【熱門】看重自己作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的看重自己作文3篇，希望對大家有所幫助。
看重自己作文 篇1
每一個人都觀點不同，所以，人們對于自己的價值評價也不同。我經常考低分，拖班級的后腿，在班里有什么價值呢？我左思右想，就是一無所獲。于是，我拜讀了《生命的價值》這篇文章。
《生命的價值》這篇文章講述了一個生活在孤兒院的悲觀的小男孩在院長的指點下去市場、黃金市場和寶石市場賣同一塊石頭的故事。由于小男孩珍惜、惜售這塊石頭而最終一步步地提升了石頭的價值，石頭甚至被說成了稀世珍寶。生命的價值就像這石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。
讀完以后，我的眼睛情不自禁的濕潤了，是呀，每一個人都是這個世界，乃至這個宇宙中獨一無二的，只要好好地看待自己，你便會發現，自己其實擁有別人沒有的優點。
如果諸位不相信，我就再列舉一個真實的例子。黃美廉，她從小患上了大腦麻痹癥，失去了語言表達能力以及正常的生活能力。但她從小就很樂觀，沒有被疾病嚇到。后來，在一次見面會上，一個中學生問：“黃博士，您從小就長成這個樣子，請問您怎么看自己？您沒有怨恨您自己嗎？“在場的人都責怪這位同學很不敬，擔心黃美廉受不了。但黃美廉只是微微一笑，眉飛色舞地寫下幾行字：一、我好可愛；二、我的腿長得很美；三、上帝那么愛我。最后，她以一句話作結：我只看我有的，不看我沒有的。
這不就是黃美廉自強的表現嗎？如果她沒有看重自己，那么，后果很難設想。當然，這樣的例子還有很多。那些終生殘疾，但還將自己視為珍寶，最終對社會做出貢獻的人們告訴了我們一個道理：一個人如果看重自己，生命就有意義，有價值。
《生命的價值》這篇文章讓我找到了答案:一個人如果看重自己，那么，他的生命就有價值！
看重自己作文 篇2
人應當多點自信，應當學會適當地展示自我，看重自我，推銷自我。千里馬不能靜等伯樂，要在看重自我同時敢于毛遂自薦，要在看重自我的同時抓好機遇，要在看重自我中實現夢想。
看重自我，就要展示自我。謙虛是人的黃金準則，而我們又不能太過于謙虛，要看重自己，洞察自己的本領，展示自己的魅力。登上世界音樂大賽舞臺的黑海濤，在無人發現自己的歌唱才能的時候，勇敢地在帕瓦羅蒂的窗外引吭高歌，終于獲得了大師的肯定與推薦，有了實現夢想的機會。他這匹“千里馬”就是因為有了這份善于展示自己的勇氣，才能自由奔跑，并馳向成功的彼岸。為什么我們卻不能這樣呢？多點自信，多點勇氣，展現自己的美麗，讓自己在成功的路上充滿鮮花與掌聲。一個人一生中的時間、精力、金錢、機遇都是有限的，即使有才能和實力，也可能會被埋沒，永遠也得不到展示。所以，我們最好的辦法就是主動展示自己的美麗，才能在寬廣美麗的草原上自由奔跑。
看重自己，就要抓住機遇。機遇不是從天而降，也不會無端端地擺在你面前，而是需要我們去尋找。當我們面對機遇時，是果斷超越還是左右遲疑呢？他做到了。他選擇超越，他就是劉翔。雖然劉翔在之前的比賽中成績并不起眼，但是他在雅典奧運會上的精彩表演，令全世界贊嘆。他抓住了機遇，這不僅是個人的超越，更是全中國的超越。機會從來都是青睞有自信的人的，在人生的旅途里，我們要善于把握機會，創造輝煌的人生。
看重自己，就要實現夢想。人是為夢想而生的，沒有夢想的人，永遠也不能立足于社會中。實現夢想就要看重自己，給自己信心，這一點貝多芬做到了。面對自己雙耳失聰，面對自己貧寒的家境，他并沒有放棄音樂的夢想，而是戰勝失聰，超越了自我，在音樂史上留下了輝煌的篇章。這一點海倫、司馬遷、曹雪芹、蘇東坡……他們都做到了。難道我們不行嗎？
人無完人，我們不能只看到自己身上的短處，更要看到自己身上的長處，給自己信心。看重自己，讓我們揚起理想的風帆；看重自己，讓我們實現人生的`價值。
看重自己作文 篇3
《三國演義》是作者羅貫中在史書《三國志》和民間傳說的基礎上寫成的歷史長篇小說。再現了魏、蜀、吳三國之間紛繁復雜的政治、軍事斗爭，以及各政治集團、勢力內部的相互爭斗，并通過藝術手法，塑造了一大批栩栩如生的人物形象。
此書開篇就道：天下大勢，分久必合，合久必分。交待了全故事發生的時代背景。然后以黃巾軍作亂為開端，引出桃園三結義的劉、關、張。赤壁之戰后，曹操無力南下，勢力被局限在北方。孫權鞏固了在江南的地位。劉備先踞有荊州大部分地方，后進入益州。229年孫權稱帝后，魏、蜀、吳三分天下。再經劉備三顧茅廬，得智絕——諸葛亮，幫劉備爭奪天下。劉備死后，扶不起的阿斗——劉禪樂不思蜀，孔明再無回天之力。之后，魏先滅蜀，司馬炎又滅魏，自立為帝，建西晉。后西晉滅吳。
三國的結局并不令人人都滿意，現在人們普遍因小說故事情節而“尊劉貶曹”。但我們不得不佩服作者所塑造出一個個個性鮮明的人物，讓歷史更有魅力。
《三國演義》中給我印象最深的人物便是人稱“臥龍”的諸葛亮。他用三顧茅廬來測試劉備的誠心；再智算曹操敗走華容道；用草船借箭使周瑜自愧不如；再定隆中對策，提出東聯孫權，北拒曹操，西取益州，積蓄力量，伺機統一天下的策略；后又三氣周瑜，使公謹發出：“既生瑜，何生亮！”的感嘆……還記得諸葛亮舌戰群儒，使張昭、虞翻、步騭、薛宗、陸績、嚴?、程德樞等吳國能臣啞口無言，段末全用“無言”“默然無語”“不能對答”“語塞”“不能對”等詞句作結。讓我們身臨其境般體會到諸葛亮當年巧舌如簧，伶牙俐齒，才思敏捷的風范，不知用何種語言來贊美諸葛孔明的智慧。
再論“義絕”關羽。當曹操因赤壁之敗，狼狽逃亡時，吳軍窮追不舍，后逼走華容道，誰料首將關云長在那方恭候。曹孟德以為命喪于此，但感言相勸。云長是個義重如山之人，想起當日曹操許多恩義，與后來五關斬將之事，又見曹軍惶惶皆欲垂淚，于是放走了曹操。不顧孔明責罰，關云長就是這么一個講義氣的人。對敵人也是“滴水之恩，涌泉相報”。細想如果當時云長不義氣用事，或許蜀國有一天能統一天下。
《三國演義》是一本演繹時代風云的歷史小說，寄托著希望國家從分裂走向統一的理想。既有具有文采的優美詞句，也有通俗易懂的篇回章節，還有一個個具有歸納性的七言或八言章目。《三國演義》不僅在國內家喻戶曉，在國際上也具有深遠的影響。是一本雅俗共賞的好書。
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