放松一下，漸漸去脫離那些讓自己太累的負(fù)擔(dān)。時間久了你會發(fā)現(xiàn)，很多負(fù)擔(dān)都只是你的預(yù)設(shè)，你在事情沒有發(fā)生的時候就早早給它下了一個定義，潛意識里就告訴自己這是一個包袱，所以，還沒有來得及開始，你就已經(jīng)累了。
世界太吵，聽聽自己。明天就去圖書館坐坐，去找一個靠窗的位置吧！去感受一下從木窗投下的光影有什么不一樣的溫暖。看得眼睛累了，抬頭眺望一下遠(yuǎn)處的天空來緩解緩解疲勞；看得姿勢累了，站起來走走尋覓幾個志同道合的書友；偶爾心累了，起來觀望視野里的車水馬龍回味下前一刻看書時的心安
世界太吵，我們正在被同化。而我，愿意去圖書館遇見一個全新的自己。
全新的自己作文 篇3
春風(fēng)拂面，百花盛開！轉(zhuǎn)眼間，我認(rèn)識“”已有一年多了！我愛這兒的老師，愛這兒的同學(xué)們！雖然老師有時并不公平，對有些同學(xué)是嘔心瀝血，而對有些同學(xué)只是敷衍的.友善。但我依舊愛他們，我不怪他們，因?yàn)槲疑钪蠋煾鼝塾胁拍艿暮⒆樱「兄x“”，她讓我看到了一個全新的自己。從前的我是一個膽小懦弱的孩子!在我剛剛登入小學(xué)生網(wǎng)上作文時，遇到過一個令我傷腦筋的人——青檸檬的滋味。她為了袒護(hù)一個經(jīng)常在網(wǎng)站上發(fā)水貼的女孩子，而不惜對我們進(jìn)行辱罵。那是我真的很傷心，我對她失望透了！在傷心之余，我對她進(jìn)行了質(zhì)問。她沒有回答我的質(zhì)問，而是變本加厲的辱罵我。那些不堪入耳的辱罵如同一盆涼水把我從頭淋到腳。從青檸檬的滋味對我的辱罵中我得知——人弱被強(qiáng)欺。從此以后，我穩(wěn)重了，克服了膽小的毛病！
從前的我是一個頑皮淘氣的孩子!我膽小，你就別以為我very quiet，no no事情并不是這樣。我不但不安靜，還很頑皮，很愛玩。可搬了新家以后，我哪有小伙伴玩呢！漸漸的我迷上了電腦游戲！在一個偶然的環(huán)境中，我漫游到了這個快樂的作文樂園！它就如同一個大家庭，我有了很多“兄弟姐妹”。漸漸的，我脫離了電腦游戲的魔爪，在這個歡樂的大家庭里快樂嬉戲著!如今，我的作文水平提高了，語文成績也名列前茅，這都多虧了“”呀！從前的我是一個聽到作文二字就傷腦筋的孩子！最怕聽到的詞就是“作文”，天不逐人愿，媽媽呀，認(rèn)為作文和外語這兩門學(xué)科對我來說很有用，偏偏讓我努力用功。可我這個作文的“門外漢”，哪能說變好就變好呀！無意中我認(rèn)識了一個天使一般的網(wǎng)站——。這兒有天使一般的老師，精靈一般的同學(xué)們，上帝一般和藹的管理員……這個網(wǎng)站是多么的純潔，不被世俗所玷污，我一下子就被它吸引住了。在這個網(wǎng)站上投稿，和別的雜志社投稿不一樣。好的文章他加精，不好的作文他也能給予鼓勵，這是因?yàn)樗覍懽魑牡男判谋稽c(diǎn)燃了，這便使得我的作文水平提高，如果沒有他，就不會有我的今天。我相信，從此以后無論我的人在不在這個網(wǎng)站上，我的心永遠(yuǎn)都是屬于他的。
從前的我是一個……我即將升入初中，上網(wǎng)的時間越來越少，與同學(xué)們交談的機(jī)會也不多，但我永遠(yuǎn)都不會忘記這個網(wǎng)站，不會忘記這里天真友善的朋友們，不會忘記這些默默付出的老師！
愿風(fēng)箏送去我對你們的祝福；愿荷花帶去我對你們的思念；愿丹桂飄去，為你們捎上我的問候！老師啊，同學(xué)們啊，你聽到了嗎？看到了嗎？那絲絲雪花，朵朵紅梅，陣陣風(fēng)鈴聲……那是一個異鄉(xiāng)小女孩對你們的呼喚啊！
全新的自己作文 篇4
周四的下午，天氣不冷不熱，我昏昏沉沉地趴在自己的課桌上，看著老師在哪里自得其樂。從窗外射進(jìn)的兩三縷金黃色的太陽光，剛好照在我的身上，我抬頭看了看即將下山的太陽，懶洋洋的打了個哈欠，重新趴下，手里還轉(zhuǎn)著一支已經(jīng)壞了的筆——
我是一個閑不住的人，但也沒有什么特別的愛好，只是喜歡隨身攜帶一支筆，無聊的時候就轉(zhuǎn)一會兒。
我曾因?yàn)檗D(zhuǎn)筆被老師批評過無數(shù)次，說我上課不專心聽講，開小差兒。我心里有些無奈，但又有什么辦法呢？面對老師劈頭蓋臉的斥責(zé)，我感到心里很不是滋味，所以我下定決心一定要改掉轉(zhuǎn)筆這個壞毛病。
雖然說我現(xiàn)在已經(jīng)不再隨身攜帶筆了，但在寫作業(yè)的時候，我還是回情不自禁地轉(zhuǎn)上一兩下。
在又一次受到老師嚴(yán)厲批評之后，我與同學(xué)沮喪地結(jié)伴回家。路上，我開始懊悔，陷入了沉思，我想：確實(shí)是我太固執(zhí)了，也許我可以換一種新的排遣方式來代替轉(zhuǎn)筆的壞毛病。
找什么來代替呢？回到家里，我坐在椅子上，拿起了一本《活著》，那是媽媽買回來讓我看的，以前我對此不以為然，但今天我卻看得入迷了。攥在手心里的筆不知什么時候停了下來，不知不覺一個下午過去了，我合上了這本書的最后一頁，我被主人公福貴曲折而堅(jiān)強(qiáng)的人生經(jīng)歷深深震撼。
福貴的人生極其凄慘，可以說近乎殘忍，妻子、兒子……親人一個一個離開了他，最后只有一頭老黃牛陪伴著她，但他仍堅(jiān)強(qiáng)地活著。作者的描述，仿佛讓我看了一部電影，體會到了生活的艱辛和不易。
讀好書，猶如和一位位大師通話，每一次心靈與文字的碰撞，都會讓我獲益匪淺。
讀書，讓我找到了全新的自己。
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