水果拼盤(pán)作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的水果拼盤(pán)作文，歡迎大家分享。
水果拼盤(pán)作文1
今天是一年一度的水果拼盤(pán)大會(huì)。陳校給我們準(zhǔn)備了許多水果：香蕉、黃桃、黃瓜、梨子、葡萄、番茄、番石榴。我們洗好水果，鋪好報(bào)紙，一切準(zhǔn)備齊全，要開(kāi)始動(dòng)手了。
我們一開(kāi)始打算做一個(gè)小豬的樣子，但想來(lái)想去還是決定做一個(gè)小烏龜。第二個(gè)作品我們打算做一個(gè)刺猬。作品想好了，我們便開(kāi)始動(dòng)手了，我前面的A同學(xué)正拿著小刀給梨子脫開(kāi)那件綠油油的外衣；旁邊的同學(xué)們手忙腳亂，把水果皮切的到處都是。
我們把梨子切好了，就給它擺一個(gè)形狀，我把梨子掰開(kāi)兩半，用牙簽插進(jìn)“小龜身體里”。我跟A同學(xué)說(shuō)：“切好香蕉，把它插進(jìn)牙簽里。”一看我旁邊的同學(xué)沒(méi)啥事干，干著急，她一定在想：不行，我不能閑著，我要幫上點(diǎn)忙才行。于是旁邊一些同學(xué)便開(kāi)始幫忙把小刺猬的刺給安上。我們把小龜做好了，就要在它旁邊裝飾一下，把普通的黃瓜做成像水草的樣子，再用沙拉醬畫(huà)成海的樣子；旁邊那幾個(gè)同學(xué)就把黃瓜切成一片片，像鎧甲一樣，擺在上面。東西裝飾好了，我們分別給兩個(gè)作品取了個(gè)名字：“負(fù)重前行”，“逆襲刺猬”。
接下來(lái)就是品嘗環(huán)節(jié)，我們最先用黃桃來(lái)孝敬陳校，只見(jiàn)陳校嘴巴一張，眼睛一咪，酸的直說(shuō)：“酸死了！”我們被陳校的表情逗得哈哈大笑，過(guò)了一會(huì)，我們就開(kāi)吃了，吃得可高興了！
這次的拼盤(pán)大會(huì)吃得高興，做得開(kāi)心，真是一次有意義的活動(dòng)啊！
水果拼盤(pán)作文2
“丁零零”，音樂(lè)課的下課鈴打響了，我們年級(jí)的水果拼盤(pán)秀活動(dòng)即將開(kāi)始！大家如同出籠的小鳥(niǎo)般沖出了教室，馬不停蹄地奔向食堂。
到了食堂，周?chē)黄[聲，同學(xué)們都十分興奮，一張張紅樸樸的小臉格外引人注目。我們找到了自己的座位坐下，擺在眼前的是各式各樣的水果：香蕉、葡萄、小番茄、黃瓜、橙子、香瓜……最漂亮的還是顏色：黃色、紫色、紅色、綠色，真是豐富多彩啊！
開(kāi)始做水果拼盤(pán)啦！我想先裝飾一下盤(pán)子的邊緣：用小刀把綠色的黃瓜切成一片一片的，要注意把每片都切得又薄又均勻，再把黃瓜片圍成一個(gè)圈擺放好，哇，盤(pán)子美觀了不少哦！接下來(lái)，要有點(diǎn)創(chuàng)意，做個(gè)小貓吧！我飛快地將橙子切成月牙狀，并把它們圍成了一個(gè)大圓，這就是小貓的臉，再用剩余的兩片做成小貓的耳朵，看上去很不錯(cuò)。我又用黃瓜片和兩顆葡萄做成了小貓的眼睛，又大又漂亮，還用一顆小番茄切出了一個(gè)小巧的紅嘴巴。
但是小貓的胡子怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，有了，可以用香蕉皮！我連忙把香蕉皮做成了六根細(xì)細(xì)的“胡子”，給小貓粘上。最后，我還不忘把兩個(gè)用小番茄做的蝴蝶結(jié)往小貓頭上一戴，哈哈，一只可愛(ài)的小貓成功出爐了！
活動(dòng)接近尾聲，大家紛紛拿出了得意的作品，水果拼盤(pán)秀的活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，真舍不得啊！那只可愛(ài)的小貓將永遠(yuǎn)留在我的心中！
水果拼盤(pán)作文3
星期三上午，學(xué)校為了慶祝“六、一”兒童節(jié)，準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)水果拼盤(pán)大比賽，水果拼盤(pán)比賽。
一大早，同學(xué)們穿上了漂亮的衣服，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。集會(huì)開(kāi)始了，每個(gè)班都精神抖擻地站在自己的位置上，劉校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒了獎(jiǎng)。
集會(huì)完了，我們班爭(zhēng)先恐后地回到教室開(kāi)始做水果拼盤(pán)。我們組分工合作，有的去皮，有的切，有的擺，還有的出謀劃策，小學(xué)三年級(jí)作文《水果拼盤(pán)比賽》。我們先把黃瓜切成小塊，把它均勻擺在盤(pán)子的四周，然后把香蕉切成小截放在盤(pán)子中間，再用勺子舀出圓圓的紅西瓜瓤放在盤(pán)里，最后小心翼翼地插上幾把可愛(ài)的小傘。就這樣，我們的作品就展現(xiàn)在我們眼前：紅的、綠的、黃的還有五彩的小傘搭配在一起，多漂亮呀，真像一個(gè)美麗的涼亭！
再看看其他組的作品，有的手工精巧，有的造型獨(dú)特，還有的想象豐富。一件件作品整齊地?cái)[在桌上，多像一件件精美的藝術(shù)品啊！
同學(xué)們圍著作品，參觀、欣賞。我們用自己的勞動(dòng)和智慧，慶祝著我們自己的節(jié)日，大家多么開(kāi)心啊！
我喜歡今天的水果拼盤(pán)比賽，我喜歡今年的“六、一”兒童節(jié)。
水果拼盤(pán)作文4
今天，我一回到家就特別高興，因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)水果拼盤(pán)。但做什么樣子的可把我難壞了，我想了好久，終于，我決定就做神奇的龍了，因?yàn)樗硎竞苌袷ァ?/p>
我先準(zhǔn)備好水果：蘋(píng)果、香蕉、鴨梨、桔子和芒果。一大堆水果拿到廚房，洗好，把蘋(píng)果和梨削好皮，剝開(kāi)香蕉。我要用香蕉做龍的身子。先用刀把香蕉切出 幾片齒狀的口子，再把蘋(píng)果切一點(diǎn)又薄又小的片塞進(jìn)去，就構(gòu)成了“龍鱗”。再切四塊曲形的蘋(píng)果條，做成“龍”的四條腿。再在每條腿尖各放四個(gè)小細(xì)條，是爪 子。然后切一大一小兩個(gè)半圓，放在一起是頭。再切兩個(gè)彎彎的細(xì)條，是角。做兩個(gè)小半圓，是耳朵。用兩半桔子（一個(gè)切成兩）做眼，加上兩個(gè)小圓塊（芒果）， 就成了眼珠。最后添上兩條又長(zhǎng)又彎的（雪梨）細(xì)條做“龍須”，一條神氣又神奇的龍就完成了！
做好后我給水果拼盤(pán)取名叫“神龍騰飛”。媽媽和大姨一嘗，味道挺好，看著她們吃的高興，我也很欣慰。就在那一剎那，我仿佛看到我做的小龍飛起來(lái)了，飛得好高好高！
水果拼盤(pán)作文5
今天要舉行水果拼盤(pán)大賽，我?guī)е幕ㄅ诺貋?lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室，看到同學(xué)們帶的水果可真多啊，有水淋淋的蘋(píng)果、又紫又黑的葡萄……我不知道他們葫蘆里賣(mài)的是什么藥。
比賽沒(méi)完全開(kāi)始同學(xué)們個(gè)個(gè)誰(shuí)也不把誰(shuí)看在眼里，就好像當(dāng)作空氣一樣。有的同學(xué)摩拳擦掌，準(zhǔn)備躍躍欲試；有的同學(xué)一副肯定能得冠軍的眼神；有的手叉腰，眼睛瞪得像銅鈴般大。在老師一聲令下，我們就飛快地做起來(lái)。
我先把火龍果切成五塊，按照“大”字?jǐn)[好，再把獼猴桃切成一塊一塊的，把蘋(píng)果也切成片，一塊一塊擺好，然后把葡萄剝了皮，放在正中，眼看馬上就要完工了，不料那幾顆葡萄就是不聽(tīng)話，就像個(gè)剛出生的小娃娃一樣滾來(lái)滾去，最后眼看就要“懸崖”了，要不是我眼疾手快地接住，它們?cè)缇汀八馈绷恕＞o接著，麻煩像個(gè)巫婆 大媽一樣又來(lái)糾纏我了，就是因?yàn)槟侨w葡萄錯(cuò)上加錯(cuò)，像一個(gè)頑皮的孩子滾到西，又滾到東，我費(fèi)了十分鐘才把它搞好。這不，剛擺的蘋(píng)果也像孫悟空一樣一個(gè)筋 斗云就掉在桌上，我只好又?jǐn)[好。老天！剛又?jǐn)[好的葡萄又滑溜溜地滾出來(lái)。我肺都要?dú)庹耍移疵套∨穑阉鼣[好，這才高枕無(wú)憂啦！我這才松了口氣。等 開(kāi)吃的時(shí)候，我毫不猶豫地把蘋(píng)果和葡萄吃掉，以解心頭之恨。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼比賽結(jié)束了，連桌子也變得香噴噴的了。我們還評(píng)出了第一、第二、第三名，其中第一名張陽(yáng)打遍天下無(wú)敵手，我的第三名也不錯(cuò)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記今天的水果拼盤(pán)賽。
水果拼盤(pán)作文6
星期天的早上，我正在練習(xí)制作水果拼盤(pán)，為學(xué)校就要進(jìn)行的水果拼盤(pán)制作比賽做準(zhǔn)備。當(dāng)我正在手忙腳亂的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“安娜，不要著急。不如我們先來(lái)一個(gè)家庭水果拼盤(pán)比賽吧！”我和爸爸異口同聲地說(shuō)：“好！”
說(shuō)完，媽媽就到廚房里去拿了一把水果刀，三只盤(pán)子，還拿了一些水果，有橘子、蕃茄、香蕉、西瓜，還有櫻桃等。接著，媽媽把水果放在一邊，開(kāi)始了比賽。我先把一個(gè)西瓜切成兩半，中間留出了一根提稈，再把西瓜里面紅紅的“肉”挖出來(lái)，然后在中間放一只用橘子皮做成的彎彎的小舟。用西瓜籽做一個(gè)人，正在用力地劃船。又用牙簽做船漿，把西瓜放在盤(pán)子里，再放上四個(gè)桃子，頂端用小刀切成魚(yú)鱗似的小圓片，最后我在提稈上用彩帶打了一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，這樣我的水果拼盤(pán)就做完了，我給它取了個(gè)名字，叫“花籃里的小扁舟”。周記大全
再看看媽媽吧，媽媽做的是“快樂(lè)的小金魚(yú)”。她用三塊橘子做了小金魚(yú)的身體，另外三塊做了小金魚(yú)的尾巴，用紅紅的櫻桃做了小金魚(yú)明亮的大眼睛，最后分別用蕃茄和黃瓜做了紅色和綠色兩棵水草。媽媽做得形態(tài)逼真，色彩絢麗，令我羨慕不已。而爸爸做的是“可愛(ài)的小螃蟹”，只見(jiàn)小螃蟹揮舞著兩只小鉗子，多神氣多威武啊！
水果拼盤(pán)結(jié)束了，“水果大餐”開(kāi)始了……“咔嚓”，爸爸把我們的快樂(lè)“裝”進(jìn)了相機(jī)，成為了我們永遠(yuǎn)快樂(lè)的回憶。
水果拼盤(pán)作文7
今天上作文課的時(shí)候，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)沒(méi)玩過(guò)的游戲——蔬菜水果大拼盤(pán)。
老師首先講游戲規(guī)則：請(qǐng)三位男同學(xué)當(dāng)蔬菜：胡蘿卜、西紅柿、辣椒。再請(qǐng)三位女同學(xué)當(dāng)水果：櫻桃、桃子和西瓜。先水果先蹲，再點(diǎn)蔬菜蹲這樣循環(huán)。
游戲開(kāi)始了，櫻桃像彈簧一樣‘彈起來(lái)’說(shuō)到：“櫻桃蹲、櫻桃蹲、櫻桃蹲完胡蘿卜蹲”因火線太猛，胡蘿卜不得不像一臺(tái)自動(dòng)機(jī)一樣蹲來(lái)蹲去。胡蘿卜立刻點(diǎn)了桃子。桃子看見(jiàn)辣椒一點(diǎn)防守性也沒(méi)有就點(diǎn)了他。“辣椒蹲、辣椒蹲完……完……完……桃子……”因?yàn)樗耍焕蠋熋鼮槌鼍郑☆D時(shí)三打二，開(kāi)始水果隊(duì)高興死了。女生們齊歡呼，個(gè)個(gè)心想我們贏定了！可不是。
老師‘壞死了’！出了個(gè)鬼點(diǎn)子，在每個(gè)同學(xué)名字前加個(gè)形容詞，可是兩隊(duì)照樣‘牛’，速度加了十倍！！！“甜甜的西……西瓜蹲，蹲…蹲…蹲完…好好吃的胡蘿卜蹲，這不，牛得嘴兒都打結(jié)！正當(dāng)雙方打得你來(lái)我往，不分上下時(shí)，每人眼里開(kāi)始‘冒火’，接著頭上冒、全身冒！桃子和胡蘿卜一對(duì)一PK
可憐的西紅柿啊！一對(duì)二PK……同學(xué)們被場(chǎng)上‘風(fēng)暴’逗得哭、笑不得。
這真是一場(chǎng)難分勝負(fù)的僵局，快樂(lè)的水果大拼盤(pán)可真是太好看哩！太好玩了。
水果拼盤(pán)作文8
今天聽(tīng)老師說(shuō)明天要在自己班搞一個(gè)活動(dòng)﹕水果拼盤(pán)，老師讓我們下午去買(mǎi)點(diǎn)水果、水果刀、盤(pán)子、牙簽。還要先想好或畫(huà)在紙上。
下午，媽媽帶我去買(mǎi)水果，她問(wèn)我買(mǎi)什么我說(shuō)﹕“先買(mǎi)梨。”媽媽下了車(chē)仔細(xì)挑選3個(gè)梨來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)﹕“買(mǎi)蘋(píng)果。”媽媽又去精心挑選蘋(píng)果來(lái)。也買(mǎi)了3個(gè)我對(duì)媽媽說(shuō)﹕“再買(mǎi)小番茄。”媽媽說(shuō)﹕“不買(mǎi)，小番茄有什么好吃的？”我說(shuō)﹕“要買(mǎi)，要買(mǎi)，買(mǎi)少一點(diǎn)我有用的。”媽媽受不了我這念來(lái)念去的絕招對(duì)我說(shuō)﹕“好好給你買(mǎi)行了吧﹗”“這才好嘛﹗”我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽又精心挑起小番茄來(lái)挑來(lái)挑去的，我看見(jiàn)了同學(xué)：邱晨茜又看見(jiàn)了：徐露怡不過(guò)只有邱晨茜來(lái)買(mǎi)不管三七二十一了媽媽又問(wèn)我﹕“金桔買(mǎi)不買(mǎi)？”我說(shuō)﹕“隨便﹗”媽媽挑起金桔來(lái)。金桔一下子就挑好了。
我們回家后媽媽仔仔細(xì)細(xì)的洗說(shuō)要我好好做什么的，讓我加油﹗爭(zhēng)取做出好看的圖案，聽(tīng)我后桌張寧說(shuō)，她要帶榴蓮去學(xué)校要把我們都臭死那可就要糟糕透了。不過(guò)，她肯定是開(kāi)玩笑的，不然連她自己也要被臭死了，更不用說(shuō)我們了，哈哈﹗明天要帶5樣水果第一樣是蘋(píng)果，第二樣是梨，第三樣是橘子，第四樣是金桔，第五樣是小番茄。可是，媽媽卻還讓我?guī)?chuàng)可貼去，萬(wàn)一水果刀切到手了那可怎么辦呢？也對(duì)，這樣如果我真切到手了也可以止血呀！我怎么沒(méi)想到呢？
我好期待明天的水果拼盤(pán)大賽呀！
水果拼盤(pán)作文9
“快，把那個(gè)梨子給我。”“把蘋(píng)果削皮……”陣陣水果清香飄在教室，陣陣快樂(lè)氣氛洋溢在教室。瞧，桌子上擺著蘋(píng)果、香瓜、提子、火龍果、梨子……原來(lái)，我們班正在舉行水果拼盤(pán)大賽。
“水果拼盤(pán)比賽開(kāi)始。”老師話音剛落，大家便手忙腳亂地動(dòng)起來(lái)。我們小組分好工后，大家二話不說(shuō)就做起自己的分內(nèi)事。先把配料黃瓜切成圓片，再將圣女果從中間切出四條刀痕，還要把芒果、梨等切成小塊的。開(kāi)始拼了，選了一個(gè)不錯(cuò)的盤(pán)子，把七片青瓜放在底下，一片放在盤(pán)子的中間部位，旁邊放六片，正好圍著中間的一片。擺放好之后，用牙簽插在7個(gè)圣女果底部，牙簽上端插在圣女果上，下端插在青瓜上，每個(gè)都是這么做，七個(gè)荷花就弄好了。當(dāng)然，荷花要裝飾的，將事先切成小方塊的芒果放在荷花兩旁，將切成碎片的奇異果和蘋(píng)果放在荷花口，就是荷花蕊。一個(gè)“荷花池”的水弄好了，又把梨切成的“小船”擺在旁邊。
“還有10分鐘。”老師這句話嚇壞了我們，因?yàn)閯偛拍切┨珕握{(diào)了，于是，我們急中生智，把那些圓圓的水果擺在空余的地方。
大功告成，我們給自己的水果拼盤(pán)起了個(gè)名字——“荷花相誼”，“荷”與“和”二字讀音一樣，寓意全班同學(xué)和諧，友誼團(tuán)結(jié)。最后，我們得了第二名。
水果拼盤(pán)作文10
明天，我該怎么慶“六一”呢？正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)候，曹老師走進(jìn)教室說(shuō)：“明天“六一”兒童節(jié)，我們改一改，以往的唱歌跳舞的慶祝方式，來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——做水果拼盤(pán)比賽，比一比誰(shuí)的手最巧。”同學(xué)們開(kāi)心極了，都想大展身手。
星期五下午，同學(xué)們帶來(lái)了各式的水果，有黃橙橙的橙子，有紅彤彤的的蘋(píng)果，還有綠油油黃瓜……活像一個(gè)水果超市，好不容易等來(lái)了曹老師宣布比賽規(guī)則。首先，把我們分成6人一組，并叫我們每組起一個(gè)名字。做的水果拼盤(pán)要有新意，干凈和美觀。但是同時(shí)注意安全，我和周彥成，楊淑雯等人分成一組，并取了一個(gè)可愛(ài)的名字——芒果隊(duì)。楊淑雯負(fù)責(zé)切水果，只見(jiàn)她像個(gè)專業(yè)大廚熟練的帶起了一次性手套。拿了個(gè)菠蘿，切成了半圓形。我們幾個(gè)負(fù)責(zé)擺放，又切了橙子和檸檬。我們激烈的討論著，擺放的位置，最后決定把菠蘿擺放在盤(pán)子的中間，盤(pán)子的一圈擺上了檸檬片，中間一圈擺上了橙子和芒果片，我看著這盤(pán)水果拼盤(pán)總感覺(jué)缺少了點(diǎn)啥。噢！對(duì)了，少了點(diǎn)新綠，我看了看桌子上的.菠蘿葉，便立即把菠蘿葉插在芒果片上，果然，得到了大家的贊許。
最后，大家把一盤(pán)盤(pán)漂亮的水果拼盤(pán)，端上了講臺(tái)，并自豪的，講解著各組制作的過(guò)程和創(chuàng)新，曹老師滿意的頻頻點(diǎn)頭。最后“水果忍者”勝出。這次的活動(dòng)圓滿結(jié)束，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。
水果拼盤(pán)作文11
“太陽(yáng)太陽(yáng)，給我們帶來(lái)，七色光——彩。”我一邊哼著小曲，一邊做著我的水果拼盤(pán)。
為什么我會(huì)一反常態(tài)的做起水果拼盤(pán)呢？因?yàn)槔蠋熃裉靹e出心裁，想讓我們?cè)鰪?qiáng)動(dòng)手能力，準(zhǔn)備了各種水果，讓我們?cè)谡n堂上做一次“水果盛宴”。
我先剝開(kāi)了香蕉皮，把香蕉切了數(shù)十片，鋪在盤(pán)子周?chē)谏厦嬗咒伭艘粚娱僮悠Ｈ缓螅以诶锩娣派狭宋鍌�(gè)小番茄，每個(gè)小番茄后面放上楊桃塊，看起來(lái)活像五只小蝌蚪在水里游來(lái)游去。最后，我在盤(pán)子中心放上了一片楊桃，又在上面放了一塊小山丘似的蘋(píng)果，在上面小心翼翼的刻上了一個(gè)笑臉，呵，一個(gè)活靈活現(xiàn)的太陽(yáng)就躍然盤(pán)上了。我覺(jué)得還不過(guò)癮，又切了一片火龍果放在蘋(píng)果上，又用小番茄做了一個(gè)笑臉。這樣，既讓這張臉變得更形象，又讓這個(gè)果盤(pán)變得更豐富了。
這時(shí)候，大家都差不多做完了。老師見(jiàn)了，便宣布道：“好了，大家都把桌子移回原位，我們準(zhǔn)備評(píng)比‘最佳果盤(pán)’了！”“耶！”我們都不約而同的歡呼起來(lái)。一個(gè)同學(xué)大喊起來(lái)：“太好了！終于可以吃了！”一句話讓全班都大笑起來(lái)。一個(gè)同學(xué)接著說(shuō)：“我看你就是個(gè)吃貨！”這句話又引起了一陣哄堂大笑。
一陣歡笑聲中，果盤(pán)評(píng)選終于開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)一番激烈的評(píng)選，結(jié)果終于出爐了，我和搭檔做的果盤(pán)拿到了第一名，我高興得蹦了起來(lái)。
今天的水果拼盤(pán)課真是興味盎然啊。
水果拼盤(pán)作文12
今天下午，徐老師讓我們做水果拼盤(pán)。我與霍雨佳、童雨欣徐璐等四人為一組，各小組之間默默地展開(kāi)了比賽。你瞧，各小組同學(xué)都已經(jīng)迫不及待地動(dòng)手了，我們也大張旗鼓地行動(dòng)了起來(lái)。
開(kāi)始做了，霍雨佳拿出了水果：幾個(gè)小西紅柿、半個(gè)西瓜、一段甘蔗、一根香蕉、兩個(gè)橙子，還有一把小紙傘。我挑了幾個(gè)個(gè)圓色艷的小西紅柿，把它們每個(gè)均勻地分成兩半，小心翼翼地放在盤(pán)子里，霍雨佳把黃瓜切成十來(lái)片，每片一厘米厚薄，襯在小西紅柿下面。童雨欣則把橙子肉整個(gè)地挖出來(lái)，使留下的橙子皮變成一個(gè)漂亮而鮮艷的“碗”，她又把各種水果切成丁，放進(jìn)“碗”里。徐璐可是個(gè)小小創(chuàng)意家，她想：香蕉船太彎，站不住，就用甘蔗代替吧，于是她在甘蔗上面插上了小紙傘，成了一艘“小船”。最后，大家一起把香蕉片、橙子片，和黃瓜西紅柿圍在盤(pán)子周?chē)K于，在大家的努力下，我們的作品了“爐”了：只見(jiàn)一個(gè)雪白盤(pán)子上面，有兩艘船，一艘是別致的游船，另一艘是威武的海盜船。游船的四周，是由香蕉、橙子、黃瓜、西紅柿和西瓜組成的五彩的波濤，游人正撐著漂亮的花傘在船上游覽。而所謂的海盜船，其實(shí)就是剛才那只裝滿水果布丁的“碗”。海盜船正乘風(fēng)破浪，為游船開(kāi)道。接下來(lái)，輪到我這位想象家上場(chǎng)了，“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓。”取名字可是我的強(qiáng)項(xiàng)。有一條小船，那就叫“小小船兒飄啊飄”吧。
水果拼盤(pán)作文13
今天，我和同學(xué)們都特別開(kāi)心，那是因?yàn)榻裉斓奈顼埵请u腿，我和同學(xué)們從來(lái)都沒(méi)有在學(xué)校里吃到過(guò)雞腿，另外還有一件事情，也是非常另人興奮的一件事，那就是今天下午的第二節(jié)課我們要開(kāi)始制作水果拼盤(pán)了。
我的組員是我的同桌，和我的好朋友劉曉曈。我的同桌他很愛(ài)說(shuō)笑，而劉曉曈就是一個(gè)又不愛(ài)笑又不愛(ài)說(shuō)話的人，不過(guò)劉曉曈很善良，所以我才選擇跟他們兩人一組，在我們這個(gè)組里，我是隊(duì)長(zhǎng)，他們也很喜歡聽(tīng)我的。
終于到第二節(jié)課了，我們都拿出自己的水果開(kāi)始制作水果拼盤(pán)了。首先是我和我的同桌先把桔子的皮剝掉，之后我們又選了一個(gè)又大又好看的桔子把它放在中間之后又把一顆葡萄放在這朵花的上面，讓它變成一朵美麗的桔花，之后我們又把一個(gè)香蕉放在果盤(pán)的右上角，之后我的同桌又把我?guī)?lái)的幾朵花放在上面，他說(shuō)：“這樣就更有創(chuàng)意了吧！”之后我們幾個(gè)又把剩下的幾個(gè)桔子當(dāng)成花邊，放在了果盤(pán)上，完事之后，我就把我?guī)?lái)的小星星當(dāng)做擺設(shè)，我就把我?guī)?lái)的小星星當(dāng)做擺設(shè)。之后沈老師給我們照完相之后我們就開(kāi)始吃這
盤(pán)美麗動(dòng)人的水果拼盤(pán)了。
水果拼盤(pán)作文14
今天下午剛做完作業(yè)，我就看到桌子上擺滿了各種各樣的水果，突然興致大發(fā)，準(zhǔn)備用這些水果做個(gè)水果拼盤(pán)。
做什么好呢？我冥思苦想。
“不如我們做幾朵花吧。”奶奶建議道。
“好呀！好呀！”我拍手叫好。
我們準(zhǔn)備了圣女果、黃瓜、黃桃、刀、砧板、勺子和刨絲板。可是做好的拼盤(pán)放在哪兒呢？我又拿來(lái)盤(pán)子。
一切準(zhǔn)備就緒，我們開(kāi)始工作。只見(jiàn)奶奶把一些紅寶石似的圣女果一切兩半，又開(kāi)始切黃桃。她先把黃桃的兩邊切掉，再用勺子挖了兩塊瑪瑙一般的果肉，準(zhǔn)備做花蕊。爺爺也不甘示弱，抄起刨絲板就開(kāi)始刨黃瓜。他嘴里還念叨著“不能太薄，也不能太厚。”我也馬不停蹄，緊鑼密鼓地工作著，我先把圣女果圍成兩個(gè)圓圈，做成花瓣。
然后，我把黃桃果肉小心翼翼地放在圓圈中，生怕自己一不小心，就把圓圈弄偏了，使整個(gè)拼盤(pán)不好看。最后，我用黃瓜片裝扮“紅花”。大功告成，我看著我的水果拼盤(pán)，嬌艷欲滴的“紅花”在翡翠般的“綠葉”的映襯下，是多么美麗，多么迷人，多么可愛(ài)。我露出了自豪的笑容。
我聞了聞，啊，沁人心脾，令人陶醉；我嘗了嘗，啊，簡(jiǎn)直就像吃一個(gè)五味糖。先吃圣女果，酸酸甜甜，美味無(wú)比；再吃黃瓜，非常涼爽，也是別有一番風(fēng)味；最后，吃黃桃，真甜，甜得像糖，像蜜，像桂花糕。
做水果拼盤(pán)真的太有趣了！
水果拼盤(pán)作文15
盼啊盼，盼星星盼月亮，終于盼到了做水果拼盤(pán)的那一天。我興高彩烈地帶了三種水果，分別是可愛(ài)的桔子、紅紅的圣女果和小小的金桔。活動(dòng)前五分鐘，細(xì) 心的王老師交代我們洗干凈手和注意事項(xiàng)，還允許我們相互交換水果。為了使水果拼盤(pán)做得更好看，我用自己的水果向同學(xué)們換了各種各樣的果子，有晶瑩剔透冰冰 涼涼的果凍，有像帶著月亮般金黃的彎香蕉，有像從夏天里趕來(lái)臉色泛紅的荔枝……
拼盤(pán)活動(dòng)開(kāi)始了，我先把桔子剝開(kāi)，里面露出了一瓣瓣彎月似的果肉，把它當(dāng)做花瓣擺在盤(pán)子的邊沿，然后把水果凍放在正中當(dāng)花心，接著五個(gè)晶瑩雪白的荔 枝肉和金黃金黃的金桔繞著花心圍城一圈，最后把紅紅的圣女果穿插在花瓣邊，就像盛開(kāi)了紅艷艷的小花。哈，鮮艷的“花朵拼盤(pán)”做好啦！我喜滋滋地捧著我的 “花朵”請(qǐng)王老師品嘗品嘗，王老師嘗了一下，笑瞇瞇地說(shuō)：“真好吃！”我回到座位，還和同學(xué)們一起分享，我也品嘗到了好多同學(xué)的“作品”。我們每個(gè)人都笑 在臉上，甜在心里。
啊，要是每天都做水果拼盤(pán)，那該多好！
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