（熱門）書的作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的書的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書的作文 篇1
夕陽西下，微風吹拂，一杯清茶，一本好書，慢慢地沉醉其中……
初次邂逅
幼時，我初識了你。稚嫩的雙手捧起了你，嶄新的紙張，絢麗的色彩，迫不及待地打開，趴在地上，捧著腦袋，細細地閱讀，注視著你。陽光下，微風吹拂，紙張輕輕翻動，奏出悅耳的旋律。不覺時間流逝，讓我感受書的韻味。
再次相遇
我在成長，你也在變化，少了幾分幼稚，多了幾分成熟，拼音卡通也消逝，變成黑白，增添墨香，但不變的，是我對你的喜愛。通過你，我了解了中華上下五千年的歷史，了解到祖國大好河山的美麗風光，了解到自古忠義人士的錚錚鐵骨，寧死不屈，了解到做人的基本道德，這便是你，我的良師，帶我領略無窮風光，感嘆其中奧妙。你是你，我是我，我們卻心連心，彼此照應，感染著我。
最后相守
初中，學業(yè)的繁重，作業(yè)的繁多，我離你越來越遠了，但依然放不下的，是對你的.執(zhí)著。我徘徊于此，再次捧起，泛黃的紙頁，卻依舊有自己的風采。我沉醉其中，細細文字，浸入靈魂，徜徉藝術殿堂。天地變小了，這之間，只有我們，誰也無法打擾。這便是你，我的益友，寂寞孤單有你陪伴，將困境有你陪伴，我心想著，定要與你相守，不離不棄。
現(xiàn)在你已是我人生中必不可缺少的部分，相守終生，并不是隨意說笑。你給予的，不光是知識，也有精神的慰藉。你是良師，也是益友。
書的作文 篇2
和煦溫暖的春風吹走了冬日的嚴寒，滋潤萬物的春雨澆開了美麗的鮮花。就在一陣春風中，一場春雨里，春姑娘帶著五顏六色的畫筆走進了人間。在這個美好的季節(jié)里，學校將要舉辦一次春游活動，我建議同學們?nèi)グ滋林参飯@去走一走，看一看，那里美不勝收的景色一定會讓你流連忘返，心曠神怡的。
白塘植物園里到處都點綴著一朵朵白云似的梨花。剛綻開的.梨花迎著和煦的陽光，舒展著潔白如玉的身子，這種白，一定上春姑娘最好的作品吧。白得不像純濃的牛奶那么濃，也不像天上漂浮的云彩那樣淡，美得簡直難以用語言形容！襯托著梨花的，是一棵棵紅云似得桃花和笑得最燦爛的迎春花。三種花聚攏在一起，遠看就好像上天邊美麗的晚霞，又宛如一片五彩繽紛的海洋。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”春姑娘調(diào)制小草顏色時，一定加了不少水，淡淡的綠色一圈一圈地暈開，簡直美到了極點！在這里野餐是再好不過了！
白塘湖東有一排鵝黃色的柳樹，都吐出了米粒般大小的嫩芽，春風淘氣地吹走了雪花般的柳絮。一棵棵大樹把大地染綠了，抹綠了，襯綠了。讓人誤以為自己來到啦仙境。
至于這里其它美麗的植物和豐富多彩的游樂設施就更吸引人了，我還上不多說啦，大家還是親自去看看吧！
書的作文 篇3
開學第一天，有新書發(fā)啦。我們都很開心，都希望能第一個看到新書。怎樣才能先睹為快呢？
上課鈴一響，老師進來了，她笑著說：“現(xiàn)在，我們要發(fā)新書了，我要請一些同學去搬書……”話音未落，全班一大半同學都舉起了手。當然，也包括我。看來，我們都想到一塊兒去了。
老師見了，很高興，說：“舉手的同學們都去吧。”
“耶——”同學們齊聲歡呼，蜂擁著，擠出了教室。
“王玉彤，等等。”突然，老師叫住了我，說，“女同學力氣小，還是讓男同學去吧！”
“啊！”我立刻泄氣了，仿佛從云霄跌落到大地，剛才的高興勁兒頓時煙消云散了。
不，我一定要先看到書！我開始央求老師：“讓我去吧，老師。別看我個子小，力氣可大了……”老師無可奈何地笑了，擺擺手，說：“好吧，少搬點啊！”
“謝謝老師！”我一溜煙兒跑下樓，來到辦公室。看著一摞摞嶄新的書，我高興得活蹦亂跳。
搬起一摞，果然比山還重！
我吃力地提著一摞書，一步一步，艱難地走向教室。
爬完三樓的臺階，我已是滿頭大汗，氣喘吁吁。忽然，我腳一軟，倒在了走廊里的一個椅字上，“啪”的`一聲悶響，那摞書也掉在地上了。
一本書掉出了半截身子，我抽了出來，翻開書頁，看到嶄新的文字，聞到撲鼻的墨香，我心里甜甜的，又有了力氣……
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