快樂(lè)的暑假的作文（集錦9篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的暑假的作文9篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
快樂(lè)的暑假生活打開記憶的窗口，一幕幕在暑假度過(guò)的開心趣事浮現(xiàn)在眼前：那是一個(gè)星期天，外婆說(shuō)小姨那面館的.人手不夠，叫我也去幫忙，工資一天10元錢，我圖好玩，于是便答應(yīng)了.我們?cè)缟衔妩c(diǎn)多鐘就起床，想面館沖刺。一到面館，我們大家就開始干起活來(lái)。我負(fù)責(zé)端碗，于是我拿起碗就往里面的那位客人走去，第一碗成功了，接著第二碗，第三碗，第四碗······“��！”手都給我燙麻了，“里面還有幾碗�！卑�，還有?這不是火上澆油嗎？唉，為了那10元錢我豁出去了，于是我接著干。先是端碗，到了酒店多鐘時(shí)，洗碗的“圣旨”來(lái)了，于是我又把那十幾個(gè)碗給洗了，碗可是終于洗完了。可是我還沒(méi)有喘上半口氣，“圣旨”又到了，那“皇上”可真是對(duì)我這個(gè)“忠臣”不薄呀！我又去切蔥，“哎喲”，把手給切到了，還好沒(méi)有什么大礙。唉，事情終于做完了，那"皇上"還賞了我"10萬(wàn)兩黃金"呢!我可總是沒(méi)有白做一天。 通過(guò)這快樂(lè)而又辛苦的一天，我懂得了一個(gè)道理：只有辛苦的勞動(dòng)才能得到自己該得的東西。
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
暑假快結(jié)束了，在這個(gè)暑假中有很多事情很難忘卻，而對(duì)我印象最深刻的還是幫爸爸妙菜。
有一次，我在房間里看電視，突然聽到有人在說(shuō)他家的孩子妙的菜有多么好吃，被爸爸聽到了，爸爸馬上把電視給關(guān)了，說(shuō)：“今天中午你煮飯妙菜�！闭f(shuō)完他就上班去了，我哪里知道妙菜，煮飯還行，可是妙菜我摸不著邊。
我猶豫了片刻，最終還是決定妙菜，我開始切菜，接著放進(jìn)鍋里妙，妙完了，我把菜盛到碗里，我嘗了一上，沒(méi)有熟，我不解的想，終于想出來(lái)，原來(lái)是我切得太厚了，所以沒(méi)有熟。
第二次，我把上次的.切薄了，再放進(jìn)鍋里，果然炒熟了。
爸爸回來(lái)了，他問(wèn)我菜妙的怎么樣了，我得意洋洋的把幾盤菜端了出來(lái)，爸爸聞了一下，拿起筷子夾了一片放進(jìn)了口里，爸爸連聲叫好。
以后，只要爸爸要我妙菜，我都三下五除二的解決了，這一天我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
暑假爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去賈魯河玩。
天氣有點(diǎn)悶熱，我們騎著電動(dòng)車出發(fā)，應(yīng)為修路和房屋改造路不好走，也不好找，幾經(jīng)波折我們終于找到了賈魯河到達(dá)了目的地。
首先入目的是一條很長(zhǎng)的河，還是一塊塊堆砌好的小石頭山，哪里玩的人很多。我們先上了石頭橋走向橋的對(duì)面，先整個(gè)地方去遛遛看看都有什么好玩的。橋的東邊是綠化帶，西面是一些適合小朋友的娛樂(lè)場(chǎng)所。哪里有攀巖小冒險(xiǎn)，有高空小吊橋，有網(wǎng)繩攀走，有多環(huán)小通到，有晃橋……哇！一個(gè)總之是一個(gè)不錯(cuò)的地方。
我最喜歡的莫過(guò)于是下水撲魚。
看到水里有很多人在捉魚，我讓爸媽幫我也買了一個(gè)漁網(wǎng)下水去捉魚。我開心的拿著漁網(wǎng)下水加入捉魚隊(duì)伍，我只會(huì)亂網(wǎng)一通，一條魚也沒(méi)捉到。然后喊爸爸幫忙網(wǎng)魚，爸爸一網(wǎng)下去網(wǎng)上了好多魚，交了我怎么網(wǎng)魚的小竅門，然后把網(wǎng)給我讓我繼續(xù)網(wǎng)。我按照爸爸教的方法去試試，網(wǎng)了一會(huì)終于網(wǎng)到了魚，趕緊喊哥哥過(guò)來(lái)幫忙把小魚裝到小水桶里面。我繼續(xù)去網(wǎng)向小水流的草叢里去網(wǎng)，網(wǎng)落水地貼著水底去推這樣子往上竟然這次捉的`好多魚，哥哥也給個(gè)保鏢樣跟著保護(hù)著我，在身邊隨時(shí)給予幫助，把魚拿出來(lái)放桶里，我和小朋友們一起越捉越開心，越來(lái)越捉的多。天色不早了，爸媽喊我們回家，我和哥哥還想再玩一會(huì)，就和爸媽說(shuō)再等會(huì)，最終玩了還是戀戀不舍的上岸回家。
今天是我暑假最有趣的事情了，那就是捉魚。
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
暑假不知不覺(jué)地已經(jīng)溜走了有一個(gè)月之多，我也獲得了許多的本領(lǐng)。
游泳我從到水里喊救命，喝了幾口水之后，慢慢變成了游泳池里的頭號(hào)游泳殺手。那是我最不想回憶的一段經(jīng)歷。我并沒(méi)有去參加游泳訓(xùn)練班，因?yàn)楦赣H不讓我去，他說(shuō)：不就學(xué)個(gè)游泳嗎，去游泳池里喝幾口水，馬上就會(huì)了。想我們當(dāng)年，沒(méi)人教，一天就會(huì)了，這游泳訓(xùn)練班就是騙子。我出于憤怒，也就沒(méi)有去參加。我跟著父親在游泳池里來(lái)回入了幾趟水，用自己造出的高級(jí)游泳方法也勉強(qiáng)在水中游動(dòng)。父親也挺好的，看不慣我的游泳方法就教給我一些游泳技巧。
戲水，我是學(xué)會(huì)了。但是，學(xué)會(huì)了游泳，把作業(yè)給拋在了腦后。平常我游完泳回家，馬上洗洗就睡了，在母親的百般拉扯下，宛如死豬一般，抱著枕頭打起了呼嚕。
完全學(xué)會(huì)了游泳之后，每天也變回了吃了睡睡了吃的作息，偶爾，我也會(huì)和要好的朋友打上一些籃球和桌球，下中國(guó)象棋。上網(wǎng)也是我的作息表中的`一條。
下中國(guó)象棋我可是一個(gè)還算可以的小子，每天屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，有時(shí)也贏個(gè)幾次。我是個(gè)愛(ài)下中國(guó)象棋的人，只要一上棋盤，十匹馬都拉不回了。有時(shí)，我會(huì)深入思考，有時(shí)，下棋不管自己死活，只要自己盡興就好。
暑假就是這樣快樂(lè)，但是，它仿佛過(guò)得比平時(shí)要快得多！
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
我的暑假過(guò)得十分快樂(lè)，我去過(guò)花樣年華，去過(guò)上海市博會(huì)，但讓我感到最快樂(lè)最充實(shí)的就是學(xué)游泳了。
我從來(lái)沒(méi)下過(guò)水，沒(méi)想到一開始老師就讓我們?cè)谏钏畢^(qū)學(xué)。我想：有浮袖，應(yīng)該沒(méi)事！我下了水，啊，好涼�。∥业男木鸵獌龀杀鶋K了！而且腳不著地，感覺(jué)馬上就要沉下去似的.。我的手緊抓住池邊不放，像一只受驚的小兔子。我一看周圍的同學(xué)都亂套了，有的要爬上去，還有的哭了。
我們學(xué)的是蛙泳，老師先讓我們練憋氣、呼吸，然后練手劃、腳蹬。老師示范的時(shí)候真像一只青蛙爸爸呀，手一劃，腳一蹬，就能游出去好遠(yuǎn)，同學(xué)們看了都勇敢地游了起來(lái)。
有一次，我游著游著，不小心讓水漫過(guò)了浮袖，開始往下沉，嚇得我驚慌失措，忘記了游泳的動(dòng)作，雙手亂抓。我抓住了一個(gè)同學(xué)的褲子，往下一拽，我就浮上來(lái)了�？赡莻�(gè)同學(xué)糟了，被我拽了下去，咕咕地喝了幾口水才浮上來(lái)，我連忙對(duì)他說(shuō)對(duì)不起，這個(gè)同學(xué)只沖我笑笑就游走了，他真棒！
值得一提的是第一次試摘浮袖。老師一直游在我前面看著我，我努力向前游，馬上就到對(duì)面了，但沒(méi)浮袖的我很笨重，突然動(dòng)作變形了，雙手越劃越快，雙腿收和蹬都沒(méi)了力量，身體開始下沉。我驚恐萬(wàn)分，如果不是老師及時(shí)把我托起來(lái)，恐怕只有喝水的份兒了。
我堅(jiān)持不懈地練習(xí)，終于離開了浮袖，能在游泳池里放心大膽地游了。我覺(jué)得自己變成了一條小魚，在水里自由自在地游來(lái)游去，開心、快樂(lè)的成長(zhǎng)！
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
蟬聲唧唧叫響了整個(gè)夏天，快樂(lè)的暑假終于來(lái)臨了，我想和爸爸一起打乒乓球，和媽媽學(xué)習(xí)電腦打字，也要努力的學(xué)會(huì)游泳，此外，我還想要趁著假期到郊外游山玩水，而其中我最想要做的事是把書法學(xué)好，寫出一手好毛筆字。
今年暑假我要把書法學(xué)好，寫書法可以培養(yǎng)我的耐心和專注力，更讓我的漢字可以寫得更整齊漂亮。平常我做事很容易分心，所以我下定決心讓自己借由寫書法，來(lái)練習(xí)專心一致不再分心，才能讓我以后做任何事都能更積極、更專注、更用心。
學(xué)期一結(jié)束，爸爸就帶我去書店買了文房四寶，還特別買了一大疊的毛邊紙和宣紙要給我練習(xí)用的。首次用文房四寶時(shí)，弄得全身和桌椅都黑漆漆、臟兮兮，還好爸爸也是過(guò)來(lái)人，了解會(huì)有這種情況的發(fā)生，而沒(méi)有責(zé)罵我；一開始寫的字和筆劃都是歪七扭八，好像毛毛蟲一樣又肥又不規(guī)則亂躦。后來(lái)我經(jīng)過(guò)一再的練習(xí)，寫了好多好多張之后，終于把基本功學(xué)好了，漸漸的把“一”、“丨”、“丶”寫得有模有樣了呢！
現(xiàn)在的`我，知道毛筆要怎么握、要如何運(yùn)筆和控制方向和粗細(xì)了，也應(yīng)該學(xué)習(xí)寫一些簡(jiǎn)單的字，因?yàn)橹形淖质怯稍S多不同的筆劃所組成的，比單一線條的練習(xí)要多一些難度，可以讓我學(xué)習(xí)更上一層樓的書法，才能使我寫書法的能力越來(lái)越好，我也更有自信，更有成就感了呢！
今年暑假我要寫十張練習(xí)紙才能休息，每張紙都要寫得整整齊齊、認(rèn)真用心，當(dāng)一個(gè)身體力行的孩子，相信這個(gè)暑假過(guò)后，大家一定會(huì)對(duì)我寫的書法字刮目相看的，我一定做得到的，我對(duì)我的期望是很有信心的。
快樂(lè)的暑假的作文 篇7
暑假像一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚，而在這個(gè)夜晚，記著你在暑假里一個(gè)個(gè)有趣的故事，那是第一次和爸爸媽媽還有一個(gè)好朋友去沖浪。
那天，一剛下車我就跑進(jìn)了更衣室，換好了衣服。我和那的朋友一起在池中打水仗，我潑他一下，他潑我一下，就這樣玩著。
大概一點(diǎn)左右，從廣播里傳出話聲：“親愛(ài)的旅客們，請(qǐng)往深水區(qū)靠攏，，浪子馬上到來(lái)。”頓時(shí)人聲鼎沸，過(guò)了一會(huì)兒，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的`響聲，有人告訴我們，浪子來(lái)了，我們迫不及待的往前面走去，果然一個(gè)排山倒海的浪子涌了過(guò)來(lái)，我們趕快往回走，結(jié)果，不料浪子把我們沖到了岸上，浪子又把我們“推”回去了，再加上與渤海在漫天卷地板用來(lái)，我們很難走向深區(qū)去，浪子過(guò)了好久才平靜，爸爸媽媽不知被沖到哪里了。
第二個(gè)浪子來(lái)前人群沸騰了起來(lái)。我們看著其他人坐在浪子上的快樂(lè)，我們也不由自主的靠攏了深水區(qū)。第二個(gè)驚天動(dòng)地的浪子就要來(lái)了，我們也有點(diǎn)迫不及待了，嘩！浪子來(lái)了！我們坐在了浪子上面，忘著底下，就像自己在飛一樣，因?yàn)槲译x水面已經(jīng)有四米啦！
這個(gè)暑假真快樂(lè)！
快樂(lè)的暑假的作文 篇8
暑假剛開始，我們就參加了科學(xué)城基教中心組織的夏令營(yíng)活動(dòng)，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假，快樂(lè)的.暑假。其中讓我印象最深的就是玩真人CS游戲。
游戲開始了，我們男生三連一、二班對(duì)陣女生連，我們知道，這是教官有意偏袒女生。比賽一開始，我和隊(duì)友就占領(lǐng)了旗臺(tái)高地，對(duì)著女生瘋狂掃射。哈哈，我們打中了四個(gè)，也犧牲了一條命。
我勇敢的向前沖，向敵人掃射，但也不幸中了一彈。我慌忙逃跑，躲在了旗臺(tái)下。這時(shí)，我的隊(duì)友也掛了，他做肉盾，使用我的槍，我躲在他的身后，敵人打不中我，那叫一個(gè)爽��！瞬間秒掉了三個(gè)。第一局比賽結(jié)束，第二局又很快開始了。我們向敵人發(fā)起進(jìn)攻，我讓幾個(gè)隊(duì)友沖向籃球場(chǎng)，吸引敵人，我占據(jù)有利地形，用機(jī)槍掃射，打倒了兩個(gè)。��！不好，有人偷襲，我中了兩槍，我瞄準(zhǔn)偷襲我的敵人，消滅了她，可我卻不幸中彈身亡，
那個(gè)教官，反穿感應(yīng)服，我們?cè)趺匆泊虿恢�，好賴呀！最后我們�(nèi)抗鈽s犧牲了。
這次CS真人比賽，我們男生三連一、二班沒(méi)能戰(zhàn)勝女生連，覺(jué)得很遺憾，但我們玩得很開心，也懂得了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。
快樂(lè)的暑假的作文 篇9
暑假就要過(guò)完了，我的暑假班也快過(guò)完了，可是我卻挺舍不得的，不要以為我是舍不得暑假，其實(shí)是舍不得暑假班！這下該有人問(wèn)了：“暑假班有什么留戀的？有人還恨不得讓暑假班早點(diǎn)結(jié)束呢！”也就是因?yàn)槲以谑罴侔噙^(guò)得很快樂(lè)。
下午上了奧數(shù)班，7：00準(zhǔn)時(shí)開始上籃球班，開始上課了，我彎下腰，抱起籃球。這是教練神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“小八字圍繞、30組。”“小八字圍繞是什么呀？”我疑惑的撓撓頭，走上前去問(wèn)教練：“教練，什么事小八字圍繞呀？”只見他笑笑，立刻蹲下馬步坐了起來(lái)：只見籃球在他手中像是被他施了魔法似的從他的襠下一會(huì)兒前一會(huì)兒后。見我如此欣賞他的球技，又既興表演了幾個(gè)高難度動(dòng)作看得我目瞪口呆。從此我便愛(ài)上了籃球！對(duì)了，看書也給我的`暑假生活帶來(lái)了不少的樂(lè)趣。
星期天，媽媽不上班，一大早我便吵嚷著讓她帶我去書店看書，一進(jìn)書店，我便一下子遨游在書的海洋里�！堆┑夭亻帷穬�(nèi)容的驚心動(dòng)魄，藏獒的忠誠(chéng)和他誓死保衛(wèi)主人的精神令我震撼，也讓我對(duì)狗有了新的認(rèn)識(shí)；《恐龍的世界》又讓我對(duì)恐龍的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)！
暑假中既鍛煉了身體又增添了知識(shí)。啊！多么快樂(lè)的暑假生活啊！
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