【實(shí)用】描寫(xiě)樹(shù)的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
春夏秋冬，各不相同。喜春者喜春之姹紫嫣紅；喜夏者，喜夏之驕陽(yáng)似火；喜冬者，喜冬之冰清玉潔。而我，最喜秋葉的五彩繽紛。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，告訴人們金秋時(shí)節(jié)的到來(lái)。站在銀杏樹(shù)下，風(fēng)輕輕吹，葉徐徐落，有的樹(shù)葉還打著個(gè)旋兒，放眼望去，好似無(wú)數(shù)只蝴蝶在翩翩起舞。風(fēng)，一陣陣地吹，葉子一層層地落，不知什么時(shí)候已經(jīng)鋪成了一張大地毯，純純的金色，賞心而悅目。在這金色中漫步，輕閉雙目，滿鼻的葉的清香，仿佛置身于夢(mèng)幻中一般，人也變得輕柔起來(lái)，似乎瞬間便可溶入這一片金黃色的海洋之中，自由自在。睜開(kāi)眼睛，忍不住拾起幾片落葉，捧在手心，金燦燦的，甚至有些耀眼，簡(jiǎn)直就像是用萬(wàn)足金做成的一樣。
還有一種是中間黃綠色，周?chē)瘘S色的，這種葉子比較難找，因?yàn)樗形赐耆菸茈y落下來(lái)，銀杏葉與其它落葉不同，其它葉子落下來(lái)后，干巴巴的，剛拿起便碎成了渣。銀杏樹(shù)葉非常柔軟，加是那細(xì)密的葉脈，好像絲綢一般。把銀杏葉撕碎一聞，一股清香涌入鼻中。我有時(shí)會(huì)突發(fā)奇想，如果能躺在這銀杏葉鋪成的大地毯上，再任性地打幾個(gè)滾兒，會(huì)是什么樣的感覺(jué)呢？
唐代有位著名的詩(shī)人名叫杜牧，他寫(xiě)下了一首名垂千古的'《山行》，其中有這樣兩句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。這兩句寫(xiě)的就是楓葉的美，楓葉到底如何美呢？在城市中雖然大家經(jīng)常見(jiàn)到楓樹(shù)，見(jiàn)到過(guò)楓葉的紅，但葉子還是干干的，帶些褐色。如果大家有機(jī)會(huì)在自然環(huán)境中能見(jiàn)到一片紅楓樹(shù)林，一定會(huì)感覺(jué)到它們紅得那么深，讓人們?cè)谑挆l的秋色中也感到陣陣暖意。楓葉在剛發(fā)芽時(shí)嫩綠嫩綠的，沒(méi)幾天便變成了半紅半綠，一到秋天，又變得有點(diǎn)褐了。楓葉落下時(shí)，不像銀杏葉那般洋洋灑灑，它過(guò)好大一會(huì)兒，才懶洋洋地從樹(shù)上慢悠悠飄下來(lái)一片。一會(huì)兒左邊一片，一會(huì)兒右邊一片，像一葉風(fēng)雨中的小船一樣。也難怪杜牧?xí)䴙樗鼈儭巴＼?chē)”呢！
秋天，最為大家深知的想必是梧桐葉吧，梧桐，有一個(gè)雅號(hào)叫：“法國(guó)梧桐”，梧桐樹(shù)也像法國(guó)人那樣“把等待變成樂(lè)趣”。風(fēng)“呼呼”作響，好不容易盼下來(lái)幾片樹(shù)葉，葉子不緊不慢地落下來(lái)，慢到在你眼前時(shí)，你幾乎可以毫不費(fèi)力地捏住它的葉柄。在我手中的這片梧桐葉，比我的巴掌小那么一點(diǎn)兒，在我腳下，還有許多大得驚人的葉子，葉子干掉后，葉脈很清晰，整個(gè)葉子有一種對(duì)稱的美。另外，不要把干枯的葉子用勁壓，不然就碎成渣了。
金色的秋葉，美麗的秋天，我不禁想套用《金色的秋天》中的一句話：“看那一片片樹(shù)葉，馱起金色的秋天”。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
我家院子里有一棵大樹(shù)，微風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在唱歌，于是我情不自禁地抬起頭，望著這棵參天大樹(shù)。
抬頭看，葉子如同星星一樣數(shù)不清，密密麻麻、挨挨擠擠，使我只能隱隱約約地看見(jiàn)天空，葉子綠得可真耀眼，有嫩綠、淺綠、深綠、翠綠、墨綠……似乎把所有綠顏色集結(jié)于一身，有時(shí)中間夾著幾片泛黃的葉子，好像一件綠色的戰(zhàn)袍上嵌著一枚枚金色的勛章。晴天時(shí)，陽(yáng)光像個(gè)調(diào)皮的小孩，一會(huì)兒蹦到樹(shù)葉上，葉子在陽(yáng)光下猶如一塊塊綠寶石；一會(huì)兒蹦到地上，地上在陽(yáng)光的照射下就像撒了一地的金子似的，非常好看！
大樹(shù)的樹(shù)干高大筆直，猶如一位頂天立地的男子漢。我走近它，撫摸著它，他的樹(shù)干凹凸不平，上面布滿了一條條痕跡，這，應(yīng)該是風(fēng)霜雨露送給大樹(shù)的禮物吧？大樹(shù)的上面還掛著一條條細(xì)長(zhǎng)的氣根，就像一位老爺爺?shù)暮殻瑒e看它不太引人注目，但是它能幫助大樹(shù)呼吸呢！
順著樹(shù)干往下看便能看到大樹(shù)那大大粗粗的'樹(shù)根，樹(shù)根深深地扎進(jìn)土里吸收土地的養(yǎng)分，然后提供給大樹(shù)，簡(jiǎn)直就是一位營(yíng)養(yǎng)傳輸員。
大樹(shù)的好伙伴可多了，每當(dāng)他渴了，小雨點(diǎn)就會(huì)給他雨露，冷了太陽(yáng)會(huì)給它溫暖，無(wú)聊時(shí)風(fēng)會(huì)來(lái)陪她玩耍；鳥(niǎo)兒在上面搭巢，昆蟲(chóng)在上面爬行；放學(xué)了，那是大樹(shù)一天中最快樂(lè)的時(shí)光，孩子們有的在周?chē)埽械目吭跇?shù)下乘涼，還有的趴在樹(shù)干上寫(xiě)作業(yè)……到處充滿著歡聲笑語(yǔ)！
大樹(shù)不論風(fēng)吹日曬，他都筆直地站在那里，他可真堅(jiān)強(qiáng)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
爺爺奶奶家有兩棵石榴樹(shù)，就種在他們自己的小院里，左右各一棵。那樹(shù)的來(lái)歷我已經(jīng)說(shuō)不清了，總覺(jué)得從我記事起就已有了它們。
春天的樹(shù)，最為可愛(ài)。嫩綠的小芽，從枝尖上鉆出來(lái)，青翠欲滴，嬌小玲瓏，生機(jī)盎然。
夏天，茂密的樹(shù)葉遮住了陽(yáng)光，那葉叢中的石榴花也開(kāi)始悄然綻放，不張揚(yáng)，清新淡雅，卻能經(jīng)住風(fēng)雨。真可謂“但知爛漫恣情開(kāi)，莫怕南賓桃李妒。”
秋天，豐收的日子到了，又大又紅的石榴有的已經(jīng)笑開(kāi)了顏，露出了鮮紅的石榴籽，紅的晶瑩，紅的剔透，那水晶紅把嫩白的籽都掩蓋了起來(lái)，只把誘人的一面展現(xiàn)了出來(lái)。
冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪落在了枝頭上，被樹(shù)枝襯托得十分的潔白，像一棵“綿花樹(shù)”。兩顆石榴樹(shù)，陪我一起長(zhǎng)大，它們都是我小時(shí)親密的伙伴，最親的親人。每到成熟的季節(jié)，奶奶爺爺便會(huì)摘下那最大的石榴給我吃。
這時(shí)即便他們一口也舍不得吃，只要看到我吃的開(kāi)心的樣子，臉上總會(huì)浮現(xiàn)出燦爛的笑容。也許是因?yàn)闋敔斈棠虒?duì)我無(wú)微不至的照顧和這石榴樹(shù)帶給我的感受差不多吧，也許是因?yàn)檫@兩顆石榴樹(shù)本身就是爺爺奶奶悉心栽種的吧？總之，一種想法在我幼小的心靈里扎下了根----石榴樹(shù)就是爺爺奶奶的化身。漸漸地，我長(zhǎng)大了些，學(xué)習(xí)任務(wù)也重了，對(duì)石榴樹(shù)的關(guān)懷也漸漸淡化了。除了寒暑假的某些時(shí)間，基本就沒(méi)有再仔細(xì)地看過(guò)它們了。
這期間，記憶最深的一次是有一年冬天，下了一場(chǎng)比往年都大的雪，連下好幾天。銀裝素裹的樹(shù)猶如一幅畫(huà)卷。奶奶見(jiàn)了，急忙給我打電話，讓我過(guò)去看看這美麗的景色。于是我和媽媽一起拿著照相機(jī)過(guò)去，在樹(shù)前留下了美好的回憶。奶奶站在小院里看著我，笑了……在小時(shí)，這兩顆石榴樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)帶給我了無(wú)限快樂(lè)。再大些，上了初中，搬了家，也便更少去看那兩棵石榴樹(shù)了。后來(lái)又聽(tīng)說(shuō)奶奶的胳膊摔骨折了，這兩棵石榴樹(shù)的形象在我的`心中就更加的淡化了。這個(gè)國(guó)慶節(jié)，去奶奶家吃飯，又看到了那兩棵石榴樹(shù)。樹(shù)上已結(jié)滿了果實(shí)，還沒(méi)有摘，都掛在了樹(shù)上。沉甸甸的
果實(shí)把樹(shù)枝壓彎了腰，那從前筆直的樹(shù)枝再也挺立不起來(lái)了。那粗壯的樹(shù)干已滿是傷痕，或許是淚痕吧。我臨走的時(shí)候，爺爺奶奶急忙摘下了幾個(gè)最大，最紅，最好的石榴給我。我把他們帶回了家，心中只想著可以美餐一頓了。然而當(dāng)天晚上剝開(kāi)后，才發(fā)現(xiàn)厚厚的果皮里，包著的竟是一粒粒發(fā)白的籽，只是偶爾在那籽尖上還留有一抹淡紅的光。
石榴籽還是那么大，卻大得發(fā)苦。媽媽說(shuō)：“是石榴熟過(guò)了吧。”我手中拿著這滿是裂痕，仿佛皴傷了一樣的石榴皮，嘴中含著這發(fā)苦的石榴籽，卻有一種恍然大悟的感覺(jué)。說(shuō)道：“是他們老了。”他們?yōu)槲曳瞰I(xiàn)了大半生，卻不求回報(bào)，不知疲倦。但他們現(xiàn)在確實(shí)累了，他們需要我們的照顧了，他們的付出也該得到回報(bào)了！啊！說(shuō)不清的石榴樹(shù)，你們就如我的爺爺奶奶，在我的成長(zhǎng)中總是竭盡全力地為我做每一件事。可是我卻渾然不知。謝謝你們！現(xiàn)在我知道了，我還缺少一種品質(zhì)，叫感恩！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
秋日，是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的。秋葉，是形態(tài)各異的，而且有一種說(shuō)不出的、獨(dú)特的美。
枇杷樹(shù)葉，似乎很少在秋日凋零。落下的樹(shù)葉，似一葉扁平的扁舟，又似一本無(wú)字的書(shū)。葉的反面，有一層細(xì)小的、毛茸茸的白色絨毛，輕輕地一刮，還會(huì)有一些白色的細(xì)屑掉下來(lái)。輕輕的，如柳絮一般柔美。早已失去水分的葉邊很自然地卷起來(lái)。經(jīng)經(jīng)脈脈，顯示的是樹(shù)葉存活時(shí)的勃勃生機(jī);風(fēng)風(fēng)雨雨，展現(xiàn)的是一片秋葉的艱辛與苦難。然而，最終還是悄悄地、無(wú)奈地落下了。每當(dāng)金風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，就會(huì)有幾片老葉、病葉落了下來(lái)。許多人一生難有轟轟烈烈的壯舉，更何談是一片蒼老的、枯黃的枇杷葉呢?
樟樹(shù)葉，一年四季常青。可是，在萬(wàn)葉俱落的秋日，就顯得鶴立雞群、與眾不同了。一片小小的樹(shù)葉，能在四季中保持它的勃勃生機(jī)與活力，是多么的不易呀!看上去，葉面有些粗糙、干燥，在薄薄的樹(shù)葉上有許許多多的、四通八達(dá)的脈絡(luò)。摸上去凹凸不平，有立體感。身材嬌小的它，默默無(wú)聞地努力著，為秋、冬兩季，送去綠色的希望。
合歡樹(shù)葉，比起樟樹(shù)葉，就更加的瘦弱、渺小了，頂多有一小簇烏發(fā)那么細(xì)，指甲蓋那么長(zhǎng)。合歡葉們由大到小整齊的隊(duì)伍里，不免有個(gè)別金黃的枯葉，沒(méi)有一片是全黃的。合歡葉的經(jīng)脈超小，不仔細(xì)觀察就看不到。令我百思不得其解的是，每一片樹(shù)葉的經(jīng)脈都不同，不是這里彎了一點(diǎn)，就是那里直了一點(diǎn)。一棵高大的'合歡樹(shù)上那弱不禁風(fēng)的樹(shù)葉要孕育那么多妙不可言的合歡花，在這百花凋謝的秋日里，你有沒(méi)有對(duì)這種為孕育花而奮斗一生的合歡樹(shù)葉肅然起敬呢?
無(wú)論哪一種樹(shù)葉，都有樹(shù)葉的閃光點(diǎn)：如色彩繽紛，如形態(tài)優(yōu)美，如四季常青……各種各樣，數(shù)不勝數(shù)。但是在這一個(gè)涼秋，有一些閃光點(diǎn)卻隨著秋風(fēng)悄然無(wú)聲地離開(kāi)了 ，但仍有一些閃光點(diǎn)，依然留在這些秋天的樹(shù)葉身上。秋天，最多、最美的，還是那一片片猶如黃蝶的枯葉了。樹(shù)葉經(jīng)歷了風(fēng)霜，最后，入土，待做上一個(gè)好夢(mèng)之后，明年春天，再次上陣……我獨(dú)自踏在落滿秋葉的小路上，這么想著，想著，就覺(jué)得樹(shù)葉很美，很美……
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