【推薦】暑假里的事小學(xué)作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的暑假里的事小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假里的事小學(xué)作文 篇1
在假期里的一天，我和媽媽去了南京的靈谷寺游玩。
靠近靈谷寺，我的眼球瞬間就被眼前所呈現(xiàn)的美景所吸引：映入眼簾的是古色古香的古老建筑，旁邊種著一排排高大挺拔的大樹，一陣風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出嘩啦啦的聲響，就像音樂家譜寫的樂曲。而樹旁則有一個(gè)林蔭小道，走過去，一股涼陰陰的感覺撲面而來。
走進(jìn)靈谷寺，首先映入眼簾的是一座雕刻精美的寺廟。當(dāng)我走近一看，這座寺廟原來叫做濟(jì)公寺，相傳很久以前，濟(jì)公提前得知飛來峰降落到一個(gè)村子，濟(jì)公趕緊去告訴村民，免受了一場突如其來的災(zāi)難。然后，當(dāng)?shù)厝藶榱烁兄x濟(jì)公，便修建了一座濟(jì)公寺。接近濟(jì)公寺的時(shí)候，先傳來的是一陣陣悅耳的念經(jīng)聲，然后看到的是一尊塑像，原來這就是濟(jì)公像。濟(jì)公像旁邊擺放著一個(gè)架子，架子上面的牌子寄托的是當(dāng)?shù)厝嗣篮玫脑竿瑩?jù)說很靈驗(yàn)。我也便默默地許了個(gè)愿，朝著濟(jì)公像拜了拜，最后走出濟(jì)公廟。
沿著樹旁的林蔭小道順著走，我的目光被一個(gè)不遠(yuǎn)處的小尖頂所吸引，我迫不及待的跑過去一看，醒目的牌子上寫著幾個(gè)大字：九層塔通天塔。心里默默想著：這就是九層通天塔，我倒要看看到底有多高。
我懷著好奇的心理爬上了九層通天塔，當(dāng)我氣喘吁吁地爬到第二層時(shí)，才感受到這座天塔是這樣的高大。于是找了個(gè)歇腳的地方坐下休息，欣賞著遠(yuǎn)處的美景。緊接著，我又堅(jiān)持不懈的往上爬，爬每一層的感受不同，所看到的.美景一層更比一層美，這更激起了我要爬上第九層的欲望。
終于，我爬到了第九層，抬頭望去，一眼就被眼前所呈現(xiàn)的美景所吸引。“哇，太漂亮了！”，我不禁大聲喊道，似乎所有的疲憊都煙消云散。站在扶欄上，眺望著遠(yuǎn)處的景象，心里發(fā)出一陣陣的贊嘆。于是，嚷嚷著媽媽趕緊把這些美不勝收的景色拍下來作為紀(jì)念。
天色已漸漸晚去，我拉著媽媽的手，戀戀不舍的走出靈谷寺，心里泛起無限的不舍。
這美好而又難忘的一天，給我的生活增添了新的色彩。
暑假里的這一天，我真開心！
暑假里的事小學(xué)作文 篇2
今天，我所在的暑期托管班組織了一次有意義的活動(dòng)，給環(huán)衛(wèi)工人送水。
出發(fā)前，老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一瓶水，讓我們看見環(huán)衛(wèi)工人就給一瓶，我?guī)е@瓶水和興奮的心情出發(fā)了。
到達(dá)了目的.地——唐長城遺址公園，老師把我們分成幾組，由不同的老師帶領(lǐng)往不同方向去尋找環(huán)衛(wèi)工人。我仔細(xì)尋找，突然，我看到一個(gè)正在給干干的泥土澆水的環(huán)衛(wèi)工叔叔，那天正值西安高溫，只見環(huán)衛(wèi)工叔叔被曬得黑紅的臉上布滿了汗珠，后背的汗也將衣服浸濕了，但是，叔叔依然在全神貫注地給地澆水，看到這，我有些感動(dòng)，想把手里的水立刻送給他。于是，我快跑幾步來到叔叔旁邊，對叔叔說：“叔叔，您辛苦了！喝杯水歇歇吧。”叔叔聽了這話，露出了微笑，說：“小朋友，謝謝你。”“沒關(guān)系，你把我們的城市變得更干凈、更美麗，我們要謝謝你。”我邊說邊遞出了手中的水。叔叔接下了水，老師順勢給我們拍下來一張照片。
捐完水，我的心情無比高興和幸福。環(huán)衛(wèi)工人是我們城市的美容師，為了讓我們有一個(gè)更好的生活環(huán)境，他們披星帶月，不顧高溫和嚴(yán)寒，將我們的城市變得更美好。希望我今天的一瓶水能給他們帶去一絲清涼，一點(diǎn)關(guān)懷。
暑假里的事小學(xué)作文 篇3
我們在暑假里的事已經(jīng)很多天了，我們還在念念不忘。
我們在暑假里蘇老師那里補(bǔ)習(xí)，到了最后一天，蘇老師就對我們說：“我們明天要去夾門坎秋游。”我們聽了高興的跳了起來!第二天，我們早早地來到了蘇老師家，我們先把要拿好的東西準(zhǔn)備好，就出發(fā)了。我們在路上說著笑話，不知不覺地來到了夾門坎，我們把東西放好，蘇老師就叫我們拿著作文本到那邊去觀景寫作，我們一下子就做完了，回到原來的.地方。我們剛剛把作文本放好，我和張智還有龐洋看見蘇老師和王銳到那邊去玩了，我們就跟了上去，原來他們是游泳，王銳他自己就游過去了，蘇老師就把我和龐洋托了過去，蘇老師給我們找了一個(gè)我們可以游泳的地方，我看見他們游得多么開心，我就不顧三七二十一地沖上去，只見身子直往下沉我大喊：“救命啊，救命啊``````”蘇老師一把把我拉起來。然后我們在岸邊玩沙。玩了一會兒，蘇老師又把我們托上了岸，我們把衣服穿好就開始吃餃子了，他們吃得最多，我吃得最少，我還有幾個(gè)沒有吃完就倒在了河里。我們就走了。
我們在暑假里秋游真的很好玩希望我能把暑假牽住不讓他離開。
暑假里的事小學(xué)作文 篇4
星期五，我早早的做完了作業(yè)，媽媽下班回來，就帶我和奶奶出去踢球，可是我和媽媽踢了一會兒球，我不小心把球踢到了高高的樹枝上，媽媽讓我找來清潔工的.掃帚夠球，但是怎么樣敲打，大樹站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模粍?dòng)不動(dòng)，媽媽想起來了什么，說：“明天你不是要和爸爸到這兒跑步嘛，你今天給爸爸一說，明天讓爸爸幫你夠球。”：“好主意！”我答應(yīng)了媽媽。
第二天我早早的睡起來，然后爸爸帶著我去木塔寺公園跑步了，我給爸爸說了我昨天把球踢到樹上的事情以后，爸爸答應(yīng)幫我夠球了，爸爸讓我?guī)罚矣浀媚强脴渑赃呌幸粋�(gè)樹洞，很好標(biāo)記，我?guī)О职忠幌戮驼业搅四强脴洹?/p>
到了大樹旁邊，爸爸三兩下就爬到了樹上，爸爸不費(fèi)吹灰之力，輕輕的搖了搖大樹，球就掉下來了，我快速撿到球了以后，爸爸從大樹上跳了下來，然后我對爸爸說了一聲：“謝謝。”爸爸微笑的說：“不客氣。如果是我們那個(gè)年代，我們自己都爬上樹去夠了，不會回家找大人幫忙的。但是因?yàn)槟悻F(xiàn)在還小，腿沒有很大的力量，撐不住，容易骨折或磕到哪里，會有危險(xiǎn)，不管做什么事安全還是最最重要的。
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