改變自己作文(匯編11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的改變自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
改變自己作文1
在一家超市里，父親、母親、年輕的兒子一家三口人在完成了家庭購(gòu)物計(jì)劃之后，父親讓兒子將使用過(guò)的購(gòu)物手推車送回到原來(lái)的地方。“爸爸，你看到?jīng)]有，手推車扔得到處都是，沒(méi)有一個(gè)人送還的，這也是超市專門雇人負(fù)責(zé)收集歸攏手推車的原因。”父親耐心地教導(dǎo)著兒子：“那么，兒子，你認(rèn)為送還手推車是不是一件有益的事情呢？”兒子陷入了沉默。短暫的沉默之后，母親插言道：“這不是什么大不了的事情，別太苛求兒子了，我們回家吧。”
當(dāng)父親正要放棄自己的要求時(shí)，他看到，一對(duì)年邁的老夫婦一人推著一輛手推車，將它們送還到了原來(lái)的地方。目睹這一情景，父親再次對(duì)兒子說(shuō)道：“兒子，這世界上共有兩種人：一種人用過(guò)手推車后，將它隨處一扔了事；另一種人則會(huì)將它送還回去。我希望你做送還回去的那種人。現(xiàn)在，你把手推車送回去吧。”
顯而易見地，這個(gè)故事并不是在探討送不送還手推車的問(wèn)題，它探討的是在一個(gè)簡(jiǎn)單行為背后的價(jià)值認(rèn)知問(wèn)題。這個(gè)故事其實(shí)在提示我們：這個(gè)世界上有這樣兩種人：一種人總是去做自己認(rèn)為正確、有益的事；另一種人則是尋找理由不去做這樣的事情。
第一種人無(wú)疑是可貴的，但更可貴的是，這種人無(wú)論別人做不做，他們都會(huì)堅(jiān)定地去做他們認(rèn)為正確的事情，這并非因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣的行為會(huì)改變世界，而是因?yàn)樗麄儾幌胱屖澜绺淖冏约骸?/p>
改變自己作文2
從口氣中我聽出了人家的喜悅!是啊，人家的喜悅是應(yīng)該的啊!人家為什么不高興呢?我羨慕啊，我嫉妒啊!可是我在干什么呢?
別人怎樣真的與我沒(méi)有太大關(guān)系，我要做的只是去努力改變自己，努力去充實(shí)自己，而不要對(duì)比人或羨慕或鄙視!尊重每一個(gè)人!每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，我真的不能那么膚淺!無(wú)論何時(shí)，辦事說(shuō)話的時(shí)候，都應(yīng)當(dāng)有點(diǎn)大人之氣，該學(xué)學(xué)成熟大方了，別整天跟個(gè)孩子似的沒(méi)心沒(méi)肺!學(xué)會(huì)深沉，學(xué)會(huì)踏實(shí)，學(xué)會(huì)每天都有進(jìn)步，學(xué)會(huì)把握自己生活的航向，學(xué)會(huì)為自己尋找出路，學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地的生活!學(xué)會(huì)!真的，希望自己每天進(jìn)步吧!就這些了，不多說(shuō)了，進(jìn)步!每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也好!
規(guī)劃自己的未來(lái)!沒(méi)人能幫你走路，沒(méi)人能替你感受你的喜憂，冷暖自知，不管你活的好與壞，最清楚你現(xiàn)狀的只有自己!每時(shí)每刻在干什么只有自己最清楚!
別人玩，別人樂(lè)，別人有玩樂(lè)的資本，你有嗎?沒(méi)有就乖乖的干自己真正該干的事!不然到最后受害者還是你自己!
不想再多說(shuō)了!真的是千萬(wàn)次的告訴過(guò)自己了，要好好珍惜每天的時(shí)光!可是，每天喊口號(hào)和每天踏踏實(shí)實(shí)的做事的感覺(jué)是不一樣的!好了，但愿你日后再看見這篇日志的時(shí)候，心里漸漸地會(huì)少一些對(duì)自己的愧疚感，希望你能夠從某一天開始能做到真正的問(wèn)心無(wú)愧!
改變自己作文3
躺在病床上，被闌尾炎所拘束的我，轉(zhuǎn)頭看向醫(yī)院的大電子表。下午了，時(shí)間是世界上最溫柔的刀子，削平了所有的棱角，是啊，這一上午我都干了些什么，發(fā)呆?我似乎有些愣了，下午難道還要重演一遍上午嗎?不。
我看向窗臺(tái)上的那株小吊蘭，那是我在來(lái)到醫(yī)院之前從家中的大吊蘭上摘了下來(lái)的。剛摘下時(shí)，這株小吊蘭似乎還只有巴掌般大小，現(xiàn)在，它只比大吊蘭小一點(diǎn)了，雖然，移栽只有一個(gè)月的時(shí)間，但它成長(zhǎng)了許多。它離開了給予它營(yíng)養(yǎng)的那株大吊蘭，面對(duì)著新的環(huán)境，在面對(duì)困難它沒(méi)有選擇放棄，也不能放棄，因?yàn)橐坏┓艞墸挥兴缆芬粭l，于是它活了下來(lái)，活得生機(jī)勃勃。
而我又何嘗不是這樣啊?看看生活中的我，因?yàn)檫@一點(diǎn)而連吃飯都吃不下，天天抱怨著這，抱怨著那，每天虛度著光陰，讓時(shí)間從抱怨聲中流逝，值嗎?不!
上午的我多么愚蠢、抱怨、發(fā)呆。不，這樣下去我活著還有什么意義?我要改變自己。
我要像那株吊蘭一樣，對(duì)自己充滿自信，不能放棄，也不可以放棄，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，要對(duì)自己說(shuō)：“像那株吊蘭一樣強(qiáng)大。”也要對(duì)病魔說(shuō)：“再見!”戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝病魔。讓自己變得強(qiáng)大，讓別人對(duì)你另眼相看，讓自己成為別人口中的“別人家的孩子”。
看向窗外，微笑著對(duì)自己說(shuō)：“充滿自信，迎接一個(gè)自信的我。”——一個(gè)安靜的午后，美好的午后。記住，不要放棄。
改變自己作文4
在生活中，我遇到過(guò)很多事情。失敗后總是堅(jiān)強(qiáng)勇敢，成功后乃是無(wú)所事事……
有一次考試，對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要，因?yàn)槲移綍r(shí)的努力，考得了100分，而平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生卻只考到了78分到91分，我下定決心一定要努力學(xué)習(xí)，但是就像我奶奶說(shuō)的那樣：看起來(lái)感動(dòng)，聽起來(lái)激動(dòng)，可做起來(lái)卻不動(dòng)，我不僅沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，反而驕傲起來(lái)，雖然我自己也覺(jué)得這樣一點(diǎn)也不好，如果一直這樣，說(shuō)不定不只是落后幾名，搞不好還會(huì)落后到全校倒數(shù)！想到這，我開始努力調(diào)整自己的狀態(tài)，可是，每次一看到電視，電腦，平板，就一點(diǎn)學(xué)習(xí)的念頭也沒(méi)有了，于是我覺(jué)得還是不要約束自己玩吧，因?yàn)橹灰獙W(xué)好，不愁玩不好，所以我又決定從學(xué)校學(xué)習(xí)中開始努力去找找靈感。
“想想看，今天我學(xué)習(xí)了什么？”每次我都這樣想，可是當(dāng)我一有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)，我又看到我的小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)開心的玩耍，也就管不住自己的手腳了，唉，我什么時(shí)候才可以超越自己呢？
一次偶然的機(jī)會(huì)，老師讓我朗讀一篇課文，名叫阿里山的云霧，我竟然把阿里山的云霧讀的輕輕柔柔，就這樣，我在同學(xué)們贊嘆的目光和掌聲中回到位置坐下了，從此，朗讀比賽和什么比賽一齊向我涌來(lái)，我開始擁有了屬于自己的一份榮譽(yù)。
如今，我已經(jīng)如愿以償?shù)母淖兞俗约海呀?jīng)登上了中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)寶座，相信，只要我一直努力，一定會(huì)再次突破自己！
改變自己作文5
快要開學(xué)啦，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，我長(zhǎng)大了，懂得了學(xué)習(xí)的重要性。
暑假前期，我把《暑假作業(yè)》早早就寫完了，覺(jué)得老師留其他作業(yè)是多余，所以預(yù)習(xí)作業(yè)遲遲沒(méi)有動(dòng)筆。自覺(jué)學(xué)習(xí)變成了被動(dòng)學(xué)習(xí)，三個(gè)星期不知不覺(jué)就過(guò)去了。母親每星期檢查一次作業(yè)，開始還耐心地教導(dǎo)我，我根本沒(méi)有改正錯(cuò)誤，而是變本加厲，最終還是被母親狠狠地批評(píng)了。哎！誰(shuí)讓我懶呢。不行，我要“洗心革面”重新開始。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我在興趣班考了第二名，學(xué)習(xí)也有了很大進(jìn)步。母親生氣主要是因?yàn)槲易龅貌粔蚝茫瑢W(xué)們要問(wèn)是什么讓我有了改變呢？這源于母親的一番苦心，為了要我徹底認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，母親專程帶我去清華大學(xué)參觀。雖然是暑期，還是有許多同學(xué)在孜孜不倦地學(xué)習(xí)。母親給我講了清華大學(xué)校訓(xùn)：“自強(qiáng)不息，厚德載物”的含義。在參觀荷塘月色一景時(shí)，我了解到朱自清先生的散文《荷塘月色》的歷史背景和感悟，終于明白了只有祖國(guó)繁榮昌盛，才有我們幸福的生活。我們只有好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，充實(shí)自己，才有能力建設(shè)好祖國(guó)，使我們的國(guó)家繁榮昌盛，這是我們的責(zé)任。
臨近開學(xué)，我給自己制訂了計(jì)劃，有時(shí)無(wú)法自控，還會(huì)偷個(gè)小懶，母親一提醒，我便馬上改正。新學(xué)期，我和父母達(dá)成協(xié)議，學(xué)會(huì)規(guī)范自己，認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃，父母做監(jiān)督員，我相信自己能做好！
改變自己作文6
記得我以前是個(gè)調(diào)皮并且喜歡捉弄人的小孩。
我在上幼兒園的時(shí)候，有一次老師在給我們上課，我站起來(lái)假裝摔倒，老師把我?guī)У结t(yī)務(wù)室，醫(yī)生問(wèn)我：“小朋友，你怎么了？傷到哪里了沒(méi)有？”我答道：“叔叔，我肚子好痛，我被老師推倒了。”醫(yī)生叔叔趕緊叫來(lái)了老師，怒氣沖沖的責(zé)問(wèn)老師：“小朋友說(shuō)是你推倒的？你要給個(gè)說(shuō)法呀？”老師像是看穿了我的心思，回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，對(duì)不起，我給你十盒糖果，求求你收回說(shuō)過(guò)的話吧。”“成交”我馬上答應(yīng)了。哈哈！我又得到了十盒糖果，我真是太聰明了。
但自從那件事以后，我上了小學(xué)，一切都改變了。
一年級(jí)時(shí)，我還是和之前幼兒園時(shí)那樣的調(diào)皮、可愛(ài)。有一次上課時(shí)，我還是和之前在幼兒園時(shí)的一樣，繼續(xù)用我的聰明，假裝摔倒，但是，這次老師并沒(méi)有把我?guī)У结t(yī)務(wù)室去，而是打電話給媽媽了，我立刻站起來(lái)回到座位上，媽媽來(lái)了，本以為老師會(huì)放下手中的手機(jī)，來(lái)對(duì)我溫柔的講道理，可老師并沒(méi)有放下手機(jī)，而是跟媽媽聊天，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽帶我回家了。很奇怪，媽媽回家也沒(méi)批評(píng)我。
從這以后，我改變了之前的行為，像變了一個(gè)人似的。
在二年級(jí)時(shí)，我再也沒(méi)有調(diào)皮了，我每天都認(rèn)真地聽課、寫作業(yè)，從來(lái)不講小話，每一次我都能考90分，我很滿足，也很開心。
原來(lái)改變自己這么簡(jiǎn)單呀！
改變自己作文7
“我可以改變世界，改變自己……”因花兒的改變，花園變得芬芳；因河水的改變，小溪變得清澈；因星星的改變，藍(lán)天變得絢麗。當(dāng)然咱們不可能改變?nèi)祟惿畹氖澜纾荒芨淖儗儆谧约旱氖澜纭?/p>
取得成功，從改變做起。
當(dāng)成績(jī)不理想時(shí)，咱們不可以改變成績(jī)，但可以改變心情。讓自己自信，去迎接下一次考試。
咱們不可以樣樣順利，但可以事事盡力。
咱們不可以改變時(shí)間，但可以把握時(shí)間。經(jīng)過(guò)月考暴風(fēng)雨的洗禮，我決定在沉默中爆發(fā)，改變自己。找到適合自己的狀態(tài)，適合自己的心情，適合自己的方法去迎接下一次挑戰(zhàn)。也許，對(duì)我來(lái)說(shuō)，改變無(wú)疑是我最恰當(dāng)?shù)倪x擇！
三國(guó)時(shí)，呂蒙因聽了孫權(quán)的勸告，而發(fā)奮讀書，令魯肅刮目相看，他增長(zhǎng)了才干與智慧，不再是當(dāng)年吳國(guó)的大將了！
丑小鴨，雖然遭到了嘲笑，但它改變心態(tài)，面對(duì)嘲笑，不放棄，勇敢執(zhí)著的追求屬于自己的未來(lái)！
最終因自身的改變而變成了一只美麗的白天鵝。
呂蒙、丑小鴨的故事告訴我，改變自己很重要。
我要改變自己，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，不再因?yàn)槌煽?jī)而在默默流淚，而是將淚水轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，勇往直前，在下一次挑戰(zhàn)中，改變分?jǐn)?shù)！
我要改變自己，讓自己變得快樂(lè)，不再因?yàn)椴婚_心的事情而痛苦，開心就笑，不開心就過(guò)會(huì)在笑，而是將痛苦轉(zhuǎn)化為力量，激勵(lì)自己，改變心態(tài)！
從現(xiàn)在起，我要改變自己，要做讓人銘記的第一，不做讓人遺忘的第二！
改變自己作文8
數(shù)學(xué)試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉，讓我的心臟劇烈地跳動(dòng)。
“數(shù)學(xué)太難了，我就是學(xué)不會(huì)！我腦子轉(zhuǎn)得慢，別人聽一遍就懂的題我聽兩遍才懂！”我自言自語(yǔ)抱怨道，有些自暴自棄的念頭。
但是我口上這樣說(shuō)，心里卻在問(wèn)自己：“你滿足于現(xiàn)狀嗎？每天只做老師留的`那點(diǎn)作業(yè)夠嗎？當(dāng)然不夠。你不是笨嗎？那你就笨鳥先飛，每天付出比別人多一些，回報(bào)就比別人多不是嗎？”
我把自暴自棄的念頭拋到九霄云外。數(shù)學(xué)，你放馬過(guò)來(lái)，我不怕你，我要與你殊死一戰(zhàn)！
自此以后，我每天完成作業(yè)后都把自己泡在數(shù)學(xué)的海洋里。媽媽買的練習(xí)題，我每天都把他們當(dāng)成考試對(duì)待，每一頁(yè)，每一張，認(rèn)真思考，認(rèn)真計(jì)算。在學(xué)校，上課堅(jiān)決不跑神，下課有不會(huì)的就跑去問(wèn)老師……我沉迷其中，忘記時(shí)間，無(wú)法自拔，充滿數(shù)不盡的快樂(lè)！就這樣，我愈挫愈勇，決不言敗。我相信，黑暗時(shí)期總能熬過(guò)去，迎來(lái)我的會(huì)是一片艷陽(yáng)天。
看著那一張張滿分試卷，還有之前在家做的卷子，我的嘴角不禁浮起一絲笑意。我知道，光明來(lái)到。但我仍不滿足現(xiàn)狀。數(shù)學(xué)，也沒(méi)有那么難，我用行動(dòng)證明，我可以做到！
數(shù)學(xué)，謝謝你，讓我改變自己！
改變自己作文9
你不能左右生命的長(zhǎng)度，但你能改變生命的寬度；你不能左右惡劣的天氣，但你能改變自己的心情；你不能改變自己的容貌，但你能改變自己的心靈。其實(shí)，我們每天都在改變自己、創(chuàng)造自己、超越自己。只有改變自己，才能走向成功。
一只雛鷹起初膽小如鼠，當(dāng)它改變自己懦弱的習(xí)性后才能勇敢地飛向蔚藍(lán)的天空。
一棵幼草起初孱弱無(wú)力，當(dāng)它在風(fēng)雨中改變自己柔軟的身軀后才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，緊抓泥土不倒。
一條大河起初彎彎曲曲地在山區(qū)奔涌，當(dāng)它改變自己的運(yùn)動(dòng)方向后才能自由地奔向浩瀚的大海。
雛鷹、幼草、大河無(wú)法改變藍(lán)天、風(fēng)雨和山地，但它們勇敢地改變了自己，走向輝煌。
人也一樣，只有改變自己的不良習(xí)慣才能完善自己，贏得他人的信賴。我國(guó)古代有位青年叫周處，被當(dāng)?shù)厝朔Q作三害之一，“三害”即蛟龍、猛虎和周處。因?yàn)樗偸瞧圬?fù)別人，人們厭惡他、恨他。周處不想再讓別人把自己當(dāng)成禍害，他決心戰(zhàn)勝猛虎和蛟龍，為人民除害。后來(lái)，經(jīng)過(guò)艱苦的努力，他終于成功地除掉了二患。也因此贏得大家一致的贊揚(yáng)，成為了一個(gè)為百姓謀利益的好人。周處是勇敢的、明智的，他有勇氣改變自己的頑劣之氣，從而改變了自己的人生。
改變自己作文10
不要一有事就總是埋怨他人，罵天罵地，在這之前，請(qǐng)想一想究竟是誰(shuí)的問(wèn)題，是誰(shuí)的錯(cuò)，不要到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)是自己的錯(cuò)，而將他人錯(cuò)怪。原來(lái)出錯(cuò)的竟然是自己，此刻，你是不是對(duì)自己的作法也很沮喪呢?
總以為別人的衣服沒(méi)洗干凈，為何不思考一下是不是自己的窗子沒(méi)擦干凈呢?別到了發(fā)現(xiàn)是自己窗子的問(wèn)題時(shí)感到慚愧。
礁石在大海中沉寂多年，不言不語(yǔ)，急速駛來(lái)的船你難道也要直面礁石往上撞嗎?我想你不會(huì)，因?yàn)槟愣酶淖冏约海@樣才不會(huì)觸礁沉海。不要總埋怨老天不公，讓自己每次都考倒數(shù)第一，先看一看自己的作業(yè)做了沒(méi)，擦亮自己的窗子，看一看自己最近對(duì)學(xué)習(xí)所付出了多少，如果最近貪玩了，那么改變一下，那么倒數(shù)第一的位置也會(huì)因你而改變。
改變自己，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。汶川地震，讓房屋瞬間化為灰燼，也同美麗的舞者廖凡開了一個(gè)天大的玩笑，讓她失去雙腿，對(duì)一個(gè)舞者來(lái)說(shuō)，失去雙腿，無(wú)疑就意味著舞蹈之路的終止，夢(mèng)想的破滅。然而，她擦亮自己的窗子，學(xué)會(huì)了適自己的輪椅舞，從而她又回到了自己喜歡的那個(gè)舞臺(tái)，夢(mèng)想這個(gè)帆將再次搭著她駛向成功的彼岸。
改變自己，不僅僅是自己的需要，也是他人的需要。你希望改變一下讓使自己更完美，同時(shí)他人也需要一個(gè)更完美的你，因此要學(xué)會(huì)改變自己。
改變自己，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，讓自己更完美，讓他人更喜歡。
改變吧，親愛(ài)的自己!
改變自己作文11
“我要飛得更高！”我是一個(gè)衣食無(wú)憂的孩子，在家像個(gè)“小皇帝”，今天，我扔掉了這個(gè)名字。
我們?cè)谛Ｅe行了做壽司的活動(dòng)。我想：這是個(gè)好機(jī)會(huì)，我要鍛煉自己的動(dòng)手能力。開始做了，我把竹筒平鋪在桌布上，把海苔放在竹筒上，再挽了一勺米飯涂在海苔上，這時(shí)，海苔就像被鋪上了一層厚厚的，雪白的棉被。再把胡蘿卜、肉松、火腿腸切成一個(gè)個(gè)小碎片撒在米飯上，厚厚的棉被華麗變身，變成了“彩色的毛毯”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把它們卷了起來(lái)，接下來(lái)是最關(guān)鍵的一步—切壽司。我小心翼翼地，輕輕地切，那力氣小得就像在幫肥嘟嘟的壽司撓癢癢，不起絲毫作用。我一使勁，米飯被擠出來(lái)了。我吸取了教訓(xùn)，用力過(guò)大時(shí)就把米飯拍進(jìn)去，力度用得恰到好處。再看看別人呢，他們忙得不亦樂(lè)乎，徐惲無(wú)忌那炯炯有神的雙眼緊緊地盯著胖壽司，生怕擠出去，那樣子真像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的廚師。時(shí)間過(guò)得真快，大家的壽司都做好了，一盆盆展現(xiàn)在我們面前，是色、香、味俱全的壽司。我看著它們，頓時(shí)一股暖流在我心中回蕩。
也許是我看到了我的辛勞，或許是看到了我們共同努力的成果，有或許是為我學(xué)會(huì)了做壽司而感到高興……
一聲聲笑聲，一張張笑臉……我改變了自己！
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