描寫樹的作文精華【6篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的描寫樹的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫樹的作文 篇1

　　去年春天，我們家喜遷新居。在窗前的小院里，我意外地發(fā)現(xiàn)了一枝剛剛吐出嫩芽的新枝。“這是什么呀？”我問媽媽。媽媽看了看，說：“這是一棵葡萄樹。”一棵葡萄樹？說真的，我從小長這么大，只吃過葡萄，卻還不知道葡萄是怎樣長出來的。好奇心促使我對這棵葡萄樹產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　起初，小葡萄樹像生了病一樣，一枝干枯的小莖上，只有幾片嫩嫩的小葉，非常可憐。在爸爸的指導(dǎo)下，我在葡萄樹的`兩側(cè)，斜插了兩根三米來高的木棍，它們的頂端再橫上一根木條，用繩子綁住，形成了天然的梯形涼棚。每天放學(xué)回來，我都要給小葡萄樹松土、澆水。葡萄樹漸漸長大了，干枯的莖變粗變綠了。一棵主干上，長出許多小權(quán)來，每根權(quán)上都長滿了綠葉，我每天都仔細(xì)觀察它。葡萄的藤是一節(jié)一節(jié)的，在它的每個(gè)節(jié)上，都長出了巴掌大的葉子，葉子往上直立著，又大又密，不留一點(diǎn)兒空隙。葡萄藤只要有架就爬，幾天的工夫，葡萄樹已經(jīng)長得比我還高。

　　一個(gè)多月過去了，有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，鄰居家的葡萄樹上，開出了一朵朵粉白的花。可我的葡萄樹上，卻連一朵花的影子也找不到，這使我非常著急。我問媽媽：“媽媽，咱們家的葡萄樹能開花嗎？”“咱們家的葡萄樹是受過傷的，只要你精心培育，也一定能開花，可能要晚點(diǎn)兒。”媽媽說。這使我增強(qiáng)了信心，更加勤于培植。功夫不負(fù)有心人，在我的精心培育下，我們家的葡萄樹也開出了許多的小白花。花很小，大多是粉白色的。過了幾天，花謝了，長出了一串串像小米粒一樣小的果實(shí)。

　　到了八月，葡萄長到了像小杏核那么大，變得半黑半綠。我很性急，摘一個(gè)放到嘴里，一咬，又酸又澀。這時(shí)，我才知道，葡萄還沒有完全成熟。

　　深秋的九月，是豐收的季節(jié)，我家的葡萄也成熟了。葡萄長成玻璃球那么大了，顏色非常鮮艷，有紫紅的、暗紅的、深紅的、淡綠的、深綠的，五光十色，美麗極了。我摘了一顆放到嘴里。呀！酸甜爽口，好吃極了！我把葡萄送給爸爸媽媽，讓他們同我一起分享勞動果實(shí)。

　　看著滿架的葡萄，望著自己勞動的果實(shí)，我高興地笑了。

描寫樹的作文 篇2

　　假如我是一棵柳樹，我會供人們觀賞，同時(shí)會為他們提供氧氣，為這個(gè)世界添加一抹綠色。

　　春天，萬物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)勃勃的景象。我身上的嫩芽悄無聲息地鉆了出來，仿佛它是迫不及待的想看到這個(gè)美麗的世界。

　　夏天，正是我茂盛的.季節(jié)，綠色的衣裳給人一種清新、舒適的感覺，綠色的長發(fā)在風(fēng)中搖搖擺擺，好似一位窈窕淑女在微風(fēng)中翩翩起舞。

　　秋天，我綠色的頭發(fā)變黃了，一片黃色的葉子搖搖墜墜的落到地上，好像一位即將遠(yuǎn)行的孩子在向母親告別。

　　冬天，我脫去了黃色的衣裳，披上了一件薄薄的白紗，就像高貴的貴婦人在白皚皚的雪地里亭亭玉立著。

　　這個(gè)世界有了我們更加美麗，我愿將自己的一生灑遍每個(gè)角落，讓整個(gè)大地充滿著富有生命的綠色。

描寫樹的作文 篇3

　　秋天到了，校園里的梧桐樹又開始落葉了!連同我在學(xué)校的美好往事一同融入泥土。

　　六年了!至今我還記得我們?nèi)雽W(xué)時(shí)的稚嫩和懵懂無知，在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見證著我們成長。

　　我原以為，六年是一個(gè)多么漫長的數(shù)字;六年是一段多么長的'時(shí)光。然而時(shí)光飛逝，往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。

　　時(shí)光茬苒，我始終無法忘記軍訓(xùn)一起努力的背影;校運(yùn)動會上接力賽時(shí)整齊的口號;春游時(shí)無邪的笑容……

　　我們的相遇是巧合，還是命中注定?梧桐樹的葉子隨風(fēng)搖曳，沙沙.-----沙沙地作響，掉了許多葉子。幾個(gè)月后，我們是否也像這梧桐樹葉似的，由母校去往各個(gè)不同的中學(xué)呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接連不斷的問題浮現(xiàn)在我的腦海中，令我思索良久……答案，是什么呢?無從知曉，就讓時(shí)間這位老人給出答案吧!

　　六年，在人生中只是一個(gè)不起的過往，但因有老師、同學(xué)的陪伴，它將變成絢爛的篇章。

　　如果可以，我真希望時(shí)光倒流，還繼續(xù)在校園里那棵梧桐樹下嬉戲、看書......

　　僅此，致最初的我們。

描寫樹的作文 篇4

　　我在那美麗的校園中生活了三年，我喜愛我的老師、同學(xué)，喜愛校園的樹木、花草，尤其最愛校園的大榕樹。

　　春天來了，校園里一片生機(jī)勃勃，大榕樹的嫩芽悄悄地從樹枝里探出腦袋，左瞧瞧，右看看，好像對什么都充滿了好奇。它沐浴著暖暖的'陽光，靜靜地觀望著 操場上嬉戲的我們……慢慢地，慢慢地，大榕樹披上了一身碧綠的新裝。那毛絨絨的嫩葉隨風(fēng)搖擺，仿佛無數(shù)只小手在為操場上嬉戲耍鬧的同學(xué)們喝彩。

　　夏天來了，大榕樹們你追我趕，都不停地伸展自己的枝條，相互纏繞，好像要結(jié)伴探究遠(yuǎn)處的世界。終于，它們織成了一條三十多米的綠萌長廊，吸引著同學(xué)們來到這兒納涼。

　　秋天來了，大榕樹依然翠綠。秋深了，葉子像一只只美麗的蝴蝶，黃的、綠的，隨風(fēng)飄落……地面上鋪上了一層彩色的地毯，走在上面軟綿綿的，再加上身旁時(shí)不時(shí)“蝶兒”翩飛，仿佛置身仙境。

　　冬天瑞雪紛飛，給大榕樹給大榕樹披上了一件晶瑩的冬裝。冬爺爺慈祥的唱著催眠曲，聽著聽著，大榕樹們開始打瞌睡了漸漸地，漸漸地，它們進(jìn)入了美妙的夢想……

描寫樹的作文 篇5

　　在一個(gè)寒風(fēng)朔雪的冬天，我無意中看見了一棵松樹。只見別的花的謝了，樹的葉子掉落了，唯獨(dú)它在抵擋著冬天的大雪，可它的身軀還是那么筆直！

　　母親走過來問我：“兒子，你看什么那么專注？”我回答道：“我在看外面的那一棵松樹，它在冬天很特別！”母親看了看外面的松樹，對我說：“他的確很特別。”我又接上說：“你看別的花都謝了，樹葉的掉落了，現(xiàn)在就屬它最堅(jiān)強(qiáng)。”

　　我又說道：“媽媽，我看這松樹的堅(jiān)強(qiáng)精神像幾個(gè)人。

　　“誰？”

　　“是看守邊疆的解放軍叔叔，還有為我們滅災(zāi)解困的消防員，還有為我們城市保持容貌的清潔工，為了我們城市安危天天不閉眼的警察叔叔，還有……”

　　父親聽見了我們的談話，便走過來對我認(rèn)真地說：“松樹不但在冬天生存，他一年四季都開放著，他雖沒有桃樹、銀杏樹、楓樹呢樣讓人一見就生愛慕之心。在一年四季，松樹是為我們送溫暖的春風(fēng)，遮掩酷暑，送涼爽的.秋風(fēng)，遮擋刺骨的寒風(fēng)……”

　　我和母親點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　父親接著說下去：“所以，兒子我要你成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，就像松樹不怕困難的那種精神！”

　　“這就是我對你的要求！”邊說父親便摸著我的頭，用充滿希望的眼光望著我。

　　我們一家人談得到傍晚才散開去干別的事，臨走我一直望著那棵樹，松樹的樣子時(shí)不時(shí)在我的心中浮現(xiàn)，而父親的話卻以深深地印在了我的心底！

描寫樹的作文 篇6

　　那梨樹像一個(gè)忠實(shí)的守衛(wèi)，護(hù)衛(wèi)著外公的'菜田，梨樹一到盛夏，樹上長滿了果子，雖然那果子不像鴨梨那么好看，只是褐色的還帶著一粒粒“麻子”，丑陋極了，而且只有蘋果那樣小。但是咬開梨，玲瓏剔透的，像水晶一般，嚼上幾口，涼絲絲的，可以潤肺。

　　每到夏天，我們都會約上幾個(gè)小伙伴去河邊摸蝦，抓魚。爬上樹去捕蟬。回來以后大汗淋漓的，回到家馬上去田里摘一個(gè)梨，顧不上洗就一口咬下去，比吃冰都爽。

　　每當(dāng)我咳唆時(shí)，外公會去田里摘個(gè)梨，，切片后撒上一點(diǎn)白糖，用文火燒上一會兒，喂給我吃，病就好了。

　　我愛外公家的梨樹。

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