五官-六年級-記敘文

　　相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的五官-六年級-記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　都說看人先看臉，而每個人的臉上都隨時隨地得帶著那五個器官，他們各有所長﹑各有所短﹑各有那不同的姿態、各有那不同的性格……

　　先說說那個鼻子吧！鼻子在五官中可算是“臺柱子”。要是沒有了他，那么其他器官可就全部停機，不再工作了。那可就成了玩具店里的槍炮——中看不中用。可這“大哥大”也不是那么好當的！他總是被認為是最邋遢﹑最臟的。鼻涕，鼻屎全都黏在他的身上。臭味﹑刺鼻味，也由他一個人“獨享”。有時主人挖挖鼻孔，他只能忍者；眼睛前那層“破玻璃”只為眼睛效勞，收益的當然是那眼睛，而那重重的眼鏡架只能由鼻子來承擔，還留下那丑丑的痕跡，破壞了鼻子那高大筆挺的形象。你們說，鼻子這官好當嗎？

　　說了鼻子，再說說嘴巴吧，在五官中嘴巴可是最風光的。明明是腦袋想出來來的詞，但別人夸贊的總是這個嘴巴：你的嘴巴真甜；你的口才真棒；你說的真好……但嘴巴好歸好，總有他的不足之處。“并從口入，禍從口出”，這八個大字真正貶低了嘴巴那種風光。燙傷﹑吃苦藥﹑吃藥丸，還有那得罪人的話語，全部由嘴巴來承受。

　　看到了那風光的`嘴巴，知道了那當官的鼻子，接下來就看看那雙心靈的窗口——眼睛吧。在五官里，眼睛可是相貌最堂皇的：像王熙鳳的丹鳳眼，顯示出那潑辣的人物性格；關公那紅眉大眼，顯示出一代豪杰的英勇氣概；維吾爾姑娘那雙深邃的眼睛，更是叫人不敢正視。而且，眼睛就如古代的皇上，“上朝”時，鼻子嘴巴就是那文武眾將﹑眉毛就是那扇風的宮女﹑而保護“皇上”的衛兵無如耳朵。就是那皇上享受那榮華富貴的生活。

　　耳朵和眉毛則無疑是被冷落在一旁。當時女媧捏人的時候，為何讓耳朵兩兄弟分別一方，永不團聚；把眉毛安排在眼睛上方，卻盡讓眼睛搶風頭。耳朵的作用則在于聽，可那句俗話“耳聽為虛，眼見為實”深深的打擊了耳朵的心。眉毛的作用無疑就是增加眼睛的美麗，“提眉亮眼”這個詞很好的說明了，眉毛只是個裝飾品，沒人注意他。

　　臉上的五官，我只覺得姿態與性格同人的五指一樣。各有各的風光，各有各的不足，要是能形成一張五官端正的臉，那再也沒有強、弱、丑之分了。

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