描寫樹作文400字

時間：2022-08-16 19:24:58 樹我要投稿

有關描寫樹作文400字6篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的描寫樹作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關描寫樹作文400字6篇

描寫樹作文400字篇1

　　我喜歡富貴的牡丹，喜歡艷麗的玫瑰，喜歡嬌艷的月季，喜歡堅強的仙人掌，喜歡淡雅的蘭花，但我最喜歡那迷人的桃樹。

　　春天，正是樓花盛開的季節，桃園里一片粉紅，像燦爛的朝霞。桃花有五個瓣，每個瓣都非常精巧。花蕊是桔黃色的，花蕊中的花絲像孔雀的尾巴一樣，它們如簇擁在一起的宮女在翩翩起舞，桃花有的已經怒放，像一張張俊俏的笑臉，有的剛打了朵兒，像害羞的小姑娘。

　　桃樹，不但有芳香美麗的花朵，它還會結出可口的果實呢!到了夏天，桃樹就結出大大的果實，這時，你摘下一個桃子，剝開外皮，再吃上一口，頓時，感到酸甜可口，清爽無比，。

　　秋天，桃樹上的葉子紛紛落下來，像一只只飛舞的蝴蝶要，在空中嬉戲。不一會兒它們就消失得無影無蹤。你可別小看這一片片葉子，它們躲在了土地里繼續為桃樹輸送營養，真是“落葉不是無情物，化作春泥更護樹”啊!

　　桃樹不但花美，而且果實美味可口，既為祖國大地閉關添色彩，又為人們的健康奉獻自己的果實。啊，桃樹，我愛你。

描寫樹作文400字篇2

　　從前有一棵歪脖子樹，由于它歪著脖子，很多大樹都不理睬它，甚至還嘲笑它丑陋，無用。它很傷心。

　　清晨，一片吵鬧聲驚醒了山澗中的樹木和棲息的鳥兒們。

　　“要建要木橋了，要建要木橋了。”一個人說。砍了幾棵大樹后，他們發現了歪脖子樹，議論道：“這棵歪脖子樹要不要砍了?”“不用，不用，這棵樹是歪的，砍下來也沒有用。”聽著人們的議論聲音。這一切都有深深打痛了這棵樂于助人的心。它哭了，哭得好傷心。

　　突然，有一只小鳥看懂了其中的原由。不知對這棵樹說了些什么，這棵樹立刻“小雨轉晴”。在以后的日子里，它頑強的生長著。就是在它被別的樹嘲笑，諷刺的時候。它總是昂著頭。它對自由說：“我一定會成功的。”

　　它努力地向上生長，終于功負不負有心人，奇跡發生了，他長成了一顆參天大樹。

　　事生幾年后，他成為了要木橋的主桿。也下是因為他，木橋在200年里仍舊很牢固。

　　“功夫不負有心人”“丑小鴨也會變天鵝”“歪脖子樹變成參天大樹”。大千世界里，無奇不有。只要你努力，奇跡就會發生在你身上。

描寫樹作文400字篇3

　　我們學校里,有一片火紅的柿子林,一座漂亮的小花園, 操場邊上幾棵高大的楊樹……其中,我最喜歡教學樓后面的那排丁香.

　　陽春三月,待那一排丁香蘇醒后,開始崩發那儲蓄了一個冬天的力量,長出新的葉子,那嫩綠的葉子似乎在向我們問好,不久,葉子中便悄悄探出一個個”小腦袋”----花苞.一場淅淅瀝瀝的春雨過后,那一個個”小腦袋”好像是學習了很多很多的知識,頭都脹了起來.剛過三月,大大小小的”小腦袋”好似爆米花一樣綻放出了嬌艷的花朵,將那撲鼻的香氣飄滿校園.

　　初夏剛過,丁香花開敗了,但還有一件東西留下了---葉子.這時的葉子已長成了一片片”N次貼”大小了.每當我和同學玩得大漢淋漓時,便到一排丁香樹下乘涼,身上得熱氣便逃得無影無蹤了.

　　秋天開學不久,丁香的葉子像小紙片一樣紛紛揚揚地撒落一地:有的被埋在泥土里;有的落在教室里;有的被同學放在標本夾里;還有的…..

　　北風呼嘯,那一排丁香又在沉睡中儲蓄力量,為明年的崩發做準備.

　　我愛校園的丁香.讓它陪伴我到畢業.

描寫樹作文400字篇4

　　校園的榕樹

　　我們的校園，風景優美，空氣新鮮。有高大的教學樓、寬闊的操場、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木，還有圖書室，電腦室。他們給我帶來了樂趣，帶來了想象，其中有一棵高大的榕樹，更讓我們流連忘返。

　　榕樹長的十分茂盛，遠遠看去，好像一把綠色的大傘，郁郁蔥蔥，生機勃勃。無數的鳥兒在叢間做巢，安家落戶，每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。榕樹是鳥兒生活的樂園。榕樹的枝條有的有拳頭粗，有的只有小指頭那么細。榕樹枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎進土里，吮吸土里的營養。

　　榕樹的葉子真綠啊！綠得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的，一簇堆在另一簇上面。風一吹，樹葉沙沙作響，仿佛有無數生命在顫動。陽光從樹葉縫中篩下去，落下點點的光斑。

　　榕樹開花時，花兒很小，不仔細看，不知道，但能聞到一股淡淡的清香。

　　到了秋天，榕樹結出果子，果實是粉紅的，有小石子那么大。秋風一吹，掉到地上，我們會跑過去撿起來玩，打果子仗。夏天，天氣熱，我們在樹下乘涼。

　　這就是我們學校的.大榕樹，她成了我們學校的一道最美的風景線。

　　專家點評:

　　這篇文章曲筆入題，由面到點，引出了敘述對象——榕樹。文章詳盡的介紹了校園的榕樹，將榕樹的形象躍然紙上，比喻、擬人等修辭手法的運用，使榕樹形象更加生動形象。

描寫樹作文400字篇5

　　早上風伯伯好像生氣了，脾氣暴躁極了，風呼呼地掛著，冷冷的風像鞭子一樣抽打在萬物的身上。風平浪靜的大海寶寶，現在變成了一個怒氣沖沖的老頭;原來安分的土壤和沙泥，變成了蠻不講理的壞人，漫天飛舞的沙粒，搶了人的鼻子，迷了人的眼睛。

　　就連樹上的樹葉也嘩嘩作響，成了一首優美而悅耳的交響樂，在歡快地演奏著。快瞧，一片樹葉在遭受這“鞭子”的抽打在身上的痛苦，就在一剎那，“咔擦”一聲清脆的聲音，它脫離了樹枝，成了一個“流浪漢”飛舞著。空氣中那片葉子時像一只翩翩欲飛的蝴蝶，時像一位穿著金色裙子的美女在跳著古典的舞步，輕輕飄落在地面上。

　　風伯伯的脾氣還不消停一刻，可憐的樹葉，又繼續跟著風伯伯的腳步跑著，風越來越大，樹葉猶如跑步健將在比賽奔跑，樹葉多像傀儡，讓風伯伯操控它，可它沒有一絲怨氣。

　　我想：樹葉的心胸真大。它被風吹到哪就住哪，樹葉是很好的肥料，幫助樹施肥。它總是默默地奉獻著，卻不求一絲回報。夏天它給我們遮風擋雨，冬天，它又化成肥料給樹施肥使樹木茁壯成長，盡自己微薄之力為我們奉獻著。

　　如果我們也能像這小得不能再小的樹葉學習，奉獻出一絲愛，會少一分悲傷，少一份矛盾。

描寫樹作文400字篇6

　　校園里有幾棵銀杏樹，他給我的校園生活增添了更多歡樂。

　　春乘著輕紗回到了大地，帶來了清脆的鳥啼聲和銀杏樹的嫩芽。葉子變大了，長成了嫩綠的幼芽，接著越長越大，成了一把把帶著花邊的綠色小扇子。鳥兒在樹上躥來躥去，樹下有我和伙伴們快樂玩耍地身影：有的在摸高跳，有的采葉子樣本，想留住春天那獨特的美。

　　赤日炎炎，不久，夏天就緩緩而來。太陽將光芒射向大地，銀杏葉子熱得打起卷來，變成了墨綠色，知了也拼命地叫著。這時，一到下課，我便跑到銀杏樹下觀察有趣的昆蟲。陽光洋洋灑灑地落在地上和我的手心里，樹陰似乎把我的快樂包含在了其中。

　　“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。”充滿詩意的秋天邁著輕快的步伐來了，蟋蟀和蟈蟈的叫聲編織在一起，我們不約而同地跑到銀杏樹邊。瞧！銀杏樹的葉子金燦燦的，黃得那么鮮亮，金黃金黃的，遠遠看去，好似一棵掛著金扇的招財樹。秋風掃過，銀杏樹的葉子鋪在地上向金色的魔毯，美麗極了，朝陽和天邊的彩輝增添了它的燦爛。我們時常在這用金色葉子鋪的地上來回走動，腳底不時發出“沙沙”聲，悅耳極了。

　　冬天來了，銀杏的葉子全被刮走了，只留下光禿禿的樹干。我們和往常一樣來到銀杏樹旁，高興地玩了起來：捉迷藏，猜拳，空中回蕩著歡笑聲。

　　校園里的銀杏樹真可愛呀！

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