水的作文3篇【熱】
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的水的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
水的作文 篇1
人生的幸福是什么？這是老師和同學們常念的話題。
9月28日，這一天許多快樂的事情如同天山的繁星一樣多，開心了人也就快活了，但人生總有許多不快樂的`事，想起那傷心的事，眼淚就會流行下來。
平時，我和班里那一位經常一起的“朋友”，她語言似乎不多，都能和班里每一位同學和諧相處，那一天，我們卻發生了不愉快的事。
事情還得從說話語氣開始說起，也許因為為了一句話，也許說話口氣重了點，我們就發生了口角，似乎這是一件小事，但事情不斷的升級，似乎不可收拾。
那時，我想到了平時我最喜歡的教師——胡老師，就和同伴一起去“告狀”，這一“告狀”一點效果也沒有，還被老師批評了一下，想想自己做的事，也想想自己說的話，傷心的眼淚就流了下來，因為老師沒有說我的錯，也沒有說她的錯呀！
事后，傷心的眼淚還是不斷的往下流。
時間過得好快，在國慶節時，我似乎懂得了一些，那一天，難道自己沒有錯嗎？也許自己不能為一件小事去計較，也許自己說話的口氣不能讓老師和同伴接受，想來想去，不管怎樣自己總有錯呀！
雖然眼淚還會流，但我自己應該進行反思，以后我該怎樣和同伴相處呢......
水的作文 篇2
如果將人生比作奔永不息的江水，巨石激起的浪花則是驚人動魄的高潮。如果將人生比作郁郁蔥蔥的樹林，暴雨的沖刷則是精神百倍的洗禮。
人生正因不斷迎接新的挑戰，才會有刷新色彩的美麗！來到基地的前一天，我們做了許許多多意義重大的事兒，那些事兒，對于我們這些溫室中的花骨朵兒來言，的確是很難很難。我們不僅僅體會到了軍人生活的單調、艱辛。更為之震驚的是他們的生活，竟是那樣的樸實無華。他們紀律嚴明，與我們相比真是改寫常規。簡簡單單的一天訓練，就讓我們四肢無力，說不出的一種勞累透徹全身。同學們叫苦連天，像受了天大的委屈似的，正當我們相互訴苦時，一個通知猶如雪上加霜。
基地訓練的最后一項任務——野營拉練6。2公里！空氣剛退去清晨的寒意，我們卻已經為今天的拉練活動揮動著手中的紅旗，拉練對于我們來說是痛苦的。炎炎的烈日，高聳的山峰，荒蕪的道路，長途的距離，莫測的天氣，未知的環境等諸多原因都成為了我們心中的障礙。穿過林蔭道，我們踏上征途。浩浩蕩蕩的隊伍，像一條長龍一樣，在朝霞的映襯下，我們每個人都是那么的朝氣蓬勃！
在路上，意想不到的是有如此之美景，崎嶇的路旁有微笑的花兒，田野里有剛探出頭的莊稼，徐徐清風，帶給人的是無法言語的舒心。欣賞沿途的美景，細聽水流的聲音，看著農家人的樸實憨厚，聆聽著大自然中動物們的協奏曲，踏著悠揚的步子。簡直比“風吹草低現牛羊”還美。美景過后耐不住勞累的同學們開始喊累“累累累真是累，苦苦苦，說不出的苦。路程剛過半，烈日當頭，極度缺水，我們年少的心呀，就被這樣的摧殘著，無人憐憫，正是莫大的悲哀，悲哀·····”這不，我們班的散文家也開始悲傷的吟誦了，拉練的征途開始枯燥無味，冷冷清清，清清冷冷，激情，意志，體能在寂寞中消耗。騰騰死氣，死氣騰騰。這時我們的隊伍也沒有剛出發時的整齊形狀，同學們也沒有了剛開始的雄赳赳，氣昂昂。抱怨聲有大有小的穿梭在隊伍中。路程將近過了一半，隊伍中的說笑聲沒了，大大小小的抱怨聲也沒了。大家疲倦的不想出聲只想著快點到達目的地。眼看著勝利的曙光將要燃起了，可眼前這路。坑坑洼洼，暫且不說他的窄而小，而且雜草叢生，到處都是水。讓人沒有落腳之地。“啊”！有幾位同學尖叫起來說：“我的腿又癢又痛還紅腫了起來，好像剛剛被草刮了一下。”
接著許多同學也遇到這樣的情況，老師告訴我們，這是一種有毒的草。碰不得！大家的鞋子都濕透了，還參合著一些泥土。多數的同學互相攙扶著，我們敗給了路程的'遠距離。四面被巖石所環繞，正值中午，太陽炙烤著大地，由巖石反射的光直射到我們全身。每個人都痛苦的呻吟著。我們想到了放棄，“老師，咱們回去吧！還可以行賞沿途的美景！”甲同學說。其他人當然也贊同這個點子！老師說“同學們，老師知道你們沒受過這樣的勞累，但想想那些軍人，他們以前也和你們一樣，沒受過任何勞累。但他們選擇了去當一名軍人，不管多苦多累他們總要去克服，不管條件有多么艱辛，他們總要面對。我們既然做出了選擇出行此次活動，就要拿出敢于面對，敢于向前沖的拼搏勁兒呀！同學們，拿出你們青春的活力，奮力沖吧！
不要忘記此次出行的目的，就是讓你們體驗一下軍人的生活，學習他們無堅不摧的精神！”“苦不苦，想想紅軍兩萬五；累不累，想想革命老前輩”，一位老師大叫道我們的小腿麻了，腳底也有磨出的水泡。汗水貫徹全身。眼睛被陽光刺的睜不開，饑渴的我們連頭都抬不起來。檢驗我們的時候到了，考驗我們拉練成果的時候也到了，越是艱難的環境，越能鍛煉一個人。老師不停地給我們做著思想工作，給大家鼓勁加油，各位同學互相幫助雖然體力已經嚴重透支，但大家還是咬緊牙關，堅持一步一步走到最后。我們的旗幟再一次飄揚在山澗，揮動著我們的勝利！我們用相機記錄下了這來之不易的，美好的一刻······到達終點的我們，如雄鷹飛翔，傲氣地揚起頭顱！張開雙臂，與輕松擁抱一下！
瀑布下，我們玩得不亦樂乎，忘記了勞累，拋去了煩惱，丟到了以往的不愉快。只想著此時的快樂與輕松！我們相互潑水，水花四濺下，一張張應證著青春激昂的臉透出堅毅的眼神，這正是青年倔強的眼神，它告訴所有人：我們永不言敗！艱難困苦，玉汝于成，作為一名青少年我們就要到艱苦的環境中磨練摔打自己為以后的種種考驗做好基石。
我相信，這次的拉練將會成為我們生命中最耀眼的一抹粉紅色。
水的作文 篇3
經過媽媽們幾天的召喚，今天我們終于可以去麗水冒險島玩水了。
在車上，1個多月沒見面的同學們像小麻雀一樣高興，親親抱抱，相互問好。一路上說說笑笑的'不知不覺就到了目的地。遠遠望去只見一座像城堡一樣的 建筑物，我想那肯定就是所謂的冒險島了。
我們排好隊，浩浩蕩蕩的 隊伍進去了，我和鄭凱文手拉手一起去男賓室，（我們已經長大了，不用和媽媽們一起了，媽媽們在女賓室，所以要分開。）換好衣服在門口等媽媽們一起下去。
我們決定先玩水上兒童樂園。媽媽一眼就看中了那個大水桶，“這個不用排隊，我們先去和水親密接觸吧。”媽媽說。我們剛站好，那個大水桶就要倒水了，我緊緊的拉著媽媽的手，緊緊的閉著眼睛，等待著酷刑的到來。嘩的一聲，水倒下來了，一下子把我和媽媽分開，把我撲到在水里，媽媽連忙把我拉起來。幸好我這次學過游泳，沒被水嗆到。接著我們玩滑滑梯，排了好長的隊終于輪到我們了，我和鄭凱文一組，開始了滑了，“哇！哇！好爽啊 ！”我叫了起來，好刺激哦！濺起來一大排水花。
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