半個暑假作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的半個暑假作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
由于期末數學考砸了鍋，我的暑假算是被媽媽“沒收”了。媽媽是教師，會變著法兒讓我做各種各樣的習題，而且有時整天守著我。我稍有不滿，她就冷冷地丟下一句話：“你只有一年時間就要進中學了，像你這樣子，如何進好學校！”我只有忍氣吞聲，跟著她搞“題海戰術”。但我畢竟是孩子。我想玩電腦，想看電視，想玩耍，想看各種課外書籍……盡管我壓抑著這些念頭，可是這種念頭越壓越強烈。一個月下來，我簡直受不了。我開始“圖謀不軌”，計劃奪回自己的暑假。
機會終于來了。8月1日返校時，我寫的《我的王子同桌》讀后感受到老師的表揚，媽媽把這件事告訴了爸爸，爸爸堅持要獎勵我10元錢。我注意到媽媽臉上的“糨糊”沒有了。心想，時機成熟了，于是我對媽媽說：“這錢讓我買書看，行嗎？”媽媽想了想說：“好吧，可不許買‘賽爾號’‘豌豆 ’。”我一口答應了，心想，只要同意讓我自己選書，我就可以名正言順地看自己喜歡的.書，從大量的習題苦海中解脫出來。可是到了新華書店，媽媽又變卦了，原因是我選了一本《小學生十萬個為什么》。她沒有理由反對我，于是就說：“這本書太貴了。”說著，就扭頭自顧自地回家了。可是我并不泄氣，仍鼓起勇氣，對媽媽說：“我買書總比買玩具好吧，何況這套書知識面很廣。”“孩子，進好學校可不是看知識面廣不廣，只看成績好不好。
你現在哪有時間看那么厚的閑書？”媽媽耐著性子對我說。她說到了問題的關鍵。“也不能把我弄成書呆子。進好學校，我盡量爭取。可老是做題，一點也不休息，能有什么效果？”我看到媽媽目不轉睛地看著我，傾聽著我的話，沒有絲毫生氣的樣子，我又繼續對她說：“你現在正在研究學習心理學，你怎么就不知道我的心里呢？不玩耍，不玩電腦，不看課外讀物，我實在做不到。媽媽，讓給我半個暑假吧，我會好好學習的。”我一下子說出了我的心里話，屋子里變得靜悄悄的。隔了一會，媽媽才站起來，說：“你說的對，你應該有你的暑假。”媽媽讓步了，又和我一起去買回了《小學生十萬個為什么》。就這樣，媽媽還給了我半個暑假。
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