似"水"年華

　　如瀑布般激昂，似河海般寬廣，像溪流般流淌。 -----題記

　　烈日下，操場中，一個(gè)孤獨(dú)的身影在蹣跚，一圈又一圈。

　　已經(jīng)記不清何時(shí)養(yǎng)成的這個(gè)習(xí)慣：每天繞操場跑三圈。只記得自己原本虛浮的腳步逐漸變得堅(jiān)實(shí)沉穩(wěn)。聽說長跑被列入考試范圍時(shí)，我曾慌亂不堪，要知道我從小耐力便屈居人后。但為了體育滿分的目標(biāo)，我咬牙朝著夢想奔赴。“飛流下三千尺”，李太白的這句詩倏地浮現(xiàn)在我腦中。青春的意義不正是在這爆發(fā)與激蕩中顯現(xiàn)的嗎？不遠(yuǎn)處，終點(diǎn)線正躺在火紅的跑道上。我閉上眼作著最后的沖刺，正如瀑布飛落潭水般，毫不猶豫，筆直向著目標(biāo)沖去。

　　“滿分。”周圍的同學(xué)驚訝地看著我，我卻笑了。青春不應(yīng)該正如瀑布般激昂嗎？

　　書案前，一個(gè)堅(jiān)定的背影伴隨著朝霞和夕陽，送走每一個(gè)充實(shí)的周末。

　　遨游書海，以書為伴，便是我人生的一大樂事。每每翻讀唐詩，總能被其盛世繁華和綺麗詩句所驚艷；品析宋詞，則會(huì)沉醉于蘇辛的豪邁不羈中。讀李白，需邀一輪明月，方可讀懂他狂傲自信后的清澈明凈與孤高；賞東坡，則需穿越千年，騎上駿馬與他一起到密州行獵，或者披著月光和他一同在承天寺夜游。品稼軒，則需挑燈閉眼，徜徉思緒，駕上穿越時(shí)空的駿馬，奔赴沙場，參加那場大點(diǎn)兵，和將士們一同分享八百里，一同拉響霹靂弦，試把江北的中原大地收復(fù)好河山。讀詩詞讓我豪興萬千，看諸子散文則讓我深思明理，名著佳篇?jiǎng)t讓我開闊視野，了解社會(huì)和自然。

　　書是我最好的朋友，陪伴我讀過每一個(gè)單調(diào)漫長的苦學(xué)趕超時(shí)光。河海不擇細(xì)流，方能成其寬廣。我讀書時(shí)如饑似渴，就如河海般容納百川，來者不拒。氤氳在書香中，慢慢成就青春的學(xué)與思。

　　青春不正如河海般寬廣嗎？

　　中考將至，窗外蟬鳴漸鬧，窗內(nèi)爭分奪秒，我不時(shí)抬起頭看著倒計(jì)時(shí)，心里有幾分忐忑，更有幾分堅(jiān)定。去高中學(xué)習(xí)的兩個(gè)月，讓我脫離初中復(fù)習(xí)狀態(tài)太久，不知有沒有漏掉重要的專題講解，不知道政史背誦能否趕得上考查。但是，兩次的模考下來，我漸漸找到了自己的節(jié)奏，我還是我。同學(xué)們?cè)谡n間已沒有了往日的嬉笑怒罵，談笑間大多是沿著自己所定的目標(biāo)，默默地去奔赴，去超越。溪流雖小，卻朝著遠(yuǎn)方亙古不變地流淌。我們便如這溪流一般，一旦選擇了自己的路途，便始終如一地去堅(jiān)持，方能無悔于青春，無愧于自己。

　　青春不也正如溪流一般，不斷流淌，滴水穿石嗎？青春似水，既有高亢激昂的瀑布，也有寧靜包容的河海，更有細(xì)水長流的小溪。我們當(dāng)以自己最好的姿態(tài)，以青春為凌云之舟，以夢想為垂天之楫，方可鑄就青春之輝煌，無愧自己之期望。