有關(guān)有趣的樹(shù)作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的有趣的樹(shù)作文3篇，歡迎大家分享。

有趣的樹(shù)作文 篇1

　　叮上課了，我們班同學(xué)都拿出自己準(zhǔn)備的葉子，我也把各種各樣的葉子從袋子里拿了出來(lái)。

　　我?guī)��?lái)的，有彎彎的柳葉，有像扇子的銀杏葉，還有幾根尖尖的松針，再就是幾片我也叫不出名的葉子。今天我要用它們做一只老鷹！

　　我先找出一個(gè)上寬下窄的葉子當(dāng)做老鷹的身子，再用幾根又細(xì)又長(zhǎng)的松針并在一起變成老鷹的.尾巴。爪子！爪子！爪子到底用什么葉子好呢？我看了看滿桌的葉子，好像一片也不像鷹爪。

　　就在我為難的時(shí)候，我突然想起我的書(shū)包里還有一把剪刀，我可以剪出鷹爪來(lái)呀！呼，我的心情平靜了下來(lái)。呀！我呼出的氣把一些樹(shù)葉都吹走了。我趕忙把那些越獄的葉子都給抓了回來(lái)。我從書(shū)包里翻出剪刀，找出兩個(gè)比較小的柳葉，鉸下一個(gè)尖，并把粗的地方剪細(xì)一些，這樣兩個(gè)爪子就能完成了！

　　最后，我想如何剪出老鷹的頭。我靈機(jī)一動(dòng)，把那些沒(méi)用的樹(shù)葉剪成一小塊一小塊的，然后一點(diǎn)點(diǎn)地拼了上去。這樣一只神氣活現(xiàn)的鷹就躍然紙上了！

　　咦？準(zhǔn)備收工時(shí)，我忽然感覺(jué)少了什么。我仔細(xì)看去，原來(lái)是翅膀還沒(méi)有呢！我急忙將一片較大的樹(shù)葉從中間分開(kāi)，變成兩個(gè)大翅膀粘了上去。有了這對(duì)展開(kāi)的翅膀，我的老鷹更加威風(fēng)凜凜啦！

　　快下課時(shí)，每個(gè)同學(xué)都拿出了自己的作品，這些作品里有一座雄偉的大樓，有一只可愛(ài)的小貓，還有一只兇巴巴的大老虎！今天這節(jié)課真讓我興奮不已。

有趣的樹(shù)作文 篇2

　　如果有一天，你要寫(xiě)一篇《有趣的……》你會(huì)寫(xiě)什么呢？有人會(huì)寫(xiě)人物、有人會(huì)寫(xiě)動(dòng)物、有人會(huì)寫(xiě)某個(gè)地方，而我要寫(xiě)的恰恰都不是，而是有趣的“古樹(shù)”。聽(tīng)到題目，你就會(huì)問(wèn)，古樹(shù)怎么有趣了？

　　在我看來(lái)，古樹(shù)不是單單是一棵普普通通的樹(shù)，而是歷史的縮影，更是時(shí)代的見(jiàn)證者。從它身上，我們可以看出一個(gè)個(gè)王朝的興衰；可以讀懂歷史上的爭(zhēng)權(quán)奪利……

　　你知道古樹(shù)的主要分布嗎？我想你也能列舉出很多，如：北京、山東、河南、安徽等地，但每棵古樹(shù)背后都有一個(gè)故事，你能講明白嗎？

　　偶然一次，我來(lái)到孔廟，看到在大成殿前有一顆柏樹(shù)，它可有名了，它叫“觸奸柏”、也做“辨奸柏”！據(jù)說(shuō)，在明熹宗時(shí)期，有一個(gè)奸臣叫魏忠賢，他有一次替皇上祭孔時(shí)，路過(guò)此柏，忽然狂風(fēng)大作，柏樹(shù)的一棵樹(shù)枝掉了下來(lái)，正把他的帽子打掉，他忙戴好帽子，草草了事后就回去了。古人認(rèn)為官丟帽子，視為丟官。后來(lái)，在魏忠賢受到懲處后，人們稱此柏樹(shù)為“觸奸柏”。

　　像這樣的古樹(shù)還有故宮的“十八槐”、北海公園的“白袍將軍”、團(tuán)城的“遮蔭侯”、泰山的“五大夫松”山西洪洞的“大槐樹(shù)”等都有很多故事值得我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>

　　樹(shù)生長(zhǎng)的是年輪，而我們?cè)鲩L(zhǎng)的是知識(shí)。讀完后，是不是想和我一起探尋古樹(shù)的奧秘了呢？

有趣的樹(shù)作文 篇3

　　我，是大自然中最平凡的一員—一片樹(shù)葉。秋天到了，我和伙伴們都要離開(kāi)大樹(shù)了，每一片樹(shù)葉都懷揣著自己的夢(mèng)想。我問(wèn)旁邊的一片樹(shù)葉：飄落之后你要去哪？他說(shuō)：我要讓風(fēng)姐姐把我送到小溪里，當(dāng)一位漂流家。和魚(yú)兒玩耍任憑水帶我去探險(xiǎn)。哦你要去哪？他問(wèn)我。我要留下來(lái)，為來(lái)年春天的朋友做養(yǎng)料。他冷笑了幾聲，大概是覺(jué)得我傻。我又問(wèn)另一片樹(shù)葉，他說(shuō)：我要跟風(fēng)姐姐去世界各地，當(dāng)一位旅行者。結(jié)識(shí)更多的朋友，游覽更多的風(fēng)景哦我結(jié)束了他的長(zhǎng)篇大論。你呢他問(wèn)我。我的回答跟上次一樣。他也冷笑幾聲，那笑聲中甚至帶著一絲不屑。過(guò)了幾天，風(fēng)姐姐來(lái)了，我們都離開(kāi)了大樹(shù)。許都朋友都走了，只有幾片樹(shù)葉留了下來(lái)。冬天到了，我早已慢慢地融入土里，慢慢地被樹(shù)葉所吸收。我已成為樹(shù)的一部分，靜靜的躺在泥土中，欣賞著風(fēng)景。我想：那個(gè)漂流的樹(shù)葉正在和魚(yú)玩吧，那個(gè)旅行者正在看一路的好風(fēng)景。不知不覺(jué)，春天到了，有條小魚(yú)告訴我那位漂流家早已沉入水底；一只小鳥(niǎo)告訴我，那位旅行者被吹到了一個(gè)荒涼的地方我淡淡一笑，真正傻的，是我嗎？在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，樹(shù)張出了新的枝葉，仿佛比去年更綠。我相信，今年冬天一定還會(huì)有樹(shù)葉留下的。

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