【實(shí)用】說(shuō)明文的作文匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的說(shuō)明文的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
說(shuō)明文的作文 篇1
小小是一個(gè)貌不出眾的小女孩,個(gè)子矮矮,成績(jī)平平,不愛(ài)結(jié)交同學(xué),不愛(ài)活動(dòng),不愛(ài)說(shuō)話(huà),課堂上從不回答問(wèn)題。因此在班上,在同學(xué)們的心中,在老師們的眼里,她的地位還不如一個(gè)黑板刷,一把掃帚。她整天活在自己的陰森森的圍墻里。
新學(xué)期接任班主任的新來(lái)的李老師,觀察小小已兩個(gè)星期了,他想把困在圍墻里的小小“解放”出來(lái)。就在李老師一籌莫展時(shí),他在小小的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)極有價(jià)值的情報(bào)——小小的漫畫(huà)畫(huà)得十分了得。李老師覺(jué)得辦法有了,有一天他找到小小,給她布置了一個(gè)任務(wù),兩周后由她出一期黑板報(bào),任務(wù)是為全班30位同學(xué)每人畫(huà)一幅漫畫(huà)。小小聽(tīng)后兩片小小的嘴皮微微的動(dòng)了兩下,卻沒(méi)有擠出半個(gè)字來(lái),但漫畫(huà)在第二個(gè)周后的周日畫(huà)好了。等到周日晚大家返校時(shí),面對(duì)著教室后的30幅漫畫(huà)幾乎人人都大吃一驚。紛紛尋找自己,然后是一聲接著一聲的“哇塞”的驚嘆。李老師看看小小,只見(jiàn)她平靜的臉上泛起朵朵笑容。他知道將小小從圍墻里解救出來(lái)的辦法開(kāi)始湊效了。
李老師故弄玄虛地說(shuō):“同學(xué)們,你們不想知道這些漫畫(huà)的作者是誰(shuí)嗎?”呱呱、苗苗、曲曲……全班的同學(xué)幾乎被猜了個(gè)遍,29個(gè)同學(xué)竟沒(méi)有一人猜小小的,李老師最后揭示出謎底:“你們真是有眼不識(shí)泰山喲,漫畫(huà)的作者就是我們班的“漫畫(huà)家”——小小。大家都不約而同地“啊”了一聲。李老師繼續(xù)道:“露相不真人,真人不露相。小小還真算得上我們班藏著的龍,臥著的虎啊!我們把掌聲送給她!”
“好,今晚的班會(huì)就不上了。我做模特,擺出四種神態(tài),由她當(dāng)場(chǎng)為我畫(huà)出四幅漫畫(huà),畫(huà)好了我要珍藏起來(lái),等到小小成為華君武第二的那一天,我就買(mǎi)它個(gè)價(jià)值連城。好,現(xiàn)在就請(qǐng)小小上臺(tái)。”小小紅著臉走了上來(lái),拿起顏料就在宣紙上凃了起來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)著脖頸看著,30分鐘不到,在同學(xué)“嘖嘖”的稱(chēng)贊聲中,李老師的幾幅神態(tài)各異,幽默搞笑的漫畫(huà)就畫(huà)成了。就這樣,小小四周的墻開(kāi)始被李老師一一給拆掉了。
小小從此一步一步走出了圍墻,走進(jìn)了班級(jí),走進(jìn)了同學(xué)中,走進(jìn)了老師的視野里,走在了自信的道路上。慢慢地,她和好多同學(xué)都成了好朋友,她的頭抬起來(lái)了,她的話(huà)語(yǔ)也多了,回答問(wèn)題的積極性也高起來(lái)了,一朵朵美麗的笑容也次第開(kāi)在她的臉龐上……
小小覺(jué)得走出圍墻,和老師、同學(xué)一同行走在天寬地闊的世界里,心情真的好爽!好爽!好爽!
說(shuō)明文的作文 篇2
思念是一種愛(ài)的體現(xiàn)。我們每個(gè)人都會(huì)思念:離家遠(yuǎn)去的兒女,思念家鄉(xiāng);失去親人的人,思念親人;畢業(yè)后的學(xué)生,思念母校,思念母校的同學(xué)……總之天下所有的人都有思念。在我的心中也有思念的人。
又過(guò)年了,時(shí)間過(guò)的真快。一剎間,又一年了。在這一年之中,我們都經(jīng)歷了很多的事情。有家事、國(guó)事、什么事情都有,反正我也說(shuō)不清楚。
過(guò)年了,我在這段時(shí)間里迷茫著,找不到光明的道路,不知怎的'每每想起,看見(jiàn)一家人合家歡樂(lè),我不禁低下了頭。我低著頭問(wèn)奶奶:“奶奶,爸爸什么時(shí)候回來(lái)”
“我也不知道,可能過(guò)年回來(lái)吧。”
“可是,已經(jīng)是過(guò)年了,爸爸,,爸爸他怎么還沒(méi)回來(lái)啊”
“...................”奶奶沉默不語(yǔ)。
我看這對(duì)面的人家,不知怎的淚流滿(mǎn)面,我擦干我的眼淚,哭喊著:“爸爸,,爸爸你什么時(shí)候回來(lái)埃已經(jīng)是過(guò)年了。嗚嗚。”我不應(yīng)該哭,我是男孩子,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,“男兒膝下有黃金”我不應(yīng)該哭,于是,我止住了我的哭聲,慢慢的抽泣著。在回家的路上,好像看見(jiàn)了爸爸的身影,我瘋狂的追了過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的幻覺(jué),可能是我對(duì)爸爸的思念太重太重了。
今年,又遇到了過(guò)年,爸爸依然沒(méi)有回來(lái)。
說(shuō)明文的作文 篇3
人們常說(shuō)志向是一種遙遠(yuǎn)又難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,但是如果你連志向都沒(méi)有的話(huà),那你的人生很悲慘吧,下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的志向吧。
我的志向是現(xiàn)在好好的讀書(shū),長(zhǎng)大后能去當(dāng)軍人未祖國(guó)效力。老師和爸媽都說(shuō)軍人即是高尚的職業(yè)又辛苦。但是,我覺(jué)得當(dāng)軍人是很光榮的,我看到電視上的軍人穿著軍服真是英姿颯爽啊!所以,我決定長(zhǎng)大以后就當(dāng)軍人。
軍人的身影無(wú)處不在。當(dāng)512汶川地震來(lái)臨的時(shí)候,軍人總能在第一時(shí)間來(lái)挖掘廢墟中掩埋的生命,當(dāng)洪水來(lái)臨的時(shí)候,軍人挺身而出,用汗水和辛勞換來(lái)人民的安全,當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候,是軍人,他們?yōu)榱耸ド癫豢汕址傅淖鎳?guó),他們?cè)诤诎抵忻鳎谇柚锌範(fàn)帯?/p>
今天,我們看到連綿不斷的萬(wàn)里長(zhǎng)城,巍峨峻拔的五岳雄山,宏偉浩大的故宮和莊嚴(yán)廣闊的北京天安門(mén)……這些都是我們偉大的祖國(guó)所擁有的,可有誰(shuí)知道這華麗的文物是以一個(gè)軍人的血液和身軀的奉獻(xiàn)而換來(lái)的。
軍人這種精神感動(dòng)了我,所以我長(zhǎng)大以后一定要成為軍人,保家衛(wèi)國(guó)。
說(shuō)明文的作文 篇4
在這個(gè)世界上,用錢(qián)能買(mǎi)到很多精致的東西,但也有很多東西是用錢(qián)所辦不到的,——錢(qián)不是萬(wàn)能的!
中國(guó)五千年的歷史文化中,有多少人是為了錢(qián)而活?例如現(xiàn)在政府部門(mén)的一些貪財(cái)官,還有云南紅塔集團(tuán)的懂事長(zhǎng),為了逃稅,既然把錢(qián)藏在床底下,這個(gè)懂事長(zhǎng)的學(xué)歷一定也不一般,受過(guò)多年教育的人思想怎么這么差,家里錢(qián)多有什么用,難道當(dāng)飯吃?在他們的心中除了錢(qián),還有什么是萬(wàn)能的呢?或許你有了錢(qián),有了地位,這些財(cái)富還會(huì)導(dǎo)致你走向罪惡的道路。一個(gè)人的品質(zhì),一個(gè)人的才華,你讓你仰慕不已,即使你有在多的錢(qián)也是買(mǎi)不到的。親情,友情就是錢(qián)無(wú)法衡量的。
前幾個(gè)星期,大舅舅買(mǎi)了一輛新車(chē),他知道小舅舅很忙,回到家還要幫著小舅媽照顧雙胞胎,小舅的車(chē)又常常被長(zhǎng)里司機(jī)借走就準(zhǔn)備把舊車(chē)給小舅。小舅也想到大舅舅那里用低價(jià)買(mǎi)來(lái),兄弟倆還真心連心。有一天,小舅騙大舅說(shuō):“哥,我的朋友要我替他把你那輛舊車(chē)賣(mài)給他。”大舅舅早就摸清他的底細(xì),看出他的心思就說(shuō):“我那輛車(chē)留著給你開(kāi)的,再說(shuō),它和我相處了多年,想開(kāi)的時(shí)候還可以開(kāi)開(kāi)!”小舅的臉“唰”的紅了。兩個(gè)舅舅的親情鼓舞了我,同學(xué)之間應(yīng)該互相體量,互相照顧。
說(shuō)明文的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在河南南陽(yáng),那是一個(gè)四季如春、空氣新鮮的好地方,那里有許許多多的風(fēng)景如畫(huà)的地方,其中,讓我印象最深刻的就是矗立在白河中央的仲景大橋了。它是以出自古代南陽(yáng)的“醫(yī)圣”張仲景而命名的。
那座橋從遠(yuǎn)處看上去非常漂亮。它從中間拱起,整體呈半圓形,走到橋上發(fā)現(xiàn)它的顏色是白色的,橋上的護(hù)欄外形也非常好看,是相互平行由垂直的花崗巖排列著,上面雕刻著動(dòng)物和花草的圖案栩栩如生,和橋面上川流不息的行人和車(chē)輛形成了一道美麗的風(fēng)景線。給這座雄偉的大橋增添了很多的靈氣。同時(shí)橋上兩邊那并列的一排排路燈,它們就像神圣的哨兵一樣守衛(wèi)著大橋和行人的安全。
橋下河水清澈,河水在陽(yáng)光的照耀下,簡(jiǎn)直就像一塊晶瑩剔透的水晶。橋的輪廓映在水面上和河里那五顏六色的魚(yú)兒互相映襯,互相襯托,更有一種畫(huà)中的感覺(jué),讓人心曠神怡。
啊!家鄉(xiāng)的橋啊,你給了我們方便,也給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,我愛(ài)家鄉(xiāng)的橋。
說(shuō)明文的作文 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是從小到大的夢(mèng)想都是不一樣的。因?yàn)閺挠字傻匠墒煲彩遣灰粯拥倪^(guò)程。
我小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)歌手,但是現(xiàn)在長(zhǎng)大啦夢(mèng)想也改變啦。
人們都說(shuō)自己的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),我不那么認(rèn)為。因?yàn)樽穳?mèng)的人都很多。
你們可以改變一下現(xiàn)在的想法,夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)只要你去努力。我相信不久的將來(lái)你們的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。加油。加油啊。
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