關于書的作文11篇【精】
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的關于書的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于書的作文1
初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。一片片楓葉飄飄灑灑，漫天飛舞，冬天的`腳步近了。古人說：“春誦、夏玄、秋學禮、冬讀書。”那就讓我們相約冬季，攜一縷清風，度一段讀書的美好時光。
早晨，我們背著書包走進校園，冬天的氣息撲面而來。花草樹木似乎開啟了“冬眠”模式，靜靜守候著，期待著生機勃勃的春天。這正如朝氣蓬勃的我們，在老師和父母的哺育下，努力學習，奮發向上，為自己的成長汲取智慧和力量。
冬日里，我們手捧詩書，在靜謐的時光里默默地讀。徜徉書海，暢談夢想，聆聽師長的教誨。讓我們以書為友，以書為鑒，讓一縷縷書香伴你我同行。
今日立冬，正是讀書的好時節。
關于書的作文2
不得不說，我的學習就如同股票一樣的，上漲又下跌，一直迷惑不解的我，在這時候終于有了答案。
第一單元的時候，因為一個寒假沒有看書了，所以，當時我是除了在學校的時候，其它時間都是書不離手，導致了——
”鄭宇欣，去做作業！“
”鄭宇欣，不要看書去做作業“
”鄭宇欣，你再看書我就撕你的作業！“
”鄭宇欣，你再不做作業，我就一把火把你的'書給燒了！“
聽到這句話，我如夢初醒，一臉迷茫看著媽媽，最后——第一單元失利了。
第二單元的時候，因為第一單元沒考好的我被媽媽狠狠的罵了一頓，然后把我的書全部丟地上了，因此我也是敢怒不敢言，之后，我便視書如毒藥，仿佛一粘上就再也脫不了身了似的。在沒有看書的這段時間，我的成績突飛猛進，第三次單元考的時候，終于恢復了原來的成績。
唉——讓我又愛又恨的書籍，應該如何是好。
關于書的作文3
我是一個不愛讀書的孩子，學習成績一般。我的`母親是一名教師，她非常焦慮，每天都在想如何讓我成為一個書蟲。
今天是星期天，我沒有學習，這讓我媽媽很生氣。她把《實用文摘》都整整齊齊地放在書桌上，找了個凳子，讓我坐下來看《靠墻思考》這篇作文。我媽規定每天早上必須“對著墻”20分鐘。你腦子里想什么都可以，就是不準離開凳子。
迫于母親的“威脅”，我只好乖乖地“面壁”。聽著窗外朋友們的笑聲，心里感覺像小貓在撓。但我是“弱勢群體”！我別無選擇，只能閉著眼睛抗議。
十分鐘過去了，我媽對我的禁令還是沒有解除。閉眼好沒意思。我不得不仔細看看《實用文摘》。以上文章吸引了我。在我知道之前，我喜歡閱讀。
書也是我們最好的朋友！
關于書的作文4
我懷著好奇心，一口氣讀完了《煮書》這篇文章，使我懂得了讀書必須反復誦讀品味，才能讀好書，學好課文的道理。
本課是一篇知識性課文，全文圍繞《煮書》展開對話。作者巧妙地用“煮書”比喻讀書就一定要做到熟讀精思，這樣說話和寫文章才能運用自如。
文中的爺爺說：“書上的課文都是范文，每天清晨起來，放聲讀上幾遍，仔細品味一番。這樣做不僅能體會文章的.情感，還可以牢記妙詞佳句。.。.。.”這話說得多好啊。
可是平時，我早上早讀就像小和尚念經一樣。老師讓我們體會文章的情感，我想：我都會背了，怎能不會體會文章的情感呢！
今后，我應該好好讀書——“反復誦讀品味，才能體會文章的情感，牢記妙詞佳句”這雖是爺爺說的話，可是我會把它牢記在心里，每時每刻都這樣去做。只有反復誦讀品味書本才能獲得知識和技能！
關于書的作文5
我特別喜歡看書，故被親朋好友昵稱為“小書蟲”。每天做完作業后，我的首要“任務”就是看書。我一看起書來就忘乎所以，連天要塌下來都不理了。
喜歡看書本是好事，可是媽媽卻最惱我，不為別的，就是因為每次媽媽叫我吃飯的時候，我都因為沉迷書中而不以為然，結果每次都把媽媽氣得吹胡子瞪眼睛的`。，非得要把我的書沒收才肯罷休，而每到這個時候我才會屈于媽媽的權威之下，乖乖地去吃飯。
記得有一次，老師讓我們背書，背完的就可以看書，我一聽就樂了，馬上把從圖書館借來的《天國之夢》拿出來看。不一會兒，我就完全沉浸在書中，連旁邊的同學找我背書我都不搭理，結果他氣了，接下來的一個下午都沒搭理我。
書帶給我知識，讓我知理明智，我愿與書做一輩子的好朋友！
關于書的作文6
一天，爸爸和兒子哼著歌去書店，買了一本迷人的書。回家的路上兒子拿著書，爸爸手拿著煙，臉緊緊地湊到書前，連煙燒著了衣服都不知道，一路燒到家，直到外套燒光。
回到家里，爸爸想要燒水泡茶喝。水慢慢地燒開，父子倆卻啥也不知道。當水沸騰著漫出桌子的時候，爸爸才突然反應過來。當往“茶杯”里放茶葉時，爸爸的眼睛還盯著兒子手里的書。水倒入“茶杯”，端起來喝時，水卻漏了爸爸一身，原來他把帽子當成了茶杯！沒辦法，爸爸只好先去洗澡。
澡盆正在放水，爸爸卻沒有脫衣服，仍然盯著兒子手里的書。水放好了，爸爸穿著拖鞋爬進澡盆，因為一直盯著書，他一不小心在澡盆里滑了一跤，變成落湯雞。這才發現：“呀，自己沒脫衣服還穿著鞋”。這時水已經渾透了（拖鞋底很臟，還有爸爸的.腳氣）。無奈，他只好重新放水洗澡。
關于書的作文7
說起讀書，似乎沒什么好說的，似乎也有千言萬語訴說不盡。
我至今覺得遺憾的是我并沒有從小就培養起讀書的興趣，回想起來，初中以前也就看了兩本課外書吧，一本是《安徒生童話》，一本是關于象棋的書籍。前者看的時候年齡已經稍大了，仍被其中的情節所吸引，看完有種相見恨晚的感覺。
于是相見恨晚是我每看完一本書之后的最大感觸，從高中開始，我便愛上了讀書，你可以理解為這是對繁瑣高壓的高中生活的一種逃避，我更傾向于理解是這是對自己空虛的內殼的一種遲到的補給。
那會看書我是既挑剔又不挑剔的，挑剔在于我只看所謂正統意義上的書，比如《史記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《金瓶梅》等等，不挑剔又表現在凡是被普遍認為是好的'書，我都看。
現在回想起來，那種對讀書的渴求，真是青春時期的一道亮麗風景線。
關于書的作文8
我相信大家都有許多好朋友吧！我也有許許多多的好朋友，這次我推薦我的一個"好朋友給大家--書。
書是一個多么質樸無華的字呀！可是它卻包涵了無窮的知識。
這位"好朋友是我從3歲時開始交的，不過那時我還不懂得珍惜它，總是把"好朋友扔來扔去，把它的"衣服都劃花了。到了2年級我的書漸漸多了起來，知識也在我的腦海里越聚越多。我不但懂得珍惜書本，而且還更愛書。.。.。.看書也在我的.生活中引起了許多樂趣--
一天我寫完作業，就捧起（中國年度最佳童話）進書房閱讀了起來。這本書我越看越愛不釋手，媽媽把水果和沙拉拿進書房給我吃，可我還是舍不得放下，就看也不看拿起水果往墨水上蘸，剛想塞進嘴里媽媽就嚷:"你吃的是水果拌墨水怎么著？媽媽生氣的說:"這個書呆子！
我這個"好朋友你喜歡嗎？
關于書的作文9
你們看到作文題目，一定會帶著驚奇不可置信的目光的看過來吧！什么？！媽媽是一本書，這又從何說來啊，媽媽怎么會是一本書呢？嘿嘿，就然我來替你們一一解答吧！
這本書的知識，上知天文下知地理，在我眼中是無所不能的一本寶書。里面寫滿了我的媽媽對我的由衷的關懷和疼愛，每當我讀一頁，就能感受到母親對我濃厚深情的愛意，心中是無比的溫暖舒暢，也充滿了滿滿的感激。記得有一次，一個風雨交加的`日子里，媽媽帶我去學琴。一出門，一陣寒風凜冽的冷風呼呼吹來，我冷的直打哆嗦，打了好幾個顫抖。媽媽一手緊緊地摟著我，把她身上的熱度，都傳到我的身上來，一手又將傘故意往我這里傾斜許多。
這就是母愛的力量啊，瞧，我的媽媽是否就像一本書？
關于書的作文10
我小的時候最討厭讀書了，所以一看到書之類就很煩，真受不了啊！
我慢慢地長大了，知道了知識的重要性，以前老師每次布置作文的時候，我非看一下別人是怎樣寫的，我才會漫不經心地寫下去。
爸爸知道我的作文很差，就經常買課外書，還叫我每天都要看。可是爸爸說買課外書的錢就得從我的`壓歲錢里扣掉。
雖然我閱讀過了，但還是提不高，應該是我討厭吧！到了星期五的晚上，爸爸一定要我抄寫成語、積累成語，好讓我比較容易寫作文。
從那以后，我真的喜歡讀書了，因為看書也便成了我的愛好。我躲在房間里看書，就連媽媽叫我吃飯，我也裝作沒聽到。我們上課前也要堅持看書。
看來我今年一定要努力讀書了，就連拜神公也在紙上寫了我今年會進步。
讀書真的很快樂呀！
關于書的作文11
我最喜愛看的書是《魯濱遜漂流記》，里面的`魯濱遜做事聰明，思想開闊。在書中，魯濱遜從陸地走到船上，他的整個人生就變了。
他在一座荒島上險象求生，就僅憑身上帶的東西，在島上生存下來，在一次巡邏時，救回了馬上就要被吃掉的星期五，并教會了他說話，最后，他們還是回到了人類文明。
這本書使我受益匪淺，讓我明白了在危險中一定不要慌張，要冷靜思考什么辦法最好，而且做事情前一定要想好了再做。
我認為呢，這是一本好書，因為里面注入了許多真情實感，而且語言優美，情節跌宕起伏，真是引人入勝，讓人浮想聯翩。所以，我十分喜歡這本《魯濱遜漂流記》。真的是非常喜歡它。
人有生存的決心、欲望、信心，就一定能夠活下來。
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