快樂(lè)的暑假的作文[實(shí)用]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)的暑假的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
放暑假,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),確實(shí)是一件開(kāi)心的事。因?yàn)樵谑罴倮铮蠹叶伎梢宰杂傻赝妫辉俦粚W(xué)習(xí)的壓力所拘束。當(dāng)然,我也不例外呢!
在這個(gè)假期里,我做了一件對(duì)自己有益而且又很感興趣的事學(xué)游泳。因?yàn)橛斡炯瓤梢藻憻捝眢w,又可以自救。
第一天學(xué)游泳可是我最興奮的日子了,當(dāng)我跨進(jìn)幾年都沒(méi)接觸的.泳池時(shí),我感到無(wú)比地興奮。第一節(jié)課是學(xué)憋氣,當(dāng)我在岸上練的時(shí)候,我看見(jiàn)有一個(gè)教練在深水池自由地游來(lái)游去。這讓我想起了爸爸,爸爸什么泳姿都會(huì),還能把頭抬起來(lái)游,還可以身體直立,腳不踏底蹬水,頭在水面也不會(huì)下沉,爸爸說(shuō)這叫踩水。我可真羨慕啊!我當(dāng)時(shí)好想跳入水中馬上學(xué)會(huì)。可是我們必須先到岸上練了后才能下水。練了好久,我們終于下水了。因?yàn)楸餁獗容^簡(jiǎn)單,我很快就學(xué)會(huì)了。
第二天,教練就教我們蛙泳的手部動(dòng)作和腳部動(dòng)作。雖然比較騅,但是我學(xué)得最好。教練也很喜歡我,因?yàn)槲铱偸潜葎e人學(xué)得快,又學(xué)得好。有時(shí)教練偶爾一句鼓勵(lì)的話(huà)使我更努力學(xué)了。我也經(jīng)常聽(tīng)到別的家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)我,這讓我學(xué)起來(lái)更加認(rèn)真有勁了。
學(xué)游泳的最后一天到了,這一天是公開(kāi)課,所有家長(zhǎng)都來(lái)看自己小孩的學(xué)習(xí)成果。我很緊張,因?yàn)槲覔?dān)心做不好,讓他們看到我出丑。教練看我游得很好便把我放到深水池游,我一開(kāi)始有點(diǎn)怕,后來(lái)習(xí)慣了,明白只要不停下來(lái)就不會(huì)沉了。我又豎著游,豎著很長(zhǎng),有20多米,眼看快到池岸了,可我體力不支,便扶著旁邊的池壁停下來(lái)了。家長(zhǎng)看到我,對(duì)我是贊不絕口。一些調(diào)皮的男生給我取了一個(gè)外號(hào)女強(qiáng)人一號(hào),我是又喜又氣啊!
在學(xué)別的泳姿的時(shí)候,我仍然是最棒的。我也受到了教練和很多家長(zhǎng)的稱(chēng)贊。爸爸在我學(xué)完后,見(jiàn)識(shí)到我的真實(shí)水平說(shuō):真是一代比一代強(qiáng)啊!
雖然我變黑了,可是我不僅學(xué)到了水中自救的本領(lǐng),還受到了大家的肯定,還在游泳中找到了樂(lè)趣。我覺(jué)得這個(gè)暑假非常開(kāi)心。
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
那天我和媽媽去了紅堿淖,那風(fēng)景優(yōu)美,景色絢麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
到了地方的時(shí)候,我看見(jiàn)了很多好玩的。
有沙灘河水,游艇,等等之類(lèi)的。我們坐了游艇過(guò)了另一面。
這時(shí)我媽媽去給我租了泳圈,我學(xué)會(huì)了不少東西,游泳,開(kāi)小船,很有意思的。說(shuō)起來(lái)我現(xiàn)在真想去那里。
我玩的`很開(kāi)心,我上來(lái)的時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)冷,媽媽給我往身上弄沙子,我覺(jué)得暖和多了。我很高興
我們吃了一些飯菜有很多好吃的,有魚(yú),雞蛋湯等等。
這真是美好啊。吃了飯以后熱恩們說(shuō)了幾句話(huà),我們回到了廣廈醫(yī)院都上班去了,媽媽回來(lái)的時(shí)候輸了一個(gè)星期的液體。嗓子才好了起來(lái)!
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
這個(gè)暑假非常有趣先在我來(lái)告訴你吧!
剛放假?zèng)]半個(gè)月,我就和我的媽媽回了老家仙桃,那里有許多的摩天大樓,非常的`美麗,剛下飛機(jī)就去乘坐地鐵去漢口火車(chē)站,到了漢口火車(chē)站媽媽買(mǎi)了張動(dòng)車(chē)票到天門(mén)南,結(jié)果媽媽發(fā)現(xiàn)了我們坐的飛機(jī)與動(dòng)車(chē)票的坐位一模一樣,都是12A與12B媽媽剛發(fā)朋友圈就刷頻了,有的說(shuō)這種手氣可以去賣(mài)彩票了等許多奇思妙想的議論。
到了天門(mén)南站已經(jīng)是晚上九點(diǎn)半了,剛出站就被一個(gè)出租車(chē)司機(jī)給拉到車(chē)上去了結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的車(chē)在比較后的地方但不一會(huì)兒所有車(chē)都走光了,不一會(huì)兒功夫我就睡著了,醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我以經(jīng)到了大姨家,發(fā)現(xiàn)我大哥哥養(yǎng)了一只可愛(ài)小兔子和萌萌的兩只倉(cāng)鼠。
十二點(diǎn)鐘我大哥哥回來(lái)了,他還帶了一個(gè)他同學(xué),他們兩人在那里玩游戲,而我則在一旁觀戰(zhàn),十分鐘后他們買(mǎi)了外賣(mài),里面有蛋炒飯,羊肉串,扇貝等好吃的。
晚上我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,所以看了抖音,他們玩到了凌晨一點(diǎn)才睡覺(jué),玩著玩著他們就哈哈大笑,不知是游戲搞笑,還是他們聊到了搞笑的話(huà)題。
第二天一早我就與我媽媽和大姨一起去了西流河去看外婆,過(guò)年有時(shí)間在回來(lái)玩!
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
今年暑假,我跟媽媽來(lái)到了內(nèi)蒙古包頭市進(jìn)行施工交底。
那是個(gè)巨大的工程,是一個(gè)博物館,包頭市很多人都知道。有一天,媽媽休息,就帶上我和姐姐一起到賽罕塔拉的圣鹿園去喂鹿。那鹿可會(huì)跟人玩了!只要拿一根胡蘿卜條出現(xiàn)在鹿的面前,鹿就成群結(jié) 隊(duì)、浩浩蕩蕩地過(guò)來(lái)了,它們有的搶?zhuān)械腵抬腿,還有一些鹿正一心一意往這面跑。可是,我怎么能擋得住這么強(qiáng)的勢(shì)力呢?所以,我一溜煙跑出鹿們的視線(xiàn)范圍,再也不敢過(guò)去了。
回到家里,我仔細(xì)想了一想,這次“喂鹿活動(dòng)”多么有趣呀!
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
又到了炎熱又爽快的暑假,我同姐姐一起去那皇家林園中游玩。
進(jìn)了頤和園的大門(mén),繞過(guò)大殿,就來(lái)到有名的長(zhǎng)廊。枝條長(zhǎng)廊有728米,用柱子分成273間。每一間的頂上都雕有畫(huà),上千幅畫(huà)中沒(méi)有那兩幅是相同的。看到了這里我
不禁的贊嘆到:我能來(lái)到頤和園,感到無(wú)比榮幸。聽(tīng)姐姐說(shuō),1990年,長(zhǎng)廊以建筑形式獨(dú)特、繪畫(huà)豐富多彩,評(píng)為世界上最長(zhǎng)的長(zhǎng)廊。在長(zhǎng)廊漫步,景隨步移,長(zhǎng)廊內(nèi)的有趣畫(huà)面與長(zhǎng)廊外的樓臺(tái)景閣,使人目不暇接,興趣盎然。
走完長(zhǎng)廊,就來(lái)到萬(wàn)壽山腳下,園林區(qū)隊(duì)萬(wàn)壽山、昆明湖為主體。萬(wàn)壽山東西長(zhǎng)約1000米,高60米。昆明湖水面約占全園面78%,湖的西北端繞過(guò)萬(wàn)壽山西麓而連接于北麓的‘‘后湖’’,構(gòu)成山環(huán)水抱的'形勢(shì),把湖和山緊密地聯(lián)成一體。在登萬(wàn)壽山的同時(shí),我和姐姐發(fā)現(xiàn)佛香閣里有一座很大的千手觀音。聽(tīng)姐姐說(shuō),這里還有一段有趣的古事呢?這里曾被毀過(guò),后來(lái)從一個(gè)地方,也是一座廟里拿來(lái)的這座千手觀音像。只見(jiàn)它正東、正西、正北、正南,都跟佛香閣對(duì)應(yīng),這然到是個(gè)巧合么?我嘀咕著。可是這千手觀音像有一個(gè)缺點(diǎn),就是它的頭上還差一個(gè)小觀音像,有個(gè)人想起頤和園后倉(cāng)庫(kù)里有個(gè)小觀音像,說(shuō)是有人夏天在頤和園昆明湖游泳撿到的,人們把小觀音像放在千手觀音像。結(jié)果,正好合適,正好相配。這真是一個(gè)奇跡啊!我和姐姐又在園內(nèi)玩了一會(huì)兒,出了園門(mén)。
我期待下一次的游玩,我想,下一次的游玩又會(huì)怎么樣呢?我非常的期待啊!
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
暑假生活一眨眼就過(guò)去了,真讓人有點(diǎn)意猶未盡。
假期里,我的兩個(gè)小表妹文文和毛毛來(lái)我家。和我一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。我們一起玩游戲,一起看課外書(shū),一起做作業(yè)。有一次,媽媽讓我給表妹們檢查作業(yè),我甭提有多高興了。文文把作業(yè)交給我調(diào)皮地說(shuō):“李老師,請(qǐng)檢查我的作業(yè)。”她說(shuō)完,我和毛毛都被逗得笑了。
我認(rèn)真地檢查起作業(yè)來(lái),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤馬上讓她們改正。我又寫(xiě)一些相似的題目給她們做。我檢查完了把本子給她們時(shí),文文又調(diào)皮地說(shuō):“多謝李老師指點(diǎn)。”這會(huì)把媽媽也逗樂(lè)了。我想當(dāng)老師的感覺(jué)真好。
快樂(lè)的`暑假結(jié)束了,我和表妹們又回到各自的學(xué)校上學(xué)了,我想我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)爭(zhēng)取做一名真正的老師。作文
快樂(lè)的暑假的作文 篇7
在這個(gè)快樂(lè)的暑假我很快樂(lè)。
因?yàn)槲姨焯熳鲎约焊吲d的事。
有一次我家養(yǎng)了一只小貓,非常可愛(ài)、眼睛很大、鼻子是小的、還沒(méi)有牙齒。
有一天我放學(xué)回來(lái)了,小貓非常機(jī)靈,馬上到了門(mén)口看看我有沒(méi)有給它帶回好吃的,它猜對(duì)了,我還真給它帶回了它愛(ài)吃的東西。
當(dāng)我做作業(yè)的`時(shí)候,他跳上桌來(lái),蹭我的手,它的毛非常軟。
這個(gè)暑假讓我快樂(lè)無(wú)比。
快樂(lè)的暑假的作文 篇8
快樂(lè)的暑假馬上就要過(guò)完了。這個(gè)暑假過(guò)的可真有意思。其中最有意思的事要數(shù)去?里城里“捉迷藏”了。
里城在湯陰,也是湯陰的一處名勝古跡。我第一次去?里城,還不知道?里城會(huì)是什么樣子的呢。一路上在想“?里城會(huì)是什么樣子的呢?”想著想著可到?里城了。大老遠(yuǎn)我就看見(jiàn)門(mén)牌上寫(xiě)著三個(gè)大字“?里城”,于是,我和妗妗就進(jìn)去了,一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)周文王的雕塑。然后我們又往里走了一段路,發(fā)現(xiàn)幾棵樹(shù)上也掛著牌子,我說(shuō):“妗妗,這神秘的'牌子上好像還有字。”于是我看了看,原來(lái)上面是每棵樹(shù)的介紹語(yǔ)呀。
……
我們不時(shí)的上到高臺(tái)上去看方向,在這里面穿來(lái)穿去,費(fèi)了好大勁才從迷宮里走出來(lái),還遇到了二十三個(gè)陣勢(shì)呢!從迷宮里走出來(lái)我們就離開(kāi)了?里城。
這是我第一次去?里城,也是第一次看到周文王的雕像,所以我認(rèn)為這很難忘,也給我留下了深刻的記憶和印象。
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