暑假活動(dòng)作文（精選11篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的暑假活動(dòng)作文（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假活動(dòng)作文1
今天下午，我和幾個(gè)同學(xué)一起參加“暑期實(shí)踐”活動(dòng)，主要有縫制小紅萌帽、炎炎夏日送清涼、環(huán)保垃圾分類(lèi)、消防訓(xùn)練、防溺水教育等，其中，令我印象最深刻的就是在九峰社區(qū)舉行的防溺水活動(dòng)了。
一位警察阿姨面帶微笑地走上臺(tái)，給我們講述了一段由于野泳發(fā)生的不可挽回的結(jié)局，其中有這么一句，令我印象非常深：“野泳是隱藏的生命殺手。”這位和藹可親的警察阿姨還給我們放了一段關(guān)于野外一些看似安全又暗藏殺機(jī)的河流的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一：看似平靜的河面究竟有多少波動(dòng)？這讓我想起了一句格言：莫看江面平如鏡，要看水底萬(wàn)丈深。一個(gè)與成年人體重相仿的假人在水中慢慢地順流而下，越漂越快，最后竟一下子漂下了一個(gè)小瀑布，漂到下面的大壩里去了。
實(shí)驗(yàn)二：看似淺的水有多深？一條戶(hù)外河流，看似十分淺，卻深不可測(cè)。當(dāng)工作人員緩緩地走下水去，我們發(fā)現(xiàn)河底的小石子，正在慢慢向下陷，太可怕了！
可見(jiàn)，戶(hù)外野泳是多么危險(xiǎn)！
最后這位阿姨問(wèn)了我們一些問(wèn)題，然后和我們一起合了影。一場(chǎng)有意義的活動(dòng)結(jié)束了，我收獲很多，你呢？
暑假活動(dòng)作文2
8月14日上午，我參加了“我是小法官”活動(dòng)。
第一項(xiàng)是觀摩庭審。我們來(lái)到法院二樓的第一法庭，映入眼簾的是懸掛在對(duì)面墻上的紅色的天平法徽。第一法庭呈長(zhǎng)方形，非常大，分審判區(qū)和旁聽(tīng)席。審判席靠墻正對(duì)著大門(mén)，審判席的兩側(cè)是辯護(hù)人席、公訴人席，與審判席相對(duì)的是被告人席。我們就坐在被告人席后面的旁聽(tīng)席上。法庭整個(gè)布局非常嚴(yán)謹(jǐn)，氣氛莊嚴(yán)、肅靜。
在案件審理過(guò)程中，7名被告抱著僥幸心理多次為自己辯解，但是法官依據(jù)證據(jù)和法律將他們的“歪理邪說(shuō)”一一駁回，并讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，接受了處罰。通過(guò)觀摩，我們深深地感受到法律的尊嚴(yán)，在旁聽(tīng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人嬉戲、說(shuō)笑。
參觀完數(shù)字法庭后，我們又來(lái)到法治文化長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊是一幅巨型浮雕，展示了中國(guó)法律歷史的淵源流長(zhǎng)：從夏朝開(kāi)始至今，中國(guó)的法律歷史就從未中斷過(guò)，中國(guó)古代還涌現(xiàn)了一批狄仁杰、包拯這樣執(zhí)法如山的清官。
法律的威嚴(yán)至高無(wú)上，生長(zhǎng)在法治國(guó)家，我們一定要學(xué)法、懂法、守法、敬畏法律。
暑假活動(dòng)作文3
滿洲里是呼倫貝爾大草原原下屬的一個(gè)比較繁華的城市，位于中國(guó)地圖“雞冠”下部。
爺爺家現(xiàn)在住在滿洲里，暑假我們一家回到滿洲里看望生病的爺爺，爺爺?shù)牟∏橐呀?jīng)好轉(zhuǎn)一些了，二舅說(shuō)帶我們一家和舅媽、王桐一起去蒙古包吃飯。
汽車(chē)開(kāi)了大約20公里，我們看到了兩個(gè)騎馬的蒙古人向我們招手，把我們引領(lǐng)進(jìn)了蒙古餐廳。蒙古餐廳是在一個(gè)大牧場(chǎng)里。我們走進(jìn)牧場(chǎng)，看到了一個(gè)個(gè)矮矮胖胖的杯子戴上了一頂尖尖的帽子，那就是蒙古包餐廳；走進(jìn)蒙古包，里面竟然使用架子搭成的，擺放著一張桌子和幾把椅子。
夜幕降臨，蒙古的民間歌手來(lái)給我們的蒙古包唱歌，還獻(xiàn)上了哈達(dá)，獻(xiàn)哈達(dá)是蒙古人對(duì)遠(yuǎn)方來(lái)賓和朋友好。
他們還在蒙古包飯店里舉行了篝火晚會(huì)，篝火晚會(huì)就是在一個(gè)火爐里放上柴，點(diǎn)上火，人們就圍著火苗跳舞。我和還看見(jiàn)了俊俏的馬、黑白相間的奶牛、背上頂著兩個(gè)“三角錐”的雙峰駱駝。
啊，草原多么壯觀，蒙古包多么美麗，我愛(ài)大草原，我愛(ài)蒙古包！
暑假活動(dòng)作文4
愉快的暑假馬上就要過(guò)去了。暑假里發(fā)生了很多難忘的事情，給我印象最深刻得就是去捐書(shū)這件事情了。
記得那是一個(gè)天氣很熱的夜晚，我們正在吃晚飯的時(shí)候，哥哥突然打來(lái)電話來(lái)叫我到家友超市門(mén)口去參加他們學(xué)校組織的捐書(shū)活動(dòng)。因?yàn)槲壹依镉泻芏嗪每吹臅?shū)，我和媽媽就把家里的書(shū)挑幾本出來(lái)，裝在袋子里，急急忙忙的出門(mén)了。到了超市門(mén)口，哥哥高興地在那里向我們揮手。我們連忙走過(guò)去，把帶去的書(shū)交給了哥哥的同學(xué)們。我還在那里簽下了我的大名。我看到哥哥姐姐們忙得滿頭大汗卻顧不上擦，有的哥哥衣服都濕了，手里還拿著宣傳單在到處發(fā)。
讓更多人來(lái)參與這樣的活動(dòng)，為貧困山區(qū)小朋友奉獻(xiàn)愛(ài)心。哥哥對(duì)我講：“謝謝你，那里的孩子可以學(xué)到很多知識(shí)了，希望你以后多參加這樣的活動(dòng)。”我心里特別高興，心想那里的貧困山區(qū)的孩子可以看到很多書(shū)了，我以后一定要多參加這樣有意義的活動(dòng)。
通過(guò)這次捐書(shū)活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理，一滴小水滴是形不成小河的，如果有很多小水滴聚到一起就能形成一條河，甚至是大海。一個(gè)人的力量雖然很小，但是團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是很強(qiáng)大的。我希望大家都能多參加這樣的活動(dòng)，讓貧困山區(qū)的孩子多學(xué)些知識(shí)，讓他們長(zhǎng)大以后成為有用的人。
暑假活動(dòng)作文5
這個(gè)暑假，按照學(xué)校要求，賺五元錢(qián)。我想來(lái)想去，決定約小伙伴賣(mài)報(bào)紙。
下午三點(diǎn)半，我們來(lái)到了別人賣(mài)報(bào)紙的發(fā)報(bào)點(diǎn)的地方。“嘟！~”送報(bào)的小三輪車(chē)來(lái)了，人們來(lái)?yè)寛?bào)紙了，那場(chǎng)面把幾個(gè)小伙伴嚇得不敢吱聲了。最后我和兩個(gè)人去拿了一百份報(bào)紙。我們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，到各個(gè)地方開(kāi)始叫賣(mài)。我和三個(gè)小伙伴在幾條繁華的人行道上叫賣(mài)，別人在車(chē)站叫賣(mài)。我看到了一位老爺爺，便走過(guò)去有禮貌地問(wèn)：“老爺爺您買(mǎi)報(bào)紙嗎？”老爺爺看來(lái)看去，終于買(mǎi)了一份家庭導(dǎo)報(bào)，付了錢(qián)，便走了。其他的小伙伴都羨慕死我了，要知道，他們一份都沒(méi)賣(mài)出去呀！前面有一個(gè)阿姨領(lǐng)著一個(gè)身高和我差不多的孩子。我問(wèn)阿姨買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙，阿姨說(shuō)沒(méi)帶錢(qián)，不能買(mǎi)了。但是表?yè)P(yáng)了我，我心里比賣(mài)了一百份報(bào)紙還要甜！接著生意就不錯(cuò)了，幾乎問(wèn)得那個(gè)人都買(mǎi)了。很快，報(bào)紙就賣(mài)完了，我超額賺了五元三角！我是第二個(gè)賣(mài)完的，我感覺(jué)成績(jī)還不錯(cuò)。
通過(guò)這次體驗(yàn)，我體會(huì)到了在集市上賣(mài)報(bào)兒童的滋味了，有時(shí)生意好，有時(shí)生意不好。但事后便很有成就感。
這個(gè)暑假，我在賣(mài)報(bào)上嘗到了甜頭。第一是我賺了零用錢(qián)；第二是買(mǎi)報(bào)的人從報(bào)紙上學(xué)到了知識(shí)。總之，這次賣(mài)報(bào)我是非常有成就感的。
暑假活動(dòng)作文6
今天，是我暑假中首次參加社區(qū)組織的活動(dòng)。
早上我先到社區(qū)辦公室報(bào)到，然后由老師帶我們到了社區(qū)學(xué)院。早上的活動(dòng)是看動(dòng)畫(huà)片《馬川龍高手》。動(dòng)畫(huà)片很精彩，不知不覺(jué)地，轉(zhuǎn)眼一個(gè)早上就過(guò)去了。中午，我們吃好午飯，休息一會(huì)兒。下午，由老師帶去電腦教室。老師給我們講解了怎樣操作繪圖軟件，老師先給我們幾張空白的圖片，讓我們放入軟件中，并涂上顏色。里面有很多很多工具，什么魔棒拉，倒色桶啦，漸變色啦……好多非常好用的工具。我先用一個(gè)魔棒，把想要涂的地方選中，再用顏色工具涂抹，不一會(huì)兒，一副精美的圖畫(huà)就大功告成了。接著我又玩了一個(gè)叫“垃圾分類(lèi)”的游戲。這個(gè)游戲跟我玩過(guò)的俄羅斯方塊有點(diǎn)像，把同一類(lèi)的垃圾橫著豎著湊滿四個(gè)一樣的，就能把這一行消滅掉。當(dāng)你分?jǐn)?shù)足夠多的時(shí)候，你就可以通關(guān)了。我一連闖了三關(guān)，還想再繼續(xù)，可惜時(shí)間已經(jīng)到了。通過(guò)這個(gè)游戲，我了解了垃圾的分類(lèi)，以后我就知道什么垃圾該怎樣處理啦。
真希望社區(qū)能多組織這樣的活動(dòng)！
暑假活動(dòng)作文7
那是去年的一個(gè)暑假，因?yàn)閷W(xué)校的要求，我參加了社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)的第二天，我們進(jìn)行的活動(dòng)主題是“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。我們分成宣傳組、調(diào)查組和清衛(wèi)組，每個(gè)組確定了活動(dòng)目標(biāo)，然后大家就出發(fā)了。
我參加的是宣傳組，我們的任務(wù)是去社區(qū)的馬路上宣傳環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，發(fā)環(huán)保傳單。那天，太陽(yáng)熱得像個(gè)大火球。我們很快就滿頭大汗，但是我們還是沒(méi)有停止腳步。接下來(lái)是發(fā)傳單了，這對(duì)我可真是件難事。別看我在家里說(shuō)話很大聲，可是叫我去給不認(rèn)識(shí)的人發(fā)傳單可真難為情。我看到有一個(gè)老爺爺，猶豫了好久，才怯生生地跑過(guò)去，低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“請(qǐng)看一下……這張……環(huán)保宣傳單。”然后飛也似的'逃走了。發(fā)了幾張，我的膽子漸漸大了起來(lái)，我在發(fā)傳單的時(shí)候還向社區(qū)的人們宣傳環(huán)保的重要性，要大家在平時(shí)的生活中保護(hù)環(huán)境。聽(tīng)了我的話，那些叔叔阿姨都夸我們是懂事的好孩子，我的心里甜蜜蜜的。
那天，雖然我們做的事很小，但是我覺(jué)得意義很大。我相信，只要我們每個(gè)人都能做到保護(hù)環(huán)境，我們的地球會(huì)更美麗。
暑假活動(dòng)作文8
暑假終于到了！在這兩個(gè)月里，我給自己安排了很多“節(jié)目”。
“一年之計(jì)在與春，一天之計(jì)在與晨。”每天早晨，我就捧起書(shū)，大聲地朗誦古詩(shī)，認(rèn)真地背誦古詩(shī)。這就是我的“古詩(shī)節(jié)目”。像這樣每天背，每天記。這10首古詩(shī)的作業(yè)但是是小菜一碟。
古詩(shī)背完了，我就拿起筆，翻開(kāi)作業(yè)本，“沙沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)。每當(dāng)我遇到了難題，就看著天花板，思考起來(lái)，有時(shí)還會(huì)自言自語(yǔ)。這就是我的“作業(yè)節(jié)目”。
暑假還要鍛煉鍛煉身體，我選擇了騎自行車(chē)。每天我騎著我的“寶馬”環(huán)游小區(qū)，“呼呼呼”風(fēng)向我迎面撲來(lái)，好爽啊，旁邊的景物都紛紛一閃而過(guò)。“咚”我撞上了路邊的灌木叢，樹(shù)枝刺得我腳疼疼的，還好“寶馬”沒(méi)有受傷。這就是我的“騎自行車(chē)節(jié)目”。
除了這些，我的節(jié)目還有很多很多，有彈鋼琴、寫(xiě)日記、畫(huà)畫(huà)、玩電腦、看電視。寫(xiě)日記早就成了我的習(xí)慣，所以現(xiàn)在的作文越來(lái)越棒。當(dāng)然，玩電腦、看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候是最高興的了。如果媽媽有時(shí)間的話，我們還會(huì)安排一到兩次的郊游。
我真希望這次的暑假我會(huì)過(guò)得很高興。
暑假活動(dòng)作文9
暑假就像一個(gè)讓人充滿笑容的游樂(lè)園一樣快樂(lè)，每天都在家里玩玩具，后來(lái)八月了，可以去旅行了，我更是快樂(lè)！
出發(fā)前，我們準(zhǔn)備衣服的時(shí)候，我還帶了我的洋娃娃，要上車(chē)時(shí)，我好高興，爸爸先拿地圖要開(kāi)始看，吃完早餐，再去散步后就出發(fā)了，出發(fā)時(shí)，我看到一只蒼蠅一直嗡嗡叫，它好像也想跟我們?nèi)サ臉幼樱Y(jié)果我和弟弟都笑了，爸爸和媽媽都不知道我們?cè)谛κ裁础?/p>
后來(lái)，到了一座山的山下，我們要開(kāi)始快樂(lè)的爬山了，一直爬，一直爬，我們爬到最高頂，我跟弟弟看到許多草、花、蝴蝶、毛毛蟲(chóng)和一個(gè)超級(jí)大鈴鐺，那里的毛毛蟲(chóng)真多，大概有一百只，害我想去洗手的時(shí)候，都不敢去，爬呀爬，終于爬到山頂了。
到了最高頂?shù)臅r(shí)候，我們好像在云里面走路，我跟弟弟都很害怕，媽媽就說(shuō)不用怕，那里有繩子可以拉。后來(lái)，我們要下山的時(shí)候，看到地上有一條條的東西，像是細(xì)細(xì)的樹(shù)干，弟弟拿著它說(shuō)：“我要撿回家做玩具。”我跟弟弟就高高興興的把它帶回家。
回家的時(shí)候，我跟媽媽說(shuō)好想再爬一次，媽媽說(shuō)不能，因?yàn)榈艿懿幌朐倥懒耍@時(shí)我的肚子正在咕嚕咕嚕的叫著，我就跟媽媽一起乖乖的走在回家的路上。
這次的暑假，我長(zhǎng)高了，我喜歡這次的暑假活動(dòng)，爬山一定是讓我長(zhǎng)高的秘方。
暑假活動(dòng)作文10
7月19日這天，我們一家吃完早飯后就出發(fā)去了祁連。
我們一路觀賞著窗外的景色。車(chē)行駛了四五個(gè)小時(shí)后終于來(lái)到了祁連的卓爾山風(fēng)景區(qū)。
我們?cè)谌肟谔庂I(mǎi)好票，隨著人群坐進(jìn)了觀光車(chē)?yán)铩?/p>
下車(chē)后，是一片片種在山坡上的油菜花梯田。風(fēng)景優(yōu)美無(wú)比，時(shí)不時(shí)吹來(lái)的微風(fēng)使人神清氣爽。向遠(yuǎn)方的雪山望去，我好像感覺(jué)到戈壁灘上的炎暑已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋到了腦后，迎面送來(lái)的是雪山寒氣。
從山下往上看，就能看見(jiàn)烽火臺(tái)那高高的烽頂。我們便沿著山脈旁邊的小道走向烽火臺(tái)。1227年西夏末主李睨在祁連建造了4座烽火臺(tái)。烽火臺(tái)是古代用來(lái)傳遞軍情的一種方式，如果白天或黑夜時(shí)有敵人攻打，那么，在烽火臺(tái)里的士兵就會(huì)點(diǎn)火，以可見(jiàn)的煙氣和光亮來(lái)向上級(jí)報(bào)告。
烽火臺(tái)門(mén)口站著兩個(gè)用做的士兵，右手拿著長(zhǎng)矛，右手拿著盾牌，威嚴(yán)無(wú)比。烽火臺(tái)內(nèi)部有樓梯，順著樓梯上去，就能看見(jiàn)烽火臺(tái)左右兩側(cè)有許多的方形孔，這些孔叫做眺望孔，是用來(lái)觀察敵情的。爬上烽頂，祁連整個(gè)山脈都看在眼里，都踩在腳下。
祁連的烽火臺(tái)不僅是一處偉大的遺址，更是一種告訴我們歷史故事的古跡！
不知不覺(jué)中，夜晚悄悄地來(lái)臨了。我們便依依不舍的離開(kāi)了卓爾山，離開(kāi)了祁連。
我愛(ài)祁連山脈！我愛(ài)卓爾山！下次有機(jī)會(huì)我一定還來(lái)祁連游玩！
暑假活動(dòng)作文11
一放暑假，爸媽就把我"托"到暑期班去了。在那里，我也非常開(kāi)心。因?yàn)橐呀?jīng)待了二年的暑期班，對(duì)我來(lái)說(shuō)，太熟悉不過(guò)了。但是整天的暑假作業(yè)和室內(nèi)活動(dòng)讓同學(xué)們都有點(diǎn)厭倦了。老師們?yōu)榱斯膭?lì)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，特意用去旅游的方式來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)好的孩子們。
8月28日，終于興奮的一天到了。暑期班的16個(gè)孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，坐車(chē)去了熱帶風(fēng)暴。樂(lè)園里有很多游樂(lè)項(xiàng)目：沖浪，自由樂(lè)園，漂流，激流勇進(jìn)等。讓我最難忘的是激流勇進(jìn)：首先，大家來(lái)到激流勇進(jìn)場(chǎng)地排隊(duì)，那里人山人海，密密麻麻的人群。我和好朋友拿著游泳圈，也擠入排隊(duì)行列。終于挨到我們進(jìn)入了，興奮不已。我們向滑道走去，來(lái)到滑道前，我坐前，她坐后，大游泳圈開(kāi)始隨著水流飄動(dòng)起來(lái)。救生員伯伯在后面用力一推，泳圈快速往前沖，我心里一害怕：水這么急，沖下去不會(huì)嗆水吧？我緊張得樣子被好朋友看出來(lái)，她馬上安慰我："你放心，沒(méi)事的，救生圈有浮力，不會(huì)有事的"果真，下去時(shí)真的安穩(wěn)得很。我開(kāi)心地大叫起來(lái)。
玩到傍晚我們還意猶未盡，可爸爸媽媽要來(lái)接我們了，只能依依不舍地離開(kāi)樂(lè)園。
老師過(guò)后表?yè)P(yáng)大家有團(tuán)隊(duì)精神，都很安全地到達(dá)學(xué)校。我從中也學(xué)會(huì)了做任何事要膽大心細(xì)。
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