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暑假讀一本好書(shū)作文

時(shí)間:2022-08-03 13:20:30 暑假 我要投稿

暑假讀一本好書(shū)作文(通用64篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的暑假讀一本好書(shū)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假讀一本好書(shū)作文(通用64篇)

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。在這個(gè)暑假里,我來(lái)到了書(shū)的海洋-圖書(shū)館。書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。就像蘇聯(lián)作家高爾基所說(shuō)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”一樣。

  我看的這本書(shū)是中國(guó)現(xiàn)代著名作家老舍的代表作《駱駝祥子》,小說(shuō)主要描寫(xiě)祥子經(jīng)過(guò)一次次的困難,一次次的得車,一次次的失去車,最后對(duì)生活充滿絕望的事情,這說(shuō)明了下層社會(huì)的黑暗與殘酷。具體是這樣的:祥子是一個(gè)老實(shí)、純樸,對(duì)生活有駱駝般的積極和堅(jiān)韌精神,他的唯一愿望就是有一輛自己的車。后來(lái),經(jīng)過(guò)三年的省吃儉用,他用自己的血汗錢(qián)換來(lái)了一輛車,但沒(méi)過(guò)多久,卻被大兵搶走。第二次他又?jǐn)夠了錢(qián),卻又被那可惡的孫偵探搶走。第三次,他娶了虎妞,還用虎妞的錢(qián)買(mǎi)了車子,本來(lái)日子過(guò)得已經(jīng)很不錯(cuò)了,可是虎妞卻難產(chǎn)死了,祥子傷心欲絕,只好賣車來(lái)安葬虎妞。他的這一愿望在經(jīng)過(guò)多次挫折后,終于完全破滅。他喜愛(ài)的小福子自殺了,他失去了對(duì)生活的信心,然而成為了一個(gè)麻木、狡猾、好占便宜的人。

  這本書(shū)雖然很殘酷,但是知識(shí)卻很多很多:我們要堅(jiān)持自己的理想,不放棄,為理想奮斗;要對(duì)生活充滿希望,樂(lè)觀的面對(duì)生活;要珍惜身邊來(lái)之不易的任何機(jī)會(huì)等等。

  讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,不能比誰(shuí)看的書(shū)多,要比誰(shuí)從書(shū)里學(xué)到的知識(shí)更多。如果假期讀兩三本書(shū),每本書(shū)都認(rèn)真的看,那么你也就受益匪淺了。

  有許多人愛(ài)書(shū)如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮?shū)可以影響一個(gè)人的一生。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。”讀書(shū)只會(huì)讓我們?cè)鎏硪嫣帲屛覀児餐x書(shū)吧!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇2

  暑假里,我讀了很多書(shū),最讓我愛(ài)不釋手的是這本《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》。

  這本書(shū)的作者是沈石溪,他以寫(xiě)動(dòng)物小說(shuō)著稱,我曾經(jīng)讀過(guò)他寫(xiě)的《最后一頭戰(zhàn)象》,那天我在新華書(shū)店的推薦書(shū)目里看到他寫(xiě)的《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》,毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。

  書(shū)中的主人公圓點(diǎn)點(diǎn)是一只小雄兔。為什么叫它圓點(diǎn)點(diǎn)呢?因?yàn)樗成嫌衅邆(gè)圓形的銀白色小圓點(diǎn),酷似北斗七星。故事一開(kāi)始,圓點(diǎn)點(diǎn)被母狐貍抓去給小狐貍練功用,結(jié)果小狐貍把它的毛都弄沒(méi)了。圓點(diǎn)點(diǎn)想盡辦法逃走了,可是媽媽卻不要它了,兄弟姐妹也都討厭它。于是,他一個(gè)人在阿斯特荒原孤獨(dú)而又堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)著。雖然它經(jīng)受著生活的磨難,但它又正直又善良,在同伴陷入困境時(shí)出手相助。它在困難面前從不退縮,和紅耳朵狐貍斗智斗勇,擊敗了狡猾的老鷹,最終,它贏得了大家的喜愛(ài)和擁戴,成為新一代的兔王。

  我最喜歡的故事情節(jié)就是圓點(diǎn)點(diǎn)不懼強(qiáng)敵,勇敢作戰(zhàn),擊敗了老鷹和狐貍,勇斗眼鏡蛇,我非常佩服它永不言敗的精神。其實(shí),故事中的老鷹、狐貍、眼鏡蛇,不正像我們學(xué)習(xí)、生活中遇到的一個(gè)個(gè)難題嗎?只要我們有像圓點(diǎn)點(diǎn)一樣不怕困難、戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,這些難題我們就一定能打敗它們。每當(dāng)看到圓點(diǎn)點(diǎn)勇敢的與眼鏡蛇對(duì)戰(zhàn),我就想起我自己的膽小。我已經(jīng)上四年級(jí)了,到現(xiàn)在還不大敢一個(gè)人在家。有一次我一個(gè)人在家時(shí)聽(tīng)到大門(mén)的門(mén)鈴響,也沒(méi)問(wèn)是誰(shuí),竟然嚇得直接從后門(mén)跑出去了,現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得臉紅。還不如一只小兔子勇敢。

  永不言敗的圓點(diǎn)點(diǎn)是我的“偶像”,我要像它那樣做一個(gè)正直、善良、勇敢的人!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇3

  大家都知道,如果你讀了一本好書(shū),你便會(huì)受益終身。可是,如果你讀了一本壞書(shū),你一定會(huì)“受惡無(wú)窮”!比如說(shuō)恐怖小說(shuō)、搞笑漫畫(huà)等等諸如此類少兒不宜類的書(shū)籍。如果你家有這種書(shū),請(qǐng)你立刻把它從你身邊趕走!不然的話,你將會(huì)被那股不好的力量給“團(tuán)團(tuán)”包圍,影響你長(zhǎng)大成材。

  我明知道不能讀壞書(shū),但我卻也做了這種傻事,想起來(lái)那件事我就覺(jué)得心里很難過(guò)。

  有一天,媽媽帶我到她一個(gè)開(kāi)書(shū)店的朋友那里去玩,媽媽在一旁和那個(gè)阿姨聊著天,我在書(shū)店里看書(shū)。一下午的時(shí)間就看了好幾本書(shū)。到了傍晚的時(shí)候,媽媽說(shuō):“孩子,我們?cè)撟吡耍滦瞧谠賮?lái)吧!”

  阿姨說(shuō):“你挑幾本書(shū)拿回家看吧!”

  “行嗎?”我不相信地問(wèn)。

  阿姨摸著我的頭,笑著說(shuō):“當(dāng)然可以!你拿回去吧!”

  我興奮的說(shuō):“謝謝阿姨!”

  我挑了一本《無(wú)敵的巨牙獸》,這是一本恐怖小說(shuō),里面講的是幾個(gè)孩子拯救地下城的故事。

  當(dāng)天晚上我看完這本書(shū)后,可晚上睡覺(jué)時(shí)總是想著巨牙獸那恐怖的模樣,怎么也睡不著,半夜去衛(wèi)生間的時(shí)候都是提心吊膽的。

  第二天早晨,我迷迷糊糊地把《無(wú)敵的巨牙獸》裝進(jìn)了書(shū)包。到了學(xué)校,有一名同學(xué)向我借書(shū),我拉開(kāi)書(shū)包一看,課外書(shū)只有《無(wú)敵的巨牙獸》,“我只有這一本,你看嗎?”我問(wèn)。“當(dāng)然看,只要是書(shū)都行!”他說(shuō)。我把書(shū)借給了他。

  狄老師正在他前面改作業(yè),無(wú)意中看到了這本書(shū),問(wèn):“這是你的書(shū)嗎為一班之長(zhǎng),竟然看這種書(shū)!讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。你還是個(gè)孩子,這種書(shū)對(duì)你的成長(zhǎng)有害無(wú)利呀!”

  “我,我……老師,我錯(cuò)了!”我紅著臉說(shuō)。

  “知道自己錯(cuò)了就好,一失足成千古恨,以后千萬(wàn)別再看這些文化垃圾了。”老師說(shuō)。

  唉,想起那件事,我就感到后悔,所以,同學(xué)們以后看書(shū),一定要讀好書(shū),千萬(wàn)不能再看那些文化垃圾了!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇4

  暑假期間,我到阿姨家玩,我有幸看到了一本很有意思的書(shū),它叫《家有兒女》。看過(guò)連續(xù)劇版本《家有兒女》的人,都會(huì)深刻的記得那個(gè)最愛(ài)操心的媽媽,最有思想的爸爸,最具才氣的姐姐、最會(huì)裝嫩的弟弟,當(dāng)然還有那個(gè)最能搗蛋的劉星。

  喜歡劉星這個(gè)人物是因?yàn)閯⑿鞘且粋(gè)讓我覺(jué)得很真實(shí)的人物,他有缺點(diǎn)有不足,夏雪太優(yōu)秀,夏雨太幼稚。劉星最大的缺點(diǎn)就是皮,在學(xué)校他是人盡皆知的孩子王,什么鬼點(diǎn)子都是他出,什么壞事情都是他干,就連他做的所有好事的背后都是他惹出來(lái)的禍:他獨(dú)自一人留下來(lái)做值日是因?yàn)樗麑⒔淌遗闪死荆屯瑢W(xué)去醫(yī)務(wù)室是因?yàn)樗麑⑼瑢W(xué)的鼻子打出了血,他積極修理椅子是因?yàn)樗碌袅艘巫拥穆萁z釘……劉星還有一個(gè)缺點(diǎn),那就是差,指的就是學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,經(jīng)常是考不及格,甚至只有幾分而已。

  一般來(lái)說(shuō),調(diào)皮的孩子都是聰明的,劉星也不例外。在他那個(gè)小腦袋里裝著的不只是胡思亂想,還有奇思妙想!當(dāng)媽媽想方設(shè)法剃去劉星那一頭他自認(rèn)為帥帥而媽媽極其反感的發(fā)型后,劉星卻給了媽媽和全家另一個(gè)驚嘆:一個(gè)更張揚(yáng)、更具個(gè)性的發(fā)型橫空出世。劉星其實(shí)挺男子漢,一方面他說(shuō)話算話。曾經(jīng)有一位家教老師輔導(dǎo)劉星學(xué)習(xí),由于一次考試只考了59分,無(wú)奈求救家教老師代為簽字,那位家教老師便提出一個(gè)意見(jiàn):借一分換十分!沒(méi)想到劉星欣然接受,并且在隨后的考試中居然真的還給了老師十分,而且還破例為自己掙回了3分。另一方面他樂(lè)于助人。對(duì)于鼠標(biāo)林寧來(lái)說(shuō),劉星真可謂患難之交,每次林寧不小心犯錯(cuò)時(shí),害怕被爸爸媽媽責(zé)罰的林寧總是得到劉星的大力支持,甚至劉星還不惜替林寧背黑鍋。

  這就是劉星的個(gè)性,這就是個(gè)性劉星!總是說(shuō)別人不曾、不敢說(shuō)的話;做別人不曾、不敢做的事。

  或許在老師眼里,我算的上一個(gè)好學(xué)生,其實(shí)我知道自己身上還是有著許多的小毛病,在這里,我給自己定了一個(gè)榜樣,那就是像劉星一樣做一個(gè)對(duì)自己充滿自信、堅(jiān)持自己獨(dú)立思維的人。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇5

  今天,我從一棵“樹(shù)”上,摘下了一枚散發(fā)著陣陣清香的“樹(shù)葉”,這枚“樹(shù)葉”里包含著許多故事,有傷感的,也有有趣的。我在一旁看得時(shí)而哭,時(shí)而笑。

  每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū),仿佛有種樹(shù)葉的香味印入心底,讀著讀著便沉入夢(mèng)中,夢(mèng)中樹(shù)葉的香味愈品愈濃,漸漸沁入心脾。一篇篇感人的文章,使我不禁想起了已逝去的奶奶……

  時(shí)值深秋,我坐在桌子前,端詳著奶奶的照片,我又看到奶奶那慈祥的微笑,那樸實(shí)的臉龐……

  此刻,心頭涌起的是無(wú)限的悲痛和對(duì)奶奶的懷念之情。奶奶,我多想再牽一次你的手。

  奶奶,還記得么?我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,是您牽著我的小手,送我上學(xué)。一路上,你教我要聽(tīng)老師的話,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真聽(tīng)講。第一次上學(xué),我心里非常害怕,您的話我也不能完全聽(tīng)懂。但一拉著您的手,我的心里就踏實(shí)多了,一點(diǎn)兒恐懼都沒(méi)有了。

  三年級(jí)那年,也是個(gè)蒙蒙細(xì)雨天,還飄著點(diǎn)小雪。那天,輪到我值日,當(dāng)我們把教室打掃干凈時(shí),天已經(jīng)黑了。我走出校門(mén),心里有點(diǎn)害怕,一陣風(fēng)吹來(lái),不禁打了個(gè)寒顫。這時(shí),我一抬頭,奶奶那熟悉的身影佇立在風(fēng)雪之中。盡管她走路有點(diǎn)蹣跚,但當(dāng)她看見(jiàn)我時(shí),她還是跑了過(guò)來(lái)。她一只手為我撐起傘,另一只手緊緊的拉著我,我心里一陣激動(dòng)。奶奶,又是你那雙手,給了我一片溫暖,一片愛(ài)意。

  轉(zhuǎn)眼間,我快小學(xué)畢業(yè)了。那是一個(gè)星期天,我要奶奶帶我上街玩,走出門(mén)時(shí),我習(xí)慣的拉起奶奶的手,可奶奶把手縮了回去,接著對(duì)我說(shuō):“小依啊,你攙著我。”我牽起了奶奶的手,這一次,不是奶奶拉著我,而是我扶著奶奶。頓時(shí),我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。奶奶,我明白了,你是要告訴我:小依,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你應(yīng)負(fù)起責(zé)任了。

  風(fēng)還在刮,雨還在下……

  照片上的奶奶音容猶在,可奶奶已離我遠(yuǎn)去了。奶奶我多想牽一次你的手。

  望著窗外那棵老梧桐樹(shù),枯黃的葉子靜靜飄落在地上。我想等到春暖花開(kāi)時(shí),那衰老的梧桐樹(shù)上,有將孕育嬌嫩翠綠的新葉。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇6

  暑假里我好好的讀了一本書(shū),它的名字叫《人類的故事》,這本書(shū)講述了人類的發(fā)展演變歷程,同時(shí)還向我們展示了人類的生活習(xí)性、衣著服飾、飲食文化、風(fēng)俗特色、生存繁衍等等方面的內(nèi)容。

  這本書(shū)因?yàn)閷?shí)在太厚,許多的內(nèi)容我都有些記憶模糊,不過(guò)還是有一些給我留下深刻印象的細(xì)節(jié)片段。

  首先是關(guān)于木乃伊的形成:木乃伊原來(lái)的意思是瀝青,指一種干枯不腐爛的尸體。以在埃及發(fā)現(xiàn)的木乃伊的數(shù)量最多,時(shí)間最早,技術(shù)也最復(fù)雜。埃及人在制造木乃伊?xí)r,首先從死尸的鼻孔中用鐵鉤掏出一部分的腦髓并把一些藥料注到腦子里去進(jìn)行清洗。然后,用鋒利的石刀,在側(cè)腹上切一個(gè)口子,把內(nèi)臟完全取出來(lái),把腹部弄干凈,用椰子酒和搗碎的香料填到里面去,再照原來(lái)的樣子縫好。這一步做完了之后,便把這個(gè)尸體在泡堿粉里放置40天,再把尸體洗干凈,從頭到腳用細(xì)麻布做繃帶把它包裹起來(lái),外面再涂上通常在埃及代替普通膠水使用的樹(shù)膠,然后把尸體送給親屬,親屬將它放到特制的人形木盒里,保管在墓室中,靠墻直放著。

  其次是關(guān)于毛利人的說(shuō)辭:毛利人約于一千年前由太平洋中部,從傳說(shuō)中的哈瓦基乘木筏遷徙至此,并從此定居。今天,生活于城市的毛利人,依然繼承了毛利的傳統(tǒng)文化。他們對(duì)族人聚首的時(shí)刻,如葬禮尤為重視,分散各地的家人都珍惜會(huì)面的難得時(shí)刻,總趁機(jī)回鄉(xiāng)。說(shuō)毛利人一旦離開(kāi)人世,便會(huì)與祖先會(huì)合,并憑著他們賜給的力量,賦予子孫精神力量與指引。毛利人極重視他們的傳家寶物,如權(quán)杖、綠玉項(xiàng)鏈等,深信它們蘊(yùn)藏著祖先的靈氣。他們會(huì)將這些家傳之寶傳給世代子孫。

  人類神奇的故事歷程還沒(méi)有結(jié)束,人類秘密的探尋工作也還在進(jìn)行,我愿意做一名考究人類發(fā)展史實(shí)的學(xué)者而努力,發(fā)現(xiàn)更多有趣有益的現(xiàn)象。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇7

  在暑假里,我讀了一本好書(shū),名字叫做《三國(guó)演義》。這本書(shū)主要將的是蜀、魏、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。他敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西普太康元年三國(guó)統(tǒng)一為止。描寫(xiě)了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng)。展示了三國(guó)興亡的歷史畫(huà)卷。在書(shū)中,我們可以看到一個(gè)個(gè)故事,桃園結(jié)義、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)……還有我們平時(shí)說(shuō)的歇后語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)一個(gè)諸葛亮”、“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打一個(gè)愿挨”。

  更讓我們記住了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活人物:知足多某的諸葛亮、忠膽?yīng)M羽的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛……其中,令我印象最深刻的是桃園三結(jié)義。說(shuō)的是東漢末年,靈帝劉宏腐敗無(wú)能,國(guó)內(nèi)爆發(fā)了有張角、張寶、張梁兄弟領(lǐng)導(dǎo)的我黃巾起義,靈帝連忙下詔,令各地官軍討賊立功,又派中郎將盧植、皇甫高征討義軍。幽州太守劉焉見(jiàn)起義軍逼近幽州,趕快招兵買(mǎi)馬。涿縣劉備,自玄德,進(jìn)城是看見(jiàn)了榜文,不禁慨然長(zhǎng)嘆。忽然身后有人喝道:“大丈夫不為國(guó)家出力,為什么嘆氣?”劉備回頭一看,那人豹子頭、圓眼睛、燕頷虎須。那人自報(bào)說(shuō)姓張名飛字翼德,做買(mǎi)酒屠豬的生意。但他不甘于此,想為國(guó)家建功立業(yè)。

  劉、張很投緣,相邀道酒店說(shuō)話。正談的高興,只見(jiàn)一個(gè)大漢,推著一輛車在店門(mén)口停下。這人胸前長(zhǎng)須飄飄,臉色如同紅棗,丹鳳眼,臥蠶眉。劉備見(jiàn)其相貌不凡,便要他同桌飲酒。那人說(shuō):“我姓關(guān)名羽字云長(zhǎng),見(jiàn)了榜文便來(lái)投軍。”三人志志相投,酒后一起到張飛的莊上去商談。第二天,在莊后桃園里,三人跪地焚香盟誓,結(jié)尾異姓兄弟,劉備年長(zhǎng)為兄,關(guān)羽張飛次之為弟。張飛請(qǐng)鐵匠打造兵器。劉備打了雙股劍,關(guān)羽造了青龍偃月刀,張飛造丈八點(diǎn)鋼矛。三人帶領(lǐng)鄉(xiāng)中壯士五百多人,頭道幽州太守劉焉手下為他效力。每次當(dāng)我讀起《三國(guó)演義》都深又感觸,希望大家也喜歡。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇8

  暑假期間,我讀了伍美珍姐姐寫(xiě)的一本小說(shuō)--《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》,書(shū)中講了小主人公黃金鑫和其他兩位好友華汪德、秦超逸在班上成立了一個(gè)小組,命名為“青蛙團(tuán)體”,以環(huán)保低碳作為小組的活動(dòng)宗旨。在進(jìn)行環(huán)保活動(dòng)的過(guò)程中,雖然遭到不同程度的反對(duì),但這阻擋不了他們的決心,他們用自己的行動(dòng)證明給大家看,最終得到了很多人支持,特別是得到老師的認(rèn)可。團(tuán)體的小隊(duì)員們的這種愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為影響了周圍的一些人,更多的同學(xué)加入他們的行列,他們影響著周邊生活中的人們。其中,笨小孩黃金鑫也以他的一系列看似傻傻的行為,令大家對(duì)他刮目相看,又一次煥發(fā)出了光彩。這個(gè)故事讓我想

  這個(gè)故事讓我想到最近我們語(yǔ)文練習(xí)與測(cè)試上寫(xiě)到-黃河,黃河是我們的母親河,可是我們的“母親”正面臨著變成可怕的黑河!變成沙漠化,這是為什么?這是因?yàn)橛行﹩市牟】竦臒o(wú)良廠家甚至還把有毒的工業(yè)廢水直接排進(jìn)黃河里,讓黃河變成了黑河,這一幕幕讓我們觸目驚心。但是大家想想如果我們?nèi)キh(huán)保,去保護(hù)她,她會(huì)變成這樣嗎?空想是沒(méi)有用的,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。像文中“青蛙軍團(tuán)”的小隊(duì)員一樣,用自己的行動(dòng)感染大家,使每一個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和行動(dòng)。

  停手吧,那些正在破壞環(huán)境的人們!用自己的雙手為黃河做出貢獻(xiàn),而不是一而再再而三地傷害我們的黃河”空想是沒(méi)有用的,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。像文中“青蛙軍團(tuán)”的小隊(duì)員一樣,用自己的行動(dòng)感染大家,使每一個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和行動(dòng)。

  人多力量大我相信,在眾多環(huán)保衛(wèi)士潛移默化的影響下,全人類總有一天會(huì)醒悟。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇9

  書(shū)本為我們講述許多生動(dòng)的、經(jīng)典的故事,我們快樂(lè)的童年是在故事中渡過(guò)的,我的童年中最喜歡的一個(gè)故事書(shū)是《365夜故事》——聰明的公雞。

  有一天,公雞獨(dú)自一人走在路上。正巧讓狼看見(jiàn)了,狡猾的狼對(duì)公雞說(shuō):“你一個(gè)人走在路上,很不安全,會(huì)讓猛獸吃掉的,讓我和你一起走吧。”公雞看穿了狼的企圖,聰明的公雞對(duì)狼說(shuō):“我一個(gè)人走不安全,但比起和你走在一起要安全得多。現(xiàn)在我們可以等一等我的獵狗朋友,他就在后面,他馬上就趕上來(lái)呢!”狼一聽(tīng),嚇得趕緊跑走了。

  這個(gè)故事告訴我們,如果遇到“危險(xiǎn)”或者“壞人”,我們不能害怕,不能聽(tīng)天由命,要借助于環(huán)境,運(yùn)用自己的智慧,盡可能從壞人的‘魔掌中’逃跑。

  前不久,有一位小女孩,放學(xué)后她一個(gè)人回家,遇上一個(gè)攔路搶劫的人,他對(duì)小女孩說(shuō):“快把鑰匙交出來(lái)!”小女孩臨危不亂,不慌不忙地說(shuō):“我忘記帶鑰匙了,我剛剛在學(xué)校給我爸爸打了電話,爸爸馬上回來(lái)給我開(kāi)門(mén)。”小偷慌忙逃竄。

  恐懼和害怕,只會(huì)讓我們失去逃生的機(jī)會(huì),勇敢和智慧,才能保障我們的安全!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇10

  中國(guó)四大名著中,我讀的遍數(shù)最多的一本便是《三國(guó)演義》。

  《三國(guó)演義》的作者是羅貫中,里面主要寫(xiě)了三國(guó)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)和各種人物的性格。

  書(shū)中有不少有意思的情節(jié),如:桃園結(jié)義、三顧茅廬、水淹七軍、赤壁之戰(zhàn)等。書(shū)中也有不少英雄人物:呂布,諸葛亮,劉備,張飛,關(guān)羽等。

  其中我最喜歡的是諸葛亮。他因看穿了周瑜和黃蓋的苦肉計(jì)而被周瑜嫉妒,周瑜讓他在十天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。諸葛亮卻說(shuō)只要三天時(shí)間,并在周瑜面前立下了軍令狀。諸葛亮回去之后,并無(wú)任何動(dòng)靜。可到了第三天,他向魯肅借了二十艘草船和一些草人。到了晚上,諸葛亮命令士兵將草人扎在草船上,并帶領(lǐng)士兵將船劃到離曹營(yíng)幾十米開(kāi)外的地方,讓士兵停了下來(lái)。等到夜晚大霧生起來(lái)時(shí),他就讓士兵又敲又喊。曹操怕不妙,但也不能放任不管,便命令士兵們放箭。射出的箭一只只全扎在了草人身上,等船的一邊接滿了箭,諸葛亮便讓士兵們將船調(diào)頭,讓船的另一邊繼續(xù)接箭。等到天亮大霧散去,諸葛亮便回到營(yíng)地,將箭一一取下,細(xì)數(shù)之下發(fā)現(xiàn)竟有十二萬(wàn)多支箭,周瑜自愧不如。

  《三國(guó)演義》是本好書(shū),讀讀它可以讓你感受到中國(guó)文化的博大精深。朋友們,有時(shí)間你也讀一讀吧!五年級(jí)李宇森

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇11

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小姑娘,我看過(guò)的書(shū)成堆數(shù)。可是,在我看的這些書(shū)中,我印象最深刻的一本書(shū)是《愛(ài)的教育》。

  《愛(ài)的教育》是一部日記體兒童小說(shuō),原名《心》。這本書(shū)是特地寫(xiě)給9歲到14歲的兒童。書(shū)中以小學(xué)生的口吻,記述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生中100個(gè)動(dòng)人的故事。故事的主人公主要是學(xué)生、老師、以及學(xué)生的家長(zhǎng)。它在1886年發(fā)表,轟動(dòng)了全世界,在世界各地均有銷售。書(shū)中我最欣賞的人物是卡羅納,他樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。卡羅納有一次遇到同學(xué)克羅西被別人辱罵,克羅西將墨水扔向辱罵自己的那位同學(xué),結(jié)果砸中了剛進(jìn)門(mén)的老師,卡羅納竟為了維護(hù)同學(xué)克羅西說(shuō)是自己扔的,并憐憫辱罵克羅西的那位學(xué)生,這樣的舉動(dòng)得到大家的鼓勵(lì)和贊賞。

  我十分欣賞卡羅納助人為樂(lè)的精神,贊賞他能夠?qū)捤e人的高尚品德,我想如果人人都像卡羅納一樣擁有高尚的品質(zhì)那就好了,那時(shí)人間就會(huì)像天堂一樣美好。讀《愛(ài)的教育》,讓我懂得了:人間處處有真情;要記住:愛(ài)可以傳遞愛(ài),愛(ài)可以感染愛(ài)。

  我喜歡《愛(ài)的教育》這本書(shū),希望大家也看看這本書(shū),你一定會(huì)喜歡上它。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇12

  今天我來(lái)給大家講個(gè)關(guān)于一本好書(shū)的有趣故事吧!

  一天,煙斗爸爸和頑皮兒子去書(shū)店買(mǎi)書(shū),店員給他們推薦了一本書(shū),他說(shuō):“這本書(shū)可好看啦,能讓人廢寢忘食!”他們覺(jué)得好奇,就興沖沖地買(mǎi)回家了。

  走在路上,頑皮兒子迫不及待的把書(shū)打開(kāi)看。煙斗爸爸也湊過(guò)來(lái)一起看,突然,一位路人大聲地喊:“小心,前面有電線桿……”沒(méi)等路人喊完父子倆就“咚”的一聲撞上了。原來(lái)他們看得太聚精會(huì)神了,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)前面有電線桿。

  他們回到家,有客人到訪。煙斗爸爸燒水沏茶招待客人,頑皮兒子在一旁拿出書(shū)來(lái)看,爸爸又忍不住湊過(guò)去一起看,心不在焉的順手把茶葉直接丟進(jìn)了水壺里,把客人逗得哈哈大笑。

  夜里很晚了,頑皮兒子從睡夢(mèng)中醒來(lái)去上廁所,發(fā)現(xiàn)浴室里還亮著燈,走近一看,天哪!煙斗爸爸正坐在浴缸里,穿著衣服看那本書(shū)呢!最后頑皮兒子和煙斗爸爸也擠在一起看起了書(shū),他們竟然都忘了睡覺(jué)。

  這就是一本好書(shū)的故事,作者是德國(guó)漫畫(huà)家埃·奧·卜勞恩。這個(gè)故事說(shuō)明一本好書(shū)可以讓人忘掉身邊所有的一切,給人帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇13

  我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)——《學(xué)霸,就是有那么一股勁兒》。我崇拜里面的主角——蔣多多,她身上那股不服輸?shù)膭艃褐档梦液煤萌W(xué)習(xí)。

  蔣多多是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,她自信、樂(lè)觀、愛(ài)笑,在學(xué)校里可是出了名的學(xué)霸。因?yàn)樗B(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣,所以各門(mén)功課都很優(yōu)秀。她英語(yǔ)口語(yǔ)流利,曾出國(guó)參加比賽,取得不錯(cuò)的成績(jī),也曾有過(guò)“多多老師”“優(yōu)點(diǎn)多多”等稱號(hào),但她依然不驕不躁,努力著、奮進(jìn)著。

  我相信每位朋友看了這本書(shū)后,都會(huì)有所收獲。不止蔣多多,她的好朋友也非常出色。蔣多多的好朋友楊麗麗,每天早晨都幫推垃圾車的孫奶奶倒垃圾。有次,楊麗麗倒完垃圾到學(xué)校時(shí)遲到了,而且腳下沾著泥巴,值日生只好再掃一遍地,也害得她被罵。當(dāng)?shù)弥嫦嗪螅嗤瑢W(xué)決定輪流幫孫奶奶倒垃圾,她們用實(shí)際行動(dòng)影響著身邊的每一個(gè)人。

  后來(lái),她們班被校長(zhǎng)評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”和“衛(wèi)生班級(jí)”,她們?yōu)榇诉大吃了一頓。

  這本書(shū)激勵(lì)我學(xué)習(xí)、自信、樂(lè)觀、積極向上、克服困難,努力學(xué)好文化知識(shí),希望大家有時(shí)間可以看看。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇14

  有一本書(shū),我總會(huì)時(shí)常拿出他反復(fù)咀嚼我總會(huì)在無(wú)聊時(shí)將他視為最好的伙伴,沒(méi)錯(cuò),這就是《小王子》。

  驕傲虛榮的玫瑰花,天真無(wú)邪,活潑可愛(ài)的小王子傲慢的國(guó)王……都給我留下了深刻的印象。一向開(kāi)朗的小王子,在他一生中遇到了最寶貴的她——一朵玫瑰花,從此之后小王子便對(duì)玫瑰花細(xì)心照料對(duì)他唯命是從與他一起看日出一起看日落,但最后小王子離開(kāi)了星球,離開(kāi)了她去冒險(xiǎn)了!

  讀到這里你一定覺(jué)得這是一本只屬于快樂(lè)和陽(yáng)光的書(shū)吧,不,你錯(cuò)了,這也是一本悲傷的書(shū)!在最后那位可愛(ài)的天真的小王子離開(kāi)了人世,世界變?cè)贈(zèng)]了小王子那可愛(ài)的笑臉,一切事物都陰沉沉的。

  還記得剛讀這本書(shū),讀到小王子去世的這一段時(shí),我不禁熱淚盈眶,十分傷心,甚至有點(diǎn)兒憎恨,老天爺為什么為什么要讓如此可愛(ài)的小王子死去,為什么不能讓小王子永遠(yuǎn)出現(xiàn)在我們的視野里?

  小王子是活潑的,是天真的,他雖已離我們遠(yuǎn)去,但他永遠(yuǎn)活在我們的心中!活在每個(gè)人的心中!小王子就這么走了,就這么離我們遠(yuǎn)去了……

  讀到這本書(shū)時(shí),我可以真真切切的感受到小王子,此時(shí)此刻就站在我面前跟我一起奔跑,一起玩耍!

  這就是《小王子》,一個(gè)我最好的伙伴!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇15

  一天爸爸給我講了一個(gè)名為《父與子》的故事,覺(jué)得很有意義,所以那說(shuō)出來(lái)跟大家一起分享。

  一天一位父親和他兒子一起去圖書(shū)城買(mǎi)書(shū),一到圖書(shū)城,兒子就發(fā)現(xiàn)圖書(shū)城的門(mén)上掛著一塊木牌,上面寫(xiě)著“好書(shū)”兩個(gè)字,父子倆走了進(jìn)去,一位男的推銷員對(duì)他們說(shuō):“買(mǎi)這本書(shū)吧,這可是今年最流行的、本圖書(shū)城最好的一本書(shū)!”父子倆很好奇這本書(shū)的內(nèi)容,于是把這本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。

  父子倆買(mǎi)了書(shū)后便高高興興的回家去,一路上,兒子的好奇心讓他忍不住翻開(kāi)了這本書(shū),他一下子就被書(shū)的內(nèi)容吸引住了。父親看著自己的兒子走路還看書(shū),于是也跟著看,發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容真的很好看,父子倆一邊走,一邊津津有味的看著書(shū),完全沉浸在書(shū)中,以至于旁邊一輛電車差點(diǎn)撞到他們,他們也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

  一到家,爸爸覺(jué)得口渴,于是打開(kāi)一包茶葉去泡茶,由于被書(shū)里面的內(nèi)容所吸引,竟然把茶葉都放進(jìn)了水壺中,氣得媽媽把父子倆好好教訓(xùn)了一頓。

  晚上,該洗澡睡覺(jué),兒子靠在澡盆邊看書(shū),父親忘了脫衣服就躺到澡盆了,和兒子一起看,父子倆完全入迷了。

  這時(shí)我想起了一句話:書(shū)籍是人類智慧的源泉。我們應(yīng)當(dāng)不斷地從書(shū)籍中吸取營(yíng)養(yǎng)。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇16

  古人說(shuō):“如果你三天不看書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的臉很惡心。自古以來(lái),有多少名人熱衷于閱讀?

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”雨果曾哀嘆道:離開(kāi)書(shū)本的人,就像離開(kāi)空氣體一樣,無(wú)法生存。”古人劉云:“書(shū)籍仍然是藥物;好的閱讀可以治愈傻瓜。”

  閱讀是高尚的品德。它不僅陶冶了我們的情操,增加了我們的知識(shí),還拓寬了我們的視野。這是我們年輕心靈種子的純粹升華。

  “要求運(yùn)河如此清澈,因?yàn)橛幸粋(gè)流動(dòng)的水源。”一本好書(shū),就像一棵常青藤,永遠(yuǎn)充滿活力;一本好書(shū),就像一朵永不凋謝的花,永遠(yuǎn)芬芳;一本好書(shū),就像一個(gè)美麗的女人,隨著歲月的流逝,依然微笑著......

  毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果你落后了,你會(huì)被打敗的。想想過(guò)去的悲慘歲月,想想可怕的歷史,想想那些被日本鬼子踐踏的人,我們?yōu)槭裁床蝗ド蠈W(xué)?我們還必須在一起嗎?挨打。是嗎?不不。作為黃艷的后代,我們有義務(wù)建設(shè)我們的祖國(guó),振興中國(guó)!

  它說(shuō),“我不想讓東方變成白色。當(dāng)我推開(kāi)窗戶向遠(yuǎn)處看時(shí),我只能看到河岸上的樹(shù)影,水閃著光。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇17

  我喜歡這本書(shū)。

  在昨天我讀了一本名叫《五三班的壞小子》這一本書(shū),我覺(jué)得這一本書(shū)很好看,這本書(shū)講述了好幾個(gè)調(diào)皮的小壞蛋里面的人物有米老鼠、兔巴哥、豆芽?jī)骸⒎守垺⑿∧@一些人物在里面我自喜歡豆芽?jī)阂驗(yàn)槎寡亢芏乱埠苤t虛,不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑榇蚣埽宜且粋(gè)很大方的人。在你面我最討厭肥貓因?yàn)樗苷{(diào)皮他還是個(gè)搗蛋鬼,還有他不講信用說(shuō)好了的事他卻說(shuō)沒(méi)有他還騙人呢。

  我很喜歡這么一篇作文名叫《米老鼠的餿主意》在這里面具體講了一些故事:

  上課了老師喊沒(méi)來(lái)米老師東張西望,肥貓這就不理解了這外面什么好看的他就問(wèn)米老鼠:“你在望什么呢?”米老鼠說(shuō):“你看看外面。”然后肥貓也望著外面可什么也沒(méi)看見(jiàn)然后他就踮起腳來(lái)玩外面,就在這時(shí)米老鼠吧肥貓的板凳拉到了一旁,肥貓坐了下來(lái)一聲巨響他摔到的地上,這是班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)的目光向我投來(lái),然后他們都哈哈大笑,肥貓生氣了,他小聲說(shuō):“米老鼠你等著看我下課怎么收拾你。”下課肥貓向米老鼠奔跑而去結(jié)果結(jié)果他們打了起來(lái),打到了最后他們不想打了就回家的。

  我非常的喜歡這本書(shū),謝謝爸爸給我買(mǎi)這本書(shū)。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇18

  有一對(duì)父子很希望得到一本好書(shū),于是他們便來(lái)到了圖書(shū)城,希望能有收獲。

  剛一進(jìn)門(mén),就看到了五個(gè)大字“好書(shū)專賣店”。父子倆高興得不得了,蹦蹦跳跳的進(jìn)了那家書(shū)店。“小朋友,這是本店最好的書(shū),你們要買(mǎi)嗎?” “好!我們買(mǎi)了!”父子倆異口同聲地說(shuō)。

  拿到書(shū),兒子便迫不及待的一邊走一邊看了起來(lái)。爸爸也被吸引過(guò)來(lái),他彎著腰、背著手、手里還拿著煙斗, 他們走著走著,爸爸的煙灰掉到褲腳上了,把褲子燒了個(gè)大洞,爸爸也沒(méi)發(fā)覺(jué)。人行道上,見(jiàn)到的人都說(shuō):“這父子倆真愛(ài)學(xué)習(xí)!”

  回到家,媽媽要爸爸燒開(kāi)水,爸爸邊燒開(kāi)水邊和兒子一起看書(shū),然后稀里糊涂地將茶葉放到了茶壺里,水加多了,漫了出來(lái),把爸爸的腳燙傷了。這下好了,媽媽好好地把父子倆教訓(xùn)了一頓。晚上,該洗澡了,爸爸連衣服都沒(méi)脫,拿著那本書(shū)就跳進(jìn)了浴缸, 躺在里頭還在看,兒子也趴到浴缸邊,一起看了起來(lái)。

  一本好書(shū),讓爸爸和兒子忘記了周圍的一切,讓他們廢寢忘食地看著那本書(shū),書(shū)為什么有這樣神奇的力量?我真想知道那本書(shū)里究竟寫(xiě)的是什么!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇19

  那一天,是一個(gè)“特殊”的日子,和朋友一起到縣城玩。

  到了縣城,我就跑到新華書(shū)店去看書(shū),順手買(mǎi)了一本好書(shū)名叫《安徒生童話》。作者是安徒生里面有《丑小鴨》《豌豆公主》《皇帝的新裝》等。我最喜歡的是丑小鴨。因?yàn)椋笮▲喿詮谋凰鼖寢屔聛?lái)的時(shí)候它是最后從蛋殼里出生的,還有丑小鴨只得到母親的疼愛(ài)。

  后來(lái),丑小鴨就離開(kāi)了家里,丑小鴨來(lái)到了一個(gè)名叫天鵝湖的地方,丑小鴨來(lái)到天鵝湖的后幾天就下起了大雪,過(guò)了三天后丑小鴨被覆上了一成潔白的雪花,后來(lái)有位漁夫救了丑小鴨,而且也把丑小鴨抱了回去。

  一年以后,丑小鴨它自由了,它剛出來(lái)的時(shí)候就看見(jiàn)有許多的天鵝,丑小鴨望著天鵝在空中飛,但它卻不會(huì)飛,最后它對(duì)天空說(shuō):“天空啊!天空!我想飛翔卻不能飛翔。”丑小鴨對(duì)天空說(shuō)的話?cǎi)R上要實(shí)現(xiàn)了。一天,丑小鴨變成了天鵝,飛向了遠(yuǎn)方。

  本來(lái)丑小鴨是很臟的,后來(lái)變成潔白的天鵝了。丑小鴨終于變成了自己想變的動(dòng)物了,我祝丑小鴨幸福。

  讀了這個(gè)故事,使我明白了人生的旅途是不平坦的,要經(jīng)過(guò)許多的磨練,才能達(dá)到目的。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇20

  某個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,一對(duì)書(shū)癡父子去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。

  那對(duì)書(shū)癡父子到了書(shū)店后,就迫不及待的選書(shū)。但是選了半天,一本都沒(méi)選出來(lái)。這時(shí),服務(wù)員仿佛看透了他們的心思,于是,幫他們選了一本熱賣的號(hào)書(shū)。

  他們付了錢(qián)后就立馬翻開(kāi)書(shū),才看一眼就迷上去了。他們邊走邊看,連差點(diǎn)撞到電線桿都一無(wú)所知。路人看見(jiàn)他們父子這副呆若木雞的樣子,忍不住偷偷地笑了起來(lái)

  回到家后,媽媽叫爸爸泡茶,爸爸隨手抓了一把茶葉塞了進(jìn)去。喝茶的時(shí)候旁邊的媽媽直叫苦,爸爸卻迷得一點(diǎn)也試不出苦味。俗話說(shuō)得好:時(shí)間像流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間就九點(diǎn)鐘了,媽媽叫爸爸去洗澡,爸爸舍不得離開(kāi)書(shū),就叫兒子和他一起去,兒子答應(yīng)了。爸爸衣服都沒(méi)脫,就直接跳了進(jìn)去。他和兒子看啊看。看了兩個(gè)小時(shí)。媽媽等的不耐煩了,問(wèn)爸爸:怎么還沒(méi)好啊,慢死了。媽媽走過(guò)去,看了一眼書(shū),也迷上去了。就這樣,他們共度了這本好書(shū)。一直到看完,他們一家才散了。

  這對(duì)書(shū)癡父子真是好笑。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇21

  在遙遠(yuǎn)的群里,有一座藍(lán)寶石般清澈的藍(lán)山。山頂有一片藍(lán)草,長(zhǎng)著兔子耳朵,可以把虎貓從寂靜的世界里拯救出來(lái)。笑貓冒險(xiǎn)很大,誓要上山撿藍(lán)兔耳草,但是通往藍(lán)山的路充滿了危險(xiǎn),每一步都驚險(xiǎn)萬(wàn)分。如果你不小心笑了,貓會(huì)死的。巨型“黑寡婦”蜘蛛在山里鋪著黏糊糊的巨型網(wǎng),笑貓一被網(wǎng)抓住就會(huì)死在“黑寡婦”的尖牙下;一只殘忍到殺死自己骨肉的母老虎,一只微笑的貓隨時(shí)都可能成為她的盤(pán)和胃的食物;一只雄性豹子,他殘忍到可以像鋼鞭一樣用尾巴折斷中間的樹(shù),一只笑著的貓如果不小心就會(huì)變成他手心里的玩具;還有湖怪可以不費(fèi)吹灰之力殺死笑貓.所有這些事情都會(huì)讓微笑的貓支離破碎,走向一個(gè)糟糕的結(jié)局。但是為了虎貓,笑貓無(wú)論上山還是下山火海都義不容辭。他一路走來(lái)毫不猶豫!笑著的貓?jiān)谡滤{(lán)兔耳草醫(yī)治被鈴聲震聾的虎貓耳朵后,懇求“黑寡婦”和母老虎做好吃的;他告訴雄豹和湖怪,他愛(ài)這只虎貓。

  微笑的貓真誠(chéng)的話語(yǔ)感動(dòng)了這些殘忍的動(dòng)物,為他讓路.

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇22

  今天推薦一本好書(shū)叫《愛(ài)的教育》。它是意大利作家阿米庫(kù)斯于1886年寫(xiě)的一部?jī)和≌f(shuō)。被世界各國(guó)公認(rèn)為最具愛(ài)心和教育性的讀物,在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。

  《愛(ài)的教育》通過(guò)一個(gè)小學(xué)生的日記,講述了一個(gè)叫安利柯的小男孩的成長(zhǎng)故事,記錄了他一年內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)上的所見(jiàn)所聞。書(shū)中描寫(xiě)了一群充滿活力,積極要求進(jìn)步,陽(yáng)光燦爛的年輕人。他們有的家境貧寒,有的身有殘疾,當(dāng)然也有的沐浴在幸福之中。但都有共同點(diǎn),——。他們熱愛(ài)祖國(guó),對(duì)親朋好友感情真摯。

  《愛(ài)的教育》中,愛(ài)被比作很多東西,但不僅僅是這些東西。“愛(ài)”是沒(méi)有止境的,從同學(xué)之間的友好交談,從老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),從家長(zhǎng)對(duì)孩子的無(wú)微不至的關(guān)懷,甚至是萍水相逢的人的一個(gè)微笑……到捐獻(xiàn)骨髓、獻(xiàn)血、幫助希望工程……像空氣一樣的愛(ài),有時(shí)會(huì)被“污染”甚至“消失”,所以希望更多的人用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言感受到深深的愛(ài)。這部好小說(shuō)將

  《愛(ài)的教育》,我很喜歡這本書(shū)。相信你看了也不會(huì)放下。  暑假讀一本好書(shū)作文 篇24

  有一天,我在家看了一組漫畫(huà)。這組漫畫(huà)的作者是德國(guó)杰出的漫畫(huà)家布勞恩。漫畫(huà)內(nèi)容是這樣的:

  一天,兒子和父親去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。當(dāng)他們到達(dá)書(shū)店時(shí),他們眼花繚亂。他們看到一個(gè),售貨員說(shuō):“買(mǎi)這個(gè)!

  這是最好的書(shū),但這本書(shū)留下了。”兒子苦苦哀求,說(shuō):“爸爸,買(mǎi)吧!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“好,我買(mǎi)了。"

  我兒子高興地跳了起來(lái),因?yàn)檫@是他夢(mèng)寐以求的一本好書(shū)。

  在回家的路上,我兒子迫不及待地邊走邊看。當(dāng)爸爸看著兒子專心看書(shū)時(shí),他被吸引住了。他和他在一起

  孩子的背影,彎著腰,背著一只手。我甚至沒(méi)有注意到風(fēng)把我的帽子吹走了。

  當(dāng)他回到家時(shí),他的兒子津津有味地讀書(shū)。爸爸渴了,燒了一壺水。當(dāng)他正要倒水時(shí),他被故事的精彩情節(jié)吸引住了

  被吸引了,又抓了一把茶葉直接放進(jìn)了水壺。水溢出來(lái)了,幾乎燙傷了我父親的腳。

  晚上,父親看著書(shū),沒(méi)脫衣服鞋子就去了浴缸,就跳進(jìn)了浴缸。

  看了這組漫畫(huà),覺(jué)得書(shū)的魅力真的很大!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇23

  這兩天花了幾小時(shí)在閱讀《當(dāng)下的力量》,最大的感觸就是看有點(diǎn)累,同時(shí)總是能因?yàn)楸挥|及心靈的解析而淚流滿面。

  好書(shū)不一定是要快速閱讀的,有時(shí)候一句就夠我們回味琢磨很久。

  所以看了三個(gè)小時(shí)還只看了四分之一的頁(yè)數(shù),著實(shí)是有點(diǎn)龜速了。

  即使如此,一邊看,一邊還在篤定,這是一本值得再次甚至多次翻閱的好書(shū),看完一定要多再重讀幾遍。

  第一次看,是有點(diǎn)吃力的。其中一個(gè)原因就是幾乎有大部分的句子就是說(shuō)到了心坎上,然后莫名地,眼淚就跟著一顆顆地落下,只到淚水模糊雙眼。

  可以說(shuō)有的不求甚解,但可能有些字句跟心中深藏的想法有共鳴,才會(huì)有這樣的表現(xiàn)吧。

  這也讓我更加懂得一本好書(shū)的意義,能讓我們更好地了解自己,理解自己,甚至可以嘗試著去解決一些問(wèn)題,以及強(qiáng)大能力之后,更可以以此來(lái)幫助他人。

  先不說(shuō)這書(shū)上的內(nèi)容,單單是這些閱讀過(guò)程中的感觸,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一筆很豐厚的財(cái)富。

  當(dāng)然,每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)閱歷不同,看同樣的文字也會(huì)有不同的體會(huì),但可以說(shuō),一本好書(shū),真的是一位難得的'老師,一位珍貴的摯友。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇24

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯不?正如這句話所說(shuō)就是:人類必不可少的一部分。而我今天推薦的書(shū)是《秘密花園》。

  故事的主人公是瑪麗和迪肯,以前的小瑪麗是一個(gè)脾氣犟并且皮膚黑的一個(gè)小女孩。后來(lái)他來(lái)到了一座大房子里,通過(guò)她的仆人瑪莎認(rèn)識(shí)了肯迪以及很多的朋友。同時(shí),他們聽(tīng)說(shuō)這棟房子里,有一個(gè)這10年來(lái)從來(lái)沒(méi)有人進(jìn)過(guò)的花園,種種事情醒了瑪麗的好奇心。

  有一天她來(lái)到了花園周邊,一只鳥(niǎo)兒仿佛在給她指引方向。最后她找到了鑰匙大門(mén)的鑰匙,最后大門(mén)被打開(kāi)了。之后瑪麗和他的小伙伴們一起把秘密花園栽培成一座充滿生機(jī)的園林花園,從此,這個(gè)美麗的花園就只有他和他的小伙伴們知道,就這樣過(guò)了很多年,往后瑪麗從以前一個(gè)脾氣犟而變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗,熱愛(ài)大自然的女孩。

  《秘密花園》教會(huì)了我:悲觀的人,先被自己打敗,再被生活打敗;樂(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。世界其實(shí)很美好,只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  如果你也被這個(gè)故事所吸引,那么我建議你也去看一看吧!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇25

  讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話,讀一本好書(shū),可以讓我們得以明凈如水,開(kāi)闊視野,豐富閱歷。

  一談到讀書(shū),我就想起了一件讓我印象深刻的事。老師推薦我們?nèi)ラ喿x四大名著,起初我不大感興趣,當(dāng)我真正拿起一本《紅樓夢(mèng)》時(shí),深深地被里面的情節(jié)吸引住了,十分同情林黛玉的遭遇,又覺(jué)得她十分聰慧,當(dāng)她病死的時(shí)候我十分傷心,心胸寬大的薛寶釵很會(huì)安慰人,乖得讓人怎能不喜歡呢,讀到賈寶玉命根子——玉丟了,同樣為他們著急。最后賈寶玉和薛寶釵成了婚,那一刻不禁有種說(shuō)不出來(lái)的失望感。

  因?yàn)椤都t樓夢(mèng)》引發(fā)了我的無(wú)限興趣,每當(dāng)媽媽叫我睡覺(jué)時(shí),我總說(shuō):“最后看一回,最后看一回。”廢寢忘食,于是,我對(duì)它的作者也起了好奇心。當(dāng)我查完資料后,才知道作者是曹雪芹,但只有前四十回是由她寫(xiě)的,而且這本書(shū)在當(dāng)時(shí)還是禁片呢!

  通過(guò)讀這本書(shū)讓我明白了:當(dāng)你閱讀一本感興趣的書(shū)時(shí),你會(huì)全身心投入到書(shū)中,會(huì)把自己當(dāng)作書(shū)中的主人公。好書(shū)則會(huì)讓你的知識(shí)增長(zhǎng),開(kāi)闊視野,是一種無(wú)限的精神財(cái)富。大家一定要多讀書(shū)哦!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇26

  聽(tīng)說(shuō)《布魯克林有棵樹(shù)》挺好看的,所以我暑假的第三本書(shū)選了它。

  這本書(shū)的作者是美國(guó)的貝蒂?史密斯。她生于1896年,是德國(guó)移民的女兒,成長(zhǎng)于紐約布魯克林的威廉斯堡。《布魯克林有棵樹(shù)》是她最主要的作品,被改編成電影、電視、音樂(lè)劇等多種形式,并獲得過(guò)奧斯卡獎(jiǎng)。她一生寫(xiě)過(guò)多部獨(dú)幕劇和完整的長(zhǎng)篇戲劇,獲得過(guò)洛克菲勒基金會(huì)和戲劇家協(xié)會(huì)基金會(huì)的資助。

  《布魯克林有棵樹(shù)》是一本關(guān)于成長(zhǎng)的小說(shuō)。小主人公弗蘭西生活在一個(gè)貧困的家庭中,母親偏愛(ài)弟弟,父親愛(ài)她,卻早早去世。她喜歡學(xué)習(xí),喜歡學(xué)校,但只有14歲的弗蘭西卻被迫參加工作,以此來(lái)養(yǎng)家糊口。她也曾苦悶、憂愁,但是保持著對(duì)尊嚴(yán)和”知識(shí)改變命運(yùn)”的信仰,一步一步走向人生的另一扇門(mén)。

  它之所以吸引人,是在它的情節(jié),沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),沒(méi)有跌宕起伏的內(nèi)容。從某個(gè)角度來(lái)說(shuō),上面的那兩種書(shū)雖然更夸張,卻沒(méi)有內(nèi)涵,只有光輝的外表,而沒(méi)有樸實(shí)的靈魂。《布魯克林有棵樹(shù)》是以作者的生活為原型,有一種自然的感覺(jué),不是刻意刻畫(huà)出來(lái)的。

  弗蘭西對(duì)知識(shí)的渴望是我們學(xué)習(xí)的榜樣,只有保持對(duì)生活的熱愛(ài)與向往,才能向弗蘭西一樣走向生活的大門(mén)。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇27

  相信大家都看過(guò)很多書(shū),今天我又來(lái)給你們分享一本好書(shū)吧!這一次我分享的書(shū)是——狼先生和他的大炮,爸爸當(dāng)保鏢。

  故事是這個(gè)樣子的,狼先生家有九個(gè)非常能吃的孩子,還有一個(gè)愛(ài)嗑瓜子的太太。狼太太要照顧小狼們,狼先生又沒(méi)找到工作,所以家里很窮。

  狼先生家只有一個(gè)壞的冰箱,里面全是畫(huà)的食物。不過(guò),在一次狼先生得到了一門(mén)大炮。大炮意外給狼先生帶來(lái)了好運(yùn),讓他當(dāng)上了保縹哦。到了一個(gè)地方,狼先生假裝投降,把強(qiáng)盜一個(gè)不落的爬進(jìn)了大監(jiān)獄里。

  可是有一次,大炮變成了小偷,偷了一大包炸薯?xiàng)l,一堆香腸,一串魚(yú),一箱水果,一箱罐頭,一箱啤酒,一個(gè)小匣子和一個(gè)大匣子。可沒(méi)有想到的是,這兩個(gè)匣子剛好是闊佬的。狼先生被解雇了。

  可一下子,真相現(xiàn)出。一些從外國(guó)小偷學(xué)校的學(xué)生競(jìng)讓大炮偷別人的東西。闊佬知道了想讓狼先生回來(lái),可狼先生,九只小狼,狼太太再也不聽(tīng)了。

  在裝大炮時(shí),一個(gè)呆頭呆腦的工程師來(lái)了。狼先生想,這是不是一個(gè)機(jī)器人阿?可是是誰(shuí)請(qǐng)來(lái)的?

  最后,一口金牙的闊佬走了過(guò)來(lái),說(shuō)了一些對(duì)不起的話,并讓狠先生留下來(lái)。可狼先生不聽(tīng),還是去別的地方了。

  你們是不是也想看了?

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇28

  昨天我讀了《白牙》這本書(shū),有了很深的感悟,今天用文字的形式呈現(xiàn)給大家。

  讀完整本書(shū),我有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),這種豁然開(kāi)朗不是心情上的,不是由于知道了某個(gè)問(wèn)題的解決方式,而是徹頭徹尾地認(rèn)知了一種東西。

  這本書(shū)的主人公是一只名叫白牙的小狼,書(shū)中講了白牙在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到了形形色色的人,并相繼和這些人生活,最終找到了一個(gè)真正愛(ài)他的主人的故事。

  我認(rèn)為這本書(shū)是想講給我們愛(ài)是什么。如果真的是這樣,那么我覺(jué)得這本書(shū)非常成功,因?yàn)槲翌I(lǐng)悟到了愛(ài)是無(wú)微不至的關(guān)心、是全心全意的照顧、是毫無(wú)保留的信任。此外,我還感受到了愛(ài)的力量——一個(gè)可以將一只放蕩不羈的狼馴服的力量!原古的人類用石器和木制武器馴服動(dòng)物,現(xiàn)在的我們用項(xiàng)圈、鐵鏈、籠子馴化動(dòng)物,然而用這些蠻力的手段能否將所有你想馴化的動(dòng)物都馴服呢?顯然不能,肯定有一些“桀驁不馴”的動(dòng)物不能被暴制所馴化,這時(shí),愛(ài)的力量就體現(xiàn)了出來(lái),愛(ài)的強(qiáng)大已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們的科技了。

  同時(shí),我也想對(duì)大家說(shuō),人與動(dòng)物之間尚且如此,那么人與人之間呢?應(yīng)該更是!如果人與人之間充滿愛(ài),那么這個(gè)世界就會(huì)更溫暖。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇29

  《愛(ài)因斯坦赤道》是一部科幻小說(shuō),作者是劉慈欣。這本書(shū)里面有很多引人入勝的意境,同時(shí)還有許多扣人心弦的情節(jié)。

  這部小說(shuō)主要講的是一群地球物理學(xué)家想要獲得宇宙大統(tǒng)一模型,建造了“愛(ài)因斯坦赤道”(一個(gè)高速粒子碰撞器),卻不經(jīng)意遇到了宇宙排險(xiǎn)者。宇宙排險(xiǎn)者阻止了他們,但同意了他們的請(qǐng)求:告訴他們他們想要的答案后毀滅他們。地球上很多學(xué)家都為了得到終級(jí)真理而變成了火球,燃燒了自己的生命。

  我認(rèn)為,人的一生是短暫的,要去不斷努力,綻放出自己的光芒,達(dá)到自己的人生目標(biāo),完成自己想做的事。我們要像故事里的學(xué)家們一樣,抓住每一次機(jī)會(huì)(但不要為了目標(biāo)而舍棄自己的生命),綻放出自己璀璨的煙花。

  生活中,很多人沒(méi)有努力,沒(méi)有抓住上天給予的機(jī)會(huì),一生都在悔恨中度過(guò)。像格魯希一樣,沒(méi)有意識(shí)到他在滑鐵盧戰(zhàn)役中的重要性,一生從未再有如此輝煌的時(shí)刻;像街上的乞丐一樣,少壯不努力,老大徒傷悲。

  讀了《愛(ài)因斯坦赤道》,我懂得了要去抓住機(jī)會(huì),努力上進(jìn),使自己的生活幸福快樂(lè),使自己的人生無(wú)悔。我希望,每個(gè)人都能散發(fā)出自己的光芒,綻放出屬于自己的璀璨煙花。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇30

  我有一本書(shū),它曾被我長(zhǎng)久丟在書(shū)櫥的頂端,此刻我便要拿起它,拾起那久違的感覺(jué)。那就是曾經(jīng)讓我茶不思飯不想的《兵猴傳奇》。

  大白牙是一只從小沒(méi)有母親的金絲猴,一直搶眾猴的食物。他因搶了王子白項(xiàng)圈的野枇杷,馬上被猴王金氅趕出猴群時(shí),多朗猴群來(lái)襲,薩蠻猴群抵擋不住,大白牙出手打敗多朗猴王油橄欖,群龍無(wú)首,軍心動(dòng)搖,薩蠻猴群反敗為勝。大白牙因立功免罪,大白牙成為兵猴。后來(lái)猴王帶領(lǐng)眾猴攻擊綠頭烏雕的巢穴,大白牙成功殺死兩只幼雕,但猴王卻背信棄義,帶領(lǐng)猴群逃走,他被出賣了!他被猴王金氅出賣了!他被薩蠻猴群出賣了!不!還有王后藍(lán)蝴蝶注視著他戰(zhàn)斗,最白大白牙與綠頭烏雕同歸于盡。王后藍(lán)蝴蝶用獨(dú)特的樹(shù)葬的巢穴,埋葬了這位杰出的兵猴——大白牙。(注:樹(shù)葬:金絲猴群獨(dú)有的埋葬方式,只有猴王駕崩才享有的獨(dú)特的崇高殊榮。做法就是在參天大樹(shù)上找一個(gè)合適的樹(shù)洞,長(zhǎng)尾巴掛在樹(shù)洞外,像一塊墓碑。)

  猴與鷹的力量懸殊,如以卵擊石,幾乎沒(méi)有勝利的可能,石有石的堅(jiān)硬,卵有卵的自尊,大白牙不畏強(qiáng)者,敢于“亮劍”,這需要莫大的勇力!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇31

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,今天我給大家推薦一本書(shū)——《櫻桃小莊》。

  這本書(shū)的封面上是對(duì)兄妹,哥哥叫做麥田,妹妹叫做麥穗。麥田的身上挎著一只大包,手里牽著一頭小黑羊;妹妹麥穗扎著一個(gè)麻花辮,抱著一只大白鵝,十分神氣。

  麥田和麥穗出生在一個(gè)貧苦的家庭,他們的爸媽常年在外地打工,是奶奶照顧他們的。隨著奶奶的年紀(jì)變大,變得糊涂,突然有一天,奶奶竟然找不到家了。從此,兄妹倆就開(kāi)始了尋找奶奶的生活。

  在這一路上,他們遇到了許多困難和恐懼,但是兩只動(dòng)物還是不離不棄地保護(hù)他們。書(shū)中有一段寫(xiě)出了因?yàn)橥砩咸旌冢麄冓s路時(shí),麥穗不慎掉入一個(gè)洞中,后來(lái)那只鵝發(fā)現(xiàn)了她,然后大聲地叫著,喊來(lái)正在趕路的麥田,才把麥穗給救上來(lái)。

  還有一個(gè)情節(jié)讓我十分傷心。在路途中,他們遇到了一個(gè)馬戲團(tuán)。因?yàn)槟侵淮蟀座Z聰明乖巧,于是馬戲團(tuán)決定買(mǎi)下它。因?yàn)橄旅娴穆吠具很遠(yuǎn),麥田他們也沒(méi)有多少錢(qián)了,就忍著悲痛把白鵝賣了。白鵝即將被帶走,麥穗不舍得將她抱在懷里。那只鵝在她的懷里格外聽(tīng)話,似乎是已經(jīng)知道它要離開(kāi)麥穗。當(dāng)那個(gè)馬戲團(tuán)走時(shí),它大聲叫了起來(lái)……

  這本書(shū)還有許多感動(dòng)的情節(jié),大家就快去大飽眼福吧!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇32

  “生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀”。今天我要向大家推薦一本好書(shū),書(shū)名《假如給我三天光明》,自從有了這本書(shū),我才懂得了,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的真正含義。

  這本書(shū)主要講了海倫凱勒的一生經(jīng)歷。海倫小時(shí)候生了一場(chǎng)大病,使她成了盲聾啞人。那時(shí),她完完全全處于封閉狀態(tài),不能與正常人交談,看不見(jiàn)生活的美麗世界,聽(tīng)不到窗外那愉悅的鳥(niǎo)叫聲。她的內(nèi)心世界是多么痛苦啊!最后她變了,這是因于她的老師——莎莉文老師的細(xì)心教導(dǎo),和她自己不懈的努力!她的努力讓人敬佩,讓人心疼,她像一塊海綿,盡情吮吸著知識(shí)的靈魂,那是成功的秘訣。

  海倫在書(shū)上寫(xiě)到,假如給我三天光明,第一天我要看人,看他們的溫柔善良……天天要看黎明,看曙光……第三天我要看我生活的地方,那是多么美好快樂(lè)的一件事啊!

  我非常喜歡《假如給我三天光明》這本書(shū),在這本書(shū)里,我找到了自信,堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。正如海倫凱勒所說(shuō):“是的,知識(shí)力量是無(wú)窮的,他甚至神奇到可以創(chuàng)造人類的奇跡”!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇33

  讀一本好書(shū),什么是好書(shū)呢?有一本書(shū)可以被稱為好書(shū)。它不僅充滿奇思妙想,而且能夠反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),有幸看過(guò)的人都會(huì)對(duì)他贊不絕口,曲折起伏的情節(jié)會(huì)時(shí)時(shí)縈繞在你的腦海里。它是哪本書(shū)呢?它就是《西游記》。

  《西游記》的作者是吳承恩。《西游記》不但是中國(guó)文學(xué)史上的一顆明珠,還是中國(guó)四大名著之一。

  傳說(shuō)在天地有塊靈石,生出了一只石猴,這個(gè)時(shí)候可了不得。當(dāng)了個(gè)美猴王,還拜了祖師為師。得了個(gè)法名叫孫悟空。習(xí)得了筋斗云和七十二變。得到了金箍棒。還打進(jìn)了冥界,把生死博上所有猴子的名字劃掉了。玉帝為了安撫他,封他做了個(gè)小官。可被悟空得知,闖出天界,大鬧天宮。可還是逃不過(guò)被如來(lái)壓在山下的命運(yùn)。后來(lái)被唐僧救下,護(hù)送著他去西天取經(jīng)。一路上降了白龍馬,收豬八戒和沙和尚,最后修成了正果。這些內(nèi)容,我反反復(fù)復(fù)看了好幾遍,一點(diǎn)也不厭煩。這本書(shū)真可以談的上百看不厭啊!

  我之所以推薦這本書(shū)。是因?yàn)樗粌H是一本極具想象力、擁有豐富內(nèi)涵、思想健康的書(shū),還可以培養(yǎng)我們堅(jiān)毅勇敢的品德。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇34

  書(shū),就像一朵綻放的鮮花,讓人賞心悅目;書(shū),就像一支畫(huà)筆,為我們的生活增添絢麗的色彩。今天,我要向大家推薦一本永恒的經(jīng)典名著——《西游記》。這是一本百看不厭的書(shū),它的作者是明代小說(shuō)家吳承恩。

  《西游記》講述了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的神話故事。主人公有武功高強(qiáng)的孫悟空,有誠(chéng)心向佛的唐僧,有好吃懶做的豬八戒,還有老實(shí)忠誠(chéng)的沙和尚,他們師徒四人,一路降妖伏魔,經(jīng)歷九九八十一難,終于到達(dá)西天見(jiàn)到如來(lái)佛祖,取得真經(jīng)。

  書(shū)中講了很多故事,令我印象最深刻的是:孫悟空武功高強(qiáng),對(duì)師父有情有義。孫悟空與白骨精大戰(zhàn)時(shí),沒(méi)有被妖精所變的女子、老婆婆、老公公欺騙,而為了保護(hù)唐僧取經(jīng),打死了妖精;唐僧以為悟空亂殺人,要把他趕走。孫悟空為了報(bào)答唐僧在五指山下救他的恩情,向唐僧拜了一拜,還囑咐兩位師弟:“如果有妖精捉了師父,就說(shuō)我是他的大徒弟。”說(shuō)完后,他才念念不舍地離開(kāi)師父。

  我之所以極力向大家推薦《西游記》,還是因?yàn)樗且蛔?dú)具特色的藝術(shù)宮殿。有一位名家說(shuō)過(guò)這樣一句話:“沒(méi)讀過(guò)《西游記》,就像沒(méi)讀過(guò)托爾斯泰或陀思妥耶夫斯基的小說(shuō)一樣。”可見(jiàn)《西游記》值得我們細(xì)細(xì)品味。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇35

  同學(xué)們,你有看過(guò)會(huì)說(shuō)話的猴子嗎?你有見(jiàn)過(guò)會(huì)去西邊取經(jīng)的和尚嗎?你有見(jiàn)過(guò)會(huì)變成人類的豬嗎?你有見(jiàn)過(guò)會(huì)降妖伏魔的動(dòng)物嗎?如果你想看到,就可以買(mǎi)這本書(shū)來(lái)看看!

  這本書(shū)就是《西游記》,這本書(shū)里幾乎每個(gè)人都有鮮明的個(gè)性,不止唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙悟凈和龍馬,就連那些妖魔鬼怪也是如此。

  我完整地看過(guò)整本書(shū)二遍,但還是百看不厭。里面的文章都有一個(gè)精彩的故事,如:《齊天大圣大鬧天宮》、《孫悟空三打白骨精》、《洗脫凡胎、取回真經(jīng)》……但我最喜歡的還是《魚(yú)精和牛怪》,內(nèi)容大約是:三藏師徒受到了“通天河”的阻擋,便在附近找戶人家借住,在他們口中打聽(tīng)出,通天河里住著一個(gè)魚(yú)精,名叫靈感大王。每年,他都要給他一個(gè)童男和童女來(lái)祭他的“五臟廟”。不順從,就會(huì)降下災(zāi)禍。今年剛好輪到這家人獻(xiàn)祭。行者就去了通天河,可三藏卻被抓了。最后,行者與眾神打入洞里,才把三藏解救了。

  誠(chéng)如三藏所說(shuō):“心生,種種魔生;心滅,種種魔滅。”一個(gè)人要活出什么樣的生命,最終依賴的便是自己對(duì)心的認(rèn)識(shí)。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇36

  大家好,今天我給大家推薦一本好書(shū)—《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》,作者是米拉·洛貝。

  這本書(shū)主要講的是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩迪,可是他卻沒(méi)有奶奶與外婆。有一天外婆從天而降,在蘋(píng)果樹(shù)上等著安迪。外婆打扮的很奇怪,安迪與外婆一起去游樂(lè)園玩旋轉(zhuǎn)木馬、魔鬼宮、碰碰車……。外婆還帶安迪去草原上套馬,去印度捉老虎,安迪過(guò)的非常幸福。過(guò)了幾天安迪他們家旁邊搬來(lái)了一位老奶奶,老奶奶很和藹可親,但她卻有風(fēng)濕病,安迪經(jīng)常幫助老奶奶。一開(kāi)始幫她搬家,后來(lái)買(mǎi)東西,甚至從自己家的院子移植許多花,幫奶奶種在院子里,奶奶也教安迪煮土豆、烤栗子蛋糕……

  這本書(shū)中還有很多吸引人的地方,作者寫(xiě)到了外婆的車子有“白色開(kāi)關(guān)是兩把彩色太陽(yáng)傘,他們裝了風(fēng)扇;黑色開(kāi)關(guān)是兩把雨傘,他們裝了熱風(fēng)扇。紅色圓鈕是汽水和杯子,黃色按鈕是檸檬味兒的汽水,橢圓行小按鈕是油炸面包、醋腌黃瓜、盒裝夾心巧克力和肝泥丸子湯。”從中我感受到了外婆車子的機(jī)關(guān)很多,很高級(jí),甚至還有些羨慕外婆,我也希望有一輛這樣的車子。

  讀了這本書(shū),我們要向安迪學(xué)習(xí),好好珍惜得到的愛(ài),做一個(gè)懂得感恩、樂(lè)于助人的好孩子。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇37

  暑假時(shí),接觸了《男生日記》這本書(shū)。剛看了幾行,我就停不下來(lái)了。

  這本書(shū)主要講述了主人公吳緬精彩的暑假生活。不過(guò),最令我難忘的是,吳緬的同學(xué)宋立春也考上了一中,但由于家庭困難,決定輟學(xué)。吳緬知道此事后,和好朋友魯肥肥、精豆豆想盡辦法為她籌集學(xué)費(fèi)。先是去了精豆豆舅舅的“道歉公司”打工,后來(lái)又在媽媽的幫助下參加義演,一共籌集到了一萬(wàn)多元,這些錢(qián)既幫助宋立春解決了學(xué)費(fèi)問(wèn)題,又幫助了幾位困難學(xué)生。

  主人公吳緬是個(gè)有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神、有很強(qiáng)好奇心的六年級(jí)學(xué)生。他去西藏時(shí),放棄了乘坐飛機(jī),選擇和爸爸一起坐軍車去西藏;回了成都,他又自行擇校;……這一切的一切,都鍛煉了吳緬,讓他成為一名有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶雍埂?/p>

  讀完《男生日記》,讓我明白了許多。我現(xiàn)在也是一名六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)幾個(gè)月,我也會(huì)畢業(yè),也會(huì)和在一起相處六年的同學(xué)分開(kāi),各奔前程。所以,我要好好珍惜現(xiàn)在的友誼,珍惜和老師相處的時(shí)光,珍惜現(xiàn)在的一切。同時(shí),我也要像吳緬學(xué)習(xí),作個(gè)有愛(ài)心、責(zé)任心、有著冒險(xiǎn)精神的男子漢。

  書(shū)是我們的良師益友,所以我們要善讀書(shū),讀好書(shū)!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇38

  我在寒假讀了這樣一本書(shū),這本《講給大家的中國(guó)歷史01中國(guó)是怎樣出現(xiàn)的》很值得一讀。作者是楊照,臺(tái)灣大學(xué)歷史系畢業(yè),哈佛大學(xué)東亞史碩士。

  他的觀點(diǎn)使人耳目一新,他不是陳述了歷史,按照歷史長(zhǎng)河去講故事。作者是用考古發(fā)現(xiàn)加上自己的理論所推理出來(lái)一個(gè)嶄新的歷史,作者的理論“荒唐”又不失嚴(yán)謹(jǐn),其中有三個(gè)觀點(diǎn)令人意想不到:第一,作者說(shuō)夏商周是同時(shí)存在的,只不過(guò)是輪流成為天下共主的。這個(gè)完全推翻了課本上的觀點(diǎn),但他說(shuō)出的理由卻令人無(wú)法爭(zhēng)辯。夏商周這三個(gè)部族祖先是兄弟,后來(lái)成為了三個(gè)部族,還列出了很多考古發(fā)現(xiàn)來(lái)證明;第二,文中說(shuō)周朝是靠間諜,來(lái)奪取青銅器技術(shù)和占卜法才贏的;第三,文中指出周人認(rèn)為自己是傳說(shuō)中天的后代,商人認(rèn)為自己是帝的后代,因?yàn)樘旌偷墼谶h(yuǎn)古打過(guò)仗,所以他們認(rèn)為兩個(gè)部族天生敵對(duì)。這些都是從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)的猜想,但是仔細(xì)回味卻很有道理。這就是這本書(shū)給人帶來(lái)的感受,讓人印象深刻。懷疑歷史的真相,這才是學(xué)歷史的根本。

  大膽假設(shè),小心求證,這能使我們一生受益。

  推薦大家讀這本書(shū),一本發(fā)人深省的好書(shū)。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇39

  有人說(shuō),讀一本好書(shū)適合好多高尚的靈魂對(duì)話。東興好多喜歡寫(xiě)作的人也喜歡閱讀,而閱讀一些好書(shū),能夠教會(huì)你好多做人的道理。

  在生活中自己就是一個(gè)比較喜歡閱讀的人,但是在閱讀的過(guò)程中也確實(shí)是碰到過(guò)一些讓人念念不忘的書(shū)。

  在這里自己想要推薦的一本書(shū)就是福爾摩斯探案集。記得第一次自己閱讀這本書(shū)的時(shí)候,是在高中的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候自己知道了書(shū)中有一個(gè)大偵探叫福爾摩斯,無(wú)論是多么復(fù)雜的案子,通過(guò)福爾摩斯的判斷,最后做能夠還大家一個(gè)水落石出。

  那個(gè)時(shí)候可能自己的整個(gè)思維還不是特別的成熟,釋遁福爾摩斯這個(gè)人特別的佩服,對(duì)書(shū)中的一些情節(jié)特別的感興趣。

  后來(lái)自己也漸漸地意識(shí)過(guò)來(lái),就是當(dāng)我們?cè)谧x一寫(xiě)推理小說(shuō)的時(shí)候,給能夠讓我們?cè)谏钪凶鲆恍┦虑榈臅r(shí)候思維更加的縝密。

  當(dāng)然我們讀著寫(xiě)推理小說(shuō)的時(shí)候,也能夠就是讓自己變成一個(gè)有邏輯的人,做事有理有據(jù)不混亂。

  其實(shí)并不是所有的世界名著才是好書(shū),在生活中一些推理的小說(shuō),就是能夠讓一個(gè)人變得思維更加的敏捷,做事更加的有條理。

  如果你也喜歡看一些探案的小說(shuō),看一些關(guān)于推理的小說(shuō),那么一定不要忘了福爾摩斯探案集。

  一定會(huì)讓你看到難以忘懷,看到流連忘返。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇40

  這個(gè)世界上有不少好書(shū),今天,我就給大家推薦一本好書(shū),書(shū)名叫作《神秘島》。

  這本書(shū)主要講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五名北軍俘虜乘氫氣球逃出南軍大本營(yíng)后,不幸被暴風(fēng)吹落到一個(gè)荒島上積極求生的故事。

  《神秘島》這部聞名世界的科幻小說(shuō),并沒(méi)有脫離現(xiàn)實(shí)憑空想象,而是與現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān)。故事中,史密斯利用手表上的玻璃引火、測(cè)量林肯島的經(jīng)緯度、冶煉金屬等做法都是以科學(xué)為基礎(chǔ)作出的推理和想象。這樣的寫(xiě)法讓文章集知識(shí)性與趣味性于一體,更加引人入勝。科學(xué)和幻想巧妙結(jié)合,使得這篇文章達(dá)到了水乳交融的效果。

  而且本書(shū)中表現(xiàn)出的人文精神和愛(ài)國(guó)主義思想貫穿故事的始未。一行人勤勞、堅(jiān)忍、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)時(shí)刻展現(xiàn)在讀者的眼前,這些都是“北方人精神”,是他們?cè)诨膷u上得以生存的精神支柱。另外,故事中還不時(shí)穿插著居民們對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情,以及他們?yōu)榛丶宜龅牟恍概Α_@兩種情感的交織,讓整個(gè)故事有了靈魂,使整個(gè)故事得到了升華。

  雖然我說(shuō)了這么多,但也只是冰山一角罷了。更多的事情就要等你去閱讀,去發(fā)現(xiàn)了。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇41

  今天,我向大家推薦一本好書(shū),它的名字叫做《格林童話》。在我看過(guò)的所有童話故事書(shū)中,它是最全面的,共有210篇童話故事。在這本書(shū)中,每一篇童話故事都有它本身的寓意與啟示,也會(huì)使我們受益匪淺。

  其中令我印象最深刻的一篇是《小木碗》,它主要講了有一個(gè)老爺爺年紀(jì)大,眼睛看不見(jiàn)、吃飯掉米。過(guò)了不久,他的手也開(kāi)始發(fā)抖,不聽(tīng)使喚。一次,老爺爺不小心把手里的碗摔碎了,兒子和媳婦就給了他一個(gè)木碗,讓他到角落里去吃飯。老爺爺邊吃邊哭,非常傷心。過(guò)了一段時(shí)間,老爺爺?shù)膶O子拿了幾塊木頭,他的媽媽看見(jiàn)了,就問(wèn)他做什么,他說(shuō):“我要做兩個(gè)小木碗,給你們老了用。”老爺爺?shù)膬鹤雍拖眿D一聽(tīng),明白了自己孩子的“用心良苦”,急忙把老爺爺請(qǐng)到桌上來(lái)吃飯,此后對(duì)老爺爺也十分關(guān)心。

  這篇故事雖然淺顯,卻告訴我們一個(gè)深刻的道理。我們從小要孝順父母,家長(zhǎng)的言行是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,大人怎么做,孩子就會(huì)怎么學(xué),所以家長(zhǎng)更應(yīng)該以身作則,成為孩子學(xué)習(xí)的好榜樣。

  這本書(shū)真的值得一讀,不妨你們也看一看,相信你們也會(huì)被這本書(shū)的魅力所深深吸引的。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇42

  本書(shū)記敘了主角魯濱遜的冒險(xiǎn)事例。他第一次出海時(shí)遇上了風(fēng)暴,了他死里逃生。第二次出海他的船被海盜劫持,魯濱遜也被抓走當(dāng)了奴隸。第三次出海他又遇上海浪被迫漂泊上了一座荒島。

  在這座島上他遇上了許多,學(xué)會(huì)了養(yǎng)羊,擠羊奶,打獵。某一天他遇上了一群野人在舉行人肉“大餐”,魯濱遜勇往無(wú)前,救下了一個(gè)野人“星期五”魯濱遜教星期五生存的必要方法,并讓星期五斷了吃人肉的心思。

  他還救下了一個(gè)人,是星期五的父親,并幫助了船長(zhǎng)奪回了他的船。

  魯濱遜是一個(gè)有冒險(xiǎn)主義精神的資產(chǎn)主義者。生長(zhǎng)在中下層的家庭,可以安于守成過(guò)小康生活,不必去冒什么風(fēng)險(xiǎn),但他卻不顧父親的反對(duì),寧航海經(jīng)商到處去闖蕩。其次他又是一個(gè)有實(shí)干精神的人。他漂泊到了一個(gè)荒島上,并不因絕望而坐以待斃。他認(rèn)為“一個(gè)人只是呆呆地坐著,空想自己所得不到的東西是沒(méi)有用的。”他因此一次次地開(kāi)辟家園而創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的“荒島帝國(guó)”。

  這本書(shū)讓我明白了,人不管身在何方,都要有一顆平穩(wěn)的心態(tài),勇于冒險(xiǎn)的精神與活下去的心態(tài),才會(huì)有更加美好的生活。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇43

  大家好,我今天要介紹的書(shū)是《春秋故事》。

  本書(shū)分為4個(gè)篇章,分別是智者篇、賢者篇、忠臣篇和警示篇。

  智者篇第一個(gè)故事叫曹劌打仗,內(nèi)容是這樣的:齊國(guó)和魯國(guó)是春秋時(shí)期的兩個(gè)大國(guó),齊國(guó)在泰山以北,魯國(guó)在泰山以南,所以,今天稱山東為“齊魯大地”,就是這么來(lái)的。

  在公元前684年,滅掉周邊的小國(guó)之后,齊桓公準(zhǔn)備打自己的鄰居——魯國(guó)。魯國(guó)朝中有很多的大臣,卻沒(méi)有一個(gè)能站出來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,只有一個(gè)叫曹劌的下層百姓出于對(duì)國(guó)家的擔(dān)憂,他去面見(jiàn)魯莊公說(shuō)打仗的事情。曹劌見(jiàn)了魯莊公講了很多治國(guó)的道理,最后,魯莊公接受他的意見(jiàn),并同意讓曹劌一起跟著去打仗。

  在齊魯兩國(guó)交戰(zhàn)中,齊國(guó)認(rèn)為自己實(shí)力強(qiáng),就迫不及待的擂鼓進(jìn)功。這樣前后一共三次,齊兵喊得筋疲力盡。魯國(guó)乘齊兵喊得疲勞之際,快速出擊打敗了齊兵。在凱旋的路上,魯莊公問(wèn)曹劌,為什么要等到齊軍三次擊鼓后才進(jìn)攻。曹劌說(shuō):“打仗靠的是士氣。齊兵進(jìn)攻了三次,他們的士氣差不多耗盡了,所以,這時(shí)候我們就可以反擊了。”魯莊公邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭,稱贊曹劌有智謀。

  我介紹這本書(shū)的原因是,可以讓我們了解歷史故事,告訴我們不能自大,要懂得謙虛,虛心接受別人的意見(jiàn)。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇44

  我要向大家推薦一本書(shū),他的名字叫要《求太多的餐館》。

  本書(shū)是由很多個(gè)故事組成,每個(gè)故事都毫無(wú)關(guān)聯(lián)。現(xiàn)在就講講被命名為題目的《要求太多的餐館》吧。

  兩個(gè)紳士他們穿著軍裝來(lái)到山上打獵。他們迷路了。其中一個(gè)紳士說(shuō)我“好餓啊,連帶路的老獵人都不知道去哪兒了,不會(huì)也迷路了吧?”“不如我們找個(gè)地方吃東西吧,要不然也沒(méi)有體力了”一個(gè)紳士說(shuō)道。“這深山老林哪里有吃的呀?”另一個(gè)紳士回答道。

  于是他們繼續(xù)走著走著,突然看到了一個(gè)餐館里,兩個(gè)人很作文驚訝:“這里居然也有餐館。不管了,先進(jìn)去看看吧。”門(mén)邊還寫(xiě)著很多要求:往自己身上涂滿奶油,往自己身上加點(diǎn)鹽,再往自己身上加點(diǎn)油——他們竟然都照做了。“吖,不對(duì)呀,為什么讓我們這么做呢”?正當(dāng)他們納悶時(shí),突然一個(gè)巨人沖了過(guò)來(lái),手里拿著刀叉,抓住這兩位紳士,他們被放進(jìn)了一個(gè)沸騰騰的油鍋里,并開(kāi)火燒他們。兩位紳士痛苦不堪。

  這本書(shū)的內(nèi)容很有趣,情節(jié)很夸張,還有很多比喻句,擬人句等等,可以從里面學(xué)到很多寫(xiě)作的手法,所以我向大家推薦這本書(shū)。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇45

  人們都說(shuō)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,我要向大家推薦一本書(shū),名字叫《米小圈上學(xué)記》。

  這本書(shū)是北貓叔叔寫(xiě)的,用一個(gè)小學(xué)生的故事來(lái)教我們學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)的方法。書(shū)中結(jié)合生活實(shí)際問(wèn)題來(lái)寫(xiě),以及同學(xué)們寫(xiě)作文的煩惱,讓我們知道許多寫(xiě)作文的技巧,比如“挖地三尺”、“與眾不同的魔法”等“作文魔法”來(lái)教會(huì)我們?cè)鯓訉?xiě)出不落俗套的作文。

  書(shū)中主要內(nèi)容是一位小學(xué)生米小圈寫(xiě)的日記,從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)到一位少年,之間發(fā)生的新奇有趣的故事,從中也教會(huì)了我們一些道理:沒(méi)有人生來(lái)就是天才,天才是努力奮斗,永不放棄希望的人,而不是遇到一丁點(diǎn)兒小挫折就輕易放棄。書(shū)中給我印象最深刻的是“肌肉老師”邀請(qǐng)米小圈進(jìn)入學(xué)校足球隊(duì),可小圈媽不同意,所以米小圈就想放棄當(dāng)足球天才。他向“肌肉老師”說(shuō)明了原因,說(shuō)自己本來(lái)就不可能成為一位天才,但“肌肉老師”說(shuō):“你知道什么是天才嗎?天才是永不放棄希望的人,沒(méi)有人生來(lái)就是天才!”

  我從這本書(shū)中學(xué)到了知識(shí)也明白了很多道理,我希望同學(xué)們也能去看一看這本書(shū)。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇46

  暑假時(shí),媽媽帶我來(lái)到了我的外婆家。無(wú)聊的時(shí)候,我和我的表哥待在家里,我表哥就會(huì)從書(shū)房里拿出幾本書(shū)來(lái)看。我也和他一起看。

  回家后,我也想要這幾本書(shū),它們叫《查理九世》。里面主角是一個(gè)叫墨多多的小孩,他有一條狗,叫查理,這條狗也是主角。它很奇怪——它的智商很高,會(huì)推理,還會(huì)說(shuō)話!墨多多有三個(gè)朋友,一個(gè)叫虎沙,一個(gè)叫扶幽,還有一個(gè)叫堯婷婷。

  這個(gè)系列的其中一本書(shū)里講了他們和一個(gè)叫迪路的小孩一起穿梭到了未來(lái)!原來(lái),迪路是未來(lái)城市里的人。墨多多還發(fā)現(xiàn)這里有好多機(jī)器人……。查理九世每一本都有一個(gè)藏著的道理。比如說(shuō)這一本,后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)這并不是未來(lái),而是一個(gè)虛擬的世界,這個(gè)世界的大門(mén)馬上就要關(guān)上了,他們要趕緊逃出這里,于是他們開(kāi)著飛機(jī)要把大門(mén)撞開(kāi),但是要是飛機(jī)撞上大門(mén),飛機(jī)會(huì)和門(mén)同歸于盡。緊要關(guān)頭,迪路爬到了飛機(jī)的頭上,用自己把門(mén)撞破了,飛機(jī)得以安全的開(kāi)出大門(mén),但是他自己也死了。所以說(shuō),有時(shí),為了大局著想,也要舍棄一些個(gè)人的利益。

  我推薦大家看看《查理九世》!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇47

  現(xiàn)在我們班幾乎每人都有一只或幾只的“schneider”鋼筆,中文叫“施耐得”。那是很早就開(kāi)始流行起來(lái)的。

  四年級(jí)時(shí),我叫媽媽在淘寶上買(mǎi)了支新鋼筆,媽媽就隨便買(mǎi)了支“schneider”的鋼筆,我用了幾天,感覺(jué)手感還不錯(cuò),出墨均勻,不會(huì)漏墨和起毛。于是我把它推薦到朋友圈里:我媽媽給我新買(mǎi)的鋼筆,手感不錯(cuò),出墨均勻,不會(huì)漏墨和起毛,大家記得去買(mǎi)啊!然后又在下面發(fā)了兩張鋼筆的圖片。有些同學(xué)試著用了一下我的鋼筆,驚呼道:“這么好寫(xiě),比我哥認(rèn)為全世界最好寫(xiě)的鋼筆還好寫(xiě)”

  沒(méi)過(guò)多久,同學(xué)就回復(fù)我了:“真的那么好用嗎?我不信。”“我哥也在用,剛想先去買(mǎi)只用用,聽(tīng)你一說(shuō),我定了,買(mǎi)兩支!”“趕緊去買(mǎi)吧,早點(diǎn)寄到早點(diǎn)寫(xiě)上。”

  第二天,我?guī)е膼?ài)的“schneider”鋼筆去上學(xué)。發(fā)現(xiàn)同學(xué)好多都在用“schneider”鋼筆寫(xiě)早自習(xí)作業(yè),也有些同學(xué)說(shuō)鋼筆還沒(méi)有寄到,明天才能到,才能用上,那些已經(jīng)有鋼筆的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你推薦的鋼筆真的是很好寫(xiě)啊!”

  好了,現(xiàn)在全班都在用“schneider”鋼筆。別忘了,是我推薦給大家的哦!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇48

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

  ——高爾基

  在我的書(shū)架上,有許多形形色色的書(shū),其中我經(jīng)常翻閱的就是《青銅葵花》。

  《青銅葵花》是曹文軒所著,由浙江少年兒童出版社出版。講述了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回了她的城市,青銅從此遙望深深的蘆葦蕩,遙望葵花所在的地方……

  在這本書(shū)中,我最喜歡青銅。他雖然是個(gè)啞巴,但他從來(lái)不自卑,富有童心,十分疼愛(ài)妹妹葵花。有一次,村里來(lái)了一群馬戲團(tuán)來(lái)免費(fèi)演出,青銅就帶葵花去看。因?yàn)樗麄z太矮,就找了塊石頭站在上面看,可石頭被一些小混混搶走了,為了讓妹妹葵花看演出,青銅就和他們打了起來(lái),被打得鼻青臉腫。他索性把葵花背起來(lái)讓她看,自己卻錯(cuò)過(guò)了這場(chǎng)精彩的演出。

  讀完了最后一章,我的淚悄無(wú)聲息地流了下來(lái)。在這本書(shū)中,作者將一個(gè)“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致,把“情”寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇49

  書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)籍更是人類智慧的結(jié)晶。我看過(guò)許多的書(shū),但是我認(rèn)為最好看的一定是《城南舊事》了。

  這本書(shū)本的作者是著名女作家林海音,原名林含英,小名英子,她用生動(dòng)的筆觸寫(xiě)了在北京時(shí)美好的童年回憶,文章最后用讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái),總結(jié)了她在北京那些事。

  這本書(shū)其筆端凝結(jié)著深深的思念與淡淡的憂傷,潺潺溪水般訴說(shuō)著對(duì)兒時(shí)舊人舊事的憂傷和懷念。用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言雕琢出歷史彌新的記憶,將北京城南的那段美妙童年生活娓娓道來(lái)。

  用簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言寫(xiě)完了整個(gè)文章,文字之間都有著質(zhì)樸的微光。那段曾經(jīng)擁有,最終流逝的歲月,那些曾經(jīng)相伴,最終別離的人們,皆化為一絲一縷恒久而美好的感動(dòng),彷若春日之恬淡微風(fēng),冬日之溫柔暖陽(yáng),雅致清麗,常駐心底。

  而且讓我們懂得了愛(ài)的力量是無(wú)私的,永恒的。這么有意思的書(shū)只要25元,還不快讓我們一起品讀經(jīng)典吧!

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),讀一本書(shū)就像和一位品德高尚的人說(shuō)話,讀一本好書(shū)就找到了快樂(lè)的源泉,來(lái)吧,來(lái)吧,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),使我們領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇50

  剛上初中時(shí),就買(mǎi)了一套圖解速記,助于我們更好地消化和理解所學(xué)的內(nèi)容。但這一學(xué)年新增的兩門(mén)學(xué)科,并沒(méi)有助于理解的教輔資料。

  所以就決定買(mǎi)關(guān)于物理和化學(xué)的教輔資料,經(jīng)過(guò)再三考慮,放棄了之前選擇的圖解速記,選擇了知識(shí)面更為全面和細(xì)致的《知識(shí)清單》。

  如其名,《知識(shí)清單》,仿佛就像一本知識(shí)清單,清楚地羅列在我們面前。目錄也十分清晰,一眼就可以尋找到你所需要的知識(shí),旁邊的引索可以讓我們更快地找到要用的知識(shí)點(diǎn)。一個(gè)單元中不僅有知識(shí)點(diǎn),還有方法和拓展。字體清楚,紙質(zhì)順滑,看起來(lái)非常舒服。就像一本大筆記一樣,知識(shí)分層,黃色熒光標(biāo)記重點(diǎn)知識(shí),也有一些趣味動(dòng)漫插畫(huà),幫助我們更好地理解要掌握的知識(shí)。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)后都有練習(xí)的習(xí)題,讓我們檢測(cè)自己是否掌握好了。

  簡(jiǎn)單翻看過(guò)后,就有許多之前老師未講到的點(diǎn)在這上面得以體現(xiàn)。一些我不太理解的方面,通過(guò)看這個(gè),讓我原本還在三層迷霧之中,現(xiàn)在有一種山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村的感覺(jué)。但我還是要在課堂上抓住時(shí)間,盡量讓困惑在課堂上就得已解決,在課下查漏補(bǔ)缺,讓自己更有提高的時(shí)間。

  有了這書(shū),就要好好利用它,讓它的作用發(fā)揮到最大,讓我更上一層樓。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇51

  我推薦這本書(shū)的原因是我在這本書(shū)中學(xué)到:要改變你的生活,你需要努力,你需要自信。這本書(shū)的主要內(nèi)容是:故事的主人公是瑪麗,她是一個(gè)任性專橫的怪孩子,但她經(jīng)歷了很多事情,從一個(gè)瘦小、黑暗、自私的怪孩子到一個(gè)開(kāi)朗、活潑、有愛(ài)心的女孩,瑪麗完成了性格的升華。在她的身體里,也出土了許多不為人知的優(yōu)秀品質(zhì),就像一塊積滿灰塵的玉石。經(jīng)過(guò)雨的洗禮,它逐漸顯示出人性的光輝。

  在讀這本書(shū)之前,當(dāng)我看到書(shū)名時(shí),我有一種神秘感。當(dāng)我看到瑪麗的父母被瘟疫奪去的時(shí)候,我也感到一種淡淡的悲傷;當(dāng)我看到廣闊的荒原,我的心情變得很廣闊;當(dāng)我看到瑪麗種植球莖、蝴蝶和其他植物時(shí),我感到非常新鮮和有趣;當(dāng)我看到瑪麗談?wù)撔迈r空氣對(duì)虛弱的克萊因的好處時(shí),我覺(jué)得我周圍似乎有很多新鮮空氣,空氣使我感到放松和快樂(lè);當(dāng)我看到科林在瑪麗和其他好朋友的幫助下慢慢恢復(fù)的時(shí)候,我心里默默地為他祝福;當(dāng)我看到經(jīng)過(guò)他們不懈的努力,我終于喚醒了沉睡了十年的老花園,我是多么幸福啊!

  “秘密花園”是了解成長(zhǎng)秘密的金鑰匙。瑪麗又長(zhǎng)得最好了。讀完這個(gè)故事,你一定會(huì)在心里開(kāi)辟出一個(gè)屬于自己的秘密花園。一定有百花齊放,幸福永遠(yuǎn)!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇52

  書(shū),是知識(shí)的源泉。它可以讓你增長(zhǎng)知識(shí)。書(shū)就像每個(gè)人心中的寶藏,只有細(xì)心挖掘才會(huì)找到屬于你的寶藏。

  《草房子》是一個(gè)美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí),我們確實(shí)被這樣一種氣息所彌漫。作者以優(yōu)美的文筆,寫(xiě)出了我們充滿歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活,我們的時(shí)代未必經(jīng)歷過(guò),但無(wú)疑我們都能體悟得到,那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事,有許多茫動(dòng),但也是必然。男孩桑桑刻骨銘心的經(jīng)歷,不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣恚瑲埣采倌陮?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守,等等,在這所其實(shí)并不大的草房子里撲朔迷離地上演,給人感人心魄之感,有時(shí)甚至催人淚下。

  這是一本神奇的書(shū),這書(shū)像個(gè)魔法師,魔法師用它的魔力吸引住了我,用它的圈子套住了我,使我和主人公桑桑一樣心情潮起潮落。相信你也是一樣,你的心也會(huì)被這金色的草房子占據(jù)。那里的人是多么淳樸,青草的碧綠,泥土的芳香,讀起來(lái)有種別樣的感受。最后當(dāng)你讀完這本書(shū)時(shí)最想說(shuō)的一定是這里的每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇53

  我給大家推薦一本書(shū)《明朝那些事兒》,這本書(shū)的作者名字不詳,只知道他的筆名是當(dāng)年明月,出版社是北京聯(lián)合出版公司。這是一本歷史故事書(shū),整篇故事以朱元璋農(nóng)民起義為開(kāi)頭,講述了一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)的故事和宮延里的殘酷。

  這本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)、有趣。別的歷史書(shū)寫(xiě)得太古板了,生怕哪兒不合適,而這本書(shū)寫(xiě)得很輕松。書(shū)后有句評(píng)語(yǔ)寫(xiě)得好:“明月的寫(xiě)作不僅筆鋒活潑幽默,而且加進(jìn)了自己的感悟,這就拉近了作者與讀者與讀者的距離,也拉近了古人與今人的距離。”真是英雄所見(jiàn)略同!比如書(shū)中需要解釋深?yuàn)W的哲學(xué),作者會(huì)用各種修辭手法形象地解釋,讓人一看就明白。

  這本書(shū)的語(yǔ)言精煉、思維嚴(yán)謹(jǐn)。就算是復(fù)雜的皇族關(guān)系,也能被作者整理得井井有條,讓人一目了然,而且絕不啰哩吧嗦。書(shū)中還有一些關(guān)于每個(gè)篇章的小趣事,讓人更容易了解到書(shū)中人物的性格、品行等一些方面,可以說(shuō)應(yīng)有盡有,書(shū)中詳細(xì)記載了明朝的各個(gè)皇帝、大臣、太監(jiān)、后宮、文官、武將之間的各種故事,被作者描寫(xiě)的人物都活靈活現(xiàn),栩栩如生,讓人誤以為這些人物就在身邊呢!

  《明朝那些事兒》讓我了解了歷史,實(shí)在是一本好書(shū)。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇54

  今天我為大家介紹一本好書(shū),這本書(shū)的名字叫作《三國(guó)演義》,也是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。

  《三國(guó)演義》的封面是桃園三結(jié)義,劉備和關(guān)羽、張飛三人在張飛莊后的桃源里結(jié)義的,他們?nèi)苏f(shuō)了一句“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的豪言。書(shū)的封底是“三英戰(zhàn)呂布”的故事。劉備、關(guān)羽、張飛三人大戰(zhàn)呂布的時(shí)候,三人圍著呂布轉(zhuǎn)著,呂布緊張的剛剛喝完酒都出冷汗了。

  三國(guó)演義中,我最喜歡的人物是劉備,他本來(lái)是靖王之后,是朝廷的皇室,但因劉備的父親被董卓給害了,所以他只能和母親相依為命。劉備為了養(yǎng)活自己和母親,只能上街以賣草鞋為生。劉備為人善良,終于和關(guān)羽、張飛,建了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)。劉備曾得過(guò)一位軍師,名叫徐庶,他幫助劉備打了幾場(chǎng)勝仗,引起了曹操的注意,將徐庶的母親請(qǐng)到許都,將徐庶為自己所用。但是,徐庶答應(yīng)劉備一生不給曹操獻(xiàn)計(jì),后來(lái)幾乎沒(méi)有給曹操出過(guò)力。劉備曾聽(tīng)徐庶說(shuō)過(guò),臥龍山上居住著一位先生,名叫諸葛亮,字臥龍,當(dāng)時(shí)人們說(shuō):臥龍鳳雛得一可得天下。劉備禮賢下士三顧茅廬之后,終于把諸葛亮請(qǐng)來(lái),諸葛亮也幫劉備建立了蜀國(guó)。

  聽(tīng)完我的講述,你也想看一看蜀國(guó)吧!心動(dòng)不如行動(dòng),現(xiàn)在就去看吧!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇55

  歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是與一位品德高尚的人談話。”讀一本好書(shū)有很大幫助,所以我要為大家推薦一本書(shū)——《山中舊事》。

  這本書(shū)的作者是美國(guó)的辛西婭·賴蘭特,出版社是貴州人民出版社。《山中舊事》講述的是:小時(shí)候,我住在山里。晚上,爺爺從礦井回家,渾身都是黑煤灰,只有嘴唇是干凈的,他就用雙唇親吻我的額頭。在山里長(zhǎng)大是特別的經(jīng)歷,奶奶會(huì)做熱乎乎的玉米面包和脆脆的炸秋葵。我們會(huì)跑到深水潭嬉戲,在克勞先生的店里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)……

  黛安娜·古德說(shuō):“故事人物之間那種特別融洽的關(guān)系,瞬間吸引了我。溫暖與愛(ài),是我一直想要在圖畫(huà)中表達(dá)的情感。”山中這群孩子互相照應(yīng)對(duì)方,在山中尋找各種好玩的事,你肯定想不到,從沒(méi)感覺(jué)過(guò)無(wú)聊!每一件開(kāi)心的事都值得分享與銘記,每份歡樂(lè)背后都是一個(gè)溫馨的故事。作者用細(xì)膩而豐富的筆觸,道出對(duì)生活的愛(ài),對(duì)家庭的愛(ài),特別是對(duì)一方故土由衷地?zé)釔?ài)。

  你們知道我為什么要推薦這本書(shū)嗎?因?yàn)樗牟瀹?huà)很漂亮。他們把克勞夫婦的皺紋畫(huà)得很逼真,一根頭發(fā)都畫(huà)得栩栩如生,像真的一樣。

  怎么樣,這本書(shū)你喜歡看嗎?喜歡的話就去看看吧!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇56

  一個(gè)下午,我來(lái)到圖書(shū)館。在眾多書(shū)籍中一眼就挑中了它—《我要做好孩子》。

  它的作者是黃蓓佳。它是一部適合少年、兒童和老師共同閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。

  這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫金玲的女孩,她各方面都不怎么突出,還有點(diǎn)胖。但是她身上有許多優(yōu)點(diǎn)。她非常善良,對(duì)于失去爺爺?shù)目蓱z女孩兒幸幸,她果斷伸出援助之手。她的數(shù)學(xué)不好,可是她有一個(gè)信念:“我要做好女孩”。

  在這本書(shū)中,有一個(gè)故事深深吸引了我。金玲在上學(xué)的路上,剛好遇見(jiàn)了一個(gè)失去爺爺?shù)目蓱z女孩幸幸。她的父母離婚了,誰(shuí)也不肯照顧她。就在這時(shí),金玲把她帶回了家。可金玲的媽卉紫卻不肯,除非她數(shù)學(xué)考上90分。

  90分,對(duì)于金玲來(lái)說(shuō),可謂:“難于上青天”。可她還是盡了自己所有的力量去考。老天不負(fù)有心人,她考上了……

  這一連串的故事讀得我淚落如珠。

  “我要做好孩子”這個(gè)信念支撐她一天天變得優(yōu)秀。但她依然保留心中那一份純潔。

  在涼涼冬日,它如太陽(yáng)般溫暖我;在炎炎夏日,它如空調(diào)般讓我舒適。它如一句話所說(shuō),是我永遠(yuǎn)的朋友。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇57

  大作家冰心說(shuō)過(guò):“讀好書(shū),讀書(shū)好,好讀書(shū)。”所以我很愛(ài)讀書(shū),我現(xiàn)在正在讀的好書(shū)有:《青鳥(niǎo)》《手絹上的花田》《王子與貧兒》《金銀島》……今天,我給大家推薦的是一本名叫《青鳥(niǎo)》的書(shū)。

  《青鳥(niǎo)》是梅特林克著的,梅特林克是比利時(shí)著名劇作家、詩(shī)人、散文家。這本書(shū)由孫蕾珠編譯的,由吉林美術(shù)出版社出版。作品講述了一對(duì)兄妹尋找青鳥(niǎo)的故事,他們是樂(lè)于助人的人,善良的迪迪和米迪妹妹,為了找到青鳥(niǎo),他們?cè)鴣?lái)過(guò)懷念國(guó),與去世的爺爺、奶奶短暫相聚,還進(jìn)入夜宮,打開(kāi)了神秘的五道大門(mén),同時(shí)還經(jīng)歷過(guò)恐怖的墓地之行,見(jiàn)識(shí)過(guò)幸福家園的奇景……這一切都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義,因此,也可以說(shuō)這是一個(gè)用心靈尋找幸福的哲理故事。

  這本書(shū)其中的一個(gè)故事很好,我來(lái)給大家講一講吧!迪迪和米迪來(lái)到了未來(lái)王國(guó),他們見(jiàn)到了未來(lái)要出生的孩子,見(jiàn)到了他們未來(lái)的弟弟,但是,他們的弟弟會(huì)帶猩紅熱、百日咳、蕁麻疹其中的一種疾病而死去,三個(gè)人都很悲傷,我感受到了他們的親情。

  閱讀很重要,這本書(shū)講的內(nèi)容即精彩又有意義,你想看嗎?快點(diǎn)去書(shū)城“搶”一本吧!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇58

  書(shū)是知識(shí)的海洋,是人類進(jìn)步的階梯,想必,每個(gè)人的書(shū)架上都放滿了書(shū),我也不例外,但是在這么多的數(shù)中,我最為喜愛(ài)的卻是那本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)---《吃狼奶的羊》。

  動(dòng)物小說(shuō)尤為適合青少年來(lái)讀,尤其是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),內(nèi)容驚險(xiǎn)莫測(cè),書(shū)中的人物總是讓人回味,讀到某個(gè)精彩兇險(xiǎn)的小細(xì)節(jié),都會(huì)屏住呼吸提心吊膽地來(lái)讀。

  這本書(shū)里講了母狼烏云飛在一場(chǎng)意外喪失了狼崽,卻又意外地發(fā)現(xiàn)小羊羔,烏云飛又不能把羊羔帶回狼群,可又很喜歡它,只好偷偷撫養(yǎng)它,可被她的丈夫——頭狼金卡黑發(fā)現(xiàn),堅(jiān)決不許烏云飛帶走小羊羔,但烏云飛抵命相求,才讓金卡黑留住小羊羔三個(gè)月,烏云飛給小公羊起名叫流火云可因?yàn)榱骰鹪苽艘黄ダ撬詾踉骑w被殺掉,它也跑出了狼群去流浪,在途中它認(rèn)識(shí)了公羊小黑角,在面對(duì)敵人時(shí)臨危不懼,勇敢向前。可最后卻被金卡黑為愛(ài)妻烏云飛報(bào)仇而殺掉了。

  這就是沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō),每一個(gè)細(xì)節(jié)都活靈活現(xiàn),看這本書(shū)時(shí),無(wú)論讀到哪里,都會(huì)感到身臨其境。

  怎么樣,你聽(tīng)了這些,一定會(huì)想讀一讀這本驚險(xiǎn)有趣的書(shū)了吧。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇59

  書(shū)像一把金色的鑰匙,打開(kāi)了智慧的大門(mén);書(shū)像一艘潛水艇,帶著我們遨游知識(shí)的海洋;書(shū)像一位小導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們參觀了古老的歷史……現(xiàn)在請(qǐng)和我一起走進(jìn)一本十分有趣的書(shū)中去—《流鼻涕的秋天》。

  這本書(shū),主要講的是秋天小學(xué)六年級(jí)的故事。秋天其實(shí)是一位“噴嚏大王”,一節(jié)課要打二十幾個(gè)噴嚏,打噴嚏的時(shí)候還會(huì)噴出夾雜著黏液的米粒、韭菜、酸奶……又臟又惡心。他的成績(jī)也永遠(yuǎn)是最后一名。

  這本書(shū)中,我最感興趣的是陸老師,她不像其他老師那么注重打扮,那么在乎成績(jī),那么不懂學(xué)生的內(nèi)心……她做的事非常獨(dú)特:開(kāi)“一家人”電影、欣賞秋天那字像螞蟻的作文、舉行雙胞胎日……而且在殷老師那里視為呆頭鵝的秋天,在陸老師那里居然是寶貝。

  這本書(shū)給我的印象很深,使我知道了看人不能只看外表,也不能看成績(jī),因?yàn)樵谝粡埫骖a下面,會(huì)隱藏著許許多多的秘密。就比如秋天幼兒園時(shí)還是一個(gè)佼佼者,三年級(jí)時(shí)就開(kāi)始只說(shuō)幾句話,到后來(lái)就越變?cè)匠聊詈蟾纱嗖徽f(shuō)話了。

  怎么樣聽(tīng)了我的推薦,你是不是很好奇呢?那么趕緊去看看這本書(shū)吧。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇60

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是力量的源泉,是知識(shí)的海洋,讀書(shū)使人聰慧、明智,今天我要向大家推薦一本好書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》。

  它主要講的是在朱克曼的谷倉(cāng)里快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼,然而一個(gè)最丑陋的消息打破了谷倉(cāng)的平靜,威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿,作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)吶!然而看似渺小的夏洛卻說(shuō)“我救你”,于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字,徹底改變了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中獲得了特別獎(jiǎng),并有一個(gè)安樂(lè)的未來(lái),但這時(shí)夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭。

  我很喜歡這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)用了擬人的手法,描寫(xiě)了一只為了友情不怕?tīng)奚闹┲耄活^可愛(ài)又重情義的小豬,他們之間最真誠(chéng)的友誼,它是獨(dú)特的、口語(yǔ)化,清晰的,自然的,更能讓人感悟活著的意義。在這個(gè)故事里我最喜歡的人物是夏洛,夏洛能織出連人類都織不了的網(wǎng),夏洛跟小豬是朋友,對(duì)待朋友忠心耿耿,那樣純潔,所以我非常喜歡他。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。希望大家都能看到這本書(shū)。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇61

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”既然書(shū)是我們進(jìn)步的階梯,那我就來(lái)給大家推薦一本沈石溪先生筆下的一部動(dòng)物小說(shuō)——《狼王夢(mèng)》。

  故事講述的是一位偉大的單親狼媽媽生下了三公一母四只小狼崽。她為了實(shí)現(xiàn)她和她老公的狼王夢(mèng)而做出的一些努力。

  剛開(kāi)始時(shí),她為了培養(yǎng)老大能夠成為狼王,就把自己全部的精力都放在老大身上,而顧及不上老二,老三和老四的感受,可是事與愿違,因?yàn)橐恍┐笞匀坏纳嬷溃洗蟛恍译x去。可是狼媽媽沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,又接著在老二老三身上傾注自己所有的精力。命運(yùn)似乎在故意捉弄她,老二老三最終也沒(méi)能幫她完成自己的夢(mèng)想。而老四又是一只母崽,是無(wú)法培養(yǎng)成狼王的。就這樣,狼媽媽所做的一切努力也都功虧一簣了。

  這本書(shū)無(wú)論哪個(gè)章節(jié),無(wú)不體現(xiàn)母親的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。母愛(ài)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。不管是人類還是動(dòng)物,無(wú)不體現(xiàn)母愛(ài)是無(wú)私的。

  最后,我再次向大家推薦這本好書(shū),如果你在哪里看見(jiàn)了這本書(shū),你不妨抽出時(shí)間來(lái)細(xì)細(xì)地品味一下這本書(shū)吧!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇62

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品,”一本好書(shū),可以帶給我們豐富的知識(shí)和無(wú)盡的快樂(lè),還可以提高我們的寫(xiě)作水平,讓我們有豐富的想象力,提高我們素養(yǎng)。

  大家都喜歡看書(shū)嗎?今天我想向你介紹一位新的“朋友”—!《魯賓遜漂流記》這是一位英國(guó)作家笛福,講了一個(gè)叫魯濱遜的人,他是一個(gè)富商,可是在一次出海時(shí)。他的船被海浪沖翻了。偶然飄到島上靠一些物資。抓幾只幼鴿,他把大麥做成面包和食物……來(lái)充饑過(guò)起日子來(lái)。然后有時(shí)間他就在島上做建筑和美味的奶酪,養(yǎng)羊殺野物。在島上,他還拯救了星期五。和兩位外國(guó)人。他和這幾人過(guò)一起去了文明的世界。

  因?yàn)樗麃?lái)到了這個(gè)島,沒(méi)有灰心喪氣,用帆布支起帳篷,為了建立營(yíng)地,他開(kāi)始觀看小島的地形,選擇了一個(gè)叫小山洞穴為棲息地。并有了幾個(gè)朋友,擴(kuò)大規(guī)模,用簡(jiǎn)單的工具制作桌椅等家具,為了防備野獸,他在住處設(shè)計(jì)機(jī)關(guān)就成了一個(gè)城堡,他測(cè)量山洞的長(zhǎng)度寬度,用來(lái)用砍來(lái)的樹(shù)做成了城堡。因?yàn)樗呐Γ屗麄冊(cè)趰u上能生活下去。因?yàn)樗膱?jiān)持,幫他度過(guò)了重要的難關(guān)。

  讀了“魯賓遜漂流記”后讓我增加許多人類生活的知識(shí),讓我懂得了許多做人的道理,我喜歡這本書(shū),希望同學(xué)們也看看這本書(shū)。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇63

  今天我和大家分享的是《西游記》這本書(shū)。

  《西游記》是我最愛(ài)看的書(shū)之一,它是一本神話故事,也是四大名著之一,它講的是唐僧帶著他的三個(gè)徒弟,歷經(jīng)九九八十一難,一起去西天取得真經(jīng)的故事。

  這本書(shū)里,我最喜歡的就是孫悟空了,他神通廣大,火眼金睛,降妖除魔,樂(lè)于助人,每次都能把唐僧從險(xiǎn)境中救出來(lái)。

  其次就是豬八戒了,他挺著個(gè)大肚子,好吃懶做,背著個(gè)大耙子,還天天號(hào)稱自己以前是天蓬元帥。

  還有沙僧,是一個(gè)老實(shí)厚道的師弟,能吃苦,天天挑著擔(dān)子,任勞任怨。

  每一個(gè)人物都有自己鮮明的特點(diǎn),每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。總之,師徒四人,各有長(zhǎng)短,正所謂三人行,必有我?guī)熝伞N覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處,也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,努力成為一個(gè)完整的人。

  《西游記》中,師徒四人遇到的種種困難,到最后取得真經(jīng),在我看來(lái),就像是一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)的道路上遇到的挫折,只要我們不退縮,一直努力,克服困難,就能取得很好的成績(jī),所以我們要擁有一顆堅(jiān)定的心,一直努力。謝謝大家!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇64

  人們從《論語(yǔ)》中學(xué)得智慧的思考,從《史記》中學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神,從《正氣歌》中學(xué)得人格的剛烈,從馬克思學(xué)得人世的激情,從魯迅學(xué)得批判精神…

  而我從《西游記》中學(xué)會(huì)了孫悟空經(jīng)過(guò)九九八十一難保護(hù)了師傅,豬八戒,沙僧,他的作者是吳承恩。我最喜歡的內(nèi)容是三打白骨精,白骨精為了吃唐僧肉,變成了村姑,可是卻被孫悟空用火眼金睛給識(shí)破了,師傅卻怪孫悟空誤傷人,白骨精又變成了老婆婆,又被孫悟空識(shí)破了,經(jīng)過(guò)白骨精的再三變化,孫悟空識(shí)破后,卻被師父認(rèn)為他誤傷人。師父也因此不帶悟空去取經(jīng)了,可悟空苦苦哀求,師父說(shuō)只要不再誤傷人就答應(yīng)他。

  我之所以把它推薦給你們,是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到機(jī)智靈活,嫉惡如仇的孫悟空,憨態(tài)可掬,好耍小聰明的豬八戒,忠誠(chéng)老實(shí),勤勤懇懇的沙和尚。都有我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。

  歌德的詩(shī)句刻寫(xiě)著睿智的人生,拜倫的詩(shī)句呼喚著奮斗的熱情,一個(gè)讀書(shū)人,一個(gè)有機(jī)會(huì)擁有超乎個(gè)人生命體驗(yàn)的幸運(yùn)人,你們快來(lái)買(mǎi)《西游記》這本書(shū)吧!

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