水果宴作文

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的水果宴作文，希望能夠幫助到大家。

水果宴作文1

　　早晨，鳥語花香，但最香的卻是從教室里飄出的水果香，飄出的歡樂香，今天，我們就來一次水果宴。

　　水果宴上，各式各樣的水果拼盤競相開放，百花盛開，其中就有季佳河的特色風情面包沙拉，有陸波春的清新脫俗沙拉，還有林子軒的百花開放水果什錦。

　　多樣的水果，多彩的風情。好吃的'水果帶來生活的樂趣，讓大家樂在其中。李青峰，一個調皮、活潑的小男孩，他東走走，西逛逛，左叉一個，右拿一個，四處“串門”。他拿起一個小牙簽，小步跑到我們組來，眼睛看著這些豐富多彩的水果眼睛直發(fā)亮，口水直流。忽然，李青峰叉起一個圓滾滾的葡萄，迫不及待地放在嘴里，閉著眼睛，嘴巴不停地咬來咬去，好像正在享受美食似的。他的頭一邊搖，嘴巴一邊感嘆道：“這葡萄真好吃！”

　　正當他贊賞不覺的時候，一陣哭聲在教室里回蕩，原來季佳河的水果色拉被嘲笑了。李青峰一聽，立馬三步并兩筆，來到季佳河的水果色拉前，拿起他那吃拿天下的牙簽，猛的一叉，毫不猶豫放進嘴里，快速地咀嚼，一下子就把沙拉吃下去了，吃完了還對季佳河說：“季佳河，你的沙拉真好吃！”季佳河聽見了，停止了哭，驚訝地看著他。李青峰看到季佳河有所緩和，便留下一個背影，揚長而去，繼續(xù)“串門”。大家哈哈大笑起來，季佳河也破涕為笑，看著李青峰，我們?yōu)樗�點贊。

　　此時，我感覺自己嘴里的水果無比的甜蜜，我的心心也被這一幕甜醉了。

水果宴作文2

　　· 叮鈴鈴”伴隨著下課鈴聲，我們結束了第一節(jié)英語課 。周老師走進教室，知道我們還沉浸在英語課買賣水果的活動中。她看我們意猶未盡的樣子，就宣布：

　　·· “ 我們來開水果宴！”我們聽后，一陣歡呼雀躍，立刻行動起來。

　　··· 教室里頓時像炸開了鍋，吆喝聲、討價還價聲、對水果的嘖嘖贊嘆聲此起彼伏。我的水果早就被搶購一空，共獲得五十四元“錢”，于是，我只好去買些水果吃

　　··· 沒想到半路遇上楊超宇，被搶走了十元“錢”，我想：時間寶貴，就不和他計較了，還是趕緊挑選水吧。由于這一耽擱，賣水果的差不多都不賣或賣完了，最后我在梅逸非那兒用二十二元“錢”買了一個桔子，就回到座位上。

　　····

　　··· 這時大家已經(jīng)開吃了。有的同學一邊吃著手中的水果，一邊咂著嘴；有的同學買的.水果不好吃，皺著 眉頭說上當了；有的同學互相交換著吃。我呢，正準備品嘗得之不易的桔子。我先剝開桔子皮，里面的肉黃澄澄的非常誘人，咬一口，冰涼可口，酸甜適中，看著汁水從果肉里流淌出來，我忍不住兩三口就把一個桔子嚼了嚼咽下了肚，久久回味無窮。······

　　·今天的水果宴舉辦的真成功呀！·····

水果宴作文3

　　“今天我們來看誰做的水果拼盤最好看,最好吃。”老師說。“誰做的最漂亮啊！”同學們都分別議論起來，“現(xiàn)在請做了水果拼盤的同學上來介紹一下你是怎么做的！”老師說。輪到我上去了，我的`心怦怦的跳。

　　我的作品叫“小兔開船”，一天一只小兔開著船在海上飄浮著……”我說。 許多同學介紹了自己的作品，“現(xiàn)在可以和你們的好朋友一起品嘗你的。”胡老師又說。

　　“噢，我的天哪！”我大聲喊。“給我吃一塊，好甜呀，再給我吃一塊。”一大群人圍在我和張葉籽的旁邊。“咚咚咚……”那些在吃水果的人發(fā)出的聲音。“天啊！我的媽媽呀！你們怎么把我的水果都吃完了！”我說……我最喜歡吳珊珊的“孔雀開屏”，她做的孔雀栩栩如生，可是我正想過去吃她的孔雀開屏時，卻早已經(jīng)被人家吃完了，我只好回到自己的座位上。我也很喜歡張葉籽的“水果沙拉”，她做的水果沙拉有橙子、蘋果、圣女果等水果，好吃極了！“今晚不用吃晚飯了！”我大叫一聲。

　　今天我真高興。

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