描寫(xiě)樹(shù)的作文(范例5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
我愛(ài)大自然，我愛(ài)大自然中的一草一木，但我更愛(ài)平平凡凡的柳樹(shù)。
春天，柳樹(shù)的頭上長(zhǎng)出了綠色的小寶石，漸漸變成了白色，風(fēng)一吹，柳絮在空中飛舞，好像在下雪，招引來(lái)許多小鳥(niǎo)在紙頭唱歌。
夏天，柳樹(shù)就像一把傘，人民在樹(shù)下乘涼。它的枝條垂下來(lái)，風(fēng)一吹柳條四處翻飄動(dòng)，就像仙女的頭發(fā)在跳舞。有的女孩摘下柳條做成了花環(huán)戴在頭上，真美呀！
秋天，柳樹(shù)的葉子變成了金色的，風(fēng)一吹，柳葉就像金色的蝴蝶在空中飛舞。樹(shù)葉落下來(lái)，像給大地鋪上了金色的地毯。
冬天，雪花紛紛落下來(lái)蓋在柳樹(shù)上，銀裝素裹，煞是好看。柳樹(shù)換上來(lái)白色大衣，就像仙女披上了一件雪白的輕紗。忍不住下樓去看看披著白色輕紗的柳樹(shù)。
柳樹(shù)是春天的'使者，夏天的綠傘，秋天到蝴蝶，冬天的公主。
這就是柳樹(shù)，一顆美麗的柳樹(shù)。
我愛(ài)美麗的柳樹(shù)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
秋天的一個(gè)星期日，我和爸爸媽媽一起去公園觀察那婀娜多姿的樹(shù)葉。
一進(jìn)公園，我首先看到的就是一片的竹林。我抬頭望著一棵竹子上的一片片葉子，許多樹(shù)葉有點(diǎn)變黃了，有的葉子比較綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只彩色的蝴蝶一般。我撿起一片樹(shù)葉觀察著，它的形狀像我們用來(lái)包粽子的葉子一樣，不過(guò)小多了。綠色中有一點(diǎn)黃黃的。用手摸，毛毛的。我聞了一下沒(méi)有什么氣味。
我繼續(xù)往前走，看到了銀杏樹(shù)。我走了過(guò)去，忽然一陣風(fēng)吹了起來(lái)。一片銀杏樹(shù)葉落在我的手上。我拿著細(xì)細(xì)的觀察著。它的邊緣有些不太規(guī)則的棱角，葉子已經(jīng)黃了一點(diǎn)。我摸著，它光滑無(wú)毛，氣味微苦。聽(tīng)說(shuō)銀杏葉可以治病。
銀杏樹(shù)旁有一棵高大的香樟樹(shù)。下面落了5~6片葉子。它像榕樹(shù)葉，可又比它大一點(diǎn)。綠綠的。比較的.滑。有一點(diǎn)清香。樟樹(shù)葉可以讓環(huán)境變清香。
我還見(jiàn)到了許多秋天的樹(shù)，有的葉子像尖利的松葉，有的像扇子......
我喜歡秋天的樹(shù)葉！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)旁邊有三棵高大的松樹(shù)，就像三位威武的衛(wèi)士，守護(hù)著我們的校園。
從遠(yuǎn)處看，松樹(shù)威武挺拔，似乎聳入云端，比教學(xué)樓還要高呢。近處看，他的樹(shù)干筆直筆直的，棕褐色像焦糖的顏色。粗糙的樹(shù)皮，看上去很有力量，很堅(jiān)硬。
松樹(shù)的枝值得一看，活像小朋友的手，風(fēng)一吹，就好像在給大家招手。我贊美松樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)，就是在冬天，他的枝條也非常堅(jiān)韌，再大的雪也休想把他壓垮。大家知道嗎，他的'枝條是有韌性的，雪壓到一定程度時(shí)，他的枝條一彎，雪就會(huì)滑落下去，像是在給雪開(kāi)個(gè)玩笑。
松樹(shù)的葉子也很特別，是針狀的，細(xì)細(xì)的，尖尖的，一簇簇的。老的葉子是墨綠色的，新的葉子是淡緑色的。一根根細(xì)針像似用油浸過(guò)的，緑的發(fā)亮，看一眼就覺(jué)得美感十足。
他的果實(shí)更加可愛(ài)，更加誘人。橢圓形的，像橄欖球，外殼是一層一層的花瓣，非常堅(jiān)硬，像是給里面的松籽穿了一層盔甲，松子就躺在里面。我們經(jīng)常在樹(shù)下?lián)鞄讉�(gè)來(lái)玩。
冬天到了，其他植物都冬眠了，只有松樹(shù)還堅(jiān)守著校園的緑色，給校園增加美的色彩。
松樹(shù)，你是我們學(xué)校的衛(wèi)士，又多么像我們的老師啊，你那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)是我們的榜樣!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
又到了桂花飄香的時(shí)節(jié)，空氣中彌漫著一陣陣香甜的芬芳，眼前又浮現(xiàn)了那棵老樹(shù)的影子……
“金桂樹(shù)，開(kāi)金花，銀桂樹(shù)，開(kāi)銀花，秋風(fēng)一吹，香萬(wàn)家……”在甜得化不開(kāi)的馥郁花香中，飄來(lái)一陣陣孩童的'嬉鬧聲，像嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)雀般喋喋不休，他們坐在那棵高大而茂盛的桂樹(shù)上，在那低矮又粗壯的枝丫上垂著雙腿，不知疲倦似的把曬得黑黝黝的腳丫子前后甩動(dòng)著。
每到夏末秋初之時(shí)，桂花樹(shù)上總是不聲不響地長(zhǎng)出米粒般大小的花骨朵兒，然后在一個(gè)略顯冷清的夜晚悄無(wú)聲息地開(kāi)放。前一天也許還是一樹(shù)青翠，無(wú)人問(wèn)津，后一天就變得滿樹(shù)金黃，猶如夜空中璀璨的流星，那些孩子們也順著花香而來(lái)。
據(jù)外婆講，這棵樹(shù)在她出生之前就屹立在這兒，沒(méi)人真正清楚到底是從什么時(shí)候開(kāi)始的，更沒(méi)有人知道它還能長(zhǎng)多久，在我們這一輩看來(lái)——這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡，更是一個(gè)傳說(shuō)。
直到那電閃雷鳴的一天……
鄉(xiāng)土的黃泥小路上，一輛并不尋常的汽車(chē)卷起陣陣塵煙，向著桂花樹(shù)的方向飛馳而去，轎車(chē)停了下來(lái)，從車(chē)上走下一個(gè)西裝革履的人。他一來(lái)，外婆就從家門(mén)口沖了出來(lái)，怒氣沖沖地和他爭(zhēng)吵了起來(lái)，之后，那個(gè)人只丟下一句話，便揚(yáng)長(zhǎng)而去……
之后呢？聽(tīng)說(shuō)老屋和那塊地都被賣(mài)掉了，最后只剩下了孤零零大木樁子，證明它曾經(jīng)存在過(guò)……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
我們的學(xué)校有兩棵獨(dú)特的杏樹(shù)！有一次冬日，我在操場(chǎng)上跑步，突然下起冰粒子，我躲到了走廊。冰粒子越下越大，我沒(méi)法跑了，于是開(kāi)始觀察樹(shù)木。我發(fā)現(xiàn)我們校園中一些有葉子的樹(shù)都一搖一擺的，好像馬上要會(huì)栽倒，可兩棵杏樹(shù)還挺立在那里。我非常好奇，想看一看那棵杏樹(shù)。
冰粒子終于停了，我來(lái)到杏樹(shù)底下。我摸了摸杏樹(shù)底下的石梁，很冰有點(diǎn)粗糙，還有點(diǎn)淡青色。石梁和土之間還有杏樹(shù)的根露出來(lái)。土被冰粒子打過(guò)后變的很松散，我用木棍挖了一下，一只小蚯蚓躥了出來(lái)，被我一嚇，又躥了回去！我接著挖，大約挖了兩三厘米就看見(jiàn)了樹(shù)根，根很硬，輕輕一摳就有一些汁液流出。根一直連到樹(shù)干，樹(shù)干很粗，看上去很壯，用力推樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)。摸上去很粗糙像紙壓板。因?yàn)樗呀?jīng)有十幾歲了，它肯定看過(guò)同學(xué)們哭和笑！樹(shù)枝向四面八方伸出，從遠(yuǎn)處看好像在跟我們打招呼！樹(shù)上還有個(gè)鳥(niǎo)巢，里面的鳥(niǎo)飛走了，但是鳥(niǎo)巢中還有一些破碎的.蛋殼，當(dāng)初在我們校園中歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，就是從這里出生的吧，但這些鳥(niǎo)兒都飛走了。殼中還有一些水，可能是冰粒子落到鳥(niǎo)殼里溶化后，就成了水。
今天的觀察讓我發(fā)現(xiàn)了校園里的很多新奇的東西，我們要用心觀察生活啊。
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