【推薦】描寫(xiě)樹(shù)的作文合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
冬天的黎明來(lái)得特別晚,每當(dāng)黎明時(shí),我都會(huì)獨(dú)自來(lái)到街上散步,薄霧籠罩著大地,天地之間都只是白茫茫的一片,大地是那么的蒼茫,在街上連一個(gè)人都看不到,顯得那么冷冷清清,唉!等等,那是什么?她是那么的高大,是那么的健壯,獨(dú)自屹立在空無(wú)一人的世界里,它,就是威武的松樹(shù)。
松樹(shù)象征著堅(jiān)忍、頑強(qiáng),顯示著高風(fēng)亮節(jié)的精神。人們歌頌它、贊美它,甚至建議把它推舉為國(guó)樹(shù)。然而,松樹(shù)并不僅僅只有一種。全世界共有80多種,我國(guó)約有20余種呢!而他們時(shí)時(shí)刻刻的都佇立在我們的附近:馬路上、廣場(chǎng)上、小區(qū)花園里、綠草坪上……甚至家里都有它們的身影,這是不是很常見(jiàn)呢?
松樹(shù)是常綠樹(shù)的一種。絕大多數(shù)是高大喬木。高20~50米,最高可達(dá)75米。極少數(shù)的松樹(shù)為灌木狀,比如有偃松和地盤松等等。較幼時(shí)的樹(shù)冠為金字塔形,樹(shù)枝多呈輪狀著生一圈一圈的。幼苗出土、子葉展開(kāi)以后,首先著生的為初生葉,單生,螺旋狀一排一排整齊的排列,線狀披針形,葉緣具齒。初生葉行使葉的功能1~3年后,才出現(xiàn)針葉,通常2、3、5枚成束,著生于短枝的頂端。松樹(shù)的壽命很長(zhǎng),如果環(huán)境適合它可以活5000多年呢!而且據(jù)說(shuō),現(xiàn)在壽命最長(zhǎng)的松樹(shù)已有6000多歲了呢!
松樹(shù)不僅是“老壽星”,而且還很好看呢!如北京北海團(tuán)城有一株800年生的古松,傳說(shuō)曾被清乾隆封為“遮陰侯”;泰山“五大夫松”傳說(shuō)是秦始皇登山在此避雨而被封以官爵的。中國(guó)人民把松樹(shù)作為堅(jiān)定、貞潔、長(zhǎng)壽的象征。松、竹、梅世稱“歲寒三友”,喻不畏逆境、戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)韌精神。
松樹(shù)還很有價(jià)值呢!按照結(jié)構(gòu)特征和材性,一般將松樹(shù)分為軟木松和硬木松。軟木松比較輕軟,紋理均勻,強(qiáng)度小,加工容易,早材至晚材漸變,少翅裂,可做家具。硬木松比較重硬,紋理不均勻,強(qiáng)度較大,加工較難,早材至晚材急變。松樹(shù)木材可供建筑、電桿、枕木、礦柱、橋梁、農(nóng)具、器。
現(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)濰坊有很多人為了自己的利益,而亂砍濫伐,現(xiàn)在,松樹(shù)的用處多么多:即可美化環(huán)境,又可制造空氣,既然這樣,讓我們一起的家園吧!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
院子里的那棵梧桐,怕是已死了吧。人們都這樣說(shuō)。
夏天,梧桐枝葉繁茂,撐起樹(shù)下一片綠蔭,真是夏日納涼的好去處。午后的陽(yáng)光似乎凝聚了所有的力量,曬得人們昏昏欲睡,連鳥(niǎo)兒都找地方小憩去了。站在樹(shù)蔭下,望著地上印下的一方金色,猶如渲染的畫(huà)板,那依稀可見(jiàn)的樹(shù)影,仿佛落雪后的腳印,斑斑駁駁。端兩把椅子,奶奶在一旁擇菜,我支著下巴,不停地念叨著要吃糖,奶奶是拗不過(guò)我的,便放下手中的農(nóng)活,帶著我到村口的小商店買糖,那時(shí)的我覺(jué)得,梧桐樹(shù)蔭下的風(fēng)都是甜的。
后來(lái),葉兒愈發(fā)稀疏。一開(kāi)始,都當(dāng)是秋風(fēng)無(wú)情,卻不料,梧桐樹(shù)葉居然全部落光了。此后,那棵梧桐樹(shù)再未抽枝發(fā)芽。
老家要拆遷了,全家人都從老房中搬了出去,唯有奶奶還堅(jiān)守在此,如這梧桐一般,梧桐漸漸衰敗,奶奶的身體也日漸虛弱。奶奶說(shuō),那樹(shù)是叫蟲(chóng)子給蛀空了的。然后便咳了起來(lái),衣襟上出現(xiàn)了幾朵殷紅的花,奶奶的身體怕也叫這歲月給掏空了啊。
那一日再見(jiàn)到奶奶時(shí),她正虛弱地躺在床上,臉已經(jīng)消瘦得不成人樣了。窗外,那棵梧桐樹(shù)也已被連根拔走,極力去分辨,梧桐樹(shù)原本是立在哪的,卻也認(rèn)不出了。天上幾顆星星也不顧黑夜的勸說(shuō),早早地出現(xiàn)在天邊夕陽(yáng)之上。驀然,身后傳來(lái)的一聲巨咳,使我的眼淚籟籟地流了下來(lái)……
奶奶的死訊如同那梧桐樹(shù)的樹(shù)葉落在了我的心上,涼涼的,涼涼的……隨著噩耗一同前來(lái)的,還有一張奶奶早已立好的遺囑,看著看著,已是熱淚盈眶。不記得它的內(nèi)容,唯有她常掛在嘴邊那句:“不要怕失敗,要一直向前!”
走在街上,偶遇路邊幾棵長(zhǎng)勢(shì)旺盛的梧桐,有的不再是過(guò)去的悲感,而更多的是一份無(wú)聲的懷念。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
校園里有兩棵香樟樹(shù),它們陪著我走過(guò)了六年的時(shí)光。這兩棵香樟樹(shù)高大挺拔,樹(shù)干四、五個(gè)人都合抱不過(guò)來(lái)。老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)校園里的香樟樹(shù)。它們挺立在校門里,像兩個(gè)威武的士兵守護(hù)著我們。
春天,香樟樹(shù)滿是嫩綠的小葉子,不過(guò)仔細(xì)一看卻是綠中帶紫,而地上滿是老葉,它們退休了,因?yàn)樗鼈冎溃鼈兊慕影嗳藖?lái)了。為了讓接班人能健康成長(zhǎng),它們是“化作春泥更護(hù)樹(shù)”。這了它們的下一代,它們作出了巨大的奉獻(xiàn)!從北固山往校園看,那兩棵香樟樹(shù)像兩頂綠蓋子,許多小孩子圍在樹(shù)下歡快地歌唱。春天的香樟樹(shù),竟是如此充滿生機(jī)!
夏天,樹(shù)上開(kāi)滿了米黃色的小花,在樹(shù)下,我們會(huì)聞到沁人的香味。下課時(shí),我們?cè)跇?shù)下游戲、玩耍,香樟樹(shù)看著我們開(kāi)心、逗樂(lè),心甘情愿地為我們遮陽(yáng)。
秋天,樹(shù)上結(jié)滿了紫紅色的果實(shí),好像一顆顆紫葡萄。剝開(kāi)一層皮,是紫紅色的晶瑩剔透的果肉,雖然清香四溢,但你只能飽飽眼福,不能享口福,因?yàn)樗荒苁秤谩冮_(kāi)果肉,里面是一顆棕色的種子。課余時(shí)間,總看到很多小孩子在樹(shù)下?lián)旆N子當(dāng)玩具玩。
冬天,校園里的樹(shù)大多都成了光頭和尚,而香樟樹(shù)依然挺立著,張開(kāi)它那巨大的手臂,這我們擋住風(fēng)雪,擋住嚴(yán)寒。
記得小時(shí)候,我不懂事,總愛(ài)挖樹(shù)皮玩。有一次,我在香樟樹(shù)下等媽媽,閑著沒(méi)事做,就掏出小刀挖起了樹(shù)皮。突然我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老師走過(guò)來(lái),嚇得我連忙藏起小刀,裝作若無(wú)其事的樣子在樹(shù)下走來(lái)走去。現(xiàn)在每當(dāng)看到香樟樹(shù)身上的疤痕,我心里總會(huì)為以前的無(wú)知感到臉紅、慚愧。也不知從何時(shí)起,樹(shù)下立了塊“我只能陪你六年,請(qǐng)你保護(hù)我”的牌子。我心里不禁為立牌人暗暗喝采。
六年了,香樟樹(shù)默默地陪伴我六年,就如我的學(xué)校,我那和藹的張老師。雖然,我傷害過(guò)張老師,但張老師還是關(guān)心我,這另我忘不了。長(zhǎng)大后,我要以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答張老師。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
它們找來(lái)一把鋸子,把桃樹(shù)鋸成兩段。猴子見(jiàn)上半段有葉有花,很好看,就搶著說(shuō):“我拿上半段,你拿下半段吧!”猴子說(shuō)完,拿著有葉有花的上半段桃樹(shù),高高興興地走了。烏龜不作聲,背起那沒(méi)葉沒(méi)花的下半段樹(shù)根高高興興地回家了。
猴子把那上半段桃樹(shù),栽在屋子后面。烏龜也把那下半段樹(shù)栽在園子里。它們都很興奮,天天澆水,小心地培育。不久,猴子的桃樹(shù)因?yàn)闆](méi)有根,漸漸地枯萎了。但是,烏龜?shù)奶覙?shù),卻慢慢地長(zhǎng)出幼芽來(lái)了。
第三年的夏天,猴子到烏龜家玩耍,它看見(jiàn)園子里的桃樹(shù)已經(jīng)結(jié)滿了又大又紅的果子。烏龜隨手摘了一個(gè)桃子,請(qǐng)它品嘗。猴子咬了一塊嘗了一下,不由地叫起來(lái):“呀!真甜!”它一面吃著,一面想:“從前,我為什么不要桃樹(shù)的下半段呢?”它終于想通了其中的道理:“原來(lái),好看的東西,不一定有用啊!”
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
大自然中,生機(jī)勃勃,動(dòng)植物快樂(lè)的生活著,有一棵植物,它樹(shù)枝如發(fā)絲,上面長(zhǎng)滿了嫩綠的小芽,它就是柳樹(shù)!
在春意盎然的春天,柳樹(shù)的'小芽不知不覺(jué)的悄悄探出了小腦袋,嫩綠嫩綠的,柳樹(shù)姑娘對(duì)它們百般呵護(hù),讓它們和風(fēng)嬉戲。
在赤日炎炎的夏天,柳樹(shù)的小芽已經(jīng)全長(zhǎng)出來(lái)了,他們每天快樂(lè)的玩耍,翠綠翠綠的如同一塊綠寶石,很是漂亮!
在秋高氣爽的秋天,農(nóng)民們正在忙碌著,柳樹(shù)呢?它正在讓它那些小芽們自己去闖蕩,一片片如蝴蝶般的葉子落下,帶著對(duì)媽媽的不舍,離開(kāi)了柳樹(shù)媽媽溫暖的懷抱。
在寒冷刺骨的冬天,柳樹(shù)蓋著雪白的被子,這時(shí)的她很憔悴,由于她的孩子都出去闖蕩,她的心里十分掛念,想著他們生活的怎樣,那無(wú)數(shù)的小芽和媽媽的心連在一起。
大自然中植物的一員—柳樹(shù),不能缺少,它的存在讓大自然多了一份歡聲笑語(yǔ),柳樹(shù)只是其中之一,正是萬(wàn)千動(dòng)植物的存在,才構(gòu)出我們的大自然!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
外婆家門前有一棵大槐樹(shù)。媽媽說(shuō),她是在這棵大槐樹(shù)下長(zhǎng)大的。外公告訴我:這棵大槐樹(shù)已經(jīng)120歲了!
我想:活了120個(gè)春夏秋冬的大槐樹(shù)一定會(huì)很高很大的。果不其然,我剛到外婆家門前,就看到了這棵又粗又壯又有點(diǎn)彎曲的大槐樹(shù)。那時(shí)的我才七歲,總是帶著三歲的弟弟上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋,小時(shí)候的我在我們村子里可是公認(rèn)的爬樹(shù)高手呢!
春回大地,大槐樹(shù)抽出一個(gè)又一個(gè)嫩綠可愛(ài)的小芽。鳥(niǎo)兒們也絲毫不落后,在我家院子里尋找著做窩的材料,準(zhǔn)備在大槐樹(shù)上安家。我扔下一堆爺爺引火用的軟草在院子里,給鳥(niǎo)兒提供建筑材料,但每次都會(huì)被那群母雞弄得亂七八糟。我被外公嘮叨上一兩句,又蹲在院子里看鳥(niǎo)兒筑窩。
夏日炎炎,大槐樹(shù)上的嫩芽變成了一大束一大束的綠色的葉子,葉子中夾雜著如雪的槐花,一朵朵,一串串,一簇簇,整個(gè)院子都浸在槐花香里。媽媽總是帶著我去摘槐花,給我做槐花餅、蒸槐花糕、煮槐花飯……我呀,邊把一朵一朵的槐花送進(jìn)嘴里,慢慢品嘗,邊注意槐樹(shù)上的鳥(niǎo)窩。沒(méi)錯(cuò),里面有幾只毛還沒(méi)長(zhǎng)全的小鳥(niǎo)。
秋高氣爽,大槐樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃,在秋風(fēng)中“颯颯”作響。槐樹(shù)上也長(zhǎng)滿了黑褐色的槐籽,圓圓的,滑滑的,黑黑的。外婆在樹(shù)底下鋪了一條舊床單,槐籽成熟后,紛紛往下掉。那幾只小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了飛,在槐樹(shù)下快樂(lè)地飛來(lái)飛去。
寒冬臘月,枯黃的葉子打著旋兒,不斷地飄落,小鳥(niǎo)一家早就飛走了,大槐樹(shù)這時(shí)光禿禿的,多寂寞!一場(chǎng)雪過(guò)后,大地銀裝素裹,大槐樹(shù)也換了一個(gè)面貌。瞧!滿樹(shù)潔白的“葉子”和“花”,讓人耳目一新。
哦,大槐樹(shù),謝謝你帶給我一個(gè)美好的童年!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
在圳愈家樓下有一棵槐樹(shù)每到夏天就會(huì)從樹(shù)底下冒出鮮血。也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)十分離奇的事。圳愈的爸爸圳松,白天到樓下砍了一根樹(shù)干當(dāng)天晚上就出了事。
他再開(kāi)車時(shí)沒(méi)把窗戶關(guān)上不知怎么的就從車?yán)镲w了出來(lái)摔到了路邊,當(dāng)人發(fā)現(xiàn)他時(shí)他兩眼掙的大大的,嘴里還說(shuō)樹(shù)干,樹(shù)干。十分嚇人。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
在一個(gè)百花盛開(kāi)的花園里,郁金花在聽(tīng)一段對(duì)話,萬(wàn)壽菊在看一場(chǎng)故事,煙草花在為桔子樹(shù)擔(dān)心。究竟發(fā)生了什么事?讓我來(lái)講給你們聽(tīng)吧。
在一個(gè)春天的夜晚,在一間房子里的男主人和女主人在談話。女主人說(shuō):“我們花園里種的那棵桔子樹(shù)可是我的搖錢樹(shù),而那條黃狗卻害了我。”男主人說(shuō):“為什么,桔子樹(shù)做了什么?黃狗又做了什么?”女主人說(shuō):“桔子樹(shù)結(jié)了很多桔子,我用梯子架上去把桔子摘下來(lái),裝了一大筐,沒(méi)想到黃狗把桔子全部吃了。”男主人說(shuō):“明天繼續(xù)摘吧,睡覺(jué)啦。”他們的談話被門外的黃狗聽(tīng)見(jiàn)了,“我一定要把桔子樹(shù)趕走。”黃狗狠狠的說(shuō),說(shuō)完懷著不服氣的心情睡覺(jué)了。第二天,黃狗起床了,它走到花園叫醒桔子樹(shù),桔子樹(shù)擦擦眼睛問(wèn):“黃狗大哥,干什么呀?”黃狗說(shuō):“干什么?你是不是昨天向男主人和女主人告狀啊?我昨晚聽(tīng)見(jiàn)女主人在挖苦我。”“我……我沒(méi)有向主人告狀啊!”桔子樹(shù)懷著害怕的心情說(shuō)。黃狗不懷好意的說(shuō):“你看我多么自由,可以在草地上奔跑,可以追趕小貓,也可以去找朋友玩!你呢?孤零零地站在這里,沒(méi)有一個(gè)朋友,等著被主人拿刀砍掉吧!哈。哈。哈!”桔子樹(shù)說(shuō):“你能在草地上奔跑,你能追趕小貓,你還能找朋友玩,那你能得到主人的喜愛(ài)嗎?”黃狗頓時(shí)無(wú)言可說(shuō)了。這時(shí),萬(wàn)壽菊、煙草花和郁金花也來(lái)助興說(shuō):“黃狗大哥你沒(méi)有得到主人的喜愛(ài),太可笑了。”黃狗紅著臉說(shuō):“你們胡說(shuō),你們胡說(shuō)!”說(shuō)完黃狗哭了。桔子樹(shù)也哭了,因?yàn)樗鼈它S狗的心;眾花兒也哭了,因?yàn)樗鼈儾粦?yīng)該取笑黃狗。黃狗看見(jiàn)了,忙安慰花兒和桔子樹(shù)說(shuō):“你們別哭了,我的少奶奶們別哭了,求求你們別哭了。”聽(tīng)了黃狗的話,桔子樹(shù)和花兒們笑了。
這個(gè)故事告訴你們?nèi)绻茯湴粒堑貌坏较矏?ài)和知心朋友的。千萬(wàn)不要做驕傲的人,要做謙虛的人!你們記住了嗎?一定要記住哦!如果做驕傲的人,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)落后,如果做謙虛的人,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)提高。不能學(xué)習(xí)成績(jī)落后,我們千萬(wàn)要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高,才會(huì)得到許多知心朋友和父母、老師的喜愛(ài)哦!千萬(wàn)記住哦!懂事的小朋友!再見(jiàn)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
生日之際,本想叫上幾位知心的朋友一起聚聚,可當(dāng)拿起話筒,左思右想,才茫然地發(fā)現(xiàn),我似乎沒(méi)有可以交心的朋友!只好無(wú)奈作罷。
草草的吃完晚飯,疲憊地躺在沙發(fā)上,看著那盆盆栽。說(shuō)來(lái)也怪,它本長(zhǎng)得好好的,可漸漸的葉子卻一片一片的枯黃了,如今枝干也快爛了。這盆栽還是我小學(xué)時(shí)最要好的朋友——思捷送的,而今我倆的友誼恐怕也如這腐木一般,擺著黯然,棄之可惜了。
“唉,怎么會(huì)這樣呢?”
聽(tīng)到我的嘆息,爸爸也躺下來(lái)詢問(wèn)我怎么了。我便一五一十的告訴了爸爸原因,聽(tīng)完后他卻反問(wèn)我,那你說(shuō)為什么會(huì)如此呢!
“是啊,怎么會(huì)如此呢?”我自語(yǔ)道。這原因也正像那腐木一般,不知為何在初二后便漸行漸遠(yuǎn)。難道是因?yàn)樵诓煌瑢W(xué)校,或者彼此交了新的朋友?不對(duì),初一時(shí)我們還很要好;難道是因?yàn)槲遗獕牧怂暮糜浶牵恳苍S是吧,但我也不是故意的啊!而那好記星似乎也不是他的,記得當(dāng)時(shí)他自掏腰包向別人賠了一個(gè),我似乎說(shuō)過(guò)會(huì)還他錢的,他當(dāng)時(shí)只是笑笑,但日復(fù)一日,他從未提起過(guò),我好像也沒(méi)把這事放心上,于是很快就將它忘到一邊去了。
可我們當(dāng)時(shí)是那么的要好啊。不是說(shuō)君子之交淡如水嗎?怎么可以用金錢來(lái)衡量?我還記得我并不喜歡打籃球,但他喜歡,我便一直陪著他打,因?yàn)橥耆莻(gè)菜鳥(niǎo),不懂規(guī)則,見(jiàn)了球就搶,便被他戲稱“拼命三郎”。我們的關(guān)系曾在球場(chǎng)上升溫呢!
最后一次見(jiàn)他似乎是在很久以前了,我當(dāng)時(shí)伙同一些朋友,跟他開(kāi)了個(gè)玩笑,僅僅是個(gè)惡作劇而已,他卻那么當(dāng)真,發(fā)現(xiàn)被騙之后只是面無(wú)表情的看了看我,就一言不發(fā)地走了,可能我當(dāng)時(shí)笑得太歡,沒(méi)注意到他的臉色,但我想也不會(huì)好到哪兒去。可是再怎么說(shuō),這也只是個(gè)玩笑而已啊!我后來(lái)是想道歉的,我努力地,想為自己辯解,但……但爸爸?jǐn)[擺手:“但卻忘了,是嗎?”我張了張嘴,卻又不得不臉紅地點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸看著我,說(shuō)道:“我想你應(yīng)該明白為什么你沒(méi)有知心朋友了吧。正如這棵盆栽,表面上看,它還好好的佇立著,卻不知它的根,早已漸漸腐爛,等你發(fā)覺(jué)后,為時(shí)已晚。友情也是如此,只有你用心去澆灌它,呵護(hù)它,友誼的種子自然會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)。可如果你不為它付出,只是單方面的尋求回報(bào),友誼的大樹(shù)終將會(huì)逐漸凋零,直至倒塌。
我低頭沉默著想著爸爸的這番話。良久,我又抓起話筒,撥向思捷家的電話……
既然友誼的大樹(shù)已經(jīng)腐爛,那就讓我重新種下我們之間友誼的種子吧!
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