- 描寫樹(shù)的作文300字 推薦度：
- 描寫樹(shù)的作文 推薦度：
- 描寫樹(shù)的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的描寫樹(shù)的作文（共6篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的描寫樹(shù)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫樹(shù)的作文 篇1
風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。緊靠著小路的一塊山坡上有一片綠茵茵的草地，草地的中間是一棵參天的大樹(shù)。大樹(shù)枝繁葉茂，引來(lái)很多小鳥(niǎo)在它身上筑巢，五顏六色的小鳥(niǎo)在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱，還經(jīng)常有松鼠跑來(lái)這里玩耍，互相追打嬉鬧。炎熱的`天氣里，過(guò)路人走得累了，就會(huì)跑到這棵樹(shù)下乘涼，借著大樹(shù)的濃蔭歇一口氣，再繼續(xù)趕路。因此，這棵大樹(shù)經(jīng)常得到人們的稱贊。而小草呢，它默默地承受著來(lái)乘涼的人的踐踏，人們?cè)谒砩想S手扔果皮，小鳥(niǎo)、松鼠在它身上拉屎。它沒(méi)有一句怨言，還是默默堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
有一天，大樹(shù)忽然對(duì)小草說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，你看我多么受人們的歡迎。我庇蔭著這么大的一塊地方，讓往來(lái)路過(guò)的人們都感謝我；我為小鳥(niǎo)提供居住的場(chǎng)所，讓它們愉快地生活；我站得這樣高，人們?yōu)槲遗恼眨液嫌啊Ｎ业谋绢I(lǐng)多大。你能行嗎？”小草沒(méi)有回答，它知道它非常卑微，不能有大樹(shù)的如蓋樹(shù)冠，也不能有花朵的芬芳美麗，但它更加不屈地默默生長(zhǎng)著。
日子一天一天過(guò)去，小草和大樹(shù)都相安無(wú)事。一天夜里，天氣突然變了，天空中傳來(lái)隆隆的雷聲，電光在天邊瘋狂地跳躍，大風(fēng)一陣接一陣地呼呼刮著，下起了傾盆大雨。小草用力地貼近大地，小鳥(niǎo)躲在巢里瑟瑟發(fā)抖，大樹(shù)在風(fēng)中猛烈地?fù)u動(dòng)，終于承受不住，嘩啦一聲折斷下來(lái)。
黎明時(shí)分，風(fēng)停了，雨住了，太陽(yáng)從東方升起來(lái)，照著山坡上的這塊草地。小草經(jīng)過(guò)了一夜暴雨的洗禮，不但沒(méi)有受到損傷，倒顯出了油油的綠意，在清晨陽(yáng)光的照耀下，生機(jī)勃勃。大樹(shù)呢，卻在這一場(chǎng)大風(fēng)雨中死去了。小鳥(niǎo)只好飛到別處去尋找安宿的地方，松鼠也不來(lái)了。人們還常常來(lái)山坡上，在草地上閑坐、聊天，他們說(shuō)，“這一塊天然的草地太好了，軟綿綿的好像地毯。”早晨有老人來(lái)鍛煉身體，傍晚有孩子來(lái)嬉戲玩耍，冬天更有很多人躺在草地上曬太陽(yáng)。山坡上更加熱鬧了。
描寫樹(shù)的作文 篇2
走在街上，眼睛一瞟，便飄到了那一排排落座在路邊的銀杏樹(shù)。
正值深秋，銀杏樹(shù)上掛滿了一把把金黃色的小扇子，漫步在銀杏樹(shù)下，你一定會(huì)被另一番情景吸引住，使得你流連忘返。因?yàn)檫@時(shí)的銀杏是早已撐開(kāi)了一把金黃色的大傘，雖然早已沒(méi)有了夏天的翠綠，卻依然顯得生機(jī)勃勃。 當(dāng)你伸手摘下一片銀杏樹(shù)葉時(shí)，細(xì)細(xì)觀察，就能體會(huì)到它那異常的.美麗：銀杏葉的葉脈十分清晰，葉邊像一條彎彎的波浪線，摸上去有些粗糙，近看像一把袖珍型的扇子，似乎一扇就會(huì)有秋風(fēng)撲面而來(lái)。 當(dāng)你把它湊近鼻子嗅一嗅，貌似是聞到了一股味道？那是什么味道呢？哦，那是秋天的味道，是一股淡淡的，幽幽的香味，沁人心脾，使人覺(jué)得自己似乎與這些樹(shù)葉融為一體了，成為了大自然的一部分，也隨風(fēng)搖擺著。 銀杏葉像一片片小扇子，扇走了夏天的炎熱與他那綠色的外衣；扇來(lái)了一陣陣秋風(fēng)和漂亮的金黃色外套；更扇來(lái)了冬天的雪花。銀杏葉借著這一陣陣秋風(fēng)，飄飄然的落下來(lái)了，落到了大自然母親的懷抱里。 你瞧，那銀杏葉多像一只只美麗的蝴蝶，隨著陣陣秋風(fēng)，慢慢的打著旋兒，隨風(fēng)飄揚(yáng)。
秋天，這個(gè)美麗的季節(jié)里，放眼望去，有哪些樹(shù)能比得上銀杏樹(shù)，那美麗的樹(shù)站在其他樹(shù)旁邊，像法國(guó)梧桐，它那光禿禿的樹(shù)干襯得銀杏好不惹人喜愛(ài)。 銀杏樹(shù)，在所有樹(shù)都只剩下樹(shù)干的時(shí)候，它還有一樹(shù)濃密的樹(shù)葉樹(shù)葉；在所有樹(shù)都禁不起初冬的寒冷時(shí)，它依然在寒風(fēng)中堅(jiān)持著。你說(shuō)，他能不惹人喜愛(ài)嗎？
描寫樹(shù)的作文 篇3
我們學(xué)校有一顆高大挺拔的枇杷樹(shù)，它大概有二三層樓房那么高了，聽(tīng)蔣老師說(shuō)：“這棵樹(shù)已經(jīng)有二十幾歲了。”
看它粗壯的身體，像巨人一樣，樹(shù)枝向四面八方伸展，好像在向小朋友招手。枇杷樹(shù)的葉子成橢圓形，這兒一簇，那兒一叢，陽(yáng)光照在枇杷葉上，葉子好像透明的一樣，陽(yáng)光下越發(fā)綠的發(fā)亮，整個(gè)像一把金色的大花傘，葉子的背面毛茸茸的，聽(tīng)說(shuō)還可以做中藥呢！那金黃的果子，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，像是在開(kāi)小組討論會(huì)呢，說(shuō)著說(shuō)著，有的成熟的枇杷一不小心離開(kāi)了樹(shù)枝媽媽，投向了大地媽媽的懷抱，有的.撥開(kāi)綠葉，笑嘻嘻地往外瞧。
看著圓溜溜、黃燦燦的枇杷我饞得口水直流，因?yàn)殍凌颂鹛鸬模悬c(diǎn)酸味，真叫人吃不夠。
我喜歡我們學(xué)校的枇杷樹(shù)，它陪我們一天天長(zhǎng)大，看著我們一天天讀書。
描寫樹(shù)的作文 篇4
緊鄰泰和廣場(chǎng)的東門，有十株美麗的香樟樹(shù)，分列校園南北兩側(cè)，既威武，又雄壯，遠(yuǎn)看像昂首挺立的士兵，近看像是守護(hù)校園的門神。它們雖然栽種時(shí)間不長(zhǎng)，但天生有著特殊的魅力，儼然成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。
即使是寒冷的冬天，香樟樹(shù)其實(shí)也并不會(huì)落葉。葉子密密麻麻，卻不顯擁擠，依然保持著亢奮的綠色，是那么得生機(jī)盎然，那么得蔥郁一片，看起來(lái)很像帥小子的蘑菇頭。它開(kāi)的小花，結(jié)的果實(shí)，散發(fā)出撲鼻的香味，令人神清氣爽。整株香樟樹(shù)，美麗而妖饒，精氣神十足，彰顯著迷人的韻味，綻放著生命的精彩。
香樟樹(shù)的樹(shù)干一般很粗壯，總是直來(lái)直去，是灰色的，摸起來(lái)有些粗糙。入冬以來(lái)，為了御寒的`需要，負(fù)責(zé)綠化的工人師傅便給它的身體及時(shí)套上一層“保暖內(nèi)衣”。如此以來(lái)，即使氣溫陡然驟降，它也能安然無(wú)恙，確保平安過(guò)冬。
眾所周知，香樟樹(shù)是南方一種非常名貴的樹(shù)，其木材耐腐、防蟲(chóng)、致密、有香氣，是家具、雕刻的良材;除了用來(lái)提煉樟腦，或栽培為行道樹(shù)及園景樹(shù)之外，樟腦還有強(qiáng)心解熱、殺蟲(chóng)之效。夏天，如果到戶外活動(dòng)時(shí)可以試試看：摘取樟樹(shù)的葉片，揉碎后涂抹在手腳表面上，具有防蚊的特殊功效。據(jù)科學(xué)家研究，樟樹(shù)所散發(fā)出的松油二環(huán)烴、樟腦烯、檸檬烴、丁香油酚等化學(xué)物質(zhì)，有凈化有毒空氣的能力，大有抗癌、防蟲(chóng)之功效，能過(guò)濾出清新干凈的空氣，沁人心脾。長(zhǎng)期生活在有香樟樹(shù)的環(huán)境中，會(huì)避免患上很多疑難雜癥，十分有利于身心健康。
其實(shí)，關(guān)于香樟的由來(lái)，還有一段美麗的傳說(shuō)呢。相傳，嫦娥耐不住月宮的寂寞，于是與玉兔偷偷地溜下凡間，來(lái)到四川宜賓縣豐富村越溪河畔的青山綠水之間嬉戲。一不小心，嫦娥的香囊掉在了越溪河邊。一只山鷹嗅到香囊的香氣，便叼走了香囊，山鷹在豐富村越溪河畔上方飛過(guò)，香氣也彌漫在此，從此，豐富村越溪河沿岸就長(zhǎng)出了許許多多的香樹(shù)，后人稱之為香樟樹(shù)，也就是油樟。目前，豐富村是中國(guó)油樟的最大產(chǎn)業(yè)地，具有中國(guó)油樟第一村的美譽(yù)。
丁零零，下課鈴響了，陽(yáng)光大課間開(kāi)始啦，整個(gè)校園一片沸騰。特別是香樟樹(shù)四周，頓時(shí)變成了孩子們快樂(lè)的游戲場(chǎng)，有的跳繩，有的跳皮筋，有的“跳房子”，有的踢毽子，有的扔沙包……有香樟樹(shù)這個(gè)好朋友作伴，大家玩得癡迷，玩得盡興，玩得爽快。
香樟樹(shù)的美麗與校園生活緊密聯(lián)系在一起，美得并不空洞，真叫人心中感到親切、舒服!
描寫樹(shù)的作文 篇5
我家有一棵石榴樹(shù)，它的外表很普通，可是它卻代表了心靈美。每當(dāng)我從它身邊走過(guò)，我最喜歡看它那高大的身影。
春天，石榴樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，綠綠的，生機(jī)勃勃的。綠的新芽，就像一朵朵綠色的小花，有的似乎馬上展開(kāi)，有的卷著，好像還沒(méi)有睡好。看！它那小小的葉子像一個(gè)小船，可愛(ài)極了！
夏天，樹(shù)葉茂盛，葉子又大又綠，像一個(gè)小姑娘的頭發(fā)，又好像穿上了一件綠綠的小衣服，漂亮極了！我常在樹(shù)下乘涼，因?yàn)樗褚粋�(gè)大傘，為我們遮蔭納涼。石榴樹(shù)雨水的滋養(yǎng)下，會(huì)長(zhǎng)的.更加粗壯、茂盛。
秋天，石榴樹(shù)的葉子變黃了，紅紅的小石榴也長(zhǎng)出來(lái)了，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小石榴垂掉下來(lái)，掛滿了枝頭，正等著我們?nèi)フ兀?shù)葉像一只只蝴蝶從大樹(shù)上落下來(lái)，飛向遠(yuǎn)方。
冬天，石榴樹(shù)光禿禿的，潔白的雪花沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵。一場(chǎng)大雪過(guò)后，石榴樹(shù)似乎穿上一件雪白的衣服。
有的人會(huì)喜歡結(jié)滿紅蘋果的蘋果樹(shù)，有的人會(huì)喜歡文靜優(yōu)雅的柳樹(shù)，還有的人會(huì)喜歡高大挺拔的白楊樹(shù)，而我卻喜歡這普通而平凡的石榴樹(shù)。
描寫樹(shù)的作文 篇6
我家的樓下平房邊的院子里有一顆梨樹(shù)，上面結(jié)滿了黃燦燦的梨子。
春天來(lái)了，梨樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開(kāi)出了一朵朵雪白的'梨花。花越開(kāi)越密，越開(kāi)越盛，不久便掛滿了枝頭。從遠(yuǎn)處看，一朵朵潔白如雪的梨花相映著嫩葉枝條，顯得美不勝收。
熱鬧了好一陣的梨花，漸漸地謝了。樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小梨子。梨子一天天長(zhǎng)大，一天天成熟。它的外皮先是青綠色，逐漸變得青中帶黃，最后變成黃色。風(fēng)一吹，熟透了的梨子高興地手舞足蹈，它們急切地扒開(kāi)綠黃色的葉子朝外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。
這時(shí)，你摘下一個(gè)梨子，削去外皮，只見(jiàn)雪白的果肉呈現(xiàn)在你眼前。輕輕地咬上一口脆脆的、酸溜溜、甜津津的，頓時(shí)感到清爽無(wú)比！
我真喜歡我們家樓下院子里那棵高大又美麗的梨樹(shù)，不僅給人們帶來(lái)清涼，還給人們送來(lái)一個(gè)個(gè)美麗又可愛(ài)爽口的小梨子！
【描寫樹(shù)的作文】相關(guān)文章：
描寫樹(shù)作文11-05
描寫樹(shù)的作文11-04
(精選)描寫樹(shù)的作文08-20
描寫樹(shù)的作文(精選)07-09
描寫樹(shù)作文(精選)08-25
描寫樹(shù)作文11-03