課外書(shū)作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的課外書(shū)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

課外書(shū)作文1

　　我喜歡看課外書(shū)。幼兒園的時(shí)候，我討厭看課外書(shū)。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我覺(jué)得看書(shū)很沒(méi)意思，次次老媽叫我看書(shū)的時(shí)候，我第一句就說(shuō)無(wú)聊。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，課外書(shū)上很多難字我還不認(rèn)識(shí)，看來(lái)看去只會(huì)那幾個(gè)字，都不知道什么意思，所以我討厭看課外書(shū)。

　　可從上了一年級(jí)，我們要看書(shū)識(shí)字，老師也提議我們多看課外書(shū)。自從學(xué)完了語(yǔ)文書(shū)的上冊(cè)，我就認(rèn)識(shí)了非常多字。放寒假的時(shí)候，老媽買了許多有拼音的課外書(shū)給我看，有《三字經(jīng)》、《日記起步》、《十幾萬(wàn)個(gè)為什么》、《哆啦a夢(mèng)》……我第一次嘗試看《哆啦a夢(mèng)》的時(shí)候，不會(huì)的字就讀拼音。看完了著本書(shū)，我對(duì)看課外書(shū)有點(diǎn)感興趣了，于是，我又看完了那幾本書(shū)。那天，我就自己從書(shū)架上拿出《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》來(lái)看。我首先看《紅樓夢(mèng)》，因?yàn)槔蠇屨f(shuō)《紅樓夢(mèng)》里有叫做寶玉、黛玉、寶釵的人，我覺(jué)得這幾個(gè)名字很有趣，寶玉黛玉都有個(gè)玉，寶玉寶釵都有個(gè)寶，而且老媽說(shuō)，寶玉是男的，黛玉寶釵是女的，這幾個(gè)名字真有趣！我看到書(shū)本的中間內(nèi)容，我就想知道后面的內(nèi)容是怎么樣的，我覺(jué)得黛玉是最漂亮的，可老媽說(shuō)覺(jué)得寶釵漂亮點(diǎn)。所以看到后面書(shū)本說(shuō)，黛玉死了，我就對(duì)這本書(shū)沒(méi)興趣了。可我現(xiàn)在對(duì)看課外書(shū)非常非常有興趣！

　　我現(xiàn)在看課外書(shū)不理它有沒(méi)有拼音，因?yàn)槲乙呀?jīng)認(rèn)識(shí)很多字了。有些不會(huì)的我就跳過(guò)去不理這個(gè)字，但我還是知道其中的.意思。今年暑假，在報(bào)紙夾著一張宣傳單，新華書(shū)店舉行優(yōu)惠活動(dòng)，上面寫(xiě)著什么書(shū)，什么價(jià)錢(qián)。我們立即趕去新華書(shū)店，凡是有對(duì)我有幫助的書(shū)，老媽都要買給我，有《中國(guó)兒童百科全書(shū)》、《影響孩子一生的故事》、《中華上下五千年》《法布爾昆蟲(chóng)記》、《三十六計(jì)》、《動(dòng)物世界大百科》、《海底兩萬(wàn)里》、《中外民間故事》、《福爾摩斯探案集》、《假如給我三天光明》還有2本《爆笑校園》，我回家看了這2本《爆笑校園》，真是爆你笑，不笑不收錢(qián)。我還看了《假如給你三天光明》等，現(xiàn)在我看課外書(shū)就像看電視一樣，都知道很多的故事，而且有些書(shū)還對(duì)兒童有幫助。

　　我已經(jīng)很少看電視了，這幾天早上我很早起床，可是我一起床不是像以前一樣想著看電視，而是想著看課外書(shū)了。這幾天，我在看中國(guó)四大名著《西游記》，里面的故事有趣極了，比如“美猴王出世”、“大鬧天宮”、“高老莊降八戒”、“偷吃人參果”、還有“三大白骨精”，這些故事都非常有趣！

　　上學(xué)的時(shí)候，我們?cè)缟弦�讀書(shū)，我以非常快的速度讀完語(yǔ)文書(shū)前邊那幾課，我就看后面的故事，那些故事我都看完了。周日的時(shí)候，我拿出《擁抱幸福的小熊》，老媽卻說(shuō)：“這本書(shū)太大本了，你看不完的。”可是我覺(jué)得我一定能看得完，因?yàn)槠綍r(shí)那幾本書(shū)我都看完了，那么多的書(shū)疊起來(lái)比這本書(shū)還大本啊，為什么說(shuō)我看不完呢，我一定堅(jiān)持下去看完這本書(shū)！

　　我現(xiàn)在的目標(biāo)是：要堅(jiān)持看課外書(shū)，每天至少看半個(gè)小時(shí).

課外書(shū)作文2

　　大家快來(lái)看呀！走過(guò)路過(guò)的朋友不要錯(cuò)過(guò)。最近，我們家里發(fā)生了一件奇怪的事：書(shū)呆子討厭課外書(shū)。這時(shí)，你可能會(huì)奇怪了：書(shū)呆子是應(yīng)該喜歡課外書(shū)呀？怎么討厭課外書(shū)呀！課外書(shū)不也是書(shū)嗎？悄悄告訴你：那個(gè)書(shū)呆子就是我。我討厭課外書(shū)，正是因?yàn)檫@樣

　　星期三，周賢借給了我一本課外書(shū)《神奇女生祝如愿》。我剛翻開(kāi)幾頁(yè)，就被辮子姐姐精妙的文筆迷住了。“叮。。。。。。”“叮。。。。。。”鈴聲終于響起了，我奔回了家。平時(shí)，我都是慢騰騰的走回家的，然后做作業(yè)。可今天就不一樣了，因?yàn)槲規(guī)Щ亓艘槐菊n外書(shū)。我才匆匆寫(xiě)得了幾個(gè)字，滿腦子就全是關(guān)于《神奇女生祝如愿》的鏡頭。“咚。。。。”“咚。。。。。。”敲門(mén)聲響起了，嚇得我急忙把課外書(shū)一關(guān)，隨手一扔。認(rèn)為老爸老媽忘記了帶鑰匙。還好是查水表的。哎，可憐的課外書(shū)！這時(shí)，我才猛然想了作業(yè)還沒(méi)有做呢！于是，我便開(kāi)始做作業(yè)了。可是我沒(méi)做多久，“老毛病”就又犯了。但我只有克制住我自己，不然，我就會(huì)做作業(yè)做到十一點(diǎn)啦！無(wú)奈，只好“約法三章”：一、寫(xiě)完一排字，看一章課外書(shū)。二、暫時(shí)盡量少看課外書(shū)。三、看課外書(shū)速度一目十行。“約法三章”后，事情并不在我的意料之中。

　　當(dāng)我看到第一章時(shí)，我就十分疑惑：祝如愿的媽媽變成天使走了，應(yīng)該說(shuō)是去世了，可為什么她還能幫如愿實(shí)現(xiàn)她的愿望？她的媽媽到底是去世了，還是變成了天使？這團(tuán)謎一直在我心中。于是我反反復(fù)復(fù)地看了第一章，才有所悟：這只是個(gè)童話，辮子姐姐才把她寫(xiě)得如此神秘。如愿的媽媽是像童話中的天使一樣去世的。這時(shí)，我才猛然想起了我的“約法三章”。天啊！我違背了它。要是我在秦始皇的管理下，那我都不知死了多少回！縱使我有十條命，也應(yīng)該見(jiàn)閻王了吧！這時(shí)，我又匆匆寫(xiě)了點(diǎn)作業(yè)，便下定決心：“要是被秦始皇‘殺’了就‘殺’了，我一定要看完。否則，我心神不寧，工作效率也不好”。于是，我囫圇吞棗地看完了《神奇女生祝如愿》，雖然看完了，我也不能安靜，眼睛總盯在這一本課外書(shū)上，回味這書(shū)中奈人尋味的故事情節(jié)。當(dāng)然家庭作業(yè)是馬馬虎虎的完成的。

　　不瞞你說(shuō)，看課外書(shū)是我的愛(ài)好，無(wú)論我在干什么，只要有一本好課外書(shū)，那我想方設(shè)法也要讀完它。不過(guò)，有了課外書(shū)，我的作業(yè)就要大大推遲了，有時(shí)到晚上十一點(diǎn)鐘才能完成，完成的效果和質(zhì)量可想而知了，第二天又只有等著老師的訓(xùn)斥了。課外書(shū)雖好，由于，沒(méi)有處理好先后時(shí)間關(guān)系，我不能安靜地學(xué)習(xí)。我一次又一次地想拒絕它，可這課外書(shū)不知從哪兒來(lái)的吸引力，讓我一直想著它。

　　唉，你現(xiàn)在知道這個(gè)書(shū)呆子為什么“討厭”課外書(shū)了吧！

課外書(shū)作文3

　　我最喜歡的一本課外書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。以前，我一看到《十萬(wàn)個(gè)為什么》這些書(shū)，我逃避也不來(lái)得及。因?yàn)檫@些書(shū)的內(nèi)容沒(méi)有一點(diǎn)新意，沒(méi)有一個(gè)地方吸引人的，使人看了非常討厭，就算是瀏覽一下也不愿意。要想知道我為什么喜歡這本書(shū)，那就請(qǐng)往下看吧！

　　有一天晚上，我、媽媽和爸爸都覺(jué)得關(guān)在屋子里很悶熱，便到院子里乘涼。一陣風(fēng)吹來(lái)，使人覺(jué)得涼颼颼的。突然，媽媽問(wèn)我和爸爸：“你們看看天上到底有多少顆星星呢？”我聽(tīng)了，準(zhǔn)備向天空中數(shù)起來(lái)，媽媽接著說(shuō)：“時(shí)間一分鐘，看誰(shuí)數(shù)得更多！一、二、三！開(kāi)始！”我便一顆、兩顆、三顆……的數(shù)起來(lái)，可爸爸卻在乘涼。不一會(huì)兒，媽媽說(shuō)時(shí)間到了，我數(shù)到三百多顆，我想爸爸一定比我數(shù)得多了，便胡說(shuō)一個(gè)比三百顆大得多的數(shù)字：“一千顆。”爸爸竟然說(shuō)：“無(wú)數(shù)顆。”媽媽說(shuō)：“我現(xiàn)在宣布爸爸得勝了！我便問(wèn)爸爸：“爸爸，你這個(gè)答案是從哪里知道的？”爸爸并沒(méi)有回答我的問(wèn)題，卻拿出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)來(lái)，“你看了這本書(shū)的內(nèi)容就明了！”爸爸對(duì)我說(shuō)。哦，我的天啊！為什么是這本書(shū)呢？唉！看就看吧！這是我想說(shuō)出來(lái)的，但是不知怎的，居想把說(shuō)的話咽了下去。

　　過(guò)了幾天，我們到阿姨家玩去了。我們玩智力游戲，阿姨問(wèn)我們幾個(gè)孩子。阿姨問(wèn)：“天上到底有多少顆星星？”我一聽(tīng)，聽(tīng)到和媽媽問(wèn)的內(nèi)容一樣，便胸有成竹地說(shuō)：“無(wú)數(shù)顆！”“對(duì)！”阿姨說(shuō)。接著又問(wèn)：“太空里原來(lái)有幾大行星？現(xiàn)在有幾大行星？去除了哪個(gè)？”表哥說(shuō)：“原來(lái)有八大行星，現(xiàn)在有七大行星，去除了……”表姐的答案和表哥的是一樣的，我卻說(shuō)：“原來(lái)有九大行星，現(xiàn)在有八大行星，去除了冥王星。”“全中！”阿姨說(shuō)，“世界上還有恐龍嗎？”表哥脫口而出：“當(dāng)然有啊！”表姐接著說(shuō)：“沒(méi)有。”表哥和表姐在為這個(gè)答案在辯論，因?yàn)樗麄兊拇鸢刚�好相反。我說(shuō)：“世界上恐龍已經(jīng)滅絕了，但是，世界博物館還有恐龍的化石呢！”“對(duì)！答得非常具體！”阿姨又問(wèn)，“那知道這個(gè)消息后，我們應(yīng)該怎樣做呢？”“知道這個(gè)消息后，我們應(yīng)該保護(hù)那些珍稀的動(dòng)物，讓它們健康、快樂(lè)地生活著。”我回答說(shuō)。“全對(duì)了！”阿姨宣布，“今天舉行智力比賽的勝利者是敏敏！”聽(tīng)了這句話，我高興得跳起來(lái)！表哥和表姐不約而同地問(wèn)我：“表妹，你的知識(shí)為什么變得這么豐富啊？”“一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，”我高興地回答，“你們也看一看吧，一定會(huì)對(duì)你們有幫助的！”

　　我讀過(guò)不少課外書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)留給我很深的印象，給我的教育很大。我最喜歡這本課外書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

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