描寫樹的作文

時(shí)間：2025-04-10 09:55:36 樹我要投稿

描寫樹的作文(精華9篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的描寫樹的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫樹的作文(精華9篇)

描寫樹的作文篇1

　　火球似的太陽(yáng)照射著大地，強(qiáng)烈的陽(yáng)光晃人眼睛。兩個(gè)鋤草的農(nóng)夫熱的實(shí)在吃不消了，就跑到大梧桐樹下乘涼。

　　其中一個(gè)農(nóng)夫看了看長(zhǎng)滿葉子的大樹，對(duì)另一個(gè)農(nóng)夫說：“這樹長(zhǎng)的多茂盛呀，可是不接水果，要它有什么用呢？”

　　另一個(gè)農(nóng)夫點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“我也是這么想的，等天涼了，把樹據(jù)下來，給我的新房子做一扇門。”

　　大梧桐樹聽了他倆的'話，就問：“我是沒用，那你們到我下面來干什么？又為什么要花力氣把我鋸下來呢？”

　　享受別人的好處，卻體會(huì)不到，是很沒有良心的。

　　小朋友，你從故事中讀到大梧桐樹的用處了嗎？什么用處呢？大梧桐樹的用處是：可以幫助人們乘涼。

描寫樹的作文篇2

　　我家院子里有一棵桃樹，每年的春天三月開花，花謝以后，長(zhǎng)出了片片嫩綠的葉芽?jī)海搅宋逶伦笥遥Y(jié)出了豆大的小果實(shí)，七月以后，桃子成熟了，又香又甜。

　　桃樹的根又細(xì)又長(zhǎng)，灤深地扎在泥土里，伸向四面八方。它那又長(zhǎng)又大的根能吸收不少養(yǎng)料哪!平時(shí)它主要吸收雨水露水，有空時(shí)，我們也給它澆澆水、施施肥，去年它結(jié)了不少桃子，共有兩百多個(gè)呢!

　　這棵樹的樹干不粗也不細(xì)，很均勻，它的第二根樹權(quán)開分枝了，第三根底端也開始分枝了，有的樹權(quán)上還可以看見桃膠呢!桃膠是金黃色的，粘乎乎的，一小塊一小塊地粘桃樹的“傷口”上，這桃膠是給桃樹止“血”的好藥材哪!桃樹的枝葉向四周伸去，擋住了我家大半個(gè)院子。夏天，可以樹蔭下乘涼;冬天，還可以把一些老樹枝砍去，當(dāng)柴火燒。這棵樹的用處可大了。媽從不許我爬它、推它、搖它，不許我掐樹枝。春天，哪怕開了上千朵花，也不讓我摘一朵，就連樹葉也不讓碰一下。

　　春天時(shí)，樹上開出了朵朵艷麗的'桃花，散發(fā)出陣陣清香。開放的桃花像小姑娘一樣漂亮。朵朵桃花都有五個(gè)瓣和一個(gè)黃白色的花芯，特別好看。這些漂亮的“小姑娘”沐浴著色的陽(yáng)光，吸收著甘甜的雨露，多么漂亮的“小姑娘”!引來蝴蝶，蜜蜂在她們身邊飛過來飛過去。

　　桃樹都是先開花，后長(zhǎng)葉子的，它的葉子像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的小船。夏天，滿樹碧綠的一片，可好看了，秋天，葉子變黃了，往下掉了，到冬天，葉子就全掉光了。媽媽對(duì)我說過，老師也對(duì)我們說過，這是樹的過冬方法。直到第二年春天，它才抽出幼小的新芽?jī)海帜塾智啵P直筆直的，看起來很順眼。

　　花謝以后，樹上就長(zhǎng)出拳頭似的小桃子。哈哈，“桃樹媽媽”生“寶寶”啦!一有空，我就去看這些可愛的“寶寶”，漸漸地，它們長(zhǎng)大了，變得又香又甜。水蜜桃嘛，就是像蜜一樣甜!

　　我永遠(yuǎn)喜歡和愛護(hù)我家院子里的水蜜桃樹。

描寫樹的作文篇3

　　冬天，太陽(yáng)總是很晚很晚才起床，小草、樹葉都不見了，燕子蝴蝶都躲起來了。不過，冬天也很美，下過一場(chǎng)雪后，房子上、樹枝上都蓋上了厚厚的棉被。

　　今天，我和姐姐帶著姐姐的小寶寶去滑雪。我比寶寶大四歲，寶寶今年四歲了，胖乎乎的，個(gè)子快追上我了，體重比我還重。

　　我們來到植物園，好大的植物園里有點(diǎn)冷清，大部分植物都冬眠了，只有柏樹像士兵一樣站在路旁，歡迎游人們來檢閱。

　　我們走進(jìn)滑雪場(chǎng)，哇！好大的滑雪場(chǎng)啊！我和寶寶迫不及待地跑過去，身后留下一串串深深的腳印，腳下發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音。

　　我們奮力的向雪山上爬去，爬到半山腰，我向后一看，啊？寶寶早被我落下一大截了，我大聲喊：“寶寶，加油！”姐姐也在后面喊：“寶寶，加油啊”。寶寶想追上我，就手腳并用，拼命往上爬。樣子非常好笑。就在寶寶快要追上我的時(shí)候，我轉(zhuǎn)身又向上爬去，終于爬上了山頂。我一邊揮手，一邊大喊：“寶寶加油，我已經(jīng)上來了，快點(diǎn)、加油！”不一會(huì)兒，寶寶也也爬上來了。

　　我和寶寶坐上同一輛滑雪車，姐姐把我們用力一推，我們的滑雪車向山下滑去，我害怕極了，心提到了嗓子眼，風(fēng)在我耳邊呼呼作響。

　　北風(fēng)向一個(gè)魔術(shù)師，他舞起漫天雪花，像一層透明的白紗撲面而來，涼涼的，我頓時(shí)打了一個(gè)冷戰(zhàn)。

　　滑雪車越滑越快，飛一般地向山下沖去，眼看我們的`滑雪車就要與前面的撞在一起了，我嚇得趕緊捂住眼睛，只聽“砰”的一聲，隨后聽到寶寶銀鈴般的笑聲。我慢慢睜開眼睛，看到寶寶笑的前仰后合，好驚險(xiǎn)呀！

　　今天我們玩的好開心，我們離開了滑雪場(chǎng)時(shí)，我們都已經(jīng)累得精疲力盡了，坐在車?yán)铮模娣䴓O了，我不由地合上了眼睛，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

描寫樹的作文篇4

　　梧桐樹，三更雨，不道離情正苦，一葉葉，一聲聲，空階滴到明，曾一個(gè)“愁”字了得。

　　一闋唐詞，一宛幽香，誰(shuí)人守著秋雨梧桐葉落時(shí)，一葉扁舟，一佛清風(fēng)，我等春風(fēng)挑李花開日。拾一把長(zhǎng)藤，只系春光不系愁。

　　唐詞詩(shī)藻，那些流年飄逝，秋風(fēng)作響梧桐，何處尋。歲月如迷，深秋蕭瑟，黃昏古道，昨日是誰(shuí)美好？

　　聲聲梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，道亡國(guó)破家，一夜梧桐碎雨。日日梧桐深鎖清秋，剪不斷，理還亂……

　　多少古人情懷無處展，思念無人訴，皆借梧桐，訴其愁緒，為誰(shuí)哀？為誰(shuí)唱？我借梧桐，不裹思哀，僅呤其風(fēng)骨。

　　走過幽深小道，雨濺起了泥，彎腰，拾起了一把青澀的記憶。那年，那山，那狗……

　　梧桐樹下，落葉逍遙，寫意燦爛，忽然涼風(fēng)掠起，梧桐不等明天，盡是滿地一片希望。

　　好多年前，八月初秋，梧桐影影綽綽，一聲淺唱，梧桐寥落不添愁，想明年風(fēng)下梧桐，又是昔綠肥紅，不起點(diǎn)點(diǎn)憂傷。

　　梧桐樹下，晝聽春風(fēng)，夜望明月，我吝嗇獨(dú)賞。

　　古人偏愛梧桐寄情于月缺人去，幾回?zé)o寢，只皆憔悴。

　　孟郊因其形，興嘆梧桐相待老，鴛鴦會(huì)雙飛。

　　梧桐闊葉，墜落有聲，如泣如訴，才恍惚于，尋尋覓覓，冷冷清清。

　　好多年前，我異與古人，總因梧桐如原上草一般，春風(fēng)吹又生。昨日花開今日落，好不瀟灑，華年正茂去年，故地重游，物依舊，人依舊，梧桐還兼細(xì)雨，但我卻添了幾分凋零之愁。

　　喧囂，飛塵，一個(gè)城市的個(gè)性，稀稀疏疏的樹木，企圖感受季節(jié)的溫和，卻早已慢慢退去。

　　風(fēng)高月黑時(shí)恣意的砍伐，梧桐，在吶喊與肆虐中引人矚目鳥鳴劃破了煩躁，一道美麗的弧線卻那么游離那么無知。

　　梧桐的美麗已經(jīng)不復(fù)存在，不，綠色也不在了，隨之來的是厄爾尼諾以前生命包裹的是綠色，是充滿希望的梧桐樹，是異于古人的別樣情懷。

　　蕩滌著每一粒塵沙，還天空一片湛藍(lán)，讓厚重的情懷，化為憧憬一季春綠的淚滴故地閣樓，影愁人單，視線被高墻隔著，空氣被煙塵彌漫著，我已無心美好。

　　我悄悄地拍打著褲子殘留的泥巴，不，是石灰，我想掙脫，其實(shí)很多已經(jīng)遠(yuǎn)離我了。

　　帶走的慰藉，帶走的希望，都是因?yàn)槟愕乃魅奈赐Ｖ梗夷仉x開，想起的`卻是古人般的凄凄慘慘戚戚。

　　梧桐樹下，相見不如懷念……

　　梧桐樹下，我淡起憂傷……

　　梧桐樹下，不復(fù)在的情懷……

　　才知道，梧桐樹的美麗是因?yàn)樗幸活w綠色的心，那天真的足跡，卷騰起一線彌漫的風(fēng)塵。

描寫樹的作文篇5

　　我們的學(xué)校是縣城歷史最悠久的小學(xué)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們學(xué)校門前的大花壇中間就有一棵婆娑的柏樹，柏樹旁邊種著許多花，有月季、百合、牽牛花、菊花、臘梅……

　　每天，過往的師生熙熙攘攘，都要繞過花園，走進(jìn)教學(xué)樓，柏樹的腳下，總是說說笑笑的不斷。但人們似乎從不肯仰頭望他一眼，好像他已與世隔絕。他太普通了，普通到不能再普通。

　　他很高，很直，很綠，但那不是一成不變的綠，翡翠般的翠綠，料峭春風(fēng)中薺薺菜般的深綠，至于他的墨綠，我想我無法形容，那是專屬于他的綠，凝聚了他所有精力和精魂的綠，而這種綠，卻只出現(xiàn)在冬天。

　　春去秋來，別的花木早已經(jīng)歷了一個(gè)輪回，然而他依舊綠，依舊那么高，那么直，縱然，還是沒有人肯在他腳下駐足，人們?cè)缫训怂?/p>

　　秋風(fēng)起了，夾雜著冬的消息，刮遍了北方，刮遍了華北平原，也最終刮進(jìn)了校園。銀杏，美麗的黃葉翩翩起舞，在死亡之神降臨時(shí)，仍不自覺的和殘酷的秋風(fēng)纏綿，她眷戀自己昔日的家園，卻親昵地挽著秋風(fēng)的.臂膀離開。月季枯了，殘枝敗葉被秋風(fēng)帶著遍地翻滾，失去了紅艷的鮮花，失去了往日的翠綠，只有死氣沉沉的褐色，或許這一刻的月季是最美的，瀕臨死亡的垂死掙扎，美得驚心動(dòng)魄，美得刻骨銘心。就像，有毒的罌*。

　　秋風(fēng)，還真是一個(gè)冷血的殺手，他將殘葉和枯枝帶到柏樹的腳下，柏樹沒有低頭，更沒有流淚，也沒有只言片語(yǔ)，他挺立著，那么高，那么直。他太普通了，普通到不能再普通，沒有梅的姿態(tài)，沒有玫瑰的冷艷，也沒有梨樹的碩果累累，他只有挺立，倔強(qiáng)地挺立。

　　冬的腳步越來越近，柏樹意識(shí)到了形式的嚴(yán)峻，他的顏色越來越綠，他的內(nèi)心，早已燃起熊熊烈火，虔誠(chéng)的等待著，等待著，等待皚皚的狠狠壓住松梢，他積蓄著力量，等待著……

　　校園，滿目蕭條，唯有柏樹，仍屹立著，過往的師生大概覺得沒什么可看，于是不經(jīng)意的望見了柏樹，他們驚嘆，啊！那么高！那么直！那么綠！綠的深沉！綠的義無反顧！普通的他早已不普通，也只有他，給了校園生機(jī)，給了校園希望。

　　柏樹一動(dòng)不動(dòng)的屹立著！儼然如一個(gè)綠色的戰(zhàn)士。

描寫樹的作文篇6

　　秋天的銀杏葉落葉了，像翩翩起舞的蝴蝶一樣，美極了!

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去成處的銀杏扇動(dòng)著樹葉，宛如小銀杏們把自己變成了一把小房子，輕輕地扇走夏天的炎熱，讓秋姑娘帶來秋天的涼爽。

　　我走近一棵銀杏樹，數(shù)了數(shù)樹上的葉子，一二三四五……數(shù)了一會(huì)兒，我就沒有耐心了，我抬起頭，天那!還有這么多!于是我就開始想：“可能有五百片葉子!不對(duì)，不可能只有這么多。”我想了半天都沒想出一個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)字。突然以，我想出了一個(gè)辦法，我可以說每棵樹上有無數(shù)片葉子!想到這兒，我高興極了，一棵樹上有多少片葉子的.問題解決了。

　　銀杏葉子的用處可多了!小螞蟻把它當(dāng)成小扇子扇著，小麻雀把它當(dāng)成小床，小蟲子把它當(dāng)成食物……銀杏葉最美的是黃色，還嫩著的是綠色，已經(jīng)干枯的是黑色，不過大部分是黃色的。

　　啊!銀杏葉真美啊!

描寫樹的作文篇7

　　我是一棵很老的大松樹，我之前本來是住在一片很大的森林，可是，現(xiàn)在卻跑到道路的旁邊，變成了一顆每天吸收汽車尾氣的松樹。

　　在之前，我還是一顆小松樹時(shí)，我常常看到有很多小昆蟲、動(dòng)物在我旁邊跑來跑去，要不然就是一直在我旁邊繞來繞去，等到我在大一點(diǎn)，有一些動(dòng)物就搬進(jìn)來住了。

　　在我高大挺拔的時(shí)候，我這棵大松樹已經(jīng)變成一個(gè)大飯店了，住在里面的客人已經(jīng)多到都數(shù)不清了，我的外部則變成了游樂場(chǎng)里的單杠了，每天都有很多單杠高手就是無尾熊每天爬來爬去的有時(shí)候還待它的小孩們一起出來練習(xí)呢。

　　可是現(xiàn)在我卻被人類搬去路旁的行人道，要負(fù)責(zé)做一樣的工作，那就是要把每天在路上跑來跑去的'汽車尾氣吸掉，真難受，希望我可以在搬家一次，搬到我原來的家－森林。

　　現(xiàn)在，我想對(duì)人類說：“不要在為了開發(fā)而砍了那么多樹了，要不然到時(shí)候再來一個(gè)強(qiáng)烈臺(tái)風(fēng)的話，小心遇到泥石流呵！”

描寫樹的作文篇8

　　冬的枯色，已經(jīng)在樹冠上完全的裸露出來了。

　　望著窗外不遠(yuǎn)處，那幾棵柳樹的枝上，還殘留著少許枯黃卻泛著綠意的柳葉，那些已經(jīng)不再蓬勃而且疏淡的綠意，竟仿佛點(diǎn)燃在藍(lán)天和陽(yáng)光里隱藏著的廣袤青蔥。我突然感到，那不朽的生命之色，很難說它是還沒有在枝頭落去，還是正在天地間洇出來。仿佛它的存在，就是讓我在這個(gè)冬天和它相遇，就是讓我在這個(gè)上午和它相對(duì)而視，就是讓我在此時(shí)的陽(yáng)光里看著它，感知它，閱讀它，記錄它。同時(shí)，我也讓自己干渴的胸腔內(nèi)，洇出水濕，慢慢地飄出淡淡的氣息，慢慢地凝聚出水珠，在心壁閃耀光澤。水珠閃耀著，滾動(dòng)著，閃耀著，滾動(dòng)著，慢慢地開始流淌細(xì)弱的光和水，光和水在流淌，在匯聚其它的暗流，又仿佛在返回我的軀體，說不出是光和水在流淌，還是我的肉體在光和水里流淌……

　　此時(shí)，我只想說，陽(yáng)光真好，十月的陽(yáng)光真好，十月那抹留在枝頭的綠色真好。它像一條路，牽引我，讓我面對(duì)自身以外的世界，完成一種自我內(nèi)在的潤(rùn)澤。這是我在冬天少有的清美的日子，清美的時(shí)辰。我好像從一種渾濁或者混沌壓抑的大霧里走出來了，終于又展現(xiàn)了自己，見到了陽(yáng)光……

　　世界突然清新了，冬天的寒冷，仿佛也只是在我心之外的時(shí)空里，寂寞地流蕩，它與我的心不相干了。

　　面對(duì)窗外不遠(yuǎn)處的柳樹，我突然發(fā)現(xiàn)，它們的枝條是向上生長(zhǎng)的。繁密細(xì)長(zhǎng)的.枝條，優(yōu)美自在地向天伸出去，像愛美的姑娘那樣，又像孔雀開屏，只想展示自己，沒有嬌羞，不避諱天，不避諱地，不避諱天地間自己和眾多樹葉浩浩蕩蕩的飄落，不避諱人類和在大地上行走的眾多的眼睛，不避諱所有張開翅膀的眼睛，不避諱所有在天空里日夜飄蕩的圣潔高貴或污濁丑陋的靈魂。它那么恬淡美麗，寧?kù)o和安然的神韻，和我的靈魂一樣，也讓我感到自己肉體的某種沉重。啊，它們是怎么在冬天向天空挺直了身軀，伸直了手臂。不知是因?yàn)榧袅酥Φ木壒剩€是在這個(gè)寒冷的季節(jié)，它們要更好地表達(dá)自己。這發(fā)現(xiàn)，竟讓我暗自吃驚。多年來，我每天在它身邊走來走去，很多人在它身邊走來走去，我敢說，很多人當(dāng)然包括我，在很多的時(shí)候，對(duì)它們的存在是忽略的，更沒有感到自己和柳樹之間有什么天然或必然的聯(lián)系。甚至有很多人，都沒有像我這樣，認(rèn)真地瞧它們一眼。仿佛對(duì)自己身邊或者熟悉的事物，視而不見是正常的，某種潛在的意識(shí)，迷蒙了我的心像和目光，只想看自己想看的事物，或難以得到的東西，或難以融入的景致。

　　是的，坦白地說，我一直以為柳樹是柔弱的象征。在我心里，好像已經(jīng)形成了固有的柳樹形象。春天的垂柳飄綠，柔美悠揚(yáng)。夏天的柳樹，繁茂如絳。過去，我很少欣賞秋天的柳樹，不愿看，大自然賦予它葉落枝枯那種表面的衰敗之象。更很少注視冬天的柳樹，有怎樣的風(fēng)骨。是的，我更多地關(guān)注了柳絲垂綠的柔美，淡化了它另外的生命形態(tài)，根本就沒有關(guān)注過柳樹自身的生之快樂或苦痛，更沒想過它在嚴(yán)冬里，有怎樣的生命感受。也可以說，我根本沒有深刻地去用心去觸摸過，眾多沒有表達(dá)過我心靈感覺的萬(wàn)事萬(wàn)物。是的，柳樹不如冬天的白楊樹那樣高大強(qiáng)悍，甚至不如不遠(yuǎn)處那片果園里的老梨樹，枝爪在冬天的深處，向天空伸出幾分繁雜與猙獰的欲望和力量，仿佛要伸出整個(gè)冬天的寒冷，仿佛要抓碎整個(gè)冬天。我眼前的柳樹，讓我看到了堅(jiān)硬的骨頭，卻在陽(yáng)光里閃耀著生命的柔美。我想，它們多像吸吮天地精華修煉自己的有道高僧，或具有高貴靈魂而隱于塵世的高人。或許，處在大自在狀態(tài)的生命，本質(zhì)就是自然柔美的。它們不會(huì)刻意去表現(xiàn)自己，不會(huì)刻意去修飾自己，也不會(huì)因欲望而瘋狂而扭曲自己。它們不會(huì)主動(dòng)去傷害任何生命，只是以生命的本來面目，在世間生長(zhǎng)存在。只有面對(duì)強(qiáng)大的摧毀自己或者摧毀天地間美好生命的時(shí)候，才竭盡全力夢(mèng)想爆發(fā)出震撼天地覆蓋一切的強(qiáng)大生命力。

　　是的，我眼前的柳樹，看上去，在收斂著自己的心氣。在寒風(fēng)里依然婀娜多姿，搖曳夢(mèng)里的風(fēng)情。它用粗糙的樹皮，包裹著自己在四季輪回里修煉出的高貴骨頭和靈魂，任風(fēng)吹雪打。天地間，自然造化孕育的一切物形，都不去傷害它。可是，看著看著，我就感到了一道白光。天啊，我的心開始隱隱作痛，我清楚地看到了，那是人類打造的一把鋒利的閃耀白光的刀子。是的，它能剝柳樹的皮。我看到一把大鋸，被人拉來拉去，它們正在鋸掉某棵大樹，它們已經(jīng)鋸掉了很多大樹。我知道，這只是我此時(shí)的某種幻覺。我勸慰自己，心啊，你不要再疼痛，我眼前的柳樹，此刻仍然完好無損。我們這里，沒有人能夠明目張膽地剝它的皮，更沒有人敢在光天化日之下，把它鋸掉。讓它在我窗外不遠(yuǎn)處的路邊存在，是某個(gè)人活某些人的安排，但它也有自己的天命，更多地享受著天地自然的養(yǎng)育和護(hù)佑……

　　我想起，很多年以前，我讀過一位老師的詩(shī)歌。他很喜歡大自然，喜歡在大自然里靜默生長(zhǎng)的樹。他把冬天的樹冠，看成是大樹扎在天空里的根。那是怎樣強(qiáng)大的生命，接天連地都是根。可惜，那時(shí)，我還讀不懂一棵冬天的樹，一棵以樹冠抓住天空和以樹根抓住大地的姿勢(shì)，才能度過寒冷的冬天的樹。但那時(shí)，我記住了，樹根和樹冠是相同的形狀。現(xiàn)在才明白了，扎在大地里的根，抓住了養(yǎng)育自己本原的泥土，

　　冬天，伸向天空的根狀樹冠，是在汲取蒼天的本原滋養(yǎng)，像我們承接天光天露的頭顱。其實(shí)，我和樹是一樣的，只不過，我的存活，更多的依賴吃土地長(zhǎng)出的糧果，而樹吸吮的是沒有長(zhǎng)成糧果的土地里的精華。所以，它不用像人那樣消化吸收，而是日夜和大地融為一體，長(zhǎng)葉開花結(jié)果。

　　啊，柳樹，這個(gè)冬天陰歷十月二十五的上午，我注定是幸福的，清亮的，溫暖的，也是深邃詩(shī)意的。因?yàn)椋惆烟斓刈鳛楸尘埃€在讓我繼續(xù)閱讀。我可否做你的朋友，冬天，你這陽(yáng)光下的柳樹。