【熱門】描寫樹(shù)的作文匯編八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的描寫樹(shù)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫樹(shù)的作文 篇1
我家門前的梧桐樹(shù) 我家門前有一棵小小的梧桐樹(shù)，春天，它飽含激情地長(zhǎng)出嫩黃的葉子；夏天，小小的葉子漸漸長(zhǎng)大，變成了一把把遮陰的小傘；秋天，它的葉子漸漸發(fā)黃——它是多么留戀富有生命力的季節(jié)啊！然而秋天的風(fēng)將梧桐樹(shù)上的幾片殘葉徹底掃凈；在寒冷的冬天里，梧桐樹(shù)象是沉默，然而它的心、它的根在孕育下一個(gè)春的計(jì)劃，它在守望下一個(gè)春天日復(fù)一日，年復(fù)一年，梧桐樹(shù)漸漸長(zhǎng)大了，小時(shí)候的我常常在梧桐樹(shù)上捉迷藏，有時(shí)，我還在樹(shù)下寫作業(yè)那時(shí)梧桐樹(shù)就是我的朋友，我每天都和它朝夕相處。十歲的我長(zhǎng)成了一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生。梧桐樹(shù)也越發(fā)挺拔，它有筆直的身軀，粗大的枝干，并且每一片葉子都綠得發(fā)亮，一陣風(fēng)吹來(lái)，那一片片綠葉就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，美極了。 歲月如梭，我再也不是兒時(shí)那個(gè)幼稚、貪婪而且下懂事的小女孩，已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)十五歲的勤奮好學(xué)的中學(xué)生，經(jīng)過(guò)一年又一年，梧桐樹(shù)也漸漸變老了，它不再像以前那樣年輕，樹(shù)上綠油油的葉子也漸漸變黃，那筆直的軀干也顯得蒼老了許多。 我還依稀記得20xx年那年，我家經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨的侵襲，十畝田全部被大暴雨淹沒(méi)了。退水后，僅收的一點(diǎn)稻谷因長(zhǎng)期陰雨也都發(fā)芽腐爛。爸爸和媽媽的精神幾乎崩潰了，然而，好心的二伯拉著爸爸媽媽去搶谷子那年，爸媽辛勤的勞苦被大雨一洗而去，值得慶幸的是，那年我家還落了幾個(gè)月的口糧。 今年，我們?nèi)置蒙蠈W(xué)，學(xué)費(fèi)七八百，面對(duì)這個(gè)已經(jīng)不起風(fēng)浪的家，這個(gè)天文數(shù)字壓得父親原來(lái)挺直的脊梁也有點(diǎn)駝了，此時(shí)，一個(gè)很實(shí)際的念頭在我的心頭縈繞著這幾天，父親為了我們的學(xué)費(fèi)早出晚歸，額頭上的皺紋一日日增多，那古銅色的臉上顯得很蒼老。看著父親那充滿憂郁、充滿哀愁的眼神，我鼓起了勇氣說(shuō)出了我心頭已醞釀很久的事：“爸爸”，他轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我，“有什么事嗎？”“我、我”“有什么事你就說(shuō)吧！”爸爸笑了笑。“我，我還是退學(xué)吧！”他突然怔住了，笑容僵在刀刻的臉上，眼睛定地盯著我，我嚇得倒退兩步。他幾乎是吼道：“你說(shuō)什么？你不讀了？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他一聽(tīng)慢慢蹲下身子，一雙粗糙的大手緊緊地抓著他那花白的.頭發(fā)，當(dāng)我含著淚望著父親時(shí)，父親的眼睛里時(shí)時(shí)有淚花在閃動(dòng)，但不曾流出來(lái)，他一字一句地說(shuō)：“孩子，無(wú)論有多大的困難，我也不會(huì)讓你退學(xué)的，你簡(jiǎn)直太不爭(zhēng)氣了。你是想退學(xué)替我減輕擔(dān)子，但你這年紀(jì)正是學(xué)知識(shí)的年齡，你把書(shū)讀好了，就是對(duì)我們最大的安慰。”隨后，父親又出去了望著父親遠(yuǎn)去的背影，我久久說(shuō)不出一句話。 幾天后，我們的學(xué)費(fèi)終于湊齊了。我默默地來(lái)到梧桐樹(shù)旁，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的梧桐樹(shù)似乎更加蒼勁、挺拔——啊！我忽然明白：我的父親不正像這棵梧桐樹(shù)嗎？他經(jīng)歷了生活的種種磨難，仍是百折不撓，極盡全力地呵護(hù)我們，他就像這棵梧桐樹(shù)一樣為我們遮風(fēng)擋雨，夏日乘涼。 啊！我心中永遠(yuǎn)的梧桐樹(shù)。
描寫樹(shù)的作文 篇2
院子里整天哐當(dāng)響，是我們一家在種石榴樹(shù)樹(shù)哩！不久，這個(gè)小院豎起倆小樹(shù)，，更多的是坑坑洼洼的水泥坑子，比原先荒涼但平坦的時(shí)候還丑。
一個(gè)春天過(guò)了，樹(shù)長(zhǎng)到膝蓋高了，院子也找人鋪平坦、而且還修了條路子，那時(shí)小小的我，總問(wèn)爸爸：爸爸爸爸，我們家的樹(shù)怎么這么矮啊？
“因?yàn)樗�沒(méi)長(zhǎng)成啊。”
“可是，爺爺家的那棵石榴樹(shù)也沒(méi)長(zhǎng)成，怎么比我還高呢？”
“因?yàn)闋敔敿曳N的是白楊啊。”
“那，我們家中的是什么呢？”
“是石榴樹(shù)，到明年的這個(gè)時(shí)候啊，我們就可以看見(jiàn)番石榴了。”爸爸一邊給樹(shù)澆水一邊說(shuō)著。
于是，我便盼著快快過(guò)一年。
秋天，石榴樹(shù)樹(shù)的'葉子掉剩下根桿子，卡爾斯折了一個(gè)"Y"字形的樹(shù)枝當(dāng)彈勾玩，因此我哭了好幾天。而卡爾斯卻說(shuō)“這樹(shù)活不了多久，做彈勾多好！”而我就毫不客氣地叫“混蛋！”
最讓人擔(dān)心的是冬天來(lái)了，北京下起了雪，不過(guò)估計(jì)愛(ài)丁堡（英國(guó)一個(gè)城市）也下著雪。院子的雪把石榴樹(shù)淹沒(méi)地剩下一點(diǎn)枝干，可怕的是兩棵樹(shù)只剩下一棵了，另一棵在一個(gè)晚上完全折根躺在雪里了。爸爸給另一棵套上了防寒罩，這顆樹(shù)挺過(guò)了冬天。
春天是個(gè)美好的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，雪融化后的水從房檐流到玻璃窗子上，霧都被洗干凈了。媽媽用不著給石榴樹(shù)澆水，積雪讓它十分健壯，綠葉在一個(gè)星期后就掛滿了樹(shù)枝頭，濕潤(rùn)的，飽滿的。我說(shuō)：
"爸爸，你看這棵石榴樹(shù)，越長(zhǎng)越好了。”
“是呀，他經(jīng)過(guò)了風(fēng)雪的選拔留了下來(lái)，只要營(yíng)養(yǎng)充足，夏天可能會(huì)結(jié)小果兒呢。"
“秋天我們可以吃勝利果實(shí)了。”
“對(duì)極了，好孩子，過(guò)了四季變化，石榴樹(shù)和你都長(zhǎng)大了。"
描寫樹(shù)的作文 篇3
夏天來(lái)了，樹(shù)上的樹(shù)葉更多了，更綠了。一只青蟲(chóng)在葉子上啄了幾個(gè)洞，猶如郵票的齒孔，還有樹(shù)葉上的幾個(gè)小洞洞，仿佛一顆顆寶石，那樣的圓。忽然下起了大雨，天空中烏云密布。樹(shù)上的葉子好象是大樹(shù)媽媽的寶寶和雨傘。一會(huì)兒，雨就停了，這是一場(chǎng)雷陣雨吧？因?yàn)槲蚁耄褐挥邢奶斓睦钻囉瓴艜?huì)下得很快。
3那片屬于夏天的葉子
原本還是一顆小小的種子，不知道哪一天開(kāi)始，他學(xué)會(huì)了生根發(fā)芽。——題記
那小小的根在萌發(fā)，在向下竄。拼了命般的汲取水分，他的頭在努力的向上竄，想要見(jiàn)到那個(gè)擁有美麗的藍(lán)天，碧綠的草原的世界，他受夠了黑暗的折磨，他需要光明。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年...
終于在這個(gè)夏天，他破土而出，他呼吸到了這個(gè)世界的新鮮空氣，他看見(jiàn)了光的顏色:是夢(mèng)幻的'，是奇妙的。可是這樣的快樂(lè)還能維持多久呢?他一想到這個(gè)問(wèn)題，心情總會(huì)不由自主的失落下來(lái)。他帶著這個(gè)問(wèn)題度過(guò)了夏天，度過(guò)了秋天...
冬天也在他的問(wèn)題中能夠來(lái)臨，這個(gè)冬天，異常的寒冷，暴風(fēng)崔打著他，大雨垂泣著他...他實(shí)在熬不過(guò)了，他害怕了、恐懼了。是的，他離開(kāi)了這個(gè)世界。
他忘記了，他在冬天之前還有更美好的時(shí)光，可是他卻已這沉浸那問(wèn)題之中，虛度了他這一生中最美好的時(shí)光。
描寫樹(shù)的作文 篇4
老槐樹(shù)的樹(shù)干象一個(gè)通天柱子，大約有二三層樓房那么高，站在那底下感覺(jué)自己就像是小矮人似地。再看那些繁茂的`葉片，成橢圓型它的葉片郁郁蔥蔥，多而不亂，和我們的大拇指差不多，相互交錯(cuò)。它們粗細(xì)不一，粗的有我大腿那么粗，細(xì)的只有鉛筆那么細(xì)，一折就斷了。
老槐樹(shù)生命力很頑強(qiáng)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，它都堅(jiān)強(qiáng)的保護(hù)著家園。我們要學(xué)習(xí)它，遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)。
描寫樹(shù)的作文 篇5
人們都說(shuō)花兒美，但我卻偏愛(ài)松樹(shù)。
春天來(lái)了，蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育萬(wàn)物。松樹(shù)也在春雨的撫育下開(kāi)花。一朵朵黃色的小花長(zhǎng)在枝頭，迎著溫暖的春風(fēng)，笑著、樂(lè)著......只要用手一碰樹(shù)枝，那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來(lái)，隨風(fēng)飄去。
秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹(shù)的葉子都落盡了，松樹(shù)卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉。它的葉子就像一顆深綠色的長(zhǎng)針，皮好像也變成了一塊膠布似的交錯(cuò)在樹(shù)干上貼著。一束束針一樣的`葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“我們不怕風(fēng)。”
寒風(fēng)刺骨的冬季，寒風(fēng)霜凍和冰雹打擊著松樹(shù)，搖動(dòng)它，冰雹往松樹(shù)身上沖，它的枝杈上積滿了厚厚的冰塊。風(fēng)和冰雹都像征服松樹(shù)，但是，松樹(shù)卻以它頑強(qiáng)的毅力和不凡的抗寒能力一次又一次的戰(zhàn)勝了對(duì)手，努力生存。
我愛(ài)松樹(shù)，不僅因?yàn)樗母唢L(fēng)亮節(jié)品格，更愛(ài)它那種為人類無(wú)私貢獻(xiàn)的精神。松樹(shù)的葉子可以提煉發(fā)油;松樹(shù)的枝葉可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根還是很好的燃料。夏天，它撐開(kāi)一把大傘讓人們乘涼;夜晚，它的枝根可以做成火把，照亮人們前進(jìn)的路......松樹(shù)雖然沒(méi)有花兒那樣美麗和芬芳，但是為了人類，它既是粉身碎骨也毫無(wú)怨言。
我愛(ài)松樹(shù)!它們就是只知道奉獻(xiàn)，不知道索取的精神化身!每當(dāng)我看到松樹(shù)，我就會(huì)默默地想：我也要做一個(gè)和松樹(shù)一樣堅(jiān)貞不屈、堅(jiān)毅不拔的人，做一個(gè)為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的人。
描寫樹(shù)的作文 篇6
春季，他蘇醒了，吮吸著甘甜的雨水;夏季，他默默無(wú)語(yǔ)，為我們提供綠蔭和涼爽;秋季，他帶著憂傷，向離去的孩子們告別;冬季，他閉上眼，休養(yǎng)生息，準(zhǔn)備迎接來(lái)年美好的春季。他，就是我們?cè)鹤娱T口那棵高大的老槐樹(shù)。
春季到了，老槐樹(shù)被淘氣的春風(fēng)娃娃給弄醒了，他伸伸懶腰，晃晃蘑菇似的大頭顱，欣喜地盯著這美麗的.春季。他竭盡全力，吸收陽(yáng)光，吮吸雨水，奮力培養(yǎng)自己的孩子。當(dāng)他看到一個(gè)個(gè)小綠芽爭(zhēng)先恐后地?cái)D出小腦袋時(shí)，他才松了口氣，欣慰地笑了。
夏季帶著炎熱的氣息來(lái)了，老槐樹(shù)此時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)出了茂密蔥翠的葉子。他默默無(wú)語(yǔ)，和孩子們一起頂著那火辣辣的太陽(yáng)，抵抗者炎熱的侵襲，讓我們充分享受著夏日的涼爽。他們的共同努力，終于換來(lái)了人們一聲聲的贊嘆。他咧開(kāi)沒(méi)牙的嘴唇，由衷地笑了。
秋季，老槐樹(shù)的孩子們枯黃了，全身沒(méi)力。老槐樹(shù)努力地想把他的孩子們托起來(lái)。可是，秋風(fēng)掃落葉，秋伯伯一陣疾吹，老槐樹(shù)的孩子們就身不由己地飄飄然落了下去。他無(wú)奈地嘆了口氣，只能用憂傷的眼神，目送走了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子。而孩子們，也同樣難過(guò)地看著他們的爸爸，久久不忍離去。門衛(wèi)似乎看透了槐樹(shù)的心思，把一片片落葉掃到了槐樹(shù)身旁。這樣，他們就都不孤單寂寞了。
冬季，老槐樹(shù)也只剩下了一條孤零零的樹(shù)干，他的任務(wù)已經(jīng)完成了，他可以安心地閉上了眼睛了。它正在養(yǎng)精蓄銳，以便有更多的精力來(lái)迎接下一個(gè)春季。傍晚，下了一場(chǎng)大雪，早上一出門，就看到一個(gè)粉妝玉砌的世界。而那棵老槐樹(shù)也是一身白衣，靜靜地矗立在哪兒，顯得那么挺拔，那么莊嚴(yán)！
描寫樹(shù)的作文 篇7
在我居住的小區(qū)門外的.馬路兩旁，長(zhǎng)著幾棵挺拔的梧桐樹(shù)。
這些天，梧桐樹(shù)開(kāi)花了。今天一出門，我聞到我就聞到它那淡淡的花香中夾雜著絲絲甜香味道，沁人心脾。抬頭望去，只見(jiàn)他白中帶粉，粉中帶紫，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，非常美麗。
描寫樹(shù)的作文 篇8
校園里長(zhǎng)著幾棵玉蘭樹(shù)，隨著時(shí)間的流逝，它們一天天的長(zhǎng)大，一年比一年挺拔威武，樹(shù)杈上長(zhǎng)滿茂密的葉子，蔥蔥蘢蘢。每當(dāng)烈日炎炎的時(shí)候，它們就以自己濃密的樹(shù)蔭為大家遮擋陽(yáng)光。而在陰雨連綿的日子里，它們又撐起茂密的樹(shù)冠，為大家抵擋雨水。春去秋來(lái)，年復(fù)一年，它們始終忠實(shí)地履行自己的.職責(zé)，毫無(wú)怨言。春末夏初時(shí)節(jié)，玉蘭花含苞欲放，巨大的樹(shù)冠上綴滿了潔白無(wú)暇的花骨朵兒，就像一支支大斗筆懸掛在樹(shù)上。當(dāng)玉蘭花盛開(kāi)時(shí)，又像一只只白蝴蝶，展翅欲飛。花瓣像一把舀滿香料的大勺子，散發(fā)出淡雅的清香，在校園飄開(kāi)，令人神清氣爽。
校園里的樹(shù)木不僅為師生們帶來(lái)了許多方便，也美化了校園的環(huán)境。大家對(duì)這些樹(shù)木所作出的貢獻(xiàn)贊不絕口。面對(duì)大家的贊美聲，有些樹(shù)木開(kāi)始驕傲起來(lái)，目中無(wú)人，自高自大。玉蘭樹(shù)眾兄弟見(jiàn)此情景，內(nèi)心十分著急，于是對(duì)大家好言相勸：“大家千萬(wàn)不要驕傲自大，我們只有團(tuán)結(jié)一致，才能把事情做得更好。”可是其他樹(shù)木聽(tīng)?wèi)T了人們的贊美，早已飄飄然。對(duì)于玉蘭樹(shù)的忠言，一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去，芒果樹(shù)甚至輕蔑地對(duì)玉蘭樹(shù)說(shuō)：“我的樹(shù)冠最大，功勞自然最大，你們別不自量力了，你們有什么資格教訓(xùn)我!”其他樹(shù)木聽(tīng)了也不服氣，你一言、我一語(yǔ)地爭(zhēng)論開(kāi)了：“你算老幾啊，敢自立為王。”“你憑什么呵斥我們。”……爭(zhēng)吵聲此起彼伏。最后，大家鬧翻了臉，互不理睬。
這一年夏天，一場(chǎng)罕見(jiàn)的強(qiáng)臺(tái)風(fēng)襲來(lái)，玉蘭樹(shù)兄弟一看不妙，連忙招呼大家：“龍眼樹(shù)大哥、芒果樹(shù)二哥、梧桐樹(shù)小妹……各位兄弟姐妹們，大家不要再賭氣了。現(xiàn)在情況危急，我們必須團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)。”面對(duì)玉蘭樹(shù)的大聲疾呼，其他樹(shù)還是誰(shuí)也不服誰(shuí)，任憑玉蘭樹(shù)喊啞了嗓子，它們還是我行我素，互不搭理。無(wú)奈，玉蘭樹(shù)眾兄弟只好自己手牽手，肩并肩，連成一片，與臺(tái)風(fēng)搏斗……
臺(tái)風(fēng)終于過(guò)去了，可校園里的樹(shù)木卻被臺(tái)風(fēng)刮得殘缺不全，有的損肢斷臂，有的攔腰折斷，有的甚至被連根拔起……，傷亡十分慘重。唯有玉蘭樹(shù)安然無(wú)恙，昂首挺立。那些往日不可一世的樹(shù)木，看到眼前的情景，不禁發(fā)出了出自內(nèi)心的感慨：“真后悔啊，如果我們當(dāng)初聽(tīng)了玉蘭樹(shù)的話，現(xiàn)在也不會(huì)變成這副模樣。真是忠言逆耳啊!今后我們一定要記住這個(gè)慘痛的教訓(xùn)，記住玉蘭樹(shù)的話，團(tuán)結(jié)一致力量大!”
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